Anne Karoline Candido Araújo

Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/ 2021). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na Escola Técnica de Saúde da UFPB. Coordenadora do Curso Técnico em Cuidados de Idosos da ETS-UFPB (Gestão 2021-2023). Enfermeira graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/2014). Pós-graduanda lato sensu em Enfermagem do Trabalho (FAMEC/2014). Técnica de Segurança do trabalho (IFRN/2015). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFRN (PPGENF/UFRN/2016). Pedagoga Licenciada pela faculdade UNIBF (2019). Especialista em Instrumentação Cirúrgica, Centro Cirúrgico e Central de Material e Esterelização (FAVENI/2022). Atua nos seguintes temas: Enfermagem Cirúrgica, Saúde do Idoso, Sistematização da Assistência de Enfermagem e Obesidade. Apresenta experiência nas disciplinas de Semiologia e Semiotécnica, Enfermagem Cirúrgica e Saúde do idoso.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Enfermagem

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Teoria de médio alcance sobre cuidado de enfermagem ao adolescente com obesidade na Atenção Pirmária a saúde.
Dra. Bertha Cruz Enders. Palavras-chave: obesidade; adolescentes; enfermagem; promoção da saúde.

Mestrado em Enfermagem

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Análise de Conceito do Resultado de Enfermagem Comportamento de perda de peso em adolescentes com obesidade na atenção primária,Ano de Obtenção: 2016
Bertha Cruz Enders.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Instrumentação Cirúrgica,Centro Cirúrgico, Central de Material Esterelizaçã

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Boas Práticas em Cirurgia Segura

Especialização em Enfermagem do Trabalho

2013 - 2014

Cenpex Cursos
Título: Identificação do diagnóstico de enfermagem Padrão do sono prejudicado em profissionais de enfermagem

Graduação em Formação Pedagógica-Pedagogia

2019 - 2019

UNIBF
Título: O preconceito no cotidiano dos adolescentes que sofrem bullying no ambiente escolar.
Orientador: Adival José Reinert Junior.

Graduação em Enfermagem

2009 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Dentição prejudicada em pacientes no período pós-operatório.
Orientador: Allyne Fortes Vitor

Curso técnico/profissionalizante em Técnico de Segurança do Trabalho

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Cdf Colégio e Curso

Formação complementar

2020 - 2020

SIGAA E RECURSOS COMPUTACIONAIS PARA AULAS EAD. (Carga horária: 40h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.

2020 - 2020

COMUNICAÇÃO E ROTINAS DE TRABALHO REMOTO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Educação a distância e o uso de ferramentas no ensino.. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.

2020 - 2020

BIOSSEGURANÇA E A COVID-19: RISCOS E MEDIDAS PARA BOAS PRÁTICAS NA UFPB. (Carga horária: 60h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Ferramentas do Google para apoio a docência. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.

2019 - 2019

Bullying. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Educação Especial. (Carga horária: 160h). , Wr Educacional, WR, Brasil.

2019 - 2019

SIGAA e recursos computacionais para aulas EAD. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em CICLO DE ESTUDOS: PESQUISA DOCUMENTAL - CAMPO E ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

Exame de Proficiência em Língua Inglesa. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

Exame de Proficiência em Língua Espanhola. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

Bioestatística Descritiva. (Carga horária: 20h). , Departamento de Saúde Coletiva, PPGSCOL, Brasil.

2014 - 2014

Enfermagem e a Saúde do Idoso. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2014 - 2014

Atualização do Calendário de Vacinas. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2014 - 2014

LEGISLAÇÃO DO SUS. (Carga horária: 14h). , IAP CURSOS, IAP, Brasil.

2014 - 2014

Estudo de Riscos Cardiovascular em Adolescentes. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso de Ventilação Mecânica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em AQUELE QUE ESTÁ EM PÉ CUIDE-SE PARA QUE NÃO CAIA:. (Carga horária: 416h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em CICLO DE PALESTRAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em V MOSTRA CIENTÍFICA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO CUR. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Indicadores de qualidade em terapia intensiva. (Carga horária: 6h). , Hospital Universitário Onofre Lopes, HUOL, Brasil.

2013 - 2013

Atualização em Feridas. (Carga horária: 4h). , Casa de Saúde São Lucas, CSSL, Brasil.

2013 - 2013

Promoção do Aleitamento Materno e Alimentação Comp. (Carga horária: 5h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2013 - 2013

Proficiência em língua inglesa. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em II Mostra de Saúde e Cultura de Mãe Luiza: conhece. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva, NESCO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE A PORTADORES DE ÚL. (Carga horária: 102h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em FITOTERAPIA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS)'. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em VIVENCIANDO A PRÁTICA DO CUIDADO EM TERAPIA INTENS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em TRILHAS POTIGUARES 2012 - SÃO RAFAEL. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em PROJETO CRIANÇA 2000:PLANEJANDO UMA PRATICA SIGNIF. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Atualização em Interpretação de Exames Laboratoria. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Enfermagem do Rio Grande do Norte, ABEN-RN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em POLÍTICAS PÚBLICAS PARA JUVENTUDE NA CONTEMPORANEI. (Carga horária: 69h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em POLÍTICAS DE JUVENTUDE: O PROJOVEM E A TRAJETÓRIA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em III CURSO SOBRE EXAME FÍSICO DO ADULTO: APRIMORAND. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em 'Projetos Integrados de Vigilância à saúde: respon. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Projetos Integrados de Vigilância à saúde: respons. (Carga horária: 168h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Organização de eventos

ARAÚJO, A. K. C. . 80ª SEMANA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM. 2019. (Outro).

ARAÚJO, A. K. C. ; DANTAS, D. N. A. ; OLIVEIRA, D. R. C. ; ENDERS, B. C. . I SIMPÓSIO NORTE-RIO-GRANDENSE SOBRE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM - EMPODERAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL. 2018. (Outro).

ARAÚJO, A. K. C. . CAMPANHA NACIONAL DE VACINAÇÃO CONTRA INFLUENZA. 2013. (Outro).

