Marco Antônio Silva

Doutor e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Bacharel e Licenciado em História com especialização em História do Brasil. Professor do Unicentro de Belo Horizoente (UniBH) - cursos de História, Pedagogia, Psicologia, Medicina Veterinária e Odontologia. Atua também na Pós-graduação com disciplinas ligadas à Educação Patrimonial. É historiador na Diretoria de Patrimônio Cultural, Arquivo Público e Conjunto Moderno da Pampulha, órgão da Fundação Municipal de Cultura da Prefeitura e Belo Horizonte. Coordenou diversos Projetos Pedagógicos Administração Regional Noroeste da Prefeitura de Belo Horizonte voltados para formação docente e discente. Trabalhos com diversas disciplinas nos campos das Ciências Humanas e Sociais, da História e Educação. Tem experiência com Ensino a Distância (EaD). Foi professor da Educação Básica em diversas escolas das redes privada e municipal de Belo Horizonte. Já exerceu funções de coordenador Operacional, Pedagógico, de departamento de História e de Diretor de estabelecimento de ensino de Educação Básica. Em suas pesquisas têm se dedicado ao estudo de temáticas como Multiculturalismo, Direitos Humanos, livros didáticos, formação de professores, currículo, patrimônio cultural e letramento. É membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia do UNIBH.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Conhecimento e Inclusão social em Educação

2011 - 2014

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO
Júnia Sales Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PROGRAMA NACIONAL DOS LIVROS DIDÁTICOS; livros didáticos de história; MANUAL DO PROFESSOR.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A formação leitora no livro didático de História,Ano de Obtenção: 2009
Lana Mara de Castro Siman.Palavras-chave: Livro didático de História; compreensão leitora; leitura em História; letramento em História.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em História do Brasil

1991 - 1991

Unicentro de Belo Horizonte
Título: Movimentos Sociais Urbanos
Orientador: José Raimundo Lisboa da Costa

Graduação em Bacharelado e Licenciatura em História

1986 - 1990

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Movimentos Sociais Urbanos
Orientador: Regina Célia

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

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Organização de eventos

PIRES, Alan ; CARLINDO, Jefferson ; KIDOIALE, Makota ; SILVA, Marco Antônio . FÉSTEJO: o ságrado afro indígena nas ruas da cidade. 2019. (Exposição).

SILVA, Marco Antônio . Direitos Humanos: Juventude e experiências cotidianas: direito à invenção. 2017. (Outro).

SILVA, Marco Antônio . I CONGRESSO IV SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA FAMINAS-BH. 2014. (Congresso).

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Participação em eventos

11º Mestres e Conselheiros. 2019. (Seminário).

3º Simpósio Científico do ICOMOS Brasil. 2019. (Simpósio).

A PRÁTICA AVALIATIVA COMO INSTRUMENTO NA GERAÇÃO DO CONHECIMENTO. 2015. (Oficina).

Compartilhando ideias na busca por dias melhores: discutindo a sutentabilidade. ENTRE OS MUROS DA ESCOLA. 2015. (Congresso).

EDUCAÇÃO E PATRIMÕNIO. 2015. (Encontro).

Fórum Família-Escola. 2015. (Outra).

Gestão Compartilhada e os novos pilares da educação do século XXI para o desenvolvimento de competências. 2015. (Seminário).

Interdisciplinaridade. 2015. (Seminário).

O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Oficina).

V CONGRESSO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINASBH.COMISSÃO AVALIADORA. 2015. (Encontro).

III Evento de formação continuada do LEPSI-SEÇÃO MINAS: Educação um adolescente hoje?. 2014. (Encontro).

A escola e a cidade. 2011. (Encontro).

Céu de Pedras, Chão de Estrelas: o meseu/escola no Museu da Inconfidência. 2011. (Seminário).

Esconderijos da Memória: Travessias do museu pela educação. 2011. (Encontro).

História da África na Perspectiva do Ensino. 2011. (Encontro).

HORIZONTES DE SENSÍVEL: DO OBJETO EXIBIDO AO OBJETO PERCEBIDO. 2011. (Encontro).

Patrimônio cultural indígena.Patrimônio Imaterial. 2011. (Seminário).

Produção de Materiais Didáticos para a Diversidade. 2011. (Encontro).

Seminário Acadêmico - Labepeh Educação, História e Memória.Patrimônio Cultural em livros didáticos de História. 2011. (Seminário).

A Coleção História de Bairros: contribuições do Arquivo Público da cidade de Belo Horizonte para o ensino da História Local. 2010. (Encontro).

Elementos para escolha do livro didático de História do PNLD 2011.Elementos para escolha do livro didático de História do PNLD 2011. 2010. (Encontro).

Socializando experiências educativas.Eja vai aos museus e exposições. 2010. (Encontro).

A história no Museu - temas, práticas educativas e diálogos transdiscplinares. 2009. (Encontro).

As contribuições da sociolinguistica nos processos de letramento. 2009. (Encontro).

