EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA GUSMAO
Possuo Pós-graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais pela Facuminas (2023); Educação Especial pela Facuminas (2023); Educação prisional pela Facuminas (2023); Educação de Jovens e Adultos pela Facuminas (2023). Graduada Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA (2018). Atualmente sou professora da rede publica do Município de São José de Ribamarne SEMED São Luís. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase nos Anos Iniciais. Atualmente sou mestranda do PPGEEB/ UFMA.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em PROGRAM DE POS GRADUAÇÃO EM GESTÃO E ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
2025 - Atual
Universidade Federal do Maranhão
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: MARILEIA SANTOS CRUZ
Especialização em Educação em Sistemas Prisionais
2023 - 2024
FACULDADE FACUMINAS DE PÓS GRADUAÇÃO
Título: O papel da educação dentro dos sistemas prisionais
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2022 - 2023
FACULDADE FACUMINAS DE PÓS GRADUAÇÃO
Título: BREVE CONTEXTO HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
2022 - 2023
FACULDADE FACUMINAS DE PÓS GRADUAÇÃO
Título: ALUNOS DOS ANOS INICIAIS COM TDAH : UMA ANALISE DA PRATICA DOCENTE
Graduação em Pedagogia
2011 - 2018
Universidade Federal do Maranhão
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA /PARFOR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES CURSISTAS NO MUNICÍPIO ? POLO DE SANTA INÊS: A PERSPECTIVA DO PRÓPRIO DOCENTE
Orientador: Maria Alice Melo
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Curso de Extensão Trabalho Docente em Sala de Aula. (Carga horária: 60h). , FACULDADE FACUMINAS DE PÓS GRADUAÇÃO, FACUMINAS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Formação Docente e Neurociência. (Carga horária: 60h). , FACULDADE FACUMINAS DE PÓS GRADUAÇÃO, FACUMINAS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos - EJA. (Carga horária: 120h). , Faculdade Metropolitana de Ciências e Tecnologia, FAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Psicologia da Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Diálogos interdisciplinares entre neurociência cogntiva: um olhar para a ne. (Carga horária: 2h). , I Congresso Nacional de Educação e Formação de Professores Online, CONEPROF, Brasil.
2024 - 2024
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Libras. (Carga horária: 60h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem ao longo da vida: Experiência na educação com pessoas idosas. (Carga horária: 2h). , I Congresso Nacional de Educação e Formação de Professores Online, CONEPROF, Brasil.
2024 - 2024
Multimeios em Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Dificuldade de aprendizagem. (Carga horária: 45h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Alfabetização, letramentos e tecnologias digitais. (Carga horária: 60h). , ESKADA - Cursos abertos da UEMA, ESKADA/UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Formação Docente e Pedagogia Social: encontros e desencontros das práticas. (Carga horária: 2h). , I Congresso Nacional de Educação e Formação de Professores Online, CONEPROF, Brasil.
2023 - 2023
Alfabetização, letramento na educação infantil e nas séries iniciais. (Carga horária: 250h). , Sóeducador, SÓEDUCADOR, Brasil.
2018 - 2018
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 120h). , CENTRO DE ATENDIMENTO A PESSOA COM SURDEZ, CAS, Brasil.
2018 - 2018
Curso de aperfeiçoamento em EAD formações de tutores. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
TECNOLOGIA ASSITIVA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.
2018 - 2018
LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 120h). , CENTRO DE ATENDIMENTO A PESSOA COM SURDEZ, CAS, Brasil.
2018 - 2018
ALTAS HABILIDADES E SUOERDOTAÇÃO. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.
2009 - 2012
Técnico de Enfermagem. (Carga horária: 1204h). , Centro de Formação de enfermagem Ana Nery Ltda., CFEAN, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA . I SEMINÁRIO UNIFICADO PARFOR. 2025. (Outro).
Participação em eventos
III FORUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL DO MARANHÃO.CACURINADO NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE CULTURA , IDENTIDADE E PERTENCIMENTO NO IFMA CAMPUS - MARACANÃ. 2025. (Encontro).
III FORUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL DO MARANHÃO.A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2025. (Outra).
I SEMINÁRIO UNIFICADO PARFOR.COORDENADOR DE SALA. 2025. (Seminário).
X SIMPÓSIO INTERNATCIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: do do tradicioanl ao digital.SABERES DA DOCENCIA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA EDUCATIVA DOS PROFESSORES DO 1° AO 5° ANO: UMA ÁNALISE DOS DESAFIOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ALCÂNTARA -MA. 2025. (Simpósio).
I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ONLINE. MÚSICA NA ESCOLA: DESVELANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. (Congresso).
III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INETERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA.EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA NA APAE DE PEDREIRAS/ MA. 2024. (Simpósio).
IX ENCONTRO DE EDUCADORES.INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ( TEA) NO CONTEXTO DO ENSINO NÃO PRESENCIAL: UM ESTUDO DE CASO NA UNIDADE INTEGRADA JHON KENNEDY NO MUNICIPIO DE ALCANTARA-MA. 2024. (Encontro).
IX ENCONTRO DE EDUCADORES: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS- EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA: CONJUNTURAS INSTAVÉIS E DIREITOS SOCIAIS..INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ( TEA) NO CONTEXTO DE ENSINO NÃO PRESENCIAL: um estudo de caso na Unidade Integrada Presidente Jhon Keneddy no Municipuio de Alcantara Maranhão.. 2024. (Encontro).
VIII FIPED. CURSOS EMERGENCIAIS DE LICENCIATUIRA EM PEDAGOGIA DESENVOLVIDOS PELA UFMA/PARFOR. 2016. (Congresso).
I Fórum Interinstitucional das Licenciaturas do Maranhão. 2015. (Encontro).
II CONEDU. II CONEDU CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).
II Congresso Nacional de Educação. Uma análise dos Projetos Politicos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia Desenvolvidos pela UFMA/ PARFOR.. 2015. (Congresso).
II Congresso Nacional de Educação. Política de Avaliação de Educação Básica: uma analise da Provinha Brasil na escola Alberto Pinheiro. 2015. (Congresso).
I JAEP. 2015. (Outra).
I Jornada Acadêmica dos Estudantes de Pedagogia da UFMA.Cursos de Licenciatura Presencial de Pedagogia PARFOR/ MEC. 2015. (Encontro).
Seminário de Iniciação Cientifica.Cursos Especiais de Licenciatura em Pedagogia desenvolvidos pela UFMA/ PARFOR.. 2015. (Seminário).
X semana de Letras.A diversidade linguisitca e sua interferência na aprendizagem dos alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Encontro).
X Semana de Letras da UFMA.Minicurso " Os atlas Linguísticos e o Ensino da Língua Portuguesa. 2015. (Oficina).
VI Encontro de Educadores: pesquisas e experiências e II Seminário sobre políticas de Educação Superior: expansão e qualidade da formação Cientifica de.Minicurso " As práticas de leitura e escrita como efetividade da alfabetização no período ideal. 2014. (Oficina).
VI Encontro de Educadores: pesquisas e experiências e II Seminário sobre políticas de Educação Superior: expansão e qualidade da formação Cientifica de.VI Encontro de Educadores: pesquisas e experiências e II Seminário sobre políticas de Educação Superior: expansão e qualidade da formação Cientifica d. 2014. (Encontro).
XIV Encontro Humanístico.XIV Encontro Humanístico Novas perspectivas em CiênciasHumanas. 2014. (Encontro).
Produções bibliográficas
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Aguiar, Karla Dayanne Braga Abreu ; Batalha, Tyciana Vasconcelos ; Guimarães, Kênia Aparecida de Sousa ; GUSMÃO, EVANLEIDE DE FÁTIMA ALMEIDA ; Martins, Vanessa Santos ; Moura, Adriana Karlla Ferreira ; Pereira, Lucilene da Ascenção Lemos Campos ; Santos, Vagner Moraes dos . Construção de saberes e inovação pedagógica: desafios e possibilidades para a educação.. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2025. v. 2.