ARAÚJO, A. K. C. . CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA PARALISIA INFANTIL. 2013. (Outro).

ARAÚJO, A. K. C. ; Lima, C.F. . TRILHAS POTIGUARES- SÃO TOMÉ RN. 2013. (Outro).

ARAÚJO, A. K. C. . Trilhas Potiguares de São Rafael-RN. 2012. (Outro).

ARAÚJO, A. K. C. . II Mostra de Saúde e Cultura de Mãe Luiza: conhecer e prevenir. 2012. (Exposição).

Participação em eventos

I FÓRUM NORDESTE ON-LINE PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM.I FÓRUM NORDESTE ON-LINE PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Saúde e Meio Ambiente. O cuidado humanizado de enfermagem ao paciente com câncer e familiares.. 2019. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS HOSPITALIZADOS. 2019. (Congresso).

CIENTEC 2018 (EVENTO ASSOCIADO - ESTANDES ACADÊMICOS INSTITUCIONAIS). MARCOS HISTÓRICOS DA GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DA UFRN. 2018. (Feira).

I SIMPÓSIO NORTE-RIO-GRANDENSE SOBRE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM - EMPODERAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL.A SAE. 2018. (Seminário).

19 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. 2017. (Seminário).

I Congresso Internacional Multiprofissional em saúde. PLANO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM EM PACIENTE COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA ESTÁGIO III. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional Multiprofissional em saúde. Fatores de risco para quedas em pacientes hospitalizados.. 2014. (Congresso).

I JORNADA MULTIPROFISSIONAL DE TERAPIA INTENSIVA DO.RELATO DE EXPERIÊNCIA: A VIVÊNCIA DO ENFERMEIRO COMO PARTE DA EQUIPE MULTIPROFFIONAL. 2013. (Outra).

I JORNADA MULTIPROFISSIONAL DE TERAPIA INTENSIVA DO. 2013. (Outra).

Promoção do Aleitamento Materno e Alimentação Complementatr. 2013. (Oficina).

64 Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3 Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. Diagnósticos de Enfermagem do Domínio Atividade e Repouso em pacientes submetidos a hemodiálise.. 2012. (Congresso).

64 Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3 Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. Domínio Atividade e Repouso: fatores relacionados e características definidoras em pacientes submetidos à hemodiálise.. 2012. (Congresso).

64 Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3 Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. Caracterização do Índice tornozelo-braço em pacientes com úlcera venosa.. 2012. (Congresso).

64 Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3 Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. 2012. (Congresso).

I Curso de Atualização em exames laboratoriais e eletrocardiograma. 2012. (Outra).

XVIII CIENTEC UFRN. ENERGIA E VIDA SAUDÁVEL: AVALIAÇÃO DO SEDENTARISMO PELA ENFERMAGEM. 2012. (Feira).

VII SEMINÁRIO DE METODOLOGIA PARA PROJETOS DE EXTENSÃO e V SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRN.ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE COM GESTANTES: A EXPERIÊNCIA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA?. 2011. (Seminário).

XVI CONGRESSO NORTERIOGRANDENSE DE CARDIOLOGIA. PROCESSO DE ENFERMAGEM APLICADO A UM PACIENTE COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DESCOMPENSADA. 2011. (Congresso).

XVI CONGRESSO NORTERIOGRANDENSE DE CARDIOLOGIA. APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PORTADOR DE IPERTENSÃO PULMONAR. 2011. (Congresso).

XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN..Atitudes sustentáveis para a promoção da saúde.. 2011. (Outra).

XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN..Previna-se da doença renal.. 2011. (Outra).

XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN..Avaliação da assistência ao paciente com Diabetes Mellitus e\ou Hipertensão Arterial: a experiência Pet-saúde na Estratégia saúde da Família. 2011. (Outra).

13Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem e 7 Congresso Nacional de Residência em Enfermagem 7. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adrielly Ferreira Rodrigues

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Cuidados de enfermagem ao paciente alcoolista na atenção primária. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Bárbara Medeiros de Souza

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. A importância do acolhimento na rede de atenção primária á saúde. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Cíntia Sanara Leandro

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Assistência de enfermagem nos transtornos mentais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Claudia Silva de Lima

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. A visita domiciliar do enfermeiro da estratégia saúde da família na atenção ao puerpério. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Dayane de Souza Laurentino

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Assistência de enfermagem a vítima de violência doméstica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Daniela Duarte dos Santos

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Fatores Associados com a síndrome hipertensiva específica da gestação para o binômio materna/fetal.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Danielle Rodrigues Barbosa

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Cuidados paliativos em pacientes oncológicos sob o olhar da enfermagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Deborah Georgia Martins de Araújo

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Ação e reflexão do enfermeiro frente os cuidados paliativos aos pacientes terminais.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Erica Jerônimo da Costa

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Assistência de enfermagem no parto humanizado segundo os estudos brasileiros. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Felipe de Oliveira Silva

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Práticas integrativas e complementares na atenção primária: atuação do enfermeiro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Laís Galvão de Moura

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Associação das condições de trabalho e a Síndrome de Burnout em enfermeiros segundo a literatura.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Marielle Cristina da Silva

ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, T. C. V.; ALMEIDA, T. J.. Atuação da enfermagem na depressão pós parto.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Facex.

Aluno: Aylla Nauana da Silva

MENEZES, R. M. P.;ARAÚJO, A. K. C.. Assitência de enfermagem a pessoa idosa com doença pulmonar obstrutiva crônica na atenção primária á saúde. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Pedro Eduardo Guimarãees Silva

LIRA, A. L. B. C.; DANTAS, J. R.;ARAÚJO, A. K. C.. Cuidados de enfermagem voltados para saúde mental na atenção básica: uma revisão integrativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jerdane Nunes de Sousa e Lilian Aparecida Mesquita

MACIEL, B.M.; ELIAS, T. M. N.;ARAÚJO, A. K. C.. A ARTE E CUIDADO EM SAÚDE NA ENFERMAGEM: UMA BREVE REFLEXÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Potiguar.