Curríclo Básico Comum de Minas Gerais de História de Ensino Médio em Debate. 2009. (Encontro).

Escolha de livros didáticos de História e Lígua Portuguesa das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Encontro).

Educação indígena no ensino escolar. 2008. (Encontro).

História indígena e diversidade cultural no ensino escolar. 2008. (Encontro).

Leitura e escrita no Ensino de História. 2008. (Encontro).

Letramento: responsabilidade de todas as áreas. 2008. (Encontro).

Para ver o mundo com outros olhos: o local, as identidades e o ensino de História. 2008. (Encontro).

Seminário Acadêmico Labepeh.Múltiplos olhares sobre o livro didático de história. 2008. (Seminário).

Ações educativas em Museus: centros de difusão da ciencia. 2007. (Encontro).

Desenvolvimento de múltiplas linguagens: compromisso de todas as áreas. 2007. (Oficina).

Ensino de História ema rquivos: a experiência do Arquivo público mineiro de BH.. 2007. (Encontro).

História e cultura Afro brasileira e africana: desafios da formação docente.. 2007. (Encontro).

Livro Didático: Educação e História.Processos de escolha de livros didáticos de História: atores, cenários e tramas. 2007. (Simpósio).

Museu e ensino de História. 2007. (Encontro).

Novos materiais didáticos de História da África e culturas Afro-brasileiras. 2007. (Encontro).

O museu na cidade e a cidade no museu: a experiência do Museu Abílio Barreto.. 2007. (Encontro).

Projetos de História da África e culturas Afro-brasileiras na escola: a literatura e a música. 2007. (Encontro).

VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Livros Didáticos de História: o que "guia" as escolhas dos professores?. 2007. (Congresso).

Congresso de Educadores. 2006. (Congresso).

Jogos de computador e aprendizage em História: interfaces possíveis. 2006. (Encontro).

Leituras e usos de Livros didáitocos de História em sala de aula. 2006. (Encontro).

Música Popular no Ensino de História: potencialidades e limites. 2006. (Encontro).

O cinema e o ensino de história. 2006. (Encontro).

PNLD e pluralidade cultural. 2006. (Encontro).

Programa de Educação e Treinamento - Rede Pitágoras. 2006. (Oficina).

Ensino de História para jovens e adultos.. 2005. (Encontro).

Os desafios educacionais do século XXI: redefinindo o papel do professor de História. 2005. (Oficina).

Programa de Educação e Treinamento - Rede Pitágoras. 2005. (Oficina).

A formação do profissional de História.. 2004. (Encontro).

Congresso de Educadores. 2004. (Congresso).

Congresso dos Educadores da Rede Pitágoras. 2004. (Congresso).

Ensino de História: perspectivas.. 2004. (Encontro).

Programa de Educação e Treinamento - Rede Pitágoras. 2004. (Oficina).

Materiais e recursos didáticos: para qual proposta de história. 2003. (Outra).

Programa de Educação e Treinamento - Rede Pitágoras. 2003. (Oficina).

Sequências didáticas: uma nova abordagem do planejamento em História. 2003. (Encontro).

Materiais e Recursos Didáticos: para qual proposta de História?. 2001. (Exposição).

A FORÇA DO FUTURO. 1998. (Oficina).

V CONGRESSO DE QUALIDADE EM EDUCAÇÃO. 1998. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Ana Vitória Miranda Pacífico

ARREGUY, Luis Felipe;SILVA, Marco Antônio. A luta das mulheres por direitos no Brasil: a música como ferramenta no ensino de História. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh).

Aluno: André Botelho Franco

LOPES, Rodrigo Barbosa;SILVA, Marco Antônio. Pampulha entre um cartão postal e uma cicratiz: fronteira e segregação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário de Belo Horizonte.

Aluno: Matheus Lacerda de Carvalho

NETTO, Rangel Cerceau;SILVA, Marco Antônio. A história vista de baixo: o turismo étnico e o ensino de história. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário de Belo Horizonte.

Aluno: THAISSA MARIANA TEODORO DE ALCANTARA

SILVA, Marco Antônio; GUALBERTO, Juliana G. G.; RUAS, T. S.. A HORA DO CONTO: contribuições para o processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Adriana Rachid Casagrande de Araùjo

SILVA, Marco Antônio; Castro, Rúbia M. P. C.; CIRILO, P. R.. A DIMENSÃO DA GESTÃO DE PESSOAS NO TRABALHO DE GESTÃO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BH. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Bruna Hoffman Torres

Castro, Rúbia M. P. C.;SILVA, Marco Antônio; CIRILO, Pauliane R.. A INFLUÊNCIA DO BULLYING NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Bianca Emanuelle

SILVA, Marco Antônio; Castro, Rúbia M. P. C.; STARLING, Cláudia. ANÁLISE DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM AMBIENTE HOSPITALAR: UM ESTUDO TEÓRICO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Stephanie Ribeiro da Silva