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FÁTIMA ALMEIDA ; COSTA , TATILA ENDEURES RAMOS ; SILVA,ANA CRISTINA DA SILVA ; RODRIGUES, F. L. ; LIMA,Josiele Fonseca ; MENDES, B. C. ; ANJOS, G. S. ; NUNES,Moacir Carlos ; ARAUJO, C. M. ; ARAUJO, R. M. ; MENDES Credimis . Alunos com TDAH em sala de aula: uma análise da prática docente. 1. ed. Bélem do Para: Autopub Editora, 2024. v. 1. 54p .
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FERREIRA, Claudienne da Cruz ; GUSMÃO, EVANLEIDE DE FÁTIMA ALMEIDA ; GOMES, L.C.A. ; RODRIGUES, F. L. ; NUNES,Moacir Carlos ; Figueiredo, J.S ; DIAS, A. M. M. ; SANTOS,Sandra Silva dos ; CASTRO, Luciene Rosa Azevedo Soares . THE RELATIONSHIP BETWEEN DEMOCRATIC MANAGEMENT AND POLITICAL-PEDAGOGICAL PROJECT IN BRAZILIAN PUBLIC SCHOOLS. In: SEVEN ORGANIZAÇÃO. (Org.). Paths of Learning: Foundations of Educational Sciences. 1ed.São José dos Pinhais: Seven Editora, 2025, v. 1, p. 1-9.
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ANJOS, G. S. ; GUSMÃO, E. F. A. ; Figueiredo, J.S . Formação continuada de professores no sistema publico de ensino de São Luís: Uma analise das contribuições para a qualidade da educação. Revista Contribuiciones a las ciencias sociales, p. 1 - 23, 21 out. 2024.
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LIMA, L. A. O. ; VALENÇA, A. L. S. ; RIBEIRO, H. M. ; MARTINS, G. L. C. ; ROMÃO, E. D. ; ROCHA, M. M. ; DANTAS, F. C. B. ; GUSMÃO, E. F. A. ; GOMES, L.C.A. ; SOUSA, D.M.R. . Desafios e oportunidades na aplicação de TICs como instrumento de inclusão escolar para alunos com dislexia uma abordagem qualitativa. Revista Contribuciones a Las Ciencias Sociales, Online, p. 22910 - 22927, 25 out. 2023.
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GUSMÃO, E. F. A. ; DIAS, A. M. M. . A atuação das escolas comunitárias: um estudo de caso em um bairro de são luís do maranhão. Revista Acadêmica Online, Online, 15 out. 2023.
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GUSMÃO, E. F. A. ; BOTENTUIT, Michelle de Mesquita . OS ESTUDANTES COM TEA E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUIS/ MA. Revista Acadêmica Online, online, 10 out. 2023.
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA ; BOTENTUIT, Michelle de Mesquita . A IMPORTÂNCIA ENTRE A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. In: Fórum Nacional de PublicaçõesAno II, 2023, Belkém. Fórum Nacional de Publicações-Ano II. Belém - PA: Home editora, 2023. v. 9.
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FÁTIMA ALMEIDA ; BOTENTUIT, Michelle de Mesquita . A INDISCIPLINA ESCOLAR COMO UM FATOR DE INTERFERÊNCIA NO TRABALHO DOCENTE: uma análise em uma escola pública de São Luís- MA. In: Fórum Nacional de Publicações, 2023, Belém - PA. Fórum Nacional de Publicações, 2023. v. 9. p. 238-247.
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA ; BOTENTUIT, Michelle de Mesquita . A importância entre a relação familia e escola para o processo de ensino aprendizagem. In: Fórum Nacional de Publicações, 2023, Belém - PA. Fórum Nacional de Publicações. Belém - PA: Home editora, 2023. v. 9. p. 217-236.