Aluno: Ledilson Ribeiro da Silva e Maristela Luana de Medeiros

MACIEL, B.M.; ELIAS, T. M. N.;ARAÚJO, A. K. C.. OS CUIDADOS DE ENFERMAGEM AO IDOSO COM DEPRESSÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Potiguar.

ARAÚJO, A. K. C.. I JORNADA ACADÊMICA DE GESTÃO HOSPITALAR UFRN: DIREITOS E DEMOCRACIA: REFLEXOS NO ATUAL CENÁRIO DO SUS FICHA PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Comissão julgadora das bancas

Dândara Nayara Azevedo Dantas

LIRA, A. L. B. C.ENDERS, B.C.; VIEIRA, C. E. N. K.;DANTAS, D. N. A.; MARIZ, L. S.; SARAIVA, N. C. G.. TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM OBESIDADE. 2021. Tese (Doutorado em Programa de pós graduação em enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Allyne Fortes Vitor

Vitor, Allyne Fortes; BOTARELI, F. R.; FEIJAO, A. R.. Dentição prejudicada em pacientes no período pós-operatório. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Nathalia Costa Gonzaga Saraiva

LIRA, A. L. B. C.; ENDERS, B. C.; VIEIRA, C. E. N. K.; DANTAS, D. N. A.; MIRANDA, L. S. M. V.;Nathalia Costa Gonzaga Saraiva. TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM OBESIDADE.. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (Doutorado em Enfermagem)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Nathalia Costa Gonzaga Saraiva

ENDERS, B. C.; LIRA, A. L. B. C.; VIEIRA, C. E. N. K.;SARAIVA, NATHALIA COSTA GONZAGA; MIRANDA, L. S. M. V.. Teoria de médio alcance para o cuidado de enfermagem ao adolescente com sobrepeso ou obesidade. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Alexsandra Rodrigues Feijão

VICTOR, A. F.;FEIJÃO, A. R.; BOTARELI, F. R.. Dentição Prejudicada em Pacientes no Período Pós-operatório. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAROLINE EVELIN NASCIMENTO KLUCZYNIK

LIRA, A. L. B. C.;ENDERS, B. C.Vieira, C. E. N. K.; DANTAS, D. N. A.; MIRANDA, Larissa Soares Mariz Vilar de; GONZAGA, N. C.. TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM OBESIDADE. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAROLINE EVELIN NASCIMENTO KLUCZYNIK

ENDERS, B. C.; LIRA, A. L. B. C.;Vieira, C. E. N. K.; GONZAGA, N. C.; MIRANDA, Larissa Soares Mariz Vilar de. TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM SOBREPESO OU OBESIDADE. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Bertha Cruz Enders

ENDERS, Bertha CruzLOPES, Marcos Venícios de OliveiraLIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho; TEODÓSIO, Sheila Saint Clair da Silva. Análise de conceito do resultado de enfermagem Comportamento de perda de peso em adolescentes. 2016 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Bertha Cruz Enders

ENDERS, Bertha Cruz; SARAIVA, Nathalia Costa Gonzaga; MIRANDA, Larissa Soares Mariz Vilar de .;LIRA, Ana Luisa Brandão de CarvalhoVIEIRA, Caroline Evelin Nascimento Kluczynik. TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM SOBREPESO OU OBESIDADE. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Bertha Cruz Enders

ENDERS, Bertha CruzLIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho; TEODÓSIO, Sheila Saint Clair da Silva. Análise de conceito de resultado de enfermagem Comportamento de Perda de Peso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Sheila Saint-Clair da Silva Teodosio

ENDERS, Bertha Cruz; LIRA., A. L. B. C.;TEODOSIO, S. S. S.. Análise de conceito do resultado de enfermagem Comportamento de Perda de Peso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira

Enderes, Bertha CruzLOPES, Marcos Venícios de OliveiraLIRA, ANA LUÍSA BRANDÃO DE CARVALHO; TEODOSIO, Sheila Saint Clair da Silva. Análise de conceito do resultado de enfermagem Comportamento de Perda de Peso em adolescentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira

LIRA, Ana Luisa Brandão de CarvalhoEnderes, Bertha Cruz; KLUCZYNIK, Caroline Evelin Nascimento;MARIZ, Larissa Soares; DANTAS, D. N. A.; SARAIVA, Nathalia Costa Gonzaga. Teoria de médio alcance para o cuidado de enfermagem ao adolescente com obesidade. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira

Enderes, Bertha CruzLIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho; KLUCZYNIK, Caroline Evelin Nascimento;MARIZ, Larissa Soares; SARAIVA, Nathalia Costa Gonzaga. Teoria de médio alcance para o cuidado de enfermagem ao adolescente com sobrepeso ou obesidade. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira

Enderes, Bertha Cruz; TEODOSIO, Sheila Saint Clair da Silva;Lira, Ana Luisa Brandão de Carvalho. Análise de conceito do resultado de enfermagem Comportamento de Perda de Peso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Orientou

Vanessa dos Santos Targino

OS IMPACTOS DA VIOLÊNCIA NA PESSOA IDOSA; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Escola Técnica de Saúde- UFPB; (Orientador);

Marianna Dayenne Batista de Paiva

com referencial teórico-metodológico as medidas de controle em instituições de saúde do Ministério da Saúde; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Auditoria em sistemas de saúde) - Faculdade Metropolitana de Ciências e Tecnologia; Orientador: Anne Karoline Candido Araújo;

Foi orientado por

Allyne Fortes Vitor

Dentição prejudicada em pacientes no período pós-operatório; 2013; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN - PROEX; Orientador: Allyne Fortes Vitor;

Allyne Fortes Vitor

Estratégias de ensino e educação em saúde para prevenção de quedas em idosos internados em ambiente hospitalar; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, FAEX; Orientador: Allyne Fortes Vitor;

Bertha Cruz Enders

Análise do conceito comportamento de perda de peso em adolescentes; 2016; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Bertha Cruz Enders;

Bertha Cruz Enders

TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM SOBREPESO OU OBESIDADE; 2020; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Bertha Cruz Enders;

Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira

Teoria de médio alcance para o cuidado de enfermagem ao adolescente com obesidade; 2021; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira;

Produções bibliográficas

  • MARIZ, L. S. ; VIEIRA, C. E. N. K. ; TEIXEIRA, G. A. ; Silva, M.P.M ; ARAÚJO, A. K. C. ; ENDERS, B. C. . Modelo teórico de cuidado do enfermeiro à criança com obesidade.. REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM , v. 73, p. 1, 2020.