SILVA, Marco Antônio; Castro, Rúbia M. P. C.; STARLING, Cláudia. A INTEGRAÇÃO FAMILIA ESCOLA E SUA RELAÇÃO COM O APRENDIZADO DE CRIANÇAS DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Tamara Danielle de Souza Alves Amorim

RUAS, T. S.;SILVA, Marco Antônio; Rocha, Francilene Macedo. DESAFIOS E POSSIBILIDADES VIVENCIADOS POR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO COM ALUNOS PORTADORES DE DIABETES MELITTUS: ANÁLISE SITUACIONAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELO HORIZONTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Cristiane de Cássia Rosa

Rocha, Francilene Macedo; RUAS, T. S.;SILVA, Marco Antônio. A INDISCIPLINA NA ESCOLA: CONCEPÇÃO E PRÁTICAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Cássia Regina de Souza Madureira

RUAS, T. S.;SILVA, Marco Antônio; Rocha, Francilene Macedo. A SITUAÇÃO PEDAGÓGICA NO SISTEMA PENITENCIÁRIO: UMA ANÁLISE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Rosângela Helena Pena Neves

STARLING, Cláudia; GUALBERTO, Juliana G. G.;SILVA, Marco Antônio. AMBIENTES DE ALFABETIZAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Karina Bernardina dos Santos

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.; SARAIVA, A. M. A.. CONTOS INFANTIS E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: SARA FERREIRA DE SOUZA

SILVA, Marco Antônio; SARAIVA, A. M. A.; SILVA, Graziele Dias da. BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CRIANÇAS DISGRÁFICAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Wang Xujing

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.; CIRILO, P. R.. A PRÁTICA DA JUSTIÇA NO CUIDAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH.

Aluno: Ana Cristina do Nasimento

RUAS, T. S.; CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro;SILVA, Marco Antônio. INCLUSÃO DE ALUNO SURDO EM UMA ESCOLA REGULAR DE BELO HORIZONTE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: Fernanda Nayara Abreu

RUAS, T. S.; CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro;SILVA, Marco Antônio. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS: ANÁLISES SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GESTORES E DOCENTES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: ANA MARIA CALADO

RUAS, T. S.; CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro;SILVA, Marco Antônio. AS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DO PROFESSOR DA EJA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: Amanda Ferreira Faustino

CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro; REIS, I. C.;SILVA, Marco Antônio. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NO ENISNO FUNDAMENTAL: O QUE PENSAM OS PROFESSORES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: RAQUEL DIAS DE JESUS

CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro; REIS, I. C.;SILVA, Marco Antônio. INCLUSÃO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL: PROPOSTAS E DESAFIOS A PARTIR DA DÉCADA DE 1990. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: ALIETE RAMOS DA SILVA COUTINHO

CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro; REIS, I. C.;SILVA, Marco Antônio. A CONTRIBUIÇÃO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENISNO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: KELLY ANNE CORREIA GUIMARÃES

CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro; REIS, I. C.;SILVA, Marco Antônio. AS VOZES DAS PROFESSORAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: NATÁLIA TEIXEIRA DE REZENDE

CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro; REIS, I. C.;SILVA, Marco Antônio. AS PRÁTICAS DOS EDUCADORES DAS CRECHES FRENTE ÀS DIRETIRZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: GILMARA LOURDES FREITAS SANTIAGO

RUAS, T. S.; CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro;SILVA, Marco Antônio. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO "ALUNO PROBLEMA" PARA DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: ANDREIA DUMONT SILVA

RUAS, T. S.; CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro;SILVA, Marco Antônio. REPRESENTAÇÃO DE UMA ESCOLA PARA ALUNOS DA EJA EM UMA INSTITUIÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE BH. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

Aluno: ALDEY FERREIRA DE BRITO VIEIRA

CÃNETE, Lilian Sipoli Carneiro; RUAS, T. S.;SILVA, Marco Antônio. O PROFESSOR E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: DESAFIOS E APLICABILIDADE NO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO LAR DOS IDOSOS SÃO JOÃO BATISTA. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO CENTRO DE SAÚDE SÃO TOMÁS. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA NA ASSOCIAÇÃO DE PESSOAS COM ANEMIA FALCIFORME. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. O PEDAGOGO E A HIGIENE NA CASA DO PÃO. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. A EDUCAÇÃO MUSEOLÓGICA NO MUSEU DE ARTES E OFÍCIOS. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA OBRA SOCIAL MADRE DE JEUS. 2014. Faculdade de Minas.

SILVA, Marco Antônio; REIS, I. C.. PEDAGOGO: SAÚDE E HIGIENE NO CENTRO DE CULTURA CALAZANS. 2014. Faculdade de Minas.