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MOURA, A. K. F. ; GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA . SABERES DA DOCENCIA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA EDUCATIVA DOS PROFESSORES DO 1° AO 5° ANO: UMA ÁNALISE DOS DESAFIOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ALCÂNTARA -MA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA ; MOURA, A. K. F. . CACURINADO NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE CULTURA , IDENTIDADE E PERTENCIMENTO NO IFMA CAMPUS - MARACANÃ. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA ; MOURA, A. K. F. . EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE SÃO LUIS-MA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, J. ; SILVA, K. C. M. ; MELO, E. F. N. ; GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA ; GOMES, A. M. ; MARTINS, V. S. ; MOURA, A. K. F. ; SOUSA, A. S. R. . MÚSICA NA ESCOLA: Desvelando práticas pedagógicas na Educação Infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VELOSO, A. R. P. ; SILVA, C. R. ; GUSMÃO, EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA ; SOUSA, J. ; MELO, E. F. N. . Educação em espaços não formais de ensino: aprendizagens e desenvolvimento de crianças e adolescentes com deficiência na APAE de Pedreiras MA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUSMÃO, EVANLEIDE DE FÁTIMA ALMEIDA ; MORAIS, VAGNER ; GUIMARÂES, KÊNIA APARECIDA DE SOUSA ; BATALHA, T. V. . INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ( TEA) NO CONTEXTO DE ENSINO NÃO PRESENCIAL: um estudo de caso na Unidade Integrada Presidente Jhon Keneddy no Municipuio de Alcantara Maranhão.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
GUSMAO, E. F. A. ; GUSMÃO, E. F. A. . VII SEMINARIO DE ESTAGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Outra).
GUSMAO, E. F. A. ; GUSMÃO, E. F. A. . FORMAÇÃO,PROFISSIONALIZAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GUSMÃO, E. F. A. . PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA - PIBIC. 2015.
GUSMÃO, E. F. A. . CURSOS EMERGNCIAIS EM EPDAGOGIA DESENVOLVIDOS PELA UFMA /PARFOR. 2016 (EDUCAÇÃO) .
GUSMÃO, E. F. A. ; COSTA, T. E. R. ; ARAGÃO, HAMILKA ALCANTARA FONTENELLE . PRATICAS PEDAGOGICAS X (IN) DISCIPLINA ESCOLAR: ANALISE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO LUIS. 2016 (EDUCAÇAO) .
COSTA, T. E. R. ; SILVA,ANA CRISTINA DA SILVA ; GUSMAO, E. F. A. ; GUSMÃO, E. F. A. . PRATICA INCLUSIVA NOS ANOS INICIAIS: RELATOS DE EXOERIENCIA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO LUIS MA. 2016 (EDUCAÇAO) .
GUSMÃO, E. F. A. ; COSTA , TATILA ENDEURES RAMOS . POLITICA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANALISE DA PROVINHA BRASIL NA ESCOLA ALBERTO PINHEIRO. 2015 (EDUCAÇÃO) .
GUSMAO, E. F. A. ; GUSMÃO, E. F. A. . CURSOS ESPECIAIS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESENVOLVIDOS PELA UFMA/PARFOR. 2015 (EDUCAÇÃO) .
GUSMÃO, E. F. A. ; COSTA, T. E. R. . FORMAÇÃO DOCENTE EM CURSOS DE LICENCIATURA DESENVOLVIDOS PELA UFMA/PARFOR PELA UFMA: CAMPI INTERIOR DO ESTADO. 2015 (EDUCAÇÃO) .
GUSMÃO, E. F. A. . A DIVERSIDADE LINGUISTICA E SUA INTERFERENCIA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE JOVENS E ADULTOS. 2015 (EDUCAÇAO) .
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2023
Prefeitura Municipal de AlcântaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ANOS INICIAIS, Carga horária: 20
2022 - 2023
Instituto Bom PastorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS, Carga horária: 25
2018 - 2021
Escola Comunitária Menino JesusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA VOLUNTARIA, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Secretaria Estadual de Educação de São José de RibamarVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2024 - Atual
secretaria municipal de educação de são luísVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2018 - 2022
Instituto Educacional Rosa de SaromVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA EDUCAÇÂO INFANTIL, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2023
Prefeitura Municipal de AlcântaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS, Carga horária: 20
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