  • LIMA, G.A.F ; ENDERS, B. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; Silva, M.P.M . Modelo de cuidados de enfermagem em cuidados paliativos: pesquisa convergente assistencial.. ONLINE BRAZILIAN JOURNAL OF NURSING , v. 18, p. 1-1, 2020.

  • VIEIRA, CAROLINE EVELIN NASCIMENTO KLUCZYNIK ; DANTAS, DÂNDARA NAYARA AZEVÊDO ; MIRANDA, LARISSA SOARES MARIZ VILAR DE ; ARAÚJO, ANNE KAROLINE CÂNDIDO ; MONTEIRO, AKEMI IWATA ; ENDERS, BERTHA CRUZ . Programa de Enfermagem Saúde na Escola: prevenção e controle de sobrepeso/obesidade em adolescentes,. REVISTA DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP , v. 52, p. 1-8, 2018.

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  • ARAÚJO, A. K. C. ; AZEVEDO DANTAS, DÂNDARA NAYARA ; ENDERS, B.C ; ELIAS, T. M. N. . RESILIÊNCIA DAS PESSOAS COM LESÃO MEDULAR: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • ARAÚJO, A. K. C. . VIABILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM NA CONSULTA AO PACIENTE COM TUBERCULOSE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO, A. K. C. . PADRÃO DE SONO EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Silva, M.P.M ; ENDERS, B.C ; OLIVEIRA, D. R. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ELIAS, T. M. N. ; MENEZES, R. M. P. . A INTERAÇÃO À LUZ DA TEORIA DE IMOGENE KING COMO ESTRATÉGIA PARA A ADESÃO A TERAPIA COM ANTICOAGULANTE ORAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VITOR, A. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; BOTARELLI, F. R. ; FEIJAO, A. R. ; MOURA, L. A. . Dentição prejudicada em pacientes no período pós-operatório.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, J. N. ; COSTA, A.C ; VITOR, A. F. . Fatores de risco para quedas em pacientes hospitalizados.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; VITOR, A. F. ; COSTA, A.C ; ARAUJO, J. N. . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM PACIENTE COM DIABETES MELLITUS E PORTADOR DO MAL PERFURANTE PLANTAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, J. N. ; VITOR, A. F. ; COSTA, A.C . PLANO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM EM PACIENTE COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA ESTÁGIO III. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: A VIVÊNCIA DO ENFERMEIRO COMO PARTE DA EQUIPE MULTIPROFFIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; VITOR, A. F. ; MOURA, L. A. . Aquele que está de pé cuide-se para que não caia- ações de prevenção as quedas em ambiente hospitalar.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; QUEIROZ, C. M. F. ; LIRA, A. L. B. C. ; VITOR, A. F. ; SANTOS, G. H. B. . Diagnósticos de Enfermagem do Domínio Atividade e Repouso em pacientes submetidos a hemodiálise.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; CAMARA, V. C. V. S. ; ASSIS, Y. M. S. ; ALVES, M. S. C. F. . Avaliação e Integração de ações de assistência ao paciente com Hipertensão e/ou Diabetes Mellitus - PET Saúde Natal/RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. . Hipertensão Arterial e Diabettes abordagem para poulação rural.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, A. K. C. . Atualização em Primeiros Socorros para os agentes de saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, A. K. C. . Acorda Vovô- abordagem das doenças crônico degenerativas na terceira idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; ALVES, M. S. C. F. . ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE COM GESTANTES: A EXPERIÊNCIA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; LIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho . APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PORTADOR DE IPERTENSÃO PULMONAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; LIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho . APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM INSUFIENCIA CARDÍACA DESCOMPENSADA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, A. K. C. ; PRADO, Nanete Caroline da Costa ; MOREIRA, P. N. ; Lima, C.F. . Análise sistemática do estresse psicológico como fator de risco para a Hipertensão Arterial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ARAÚJO, A. K. C. . A importância do cuidador de idosos na pandemia.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAÚJO, A. K. C. ; CRUZ, G. K. P. ; SARAIVA, N. C. G. . Uso de Metodologias Ativas no ensino. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAUJO, G. S. M. M. ; CANDIDO, ANNE KAROLINE ; BOTARELI, F. R. ; SILVA, F. E. F. . Noções de Interpretação de Exames Laboratoriais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, J. S. A. ; SANTOS, P. F. B. B. ; VIEIRA, C. E. N. K. ; ANDRADE, F. B. ; ARAÚJO, A. K. C. ; DUARTE, A. R. A. . CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM ENFERMAGEM PEDIÁTRICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    EFEITOS DE INTERVENÇÃO EM GRUPO NO CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE CRIANÇAS E PAIS SOBRE CONTROLE DO PESO CORPORAL INFANTIL, Descrição: Atualmente, o excesso de peso em crianças apresenta-se como uma epidemia mundial, apresentando associação com problemas relevantes de saúde na população pediátrica e constituindo-se fator de risco para muitas morbidades e mortalidade na vida adulta. Diante da magnitude do problema, estratégias de promoção da saúde devem ser implementadas na infância a fim de reverter essa tendência. Nesse contexto, a realização de atividades educativas, principalmente a partir da utilização de tecnologias validadas cientificamente, pode contribuir para a