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Comissão julgadora das bancas

Marildes Marinho

SIMAN, Lana Mara de Castro; CAMPOS, Edson Nascimento; PEREIRA, Júnia Sales;MARINHO, Marildes. Leitura e letramento no livro didático de história. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Júnia Sales Pereira

PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; MARINHO, M.; CAMPOS, E.n.. Leitura e letramento no livro didático de história '. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Júnia Sales Pereira

MIRANDA, S. R.PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; COELHO, A.; LIMA, P.. Formação de professores de História no PNLD. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

David Ferreira Bomfin

VASCONCELOS, M. C. R. L.; BAETA, A. M. C.;BOMFIN, David F. Competências individuais: uma análise com alunos formandos no ensino médio. 2007. Dissertação (Mestrado em MPA Mestrado Profissional em Administração) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

Adelaide Maria Coelho Baeta

VASCONCELOS, Maria Celeste Reis Lobo de;BAÊTA, Adelaide Maria Coelho; BOMFIN, D. F.. COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS: UMA ANÁLISE COM ALUNOS FORMANDOS NO ENSINO MÉDIO. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

Claudelino Martins Dias Junior

SAUAIA, A. C. A.; MELLO, G. R.; SPERS, R. G.; OLIVEIRA, M. A.;Dias Junior, Claudelino Martins. Laboratório de gestão: jogo de empresas com pesquisa para a formação crítica em Administração. 2013. Tese (Doutorado em Ciências) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP.

LANA MARA DE CASTRO SIMAN

SIMAN, L. M. C.; Junia Sales Pereira; MARINHO, M.; Campos, Edson Nascimento. Leitura e letramento no livro didático de História. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Faculadade de Educação da Ufmg.

Adriana Maria Cancella Duarte

Pereira, J. S.; Miranda, S. R.;DUARTE, A.. Políticas Públicas do Livro Didático No Brasil: Concepções de História e Ensino de História presentes nos editais e nos Guias do PNLD HISTÓRIA. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Pablo Luiz de Oliveira Lima

LIMA, Pablo L. O.; SIMAN, Lana; COELHO, Araci; PEREIRA, J. S.. Formação continuada de professores de história no Programa Nacional do Livro Didático. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Pablo Luiz de Oliveira Lima

LIMA, Pablo L. O.; SIMAN, Lana; PEREIRA, J. S.; MIRANDA, S.; COELHO, Araci. Formação continuada de professores de história no programa nacional do livro didático. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Araci Rodrigues Coelho

SIMAN, L. M. C.COELHO, A. R.; LIma, Pablo Luiz de Oliveira; MIRANDA, S. R.. Formação continuada de professores de história no programa nacional do livro didático. 2014. Tese (Doutorado em Educação: Conhecimento e Inclusão Social) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFMG.

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Orientou

Elaine Barbosa Mesquita / Gabriel Pinho de Castro

Drogas: um efeito do discurso capitalista?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Amanda Cristine Almeida Santos / Kamilla Emanuelle Coelho G

; Estratégias de intervenção psicológica em crianças vítimas de abuso sexual no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Camila Andrade M

Leite / Keylla Patrícia Fernandes Soares; Impactos da Tecnologia no comportamento do adolescente do século XXI; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Carolina A

L; Duarte / Debora de Sousa / Núria Thais Diomar; Impasses do diagnóstico de TDAH para o desenvolvimento da criança no contexto escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Bárbara Palhares Pena Freire / Saulo Ribeiro Mendes Coelho

Mindfulness: o efeito da prática frente à ansiedade e depressão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Unicentro de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

Ivan Paulo da Silva/Luana Kerolin Silva/Sirlene S

de Faria; As Psicoses em Sartre: uma revisão integrativa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Camila N

E; Melo/Guilherme V; de Paula/Tatiana R; Tavares; Síndrome de Burnout; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

CAROLINA R

de O; Souza/Joselayne da Silva/Tatiane A; Alvare; Depressão na Contemporaneidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Gabriela Araújo de Azevedo

Cultura e Clima Organizacional em startups: A influência da Geração dos Millennials; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Daiana A

de Assis, Thaís F; Marçal, Thais Nunes Macedo; Desenvolvimento de pesquisa de clima e cultura organizacional para empresas e entidades de pequeno e médio porte; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Leilane Saito Fischer dos Santos

O suicídio no trabalho no Brasil à luz da Psicodinâmica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Fernanda L

Nascimento/Ronilda A; de Almeida/Renato A; Rosa; Desenvolvimento de Pesquisa e Clima organizacional para empresas de pequeno e médio porte; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Lhorany K

P; Silva/Rayane S; Soares/Lorrane Cristine A; F; ; A prostituição é empoderadora quando parte de uma escolha profissional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Marcella Renzetti Tartoni/Maria L

Lopes/Thaís L; de Faria; Os determinantes sociais e vulnerabilidade social: entre desigualdades e qualidade de vida na política pública de habitação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Alexandre Firmino D

/Ana Flávia Maciel/Bruna A; D; Neves; Depressão na contemporaneidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Ana Beatriz J

C; /Eliane N; S; de Paula/Thalles H; Silva; O trabalho do Psicólogo nas unidades de internação provisória para jovens em conflito com a lei; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