sensibilização da população sobre a importância de ter hábitos saudáveis. Assim, foi desenvolvido este projeto de pesquisa, tendo como subárea a Enfermagem Pediátrica, com o objetivo de avaliar o efeito da estratégia educativa em sessão em grupo com crianças de 7 a 10 anos a partir da utilização do álbum seriado ?De Olho no Peso? na promoção do Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação a hábitos saudáveis para o controle do peso corporal. Além disso, também vislumbra-se analisar esse CAP dos pais ou responsáveis pelas crianças antes e após uma palestra educativa sobre excesso de peso infantil. Trata-se de um ensaio clínico randomizado (ECR) por conglomerados, a ser desenvolvido na Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba (EEBAS/ UFPB). Participarão do estudo todas as crianças com idade entre 7 e 10 anos, faixa etária pela qual o álbum seriado ?De Olho no Peso? foi validado cientificamente por especialistas e representantes do público-alvo, e seus pais ou responsáveis. Aos pais, será aplicado um questionário para a obtenção de dados socioeconômicos e de antecedentes familiares dos filhos, além do inquérito Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação ao controle do peso corporal das crianças. Após, será realizada uma palestra sobre a temática e reavaliada a adequabilidade do CAP. A palestra abordará o tema excesso de peso em crianças e o papel da família no incentivo às crianças a possuir hábitos saudáveis relacionados à alimentação, atividade física, quantidade horas de sono, dentre outros, inclusive sensibilizando-os a tais hábitos serem adotados por toda a família. No caso das crianças, será aplicado um outro inquérito CAP relacionado ao controle do peso corporal e serão obtidas as medidas antropométricas. As turmas escolares serão aleatoriamente randomizadas em dois grupos: Intervenção e Comparação. Prosseguindo-se, com as crianças do grupo intervenção, será realizada a aplicação do álbum seriado ?De Olho no Peso? pela pesquisadora com uma média de 10 crianças em cada sessão. Ao final, será reaplicado o inquérito CAP. Após um mês, todas as crianças, de ambos os grupos, serão novamente reavaliadas com relação ao CAP e às medidas antropométricas. Os dados serão compilados e analisados por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Os dados serão apresentados através de proporções, médias e desvios-padrão. Serão utilizados o teste t de Student e o Qui-quadrado, de Pearson. Para todas as análises, será considerado um nível de significância de 5%. Será assegurado o cumprimento das normas para pesquisa com seres humanos, conforme a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde do Brasil. Por fim, espera-se que o estudo seja relevante para a melhoria da adequabilidade do conhecimento, atitude e prática de crianças e pais no que concerne às medidas de controle de peso corporal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Nathalia Costa Gonzaga Saraiva - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Perfilamento de docentes e discentes para apoio ao planejamento pedagógico da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba., Descrição: Na área da Educação, dados relacionados à informações de discentes e docentes podem ser utilizados no processo ensino-aprendizagem como elementos primordiais para o planejamento das ações em ambiente de trabalho. Desta forma, sabe-se que a educação nem sempre é marcada por sucessos e aprovações, muitas vezes, especialmente nas atividades de ensino, existem dificuldades que precisam ser minimizadas, uma vez que a aprendizagem envolve os professores e alunos, os quais precisam ser estudados para viabilizar um processo de ensino aprendizagem significativo. Assim, ressalta-se que o diagnóstico situacional por meio do perfilamento de docentes e discentes a partir das necessidades didáticas e pedagógicas da Escola Técnica de Saúde (ETS) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) demonstrará as experiências exitosas e identificará as possíveis fragilidades do processo ensino-aprendizagem. Este projeto propõe uma pesquisa metodológica de abordagem quantitativa, explicativa, observacional analítica, transversal, documental com análise de dados secundários e entrevista com o objetivo de identificar os perfis de docentes e discentes da ETS no sentido de colaborar no planejamento pedagógico da Escola. Para tanto, a pesquisa contará com dados de amostras da comunidade acadêmica (discentes e docentes) da ETS nos anos de 2020 e 2021 (população em estudo) e a utilização de um sistema de informação a ser desenvolvido. A relevância do estudo centra-se no desenvolvimento científico e tecnológico, vislumbrando a produção de soluções a serem apresentadas em forma de mesas redondas, palestras e/ou atividades em eventos de divulgação científica. Além disso, espera-se contribuir para o aumento da empregabilidade dos alunos egressos do projeto, no tocante ao aprendizado de novas tecnologias e a consolidação de conceitos aprendidos em sala de aula, o enriquecimento curricular e de contatos de trabalho na participação de eventos científicos. Destaca-se ainda que a pesquisa contará com a colaboração do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação e Saúde (GIPES) da ETS, e do Laboratório de Inteligência Artificial do Instituto Federal de Educação (IFPE) Campus Garanhuns para o desenvolvimento de um sistema de informação, o qual será disponibilizado também como resultado dessa pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / eugênio de carvalho saraiva - Integrante.

  • 2020 - Atual

    EFEITOS DE INTERVENÇÃO EM GRUPO NO CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE CRIANÇAS E PAIS SOBRE CONTROLE DO PESO CORPORAL INFANTIL, Descrição: Atualmente, o excesso de peso em crianças apresenta-se como uma epidemia mundial, apresentando associação com problemas relevantes de saúde na população pediátrica e constituindo-se fator de risco para muitas morbidades e mortalidade na vida adulta. Diante da magnitude do problema, estratégias de promoção da saúde devem ser implementadas na infância a fim de reverter essa tendência. Nesse contexto, a realização de atividades educativas, principalmente a partir da utilização de tecnologias validadas cientificamente, pode contribuir para a sensibilização da população sobre a importância de ter hábitos saudáveis. Assim, foi desenvolvido este projeto de pesquisa, tendo como subárea a Enfermagem Pediátrica, com o objetivo de avaliar o efeito da estratégia educativa em sessão em grupo com crianças de 7 a 10 anos a partir da utilização do álbum seriado ?De Olho no Peso? na promoção do Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação a hábitos saudáveis para o controle do peso corporal. Além disso, também vislumbra-se analisar esse CAP dos pais ou responsáveis pelas crianças antes e após uma palestra educativa sobre excesso de peso infantil. Trata-se de um ensaio clínico randomizado (ECR) por conglomerados, a ser desenvolvido na Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba (EEBAS/ UFPB). Participarão do estudo todas as crianças com idade entre 7 e 10 anos, faixa etária pela qual o álbum seriado ?De Olho no Peso? foi validado cientificamente por especialistas e representantes do público-alvo, e seus pais ou responsáveis. Aos pais, será aplicado um questionário para a obtenção de dados socioeconômicos e de antecedentes familiares dos filhos, além do inquérito Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação ao controle do peso corporal das crianças. Após, será realizada uma palestra sobre a temática e reavaliada a adequabilidade do CAP. A palestra abordará o tema excesso de peso em crianças e o papel da família no incentivo às crianças a possuir hábitos saudáveis relacionados à alimentação, atividade física, quantidade horas de sono, dentre outros, inclusive sensibilizando-os a tais hábitos serem adotados por toda a família. No caso das crianças, será aplicado um outro inquérito CAP relacionado ao controle do peso corporal e serão obtidas as medidas antropométricas. As turmas escolares serão aleatoriamente randomizadas em dois grupos: Intervenção e Comparação. Prosseguindo-se, com as crianças do grupo intervenção, será realizada a aplicação do álbum seriado ?De Olho no Peso? pela pesquisadora com uma média de 10 crianças em cada sessão. Ao final, será reaplicado o inquérito CAP. Após um mês, todas as crianças, de ambos os grupos, serão novamente reavaliadas com relação ao CAP e às medidas antropométricas. Os dados serão compilados e analisados por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Os dados serão apresentados através de proporções, médias e desvios-padrão. Serão utilizados o teste t de Student e o Qui-quadrado, de Pearson. Para todas as análises, será considerado um nível de significância de 5%. Será assegurado o cumprimento das normas para pesquisa com seres humanos, conforme a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde do Brasil. Por fim, espera-se que o estudo seja relevante para a melhoria da adequabilidade do conhecimento, atitude e prática de crianças e pais no que concerne às medidas de controle de peso corporal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Nathalia Costa Gonzaga Saraiva - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    AVALIAÇÃO DA CULTURA DE SEGURANÇA DO PACIENTE: DIAGNÓSTICO DO INSTRUMENTO ELETRÔNICO E-QUESTIONÁRIO DE CULTURA DE SEGURANÇA HOSPITALAR, Descrição: O presente estudo aborda temática que contempla a subárea segurança do paciente. O objeto de estudo é a cultura de segurança do paciente que atualmente é considerada um indicador estrutural básico para promover iniciativas que visam a redução dos riscos e da ocorrência de eventos adversos, particularmente em hospitais. Objetivo: Analisar a cultura de segurança do paciente na perspectiva dos profissionais de saúde atuantes em setores/ unidades do Hospital Universitário Lauro Wanderley da Universidade Federal da Paraíba. Método: estudo epidemiológico, transversal, descritivo e analítico de abordagem quantitativa que abordará a cultura de segurança do paciente no Hospital Universitário Lauro Wanderley (HULW) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O estudo visará a identificação dos indicadores que constituem a cultura de segurança do paciente no HULW mediante o formulário eletrônico ?E-Questionário de Cultura de Segurança Hospitalar?, que consiste em um sistema eletrônico para avaliação válida e confiável da Cultura de Segurança do Paciente em hospitais brasileiros.? A coleta de dados será realizada a partir do segundo semestre de 2020, entre os meses de outubro e dezembro, com os profissionais de saúde do HULW. Após coleta e tabulação dos dados a análise dos dados será descritiva e inferencial. O Protocolo de Pesquisa será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisas da Universidade Federal Da Paraíba, de acordo com a Resolução N. 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CNS) do Ministério da Saúde, a qual trata da pesquisa com seres humanos, para avaliação dos seus aspectos éticos e metodológicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Giovanna Karinny Pereira Cruz - Coordenador / Nathalia Costa Gonzaga Saraiva - Integrante.

  • 2020 - Atual

    IDENTIFICAÇÃO DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO, SOCIODEMOGRÁFICO E INVESTIGAÇÃO DA INCIDÊNCIA DE CASOS EM IDOSOS DO NOVO CORONAVÍRUS (SARS-COV-2) COVID-19 NA CIDADE DE JOÃO PESSOA NO ESTADO DA PARAÍBA, Descrição: A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou situação de emergência de saúde internacional no dia 30 de janeiro devido à epidemia de coronavírus (WHO, 2020a). Iniciada na China, mais de 105 pessoas foram infectadas em 20 países e haviam nove casos suspeitos no Brasil no inicio da Pandemia (WHO, 2020). Dentre os episódios confirmados, em média as vítimas tinham 72 anos. Devemos destacar a importância dos cuidados com a saúde do idoso relacionados ao coronavírus, cujos agentes infecciosos provocam sintomas similares a outras doenças, como o influenza, comum na população idosa (CDC, 2020). As pesquisas têm demonstrado maior vulnerabilidade entre idosos quanto à incidência da nova epidemia. A imunosenescência, que é o envelhecimento natural do organismo e pode deixar a pessoa idosa mais suscetível a infecções em geral, as pessoas com comorbidades são as que sofrem mais, por exemplo, diabéticos, doentes cardíacos e pulmonares bem como as pessoas infectadas com o coronavírus tem que ter uma atenção quando o pulmão está mais debilitado, podendo causar complicações pulmonares (ESQUENAZI, Danuze de A. 2008) . A Prevenção, segundo a OMS orienta que os idosos cuidem bem da saúde, mantenham-se hidratados, higienizem as mãos com frequência e evitem o contato com pessoas vindas de áreas com casos confirmados da doença. Além disso, é fundamental estar em dia com o calendário de vacinação, para se proteger de múltiplas infecções (WHO 2020a). O projeto irá coletar amostras dos idosos, fazer questionários socieconômicos, além de realizar os exames nos idosos para saber se estão infectados ou foram infectados (WHO,2020b).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / ronaldo rodrigues sarmento - Integrante.