Debora P

de F; Costa/Gabriela M; Sartori/Lucas Paiva N; C; ; Música e Neurociência: impacto na cognição de crianças com transtorno do Espectro Autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Helen Cristina de Lacerda/Jéssica Mariana de Souza Martins

Psicologia Humanista Fenomenológica e as contribuições para as patologias na área de saúde mental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Danielle C

Ribeiro/Nadialice M; Matos S; e Calístene G; S; ; Possíveis contribuições da Psicologia Positiva na Qualidade de Vida no Trabalho; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Fatores de risco à saúde mental dos estudantes universitário

Fatores de risco à saúde mental dos estudantes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

MARINA MARTINS VIDAL BIANCHI

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: importância do diagnóstico e intervenção precoce; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

Brenda Márjorie Silva Lopes

A relação entre redes sociais e consumo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

ROSANA MÁRCIA SANT'ANA NEVES

O MÉTODO DA CONVERSAÇÃO A Psicanálise aplicada a um time fem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

Ítalo de Oliveira Pereira

SUBLIMAÇÃO E O TRABALHO CONTEMPORÂNEO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

Carla Alves Azeredo / Patrícia Cristina Santos Oliveira

Treinamento de pais: análise dos estilos parentais que influenciam no desenvolvimento comportamental dos adolescentes; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

LUIZ EDUARDO XAVIER PEREIRA

AS IDENTIDADES E ORIENTAÇÕES SEXUAIS NA PÓS- MODERNIDADE E A RESOLUÇÃO CFP 01/1999; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

PAULA ABREU FIGUEIREDO

ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS NOS TRANSTORNOS DE ANSIEDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Marco Antônio Silva;

Letícia Pereira Brasil / Isabella Campos Freitas DÁvila

Performatividade e violência de gênero: a objetivação da mulher entre o masculino e o feminino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Bruna Damásio Costa / Stéfane Lorraine de Oliveira Gonzaga

Contribuições da Neuropsicologia na caracterização da síndrome de Down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Debora Hellen Silva

Da criminalização à exclusão: uma reflexão acerca do consumo de drogas no Brasil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Isabela Emanildes Anacleto / Nayara Dayane Silva

Reforma Psiquiátrica Brasileira: da objetivação à subjetivação do usuário do serviço de saúde mental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Fernanda Mara P

Viegas / Vanessa Cristina do Nascimento Rib; O papel do psicólogo organizacional na inserção de LGBTI dentro das organizações; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Andreza Carvalho Aguiar / Lígia C

Santos / Marcos M; V; Gar; Identidade de gênero no Facebook; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Grazyelle Thays Pereira Lira

Cultura e clima organizacional em empresas inovadoras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Larissa Ivete Gabriele da C

Leite / Stephanie Costa Antunes; Uma visão humanista fenomenológica do Transtorno Boderline; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Elis Regina Gomes de Almeida / Jéssica da Silva Morais

Psicologia Hospitalar: cuidados paliativos para pacientes fora de possibilidade terapêutica de cura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Carolina de Fátima Faria / Josué Pereira de Souza

Surdez na escola: a terapia cognitiva comportamental e as Neurociências no processo de inclusão escolar de surdos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

AMIR NADUR JÚNIOR

A Atuação dos psicólogos nas emergências e catástrofes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Marcus Leandro Costa

Instrumento de rateio M-CHART/F: revisão sistemática da literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Alessandra Gonçalves Assis / Mayra Reis Nascimento

A aproximação e isolamento na construção do laço social na contemporaneidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Kássia Marcenes / Noelle Francine Miranda Silva

Doenças raras e suas interfaces na sociedade: a atuação do psicólogo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Gabriela Tacimara da Silva

Prevenção à depressão: um estudo de revisão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBh); Orientador: Marco Antônio Silva;

Kelly Crisitina Elian da Silva

AS JUSTIFICATIVAS DO PROFESSORES PARA UTILIZAREM OU NÃO OS RECURSOS DAS TICs; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH; Orientador: Marco Antônio Silva;

Renata Caroline Boaventura de Moura

PLÁGIO DIGITAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH; Orientador: Marco Antônio Silva;

Cristina A

Evangelista; FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE TEÓRICA ACERCA DO TRABALHO COM A LEITURA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH; Orientador: Marco Antônio Silva;

Aline Carolina dos Santos Batista

O PAPEL DOS PROFESSORES DIANTE DO PRECONCEITO E DA DISCRIMINAÇAO ÉTNICO RACIAL NA ESCOLA PÚBLICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - FAMINAS-BH; Orientador: Marco Antônio Silva;

Cássia Cristiene Rocha Lacerda de Paiva

A EDUCAÇÃO PRISIONAL NA APAC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE MINAS BH; Orientador: Marco Antônio Silva;

MIDIÃ FERREIRA LOPES

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES SOBRE INDISCIPLINA ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE MINAS BH; Orientador: Marco Antônio Silva;

MORGANA DORNELAS

O USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas; Orientador: Marco Antônio Silva;

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Foi orientado por

Júnia Sales Pereira

O livro didático de história em perspectiva; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Júnia Sales Pereira;

Annibal Affonso Neto

Análise das estratégias dos bancos brasileiros para a internet: os casos Banco do Brasil, Bradesco, Caixa Econômica, Itaú e Unibanco; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estratégia Empresarial 3) - Fundação Getúlio Vargas; Orientador: Annibal Affonso Neto;

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Produções bibliográficas

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  • SILVA, Marco Antônio ; PORTO, A. B. ; Amorim, Gisela . Coleção 4 cantos - 3º ano. 1. ed. Belo Horizonte: Dimensão, 2017. v. 1. 110p .

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  • SILVA, Marco Antônio ; PORTO, Amélia ; Calixtrato, Elair ; Amorim, Gisela ; RAMOS, L. . Manual do Professor - Coleção Quatro Cantos: Ciências Humanas e da Natureza - 2.º Ano EF. 1. ed. Belo Horizonte: Editora Dimensão, 2014. v. 1. 424p .

  • SILVA, Marco Antônio ; RAMOS, L. ; PORTO, Amélia ; Calixtrato, Elair ; Amorim, Gisela . Coleção Quatro Cantos: Ciências Humanas e da Natureza - 3.º Ano EF. 1. ed. Belo Horizonte: Editora Dimensão, 2014. v. 1. 1p .

  • SILVA, Marco Antônio ; RAMOS, L. ; Amorim, Gisela ; Calixtrato, Elair ; PORTO, Amélia . Manual do Professor - Coleção Quatro Cantos: Ciências Humanas e da Natureza - 3.º Ano EF. 1. ed. Belo Horizonte: Editora Dimensão, 2014. v. 1. 440p .

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  • SILVA, Marco Antônio ; PORTO, Amélia ; Calixtrato, Elair . Coleção Quatro Cantos: 3º ano: manual do professor. 1ª. ed. Belo Horizonte: Dimensão, 2013. v. 1. 48p .

  • SILVA, Marco Antônio ; PORTO, Amélia ; Calixtrato, Elair . Coleção Quatro Cantos: 4º ano: livro do aluno. 1ª. ed. Belo Horizonte: Dimensão, 2013. v. 1. 277p .

  • SILVA, Marco Antônio ; PORTO, Amélia ; Calixtrato, Elair . Coleção Quatro Cantos: 4º ano: manual do professor. 1ª. ed. Belo Horizonte: Dimensão, 2013. 48p .

  • SILVA, Marco Antônio ; PORTO, Amélia ; Calixtrato, Elair . Coleção Quatro Cantos: 5º ano: livro do aluno. 1ª. ed. Belo Horizonte: Dimensão, 2013. v. 1. 285p .

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  • SILVA, Marco Antônio . Pais e deveres escolares. Estado de Minas, Belo Horizonte, p. 9 - 9, 16 jun. 2012.

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  • SILVA, Marco Antônio . Pobre Índio. Estado de Minas, Belo Horizonte, p. 11 - 11, 19 abr. 2011.

  • SILVA, Marco Antônio . Educação ainda na contramão. Estado de Minas, Belo Horizonte, p. 11 - 11, 05 abr. 2011.

  • SILVA, Marco Antônio . Pampulha pede socorro. Estado de Minas, Belo Horizonte, p. 11 - 11, 15 mar. 2011.

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  • SILVA, Marco Antônio . A República, balanço positivo. Jornal Hoje em Dia, Belo Horizonte, p. 5 - 5, 13 nov. 2010.

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  • SILVA, Marco Antônio . DIREITOS HUMANOS E TOLERÂNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . ESTRATÉGIAS DE LEITURA EFICIENTE PARA PARA ALUNOS DE GRADUAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . AULA MAGNA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Marco Antônio . Bullying e Cyberbullying como manifestações de intolerância social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . ENTRE OS MUROS DA ESCOLA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Marco Antônio . Ser autor de livros didáticos de História em tempos de PNLD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . Educando com limites. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . A escola pública hoje. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . Patrimônio, história e memória em livros didáticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Marco Antônio . Patrimônio Cultural Indígena. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Marco Antônio . O patrimônio cultural em livros didáticos de História. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Marco Antônio . Elementos para a escolha do livro didático de História do PNLD 2011. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Marco Antônio . EJA VAI AOS MUSEUS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • SILVA, Marco Antônio . Múltiplos olhares sobre o livro didático de História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SIMAN, Lana Mara de Castro ; PEREIRA, Júnia Sales ; SILVA, Marco Antônio . LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: o que. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SIMAN, Lana Mara de Castro ; PEREIRA, Júnia Sales ; SILVA, Marco Antônio . PROCESSOS DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: autores, cenários e tramas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

PEREIRA, Júnia Sales ; SILVA, Marco Antônio . Parecer coleção didática de História - Ensino Médio. 2007.