  • 2017 - Atual

    TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM SOBREPESO OU OBESIDADE, Descrição: O cuidado de enfermagem aos adolescentes com sobrepeso ou obesidade ocorre, no contexto escolar ou nos serviços da atenção primária, através de intervenções multiprofissionais, com vistas à promoção de hábitos saudáveis direcionados ao controle de peso. Observa-se, porém, a carência de um referencial teórico específico para a assistência de enfermagem a essa população, a qual esteja assentada nos princípios, valores e conceitos da disciplina e focada nas necessidades individuais dos adolescentes. Uma teoria de médio alcance, para o cuidado de enfermagem a essa população, atenderia a essa lacuna, propiciaria a compreensão, pelo enfermeiro, da sua função no cuidado dessa população e contribuiria para o avanço do conhecimento teórico da enfermagem. Objetivo: Desenvolver uma teoria de enfermagem, de médio alcance, do cuidado de enfermagem ao adolescente com sobrepeso ou obesidade, no contexto da Atenção Primária em Saúde. Método: Trata-se de um estudo do tipo teórico, de natureza analítica e abordagem qualitativa. O Modelo Conceitual de Promoção da Saúde de Nola Pender será a base para a teoria a ser desenvolvida e as fases operacionais do estudo serão organizadas segundo Walker e Avant. O estudo será realizado em quatro etapas. A primeira etapa envolve a condução de uma Scoping Review, com o propósito de identificar os conceitos e as proposições utilizadas sobre o cuidado de enfermagem, considerados relevantes para a teoria a ser desenvolvida. A segunda etapa consistirá na análise do conceito do cuidado de enfermagem ao adolescente com sobrepeso ou obesidade, a partir do material identificado na revisão, com o propósito de identificar os atributos, antecedentes e consequentes do cuidado. A terceira etapa será a construção das afirmações teóricas por meio do processo de síntese. A síntese de dados empíricos é fundamental para estabelecer as relações teóricas entre dois ou mais conceitos. A estratégia envolve a identificação de afirmações relevantes nas evidências e a construção de reafirmações. Neste estudo, as afirmações identificadas na literatura serão interpretadas, agrupadas e resumidas em reafirmações, para formação da nova teoria. Na quarta etapa, a teoria será organizada e estruturada através da estratégia de derivação. A derivação é o processo pelo qual um conjunto de conceitos inter-relacionados, ou uma estrutura inteira, é movido de um campo para outro e modificado para se adequar ao novo campo. No presente trabalho, o conjunto de elementos teóricos do Modelo de Pender serão identificados e integrados aos resultados da síntese de afirmações, para formação da teoria proposta. Concluída a fase de estruturação, a teoria elaborada será apresentada de forma gráfica e explicativa para divulgação e testagem. A pesquisa não envolverá seres humanos, portanto, o encaminhamento ao Comitê de Ética em Pesquisa não será realizado. Entretanto, todos os princípios éticos a respeito do uso da literatura científica serão obedecidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira - Integrante / Bertha Cruz Enders - Integrante / NASCIMENTO KLUCZYNIK, CAROLINE EVELIN - Integrante / larissa soares mariz - Integrante.

  • 2015 - 2016

    ANÁLISE DO CONCEITO COMPORTAMENTO DE PERDA DE PESO EM ADOLESCENTES, Descrição: A obesidade é uma doença crônica e problema de saúde pública global devido às suas altas taxas de acometimento da população em diversos países e em faixas etárias, principalmente os adolescentes. A assistência de enfermagem ao adolescente com obesidade é implementada através da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), operacionalizada pelo Processo de Enfermagem (PE) e as classificações taxonômicas de enfermagem correspondentes às suas etapas. Entre os resultados de enfermagem previstos junto ao adolescente com obesidade encontra-se o Comportamento de perda de peso. Objetiva-se com o estudo analisar o conceito de comportamento para a perda de peso em adolescentes. Utilizou-se o modelo de análise de conceito, conforme Walker e Avant, com todas as etapas preconizas, viabilizado por revisão integrativa da literatura segundo os passos preconizados de Whittemore e Knafl. As bases de dados utilizadas foram: SCOPUS, CINAHL, LILACS, PUBMED/ MEDLINE Web of Science e Science Direct. A busca utilizou os descritores Behavior, Obesity, Adolescent, Nursing e Weight loss. Identificou-se o quantitativo de 425.715 artigos, os quais foram examinados quanto a sua inclusão no estudo, em três etapas: a leitura do título seguido do resumo; consenso entre os pesquisadores de possível inserção e posterior leitura na íntegra para a inclusão. Um total de 55 artigos compôs a amostra final. Procedeu-se à leitura analítica dos artigos para a identificação dos usos, atributos, antecedentes e consequentes do conceito. Sobre os 55 artigos, 60% foram publicados entre os anos de 2011 e 2016 mostrando a forte preocupação com a temática atualmente; 98% redigidos no idioma inglês; predominou estudos desenvolvidos nos EUA com 45,4%. Na caracterização dos estudos da amostra final, 92,7% foram publicados em outras revistas, não específicas a área da enfermagem. Das 55 referências 69,0% delinearam-se como experimentais e 82% adotavam a abordagem quantitativa. Sobre as fases da análise conceitual, os resultados demonstram o reconhecimento de quatro atributos, 10 antecedentes e 10 consequentes. Como resultado do estudo, a definição do conceito Comportamento para a perda de peso foi assim declarada: condutas do adolescente entre 10 a 19 anos, relacionadas à mudança no padrão alimentar acompanhada da realização de atividade física e apoio familiar na perda de peso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / marcela paulino moreira da silva - Integrante / Bertha Cruz Enders - Integrante / AZEVEDO DANTAS, DÂNDARA NAYARA - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Dentição Prejudicada em Pacientes no Período de pós-opertório, Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, originado do projeto: VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE SAÚDE E GESTÃO DE EVENTO ADVERSO NÃO-FARMACOLÓGICO NO AMBIENTE HOSPITALAR, que tem como objeto de estudo a avaliação do estado de saúde e gestão de evento adverso não-farmacológico no ambiente hospitalar com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem e em seus respectivos Sistemas de Classificação. Ações de promoção, proteção da saúde e de prevenção de agravos são fundamentais para a reorientação dos modelos assistenciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Allyne Fortes Vitor - Coordenador / raissa gomes da costa - Integrante.