SILVA, Marco Antônio . INSATISFAÇÃO SOCIAL COM O ENSINO MÉDIO. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . ATIVIDADES EXTRA-ESCOLARES. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . DICAS PARA O ENEM. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . COMO LIDAR COM O DEVER DE CASA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Cyberbullying. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . ESTAGNAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Volta às aulas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Educação: direito em todas as idades. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Faltam escolas para portadores de necessidades especiais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Educação Doméstica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Educação para jovens e adultos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . ENEM 2013. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Como entrar num curso superior. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . UFMG adere ao SISU. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Educação em foco. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Educação em destaque. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Jornal Minas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Férias das Crianças. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Violência nas escolas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Redes sociais X desenvolvimento intelectual. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Manifestações X Educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Dicas para o ENEM 2013. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Histórias e Riquezas das Minas Gerais. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Aumenta violência nas escolas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Educando com limites. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Crise de autoridade e falta de limites. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Mudanças na Educação brasileira. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Entenda a lei das cotas estudantis. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Sistema de cotas em universidades federais brasileiras. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Polêmicas sobre a escolarização em casa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Qual a escola ideal para seu filho?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Dever de casa divide opiniões. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Marco Antônio . Professor Marco Silva. 2013; Tema: Site pessoal - apresentação do trabalho acadêmico e profissional. (Site).

SILVA, Marco Antônio . OS NOVOS UNIVERSITÁRIOS. 2013; Tema: Os novos universitários brasileiros após as leis de cotas. (Site).

SILVA, Marco Antônio ; COSTA, Maria Helena de Resende . Dossiê de Tombamento de bem material imóvel: Rua Juiz de Fora, 1281, Belo Horizonte. 2019. (Dossiê de Tombamento de Bem Material Imóvel).

SILVA, Marco Antônio ; MAGNI, Teodoro . Dossiê de Tombamento de Bem Material Imóvel: Rua Itapecerica, 714, Belo Horizonte. 2019. (Dossiê de Tombamento de Bem Material Imóvel).

SILVA, Marco Antônio ; MAGNI, Teodoro . Dossiê de Tombamento Bem Imóvel: Rua Itapecerica, 579, Lagoinha (Casa da Loba). 2019. (Dossiê de Tombamento de Bem Material Imóvel).

SILVA, Marco Antônio ; MAGNI, Teodoro . Dossiê de Tombamento Bem Imóvel: Rua Bueno Brandão, 393, Santa Tereza, Belo Horizonte. 2019. (Dossiê de Tombamento de Bem Material Imóvel).

PIRES, Alan ; OLIVEIRA, F. J. ; SILVA, Marco Antônio . Cherô Guiné Festejos Sagrados nas Ruas de BH DOSSIÊ DE CANDIDATURA PARA REGISTRO DA FESTA DOS PRETOS VELHOS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DE BELO HORIZONTE. 2019. (Coordenação do Processo de estudos e pesquisas sobre as Festas de Pretos Velhos em Belo Horizonte).

PIRES, Alan ; OLIVEIRA, F. J. ; SILVA, Marco Antônio . Cherô Guiné Festejos Sagrados nas Ruas de BH DOSSIÊ DE CANDIDATURA PARA REGISTRO DA FESTA DE IEMANJÁ COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DE BELO HORIZONTE. 2019. (Coordenação do Processo de estudos e pesquisas sobre a Festa de Iemanjá em Belo Horizonte).

SILVA, Marco Antônio ; BACHELANE, B. R. . Dossiê para tombamento - Imóvel Rua Tomás Gonzaga, 819, Lourdes, Belo Horizonte - MG. 2019. (Dossiê de Tombamento de Bem Material Imóvel).

SILVA, Marco Antônio ; RUAS, T. S. . A CONSTRUÇÃO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR I. 2014. .

SILVA, Marco Antônio ; RUAS, T. S. . A CONSTRUÇÃO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR II. 2014. .

SILVA, Marco Antônio ; RUAS, T. S. ; REIS, I. C. . ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO E DA PRÁTICA CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR I. 2014. .

SILVA, Marco Antônio ; RUAS, T. S. ; REIS, I. C. . ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO E DA PRÁTICA CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR I I. 2014. .

SILVA, Marco Antônio . Os livros didáticos de História na Era do Programa Nacional do Livro Didático. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Marco Antônio . ESTRATÉGIAS DE LEITURA EFICIENTE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Marco Antônio . Relatório de pesquisa exploratória - EMPAM. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Marco Antônio . Triangulação de dados pesquisa exploratória sobre processos de escolha de livros de História. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Marco Antônio . Relatório de Pesquisa exploratória - EMMH. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Marco Antônio . Caderno de Questões de Vestibulares. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

SILVA, Marco Antônio ; MATOS, S. . Uma viagem no tempo: das Grandes Navegações aos nossos dias. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SILVA, Marco Antônio ; ALBUQUERQUE, R. . Fórum escolar de problemas contemporâneos. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático).