Prêmios

2021

Selo de qualidade pelo COFEN em excelência da qualidade na formação técnica de enfermagem., COFEN.

2017

2 colocado " Programa de enfermagem para prevenção e controle de sobrepeso/obesidade em adolescentes, Prêmio Edith de Magalhães Fraenkel, 19 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem, ABEN e patrocínio da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Escola Técnica de Saúde. , Universidade Federal da Paraíba - Campus I, Castelo Branco, 58051900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (083) 32167998, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte-CAPES

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestrado finalizado pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - Área de Concentração: Enfermagem na Atenção à Saúde. Bolsista CAPES/DS 2015/2016. Exame de Qualificação público efetuado em 06 de maio de 2016. Docente Assistido por um semestre na disciplina de Atenção Básica. Defesa da dissertação no dia 19 de dezembro com aprovação da candidata.

2014 - 2019

Centro de Formação Profissional e Serviços

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente do Curso Técnico de enfermagem na instituição CEFPS-RN ministrando aula nas disciplinas:Ética profissional; Metodologia Científica; Nutrição e Dietética; Biossegurança; Saúde do trabalhador; Farmacologia aplicada; Semiologia e semiotécnica; Clínica Médica; Clínica Cirúrgica; Saúde da Criança e do Adolescente; Saúde da mulher; Neonatologia, Saúde do Idoso, Neuropsiquiatria e Saúde do Homem. As atividades foram desenvolvidas nos semestres 2014.1, 2014.2, 2015.1, 2015.2, 2016.1, 2016.2, 2017.1, 2017.2, 2018.1, 2018.2, e 2019.1.

2014 - 2019

Centro de Formação Profissional e Serviços

Vínculo: Precepetor de Estágio, Enquadramento Funcional: Preceptor de Estágio Supervisionado, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente nesta instituição e atuou nas disciplinas de Estágio Supervisionado do Curso técnico de nível médio em Enfermagem, nos períodos de 2014.1, 2014.2, 2015.1, 2015.2, 2016.1, 2016.2, 2017.1, 2017.2, 2018.1, 2018.2, e 2019.1 nas referidas disciplinas: Semiologia e Semiotécnica; Assistência a acompanhante a cliente/ paciente em tratamento clínico; Assistência a acompanhante a cliente/ paciente em tratamento cirúrgico; Saúde da Mulher e Obstetrícia e Neonatologia e Saúde Coletiva.

2014 - 2017

Centro de Formação Profissional e Serviços

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da Especialização em Enfermagem do trabalho, nível médio dos módulos de: Ciências sociais e psicologia do trabalho;Diretrizes políticas e legislação em saúde do trabalhador;Educação e segurança no trabalho;Enfermagem do trabalho;Epidemiologia aplicada a saúde do trabalhador;Ergonomia e Fisiologia aplicada a saúde do trabalhador;Ética profissional; Higiene Ocupacional e Toxicologia e doenças ocupacionais. O período de atividades compreendeu de 2014.1 há 2019.1

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Enfermeira Supervisora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrante do projeto Estudo de Riscos Cardiovasculares em Adolescentes (ERICA), coordenado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (IESC/UFRJ).

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente do curso de Graduação em enfermagem da UFRN nas disciplinas de Atenção Básica e Alta complexidade

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Remunerado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto: Aquele que está de pé cuide-se para que não caia:prevenção de quedas em idosos internados em ambiente hospitalar

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PET-SAÚDE UFRN/NATAL - Integrando saberes para um novo fazer em saúde. Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Extensão e Projetos de pesquisa. O PET Saúde, realizado pela UFRN em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Natal, projeto este que compreende o desenvolvimento de atividades multiprofissionais com ações voltadas para o ensino na comunidade priorizando a estratégia de Saúde da Família, envolvendo estudantes de seis cursos de graduação (Medicina, Enfermagem, Odontologia, Farmácia, Nutrição e Fisioterapia) juntamente com seus preceptores e tutores. A referida aluna participou das atividades na Unidade de Saúde Básica de Felipe Camarão, com carga horária de oito horas semanais, nos semestres de 2010.1, 2010.2, 2011.1, 2011.2 e 2012.1.

2015 - Atual

PAESE

Vínculo: Membro do grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Práticas Assistenciais e Epidemiológicas em enfermagem. Estudante relacionada às linhas: Atenção à saúde dos grupos populacionais; Processo de trabalho em saúde e enfermagem; Produção de conhecimento em saúde e epidemiologia.

2016 - 2016

Departamento de Enfermagem

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Assistida, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente assistida da disciplina Atenção Básica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sob orientação da Profª Drª Erika Simone Galvão (2016.1).

2016 - 2019

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM DO RIO GRANDE DO NORTE

Vínculo: Membro Associado, Enquadramento Funcional: Membro Associado

2018 - 2019

Faculdade Metropolitana de Ciências e Tecnologia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente da especialização lato sensu em Unidade de Terapia Intensiva, Gestão da Qualidade e Urgência e Emergência no Módulo de Biossegurança e Sistematização da Assistência de Enfermagem.

2018 - 2019

Faculdade de Ciências Empresariais de Natal

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente do curso de Especialização em Unidade de Terapia Intensiva.

2019 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Dcoente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe DI na Escola Téncinca de Saúde do Centro de Ciências da Saúde.

2021 - Atual

Escola Técnica de Saúde- UFPB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Curso Técnico em Cuidados de Idosos da Escola Técnica de Saúde (ETS) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

2019 - 2020

Escola Técnica de Saúde- UFPB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice- Coordenador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice-coordenadora do Curso a nível técnico,Técnico em Cuidados de Idosos, o Curso é oferecido na fora subsequente e concomitante na modalidade PROEJA.Tem como objetivos oferecer experiências teóricas e práticas na área de cuidados com a pessoa idosa que consolidem o ?saber fazer?; enfatizar os aspectos preventivos do cuidado e proporcionar ao estudante o conhecimento in loco do sistema de saúde e atenção à pessoa idosa.