SILVA, Marco Antônio ; ASSUNCAO, F. A. . O Imperialismo no Cotidiano. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SILVA, Marco Antônio ; Sônia Mozelli . A fome no mundo globalizado. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material didático).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Identidade, Patrimônio e Educação, Descrição: Grupo de estudos interdisciplinar com estudantes dos cursos de História e Psicologia voltado para discussão dos temas sublinhados no título.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marco Antônio Silva - Coordenador / SUELENA MARIA DE MORAIS - Integrante / Alessandra Valadares Alvares da Silva - Integrante / Camila Sacramento Nunes de Miranda - Integrante / Tamires Monteiro Costa - Integrante / Angélica Sabrina do Carmo Silva - Integrante / Matheus Maia Fani Gomes - Integrante / Abiúde Costa Morais - Integrante.

  • 2013 - 2014

    FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO, Descrição: Este pesquisa visa compreender o modelo de formação continuada de professores pressuposto nos Manuais do Professor que integram coleções didáticas que fazem parte do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Este programa universalizou o acesso aos livros didáticos no Brasil e transformou o governo brasileiro no maior comprador de livros do mundo. Para participar autores e editores precisam adequar suas obras às rigorosas determinações advindas dos editais que regulamentam o programa. Dentre estas a exigência de que os Manuais do Professor não sejam apenas ferramentas para orientação sobre o uso dos livros didáticos. Os Manuais são considerados recursos de formação continuada dos professores da Educação Básica. Nesse sentido, esta pesquisa tem por objetivo compreender as concepções de formação docente - explícitas ou não - advindas do PNLD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marco Antônio Silva - Integrante / PEREIRA, Júnia Sales - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    Patrimônio Cultural em livros didáticos de História, Descrição: Com este estudo pretendemos investigar como o patrimônio cultural vendo sendo inserido e abordado nos livros didáticos de História que participaram das quatro edições (2002, 2005, 2008 e 2011) do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) voltadas para as séries finais do Ensino Fundamental. Esta pesquisa situar-se-á no cruzamento de estudos realizados no campo da História da leitura e do livro, da pesquisa sobre livros didáticos e da memória e patrimônio cultural no ensino de História. Com os resultados pretendemos produzir um mapeamento a respeito do tratamento teórico/conceitual e educativo dispensado ao patrimônio cultural, dando destaque ao que tem sido valorizado, selecionado/esquecido, inserido e abordado nos livros didáticos de História durante o período em que o PNLD vem atendendo ao segundo segmento do Ensino Fundamental. Esta cartografia, por sua vez, possibilitará uma avaliação sobre o tipo de memória que este instrumento pedagógico vem contribuindo para construir no ensino de História.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marco Antônio Silva - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Formação leitora no livro didático de História, Descrição: Pesquisa sobre a metodologia utilizada para o desenvolvimento da leitura e do letramento, de forma implícita ou explícita, nos livros de História destinados aos estudantes do Ensino Fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marco Antônio Silva - Coordenador.

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Prêmios

2018

Professor Geraldo Magela/menção honrosa, Unibh.

2017

Paraninfo turma de Formandos Pedagogia, Faminas BH.

2015

Professor Homenageado - turma formandos de Pedagogia - 2015, Faculdade de Minas (FAMINAS BH).

2009

PARANINFO TURMA DE FORMANDOS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - 2009, ESCOLA MUNICIPAL CÔNEGO RAIMUNDO TRINDADE.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Diretoria de Patrimônio Cultural e Arquivo Público de Belo Horizonte, Diretoria de Patrimônio Cultural de Belo Horizonte. , Rua Professor Estevão Pinto - 601, Serra, 30220060 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 32775011

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Experiência profissional

2019 - Atual

Diretoria de Patrimônio Cultural e Arquivo Público de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: estatutário, Carga horária: 40

2015 - Atual

Unicentro de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

Outras informações:
Docente nos cursos de Pedagogia, História e Psicologia. Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia desde julho de 2017.

2014 - 2018

Faculdade de Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 14

1991 - Atual

Prefeitura de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos Pedagógicos, Carga horária: 25

Outras informações:
Nesta instituição já exerceu as funções de professor do Ensino Fundamental e Médio, Diretor de Estabelecimento de Ensino, Coordenador Pedagógico e Coordenador do Departamento de História. Atualmente é Coordenador Pedagógico de Projetos Especiais da Administração Regional Noroeste responsável pela formação continuada de professores e estudantes em projetos ligados aos Direitos Humanos e Educação que, dentre outras temáticas, incluem questões Étnico-raciais, Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero e protagonismo infanto juvenil.

2016 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Met. do Ensino de História, Carga horária: 4

Outras informações:
Contrato temporário.

2011 - 2015

Colégio e Pré-Vestibular SOMA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8

1997 - 2007

Instituto Pitágoras de Educação Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 22

2009 - 2011

Colégio Santo Agostinho

Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 18

2008 - 2008

Colegio Santa Maria

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 10

1987 - 1991

Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais

Vínculo: Contrato de trabalho temporári, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 18

1992 - 1995

Sistema Aprova de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de supletivo do Ensino Básico, Carga horária: 18

2007 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador