ANNE KAROLINE CANDIDO ARAÚJO
Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/ 2021). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Centro Profissional e Tecnológico- Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba (CPT-ETS/UFPB). Conselheira do CONSEPE-UFPB (Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão). Coordenadora Acadêmica do Programa Pós Tec Enfermagem-Cofen. Coordenadora do Curso Técnico em Cuidados de Idosos do CPT-ETS/UFPB (Gestão 2023-2025). Enfermeira graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/2014). Pós-graduanda lato sensu em Enfermagem do Trabalho (FAMEC/2014). Técnica de Segurança do trabalho (IFRN/2015). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFRN (PPGENF/UFRN/2016). Pedagoga Licenciada pela faculdade UNIBF (2019). Docente nos Programas: Novos Caminhos, EJA Integrada a EPT e Mulheres Mil. Atua nos seguintes temas: Enfermagem Cirúrgica, Saúde do Idoso, Educação Profissional e Educação a distância.
Informações coletadas do Lattes em 03/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Enfermagem
2017 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Teoria de médio alcance sobre cuidado de enfermagem ao adolescente com obesidade na Atenção Pirmária a saúde.
Dra. Bertha Cruz Enders. Palavras-chave: obesidade; adolescentes; enfermagem; promoção da saúde.
Mestrado em Enfermagem
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Análise de Conceito do Resultado de Enfermagem Comportamento de perda de peso em adolescentes com obesidade na atenção primária, Ano de Obtenção: 2016
Bertha Cruz Enders.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Enfermagem do Trabalho
2013 - 2014
Cenpex Cursos
Título: Identificação do diagnóstico de enfermagem Padrão do sono prejudicado em profissionais de enfermagem
Graduação em Formação Pedagógica-Pedagogia
2019 - 2019
UNIBF
Título: O preconceito no cotidiano dos adolescentes que sofrem bullying no ambiente escolar.
Orientador: Adival José Reinert Junior.
Graduação em Enfermagem
2009 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Dentição prejudicada em pacientes no período pós-operatório.
Orientador: Allyne Fortes Vitor
Curso técnico/profissionalizante em Técnico de Segurança do Trabalho
2013 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Formação complementar
2024 - 2024
Utilizando gamificação como estratégia de ensino para melhorar engajamento. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2024 - 2024
Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle: Estratégias de Infraestrutura. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2024 - 2024
Formação de Tutores e Preceptores. (Carga horária: 60h). , Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde, CONASEMS, Brasil.
2024 - 2024
CURSO DE FORMAÇÃO SOBRE A PRÁTICA EM SERVIÇO (POSTEC): ASPECTOS CONCEITUAIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2024 - 2024
CURSO - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS PARA GARANTIR QUALIDAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2024
Extensão universitária em INSTRUMENTAÇÃO CIRÚRGICA: UM DESPERTAR. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2024
CURSO DE FORMAÇÃO DA EQUIPE -ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ENFERMAG. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO CPT-ETS,. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2023
APRENDIZAGEM VISÍVEL - ROTINAS DE PENSAMENTO DE HARVARD: METODOLOGIAS ATIVA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2023
CURSO DE FORMAÇÃO DA EQUIPE - ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ENFERMA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM: ENFERMAGEM EM CENTRO C. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2022 - 2022
CURSO CAPACITAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE MATERIAL INSTRUCIONAL PARA USO NO AVA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2022 - 2022
EJA - Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional-Só Educador, SOEDUCADOR, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em INSTRUMENTAÇÃO CIRÚRGICA: UM DESPERTAR. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em ATUALIZE JÁ:VACINA UFPB. (Carga horária: 170h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em PROMOÇÃO DE SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE: UMA PROPOSTA INTERDI. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2021 - 2021
CAPACITAÇÃO EM SERVIÇO: HIGIENIZAÇÃO DE AMBIENTES EM TEMPOS DE COVID-19. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em AÇÕES INTERGERACIONAIS DE VALORIZAÇÃO E RESPEITO AO ENVELHECIMENTO HUMANO P. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em DESPERTANDO O INTERESSE DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM SOB A INST. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A HORA DO BULLYING: PREVENÇÃO AO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em BOAS PRÁTICAS EM CIRURGIA SEGURA. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
COMUNICAÇÃO E ROTINAS DE TRABALHO REMOTO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Educação a distância e o uso de ferramentas no ensino.. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.
2020 - 2020
SIGAA E RECURSOS COMPUTACIONAIS PARA AULAS EAD. (Carga horária: 40h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.
2020 - 2020
BIOSSEGURANÇA E A COVID-19: RISCOS E MEDIDAS PARA BOAS PRÁTICAS NA UFPB. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Ferramentas do Google para apoio a docência. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO EM INSTRUMENTAÇÃO CIRÚRGICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Bullying. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2019 - 2019
Educação Especial. (Carga horária: 160h). , Wr Educacional, WR, Brasil.
2019 - 2019
SIGAA e recursos computacionais para aulas EAD. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica de Saúde- UFPB, ETS-UFPB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em CICLO DE ESTUDOS: PESQUISA DOCUMENTAL - CAMPO E ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2016 - 2016
Exame de Proficiência em Língua Inglesa. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2016 - 2016
Exame de Proficiência em Língua Espanhola. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2015 - 2015
Bioestatística Descritiva. (Carga horária: 20h). , Departamento de Saúde Coletiva, PPGSCOL, Brasil.
2014 - 2014
Enfermagem e a Saúde do Idoso. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2014 - 2014
Atualização do Calendário de Vacinas. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2014 - 2014
Estudo de Riscos Cardiovascular em Adolescentes. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2014 - 2014
Minicurso de Ventilação Mecânica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2014 - 2014
LEGISLAÇÃO DO SUS. (Carga horária: 14h). , IAP CURSOS, IAP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em CICLO DE PALESTRAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em AQUELE QUE ESTÁ EM PÉ CUIDE-SE PARA QUE NÃO CAIA:. (Carga horária: 416h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em V MOSTRA CIENTÍFICA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO CUR. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2013 - 2013
Indicadores de qualidade em terapia intensiva. (Carga horária: 6h). , Hospital Universitário Onofre Lopes, HUOL, Brasil.
2013 - 2013
Proficiência em língua inglesa. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
Promoção do Aleitamento Materno e Alimentação Comp. (Carga horária: 5h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2013 - 2013
Atualização em Feridas. (Carga horária: 4h). , Casa de Saúde São Lucas, CSSL, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE A PORTADORES DE ÚL. (Carga horária: 102h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em II Mostra de Saúde e Cultura de Mãe Luiza: conhece. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva, NESCO, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em VIVENCIANDO A PRÁTICA DO CUIDADO EM TERAPIA INTENS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em PROJETO CRIANÇA 2000:PLANEJANDO UMA PRATICA SIGNIF. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em FITOTERAPIA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS)'. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em TRILHAS POTIGUARES 2012 - SÃO RAFAEL. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Atualização em Interpretação de Exames Laboratoria. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Enfermagem do Rio Grande do Norte, ABEN-RN, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em POLÍTICAS PÚBLICAS PARA JUVENTUDE NA CONTEMPORANEI. (Carga horária: 69h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em POLÍTICAS DE JUVENTUDE: O PROJOVEM E A TRAJETÓRIA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em III CURSO SOBRE EXAME FÍSICO DO ADULTO: APRIMORAND. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em 'Projetos Integrados de Vigilância à saúde: respon. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Projetos Integrados de Vigilância à saúde: respons. (Carga horária: 168h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Organização de eventos
ARAÚJO, A. K. C. . ENCONTRO - I ENCONTRO NACIONAL DE EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS DO PROGRAMA PÓS-TEC ENFERMAGEM - ANO I. 2024. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . CURSO - CURSO DE FORMAÇÃO DA EQUIPE - ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ENFERMAGEM. 2024. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . ENCONTRO - ENEX 2021 - AVALIADOR DE VÍDEO. 2021. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . 80ª SEMANA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM. 2019. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. ; DANTAS, D. N. A. ; OLIVEIRA, D. R. C. ; ENDERS, B. C. . I SIMPÓSIO NORTE-RIO-GRANDENSE SOBRE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM - EMPODERAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL. 2018. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . CAMPANHA NACIONAL DE VACINAÇÃO CONTRA INFLUENZA. 2013. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA PARALISIA INFANTIL. 2013. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. ; Lima, C.F. . TRILHAS POTIGUARES- SÃO TOMÉ RN. 2013. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . Trilhas Potiguares de São Rafael-RN. 2012. (Outro).
ARAÚJO, A. K. C. . II Mostra de Saúde e Cultura de Mãe Luiza: conhecer e prevenir. 2012. (Exposição).
Participação em eventos
26º Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem (CBCENF). Experiências e vivências no ensino de nível médio em Enfermagem: da formação à especialização técnica. 2024. (Congresso).
4ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica. Estande das Escolas Técnicas Vinculadas as Universidades. 2024. (Exposição).
ENCONTRO - I ENCONTRO NACIONAL DE EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS DO PROGRAMA PÓS-TEC ENFERMAGEM - ANO I realizado. 2024. (Encontro).
FÓRUM - XVIII FÓRUM NACIONAL DE GESTORES DE ENSINO DO CONDETUF - VII FÓRUM DE ENSINO BÁSICO E PROFISSIONAL CAVN:DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT).EXPERIÊNCIAS EXITOSAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EPT. 2024. (Oficina).
FÓRUM - XVIII FÓRUM NACIONAL DE GESTORES DE ENSINO DO CONDETUF - VII FÓRUM DE ENSINO BÁSICO E PROFISSIONAL CAVN:DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT).DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). 2024. (Outra).
VI Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD 20. 2024. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD 2024.Desafios, Perspectivas e Inovações na Educação Profissional e Tecnológica a Distância. 2024. (Seminário).
25º CBCENF. 2023. (Congresso).
APRENDIZAGEM VISÍVEL - ROTINAS DE PENSAMENTO DE HARVARD: METODOLOGIAS ATIVAS COMO VOCÊ NUNCA VIU!.IATIVIDADES DE PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO. 2023. (Oficina).
CURSO DE FORMAÇÃO DA EQUIPE - ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ENFERMAGEM.CURSO - CURSO DE FORMAÇÃO DA EQUIPE - ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ENFERMAGEM. 2023. (Oficina).
I ENCONTRO DE PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO LAURO WANDERLEY (HULW) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA.IATIVIDADES DE PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO. 2023. (Encontro).
24º CBCENF. PROGRAMA PÓS-TÉCNICO: O ENSINO A DISTÂNCIA COMO POTENCIALIZADOR NA ESPECIALIZAÇÃO DE TÉCNICOS DE ENFERMAGEM. 2022. (Congresso).
ENCONTRO - DEZEMBRO VERMELHO: VENCENDO PRECONCEITOS E PROMOVENDO SAÚDE. 2022. (Encontro).
IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO. O uso do simulador da velhice como ferramenta para formação profissional sobre o processo de envelhecimento humano. 2022. (Congresso).
WORKSHOP - WORKSHOP PPGENF: TRAJETÓRIAS PERCORRIDAS E PERSPECTIVAS FUTURAS. 2022. (Outra).
23° CBCENF. o IMPLANTAÇÃO DA ?NOITE MEMORÁVEL?: VALORIZAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DE DOCENTES NO CUIDAR EM ENFERMAGEM. 2021. (Congresso).
CAPACITAÇÃO EM SERVIÇO: HIGIENIZAÇÃO DE AMBIENTES EM TEMPOS DE COVID-19.CAPACITAÇÃO EM SERVIÇO: HIGIENIZAÇÃO DE AMBIENTES EM TEMPOS DE COVID-19 r. 2021. (Oficina).
ENCONTRO - ENEX 2021. 2021. (Encontro).
II Semana do Idoso: As Múltiplas Faces da Velhice. As múltiplas face da velhice. 2021. (Exposição).
XXIX Encontro de Iniciação Científica da UFPB. 2021. (Encontro).
I FÓRUM NORDESTE ON-LINE PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM.I FÓRUM NORDESTE ON-LINE PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM. 2020. (Outra).
Congresso Internacional de Saúde e Meio Ambiente. O cuidado humanizado de enfermagem ao paciente com câncer e familiares.. 2019. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS HOSPITALIZADOS. 2019. (Congresso).
CIENTEC 2018 (EVENTO ASSOCIADO - ESTANDES ACADÊMICOS INSTITUCIONAIS). MARCOS HISTÓRICOS DA GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DA UFRN. 2018. (Feira).
I SIMPÓSIO NORTE-RIO-GRANDENSE SOBRE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM - EMPODERAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL.A SAE. 2018. (Seminário).
19º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. 2017. (Seminário).
I Congresso Internacional Multiprofissional em saúde. PLANO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM EM PACIENTE COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA ESTÁGIO III. 2014. (Congresso).
I Congresso Internacional Multiprofissional em saúde. Fatores de risco para quedas em pacientes hospitalizados.. 2014. (Congresso).
I JORNADA MULTIPROFISSIONAL DE TERAPIA INTENSIVA DO.RELATO DE EXPERIÊNCIA: A VIVÊNCIA DO ENFERMEIRO COMO PARTE DA EQUIPE MULTIPROFFIONAL. 2013. (Outra).
I JORNADA MULTIPROFISSIONAL DE TERAPIA INTENSIVA DO. 2013. (Outra).
Promoção do Aleitamento Materno e Alimentação Complementatr. 2013. (Oficina).
64º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3º Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. Diagnósticos de Enfermagem do Domínio Atividade e Repouso em pacientes submetidos a hemodiálise.. 2012. (Congresso).
64º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3º Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. Domínio Atividade e Repouso: fatores relacionados e características definidoras em pacientes submetidos à hemodiálise.. 2012. (Congresso).
64º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3º Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. Caracterização do Índice tornozelo-braço em pacientes com úlcera venosa.. 2012. (Congresso).
64º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 3º Colóquio Latino- Americano de História da Enfermagem. 2012. (Congresso).
I Curso de Atualização em exames laboratoriais e eletrocardiograma. 2012. (Outra).
XVIII CIENTEC UFRN. ENERGIA E VIDA SAUDÁVEL: AVALIAÇÃO DO SEDENTARISMO PELA ENFERMAGEM. 2012. (Feira).
VII SEMINÁRIO DE METODOLOGIA PARA PROJETOS DE EXTENSÃO e V SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRN.ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE COM GESTANTES: A EXPERIÊNCIA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA?. 2011. (Seminário).
XVI CONGRESSO NORTERIOGRANDENSE DE CARDIOLOGIA. PROCESSO DE ENFERMAGEM APLICADO A UM PACIENTE COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DESCOMPENSADA. 2011. (Congresso).
XVI CONGRESSO NORTERIOGRANDENSE DE CARDIOLOGIA. APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PORTADOR DE IPERTENSÃO PULMONAR. 2011. (Congresso).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN..Atitudes sustentáveis para a promoção da saúde.. 2011. (Outra).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN..Previna-se da doença renal.. 2011. (Outra).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN..Avaliação da assistência ao paciente com Diabetes Mellitus e\ou Hipertensão Arterial: a experiência Pet-saúde na Estratégia saúde da Família. 2011. (Outra).
13º CBCENF. 2010. (Congresso).
13ºCongresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem e 7º Congresso Nacional de Residência em Enfermagem 7º. 2010. (Congresso).
Participação em bancas
MEDEIROS, S. M.; MARTINS, Q. C. S.;ARAÚJO, A. K. C.. ASSEDIO MORAL COM TRABALHADORES DE ENFERMAGEM NA CONTEMPORANEIDADE: UMA QUESTAO DE GENERO.. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LIRA, A. L. B. C.; ENDERS, B. C.; VIEIRA, C. E. N. K.; DANTAS, D. N. A.;ARAÚJO, A. K. C.; SOUZA, C. F. Q.. MODELO DE CUIDADO DE ENFERMAGEM AMBULATORIAL PARA AUTOGESTÃO DO INDIVÍDUO EM PÓS- ANGIOPLASTIA CORONÁRIA. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, C. E. N. K.; DANTAS, D. N. A.;ARAÚJO, A. K. C.. Educação na saúde: Curso sobre o pré-natal do homem para profissionais da saúde na atenção básica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional- PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO, TRABALHO, EDUCA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, A. K. C.; SILVA, F. M. C.; DIAS, K. C. C. O.. Rede de atenção à saúde do idoso que reside no município de Campina Grande- PB?.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gerontologia) - Universidade Federal da Paraíba.
ARAUJO, V. S.;ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, A. A.. Fatores associados à qualidade de vida de pessoas idosas participantes da universidade aberta à terceira idade.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Federal da Paraíba.
DIAS, K. C. C. O.;ARAÚJO, A. K. C.; LIMA, C. C. M.. Influência do método pilates na qualidade do sono de mulheres pós-menopausa: revisão integrativa.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gerontologia) - Universidade Federal da Paraíba.
ARAÚJO, A. K. C.; VIEIRA, C. E. N. K.; DANTAS, D. N. A.. COLOSTROTERAPIA EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SARAIVA, N. C. G.;ARAÚJO, A. K. C.; ARAUJO, V. S.. Envelhecimento ativo: alimentação saudável e prática de atividades físicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Cuidados de Idosos) - Universidade Federal da Paraíba.
ARAÚJO, A. K. C.; VIEIRA, C. E. N. K.; DANTAS, D. N. A.. BULLYING COM CRIANÇA PORTADORA DE DOENÇA CRÔNICA: REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, A. K. C.; BRASILEIRO JUNIOR, V. L.; ADRIANO, M. S. P. F.. ?EFEITOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DE IDOSOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Cuidados de Idosos) - Universidade Federal da Paraíba.
CARICIO, M. R.;ARAÚJO, A. K. C.; SARMENTO, R. R.. A IMPORTANCIA DA SEXUALIDADE NA TERCEIRA IDADE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Cuidados de Idosos) - Universidade Federal da Paraíba.
ARAÚJO, A. K. C.; SARAIVA, N. C. G.; ADRIANO, M. S. P. F.. PREVENÇÃO AO SUICÍDIO EM PESSOAS IDOSAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Cuidados de Idosos) - Universidade Federal da Paraíba.
SARAIVA, N. C. G.;ARAÚJO, A. K. C.; BELO, R. M. O.. PRÁTICAS ALIMENTARES PARA IDOSOS DIAGNOSTICADOS COM DIABETES MELLITUS TIPO II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Cuidados de Idosos) - Universidade Federal da Paraíba.
BELO, R. M. O.; SOUZA, S. C. M.;ARAÚJO, A. K. C.. ?CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE O PROCESSO DE ATEROSCLEROSE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Cuidados de Idosos) - Universidade Federal da Paraíba.
ARAÚJO, A. K. C.; VIEIRA, C. E. N. K.; DANTAS, E. S. O.; SILVA, G. W. S.. ANÁLISE DE CONCEITO: USO E ABUSO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS POR ADOLESCENTES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, A. K. C.; VIEIRA, C. E. N. K.. SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À CRIANÇA HOSPITALIZADA COM CARDIOPATIA: UM RELATO DE CASO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Orientou
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Perfil dos docentes para apoio ao planejamento pedagógico da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Enfermagem) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Anne Karoline Candido Araújo;
Perfil dos discentes para apoio ao planejamento pedagógico da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Enfermagem) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Anne Karoline Candido Araújo;
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ARAÚJO, A. K. C. . Conferência de Abertura: Fazer hoje a Universidade de amanhã. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BELO, R. M. O. ; OLIVEIRA, M. M. ; GOUVEA, F. F. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . o Perfil sociodemográfico dos discentes do Programa Pós-Tec enfermagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SARAIVA, N. C. G. ; DIAS, K. C. C. O. ; SANTOS, B. M. P. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . IMPLANTAÇÃO DA ?NOITE MEMORÁVEL?: VALORIZAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DE DOCENTES NO CUIDAR EM ENFERMAGEM. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, P. V. S. ; ARAÚJO, A. K. C. ; BELO, R. M. O. ; ARAUJO, A. M. ; SARAIVA, N. C. G. . USO DE SIMULADOR AVANÇADO DOS EFEITOS DA VELHICE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; Silva, M.P.M ; MOREIRA, P. N. ; ENDERS, B.C . AVALIAÇÃO MULTIFUNCIONAL DO IDOSO: UMA FERRAMENTA DE CUIDADO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Silva, M.P.M ; ARAÚJO, A. K. C. . A QUEDA EM IDOSOS NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; SANTOS, B. M. P. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; CAVALCANTI, A. J. C. A. ; LORENZO, M. V. ; GOUVEA, F. F. F. . PROGRAMA PÓS-TÉCNICO: O ENSINO A DISTÂNCIA COMO POTENCIALIZADOR NA ESPECIALIZAÇÃO DE TÉCNICOS DE ENFERMAGEM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DANTAS, D. N. A. ; ENDERS, B. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; Silva, M.P.M ; LIRA, A. L. B. C. ; VALENÇA, C.N. . ENSINO DA REABILITAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM NO BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; SILVA, MARCELA PAULINO ; ENDERS, B.C ; AZEVEDO DANTAS, DÂNDARA NAYARA ; CARVALHO, J. B. ; DE SOUZA, NILBA LIMA . O IMPACTO DAS DOENÇAS CARDIOVASCULARES NO BRASIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOBRAL, J. A. ; SILVA, E. C. ; ROCHA, K. M. M. ; ENDERS, B. C. ; CANDIDO, ANNE KAROLINE . INFECÇÕES RELACIONADAS À ASSISTÊNCIA EM SAÚDE: NO CONTEXTO DA SAÚDE DO TRABALHADOR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DANTAS, D. N. A. ; ENDERS, B. C. ; LIRA, A. L. B. C. ; COSTA, I. K. F. ; Silva, M.P.M ; ARAÚJO, A. K. C. . 'ENSINO DA REABILITAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DANTAS, D. N. A. ; Silva, M.P.M ; ENDERS, B. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; LIMA, G.A.F ; OLIVEIRA, D. R. C. . PERCEPÇÃO DO CORPO PELO INDIVÍDUO SUBMETIDO À ANGIOPLASTIA CORONÁRIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO KLUCZYNIK, CAROLINE EVELIN ; Silva, M.P.M ; ARAÚJO, A. K. C. ; DANTAS, D. N. A. ; MARIZ, L. S. ; ENDERS, B. C. . PERCEPÇÃO DE ADOLESCENTES SOBRE SER OBESO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AZEVEDO DANTAS, DÂNDARA NAYARA ; ENDERS, B.C ; COURA, A.S ; NASCIMENTO KLUCZYNIK, CAROLINE EVELIN ; ARAÚJO, A. K. C. ; OLIVEIRA, D. R. C. . ATUAÇÃO DE ENFERMEIROS NA CONSULTA DOMICILIAR AS PESSOAS COM LESÃO MEDULAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. . HIPERTENSÃO E DIABETES MELLITUS UMA ABORDAGEM AO TRABALHADOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, A. K. C. ; AZEVEDO DANTAS, DÂNDARA NAYARA ; ENDERS, B.C ; ELIAS, T. M. N. . RESILIÊNCIA DAS PESSOAS COM LESÃO MEDULAR: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. . CAPACIDADE DE AUTOCUIDADO DE PESSOAS COM LESÃO MEDULAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, A. K. C. . VIABILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM NA CONSULTA AO PACIENTE COM TUBERCULOSE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, A. K. C. . PADRÃO DE SONO EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Silva, M.P.M ; ENDERS, B.C ; OLIVEIRA, D. R. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ELIAS, T. M. N. ; MENEZES, R. M. P. . A INTERAÇÃO À LUZ DA TEORIA DE IMOGENE KING COMO ESTRATÉGIA PARA A ADESÃO A TERAPIA COM ANTICOAGULANTE ORAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VITOR, A. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; BOTARELLI, F. R. ; FEIJAO, A. R. ; MOURA, L. A. . Dentição prejudicada em pacientes no período pós-operatório.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, J. N. ; VITOR, A. F. ; COSTA, A.C . PLANO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM EM PACIENTE COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA ESTÁGIO III. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, J. N. ; COSTA, A.C ; VITOR, A. F. . Fatores de risco para quedas em pacientes hospitalizados.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; VITOR, A. F. ; COSTA, A.C ; ARAUJO, J. N. . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM PACIENTE COM DIABETES MELLITUS E PORTADOR DO MAL PERFURANTE PLANTAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: A VIVÊNCIA DO ENFERMEIRO COMO PARTE DA EQUIPE MULTIPROFFIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, A. K. C. ; VITOR, A. F. ; MOURA, L. A. . Aquele que está de pé cuide-se para que não caia- ações de prevenção as quedas em ambiente hospitalar.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, A. K. C. ; QUEIROZ, C. M. F. ; LIRA, A. L. B. C. ; VITOR, A. F. ; SANTOS, G. H. B. . Diagnósticos de Enfermagem do Domínio Atividade e Repouso em pacientes submetidos a hemodiálise.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; CAMARA, V. C. V. S. ; ASSIS, Y. M. S. ; ALVES, M. S. C. F. . Avaliação e Integração de ações de assistência ao paciente com Hipertensão e/ou Diabetes Mellitus - PET Saúde Natal/RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. . Hipertensão Arterial e Diabettes abordagem para poulação rural.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, A. K. C. . Atualização em Primeiros Socorros para os agentes de saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, A. K. C. . Acorda Vovô- abordagem das doenças crônico degenerativas na terceira idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, A. K. C. ; ALVES, M. S. C. F. . ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE COM GESTANTES: A EXPERIÊNCIA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, A. K. C. ; LIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho . APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PORTADOR DE IPERTENSÃO PULMONAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; LIRA, Ana Luisa Brandão de Carvalho . APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM INSUFIENCIA CARDÍACA DESCOMPENSADA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, A. K. C. ; PRADO, Nanete Caroline da Costa ; MOREIRA, P. N. ; Lima, C.F. . Análise sistemática do estresse psicológico como fator de risco para a Hipertensão Arterial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Outras produções
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SILVA, A. C. O. E. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAÚJO, A. K. C. . Manual da Prática em Serviço - Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
SILVA, A. C. O. E. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; PEDROSA, I. L. ; ZACCARA, A. A. L. . Manual da Prática em Serviço - Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem em CUIDADOS AO PACIENTE CRÍTICO ADULTO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
SILVA, A. C. O. E. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; BELO, R. M. O. ; SOUZA, J. R. S. . Manual da Prática em Serviço - Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem em ENFERMAGEM CUIDADO CRÍTICO AO PACIENTE NEONATAL. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
SILVA, A. C. O. E. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, A. A. ; CARICIO, M. R. ; ARAUJO, V. S. . Manual da Prática em Serviço - Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem em EM ENFERMAGEM EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA / APH. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
SILVA, A. C. O. E. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; SILVA, F. M. C. ; PATRICIO, A. C. F. A. . Manual da Prática em Serviço - Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem em EM CENTRO CIRÚRGICO/ INSTRUMENTAÇÃO CIRÚRGICA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
SILVA, A. C. O. E. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, A. M. . Manual da Prática em Serviço - Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem em ENFERMAGEM CUIDADO AO IDOSO NA PERSPECTIVA DA SAÚDE COLETIVA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: SEGURANÇA E BIOSSEGURANÇA EM UNIDADES CRÍTICAS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: AFECÇÕES COMUNS EM UNIDADES CRÍTICAS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: POLÍTICAS DE ATENÇÃO ÀS URGÊNCIAS E ASSISTÊNCIA NAS EMERGÊNCIAS CLÍNICAS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular: ASSISTÊNCIA NAS EMERGÊNCIAS TRAUMÁTICAS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular: ENFERMAGEM NO CENTRO CIRÚRGICO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: SEGURANÇA DO PACIENTE NO CENTRO CIRÚRGICO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: SEGURANÇA DO PACIENTE NO CENTRO CIRÚRGICO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: ENVELHECIMENTO HUMANO E SAÚDE COLETIVA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular PRINCIPAIS DOENÇAS EM NEONATOLOGIA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular CUIDADO INTEGRAL NA ATENÇÃO À SAÚDE NEONATAL. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular SAÚDE OCUPACIONAL. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; MEDEIROS, E. M. S. ; DIAS, D. S. F. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente Curricular TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; GOUVEA, F. F. F. ; MEDEIROS, E. M. S. . GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS TUTORES - Componente curricular: Ambientação em Ead. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de orientação aos tutores).
ARAÚJO, A. K. C. ; PEDROSA, I. L. ; CARICIO, M. R. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Imunização. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, A. A. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; ARAUJO, V. S. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Clínica Médica. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; SOUZA, J. R. S. ; BELO, R. M. O. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Saúde do Trabalhador. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
PATRICIO, A. C. F. A. ; ARAÚJO, A. K. C. ; SILVA, F. M. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Saúde Pública. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAUJO, A. M. ; ZACCARA, A. A. L. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Saúde Mental. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
PEDROSA, I. L. ; PATRICIO, A. C. F. A. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Cuidados ao paciente crítico adulto. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ADRIANO, M. S. P. F. ; SILVA, F. M. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; DUARTE, M. C. S. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Centro Cirúrgico/Instrumentação Cirúrgica. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAÚJO, A. K. C. ; DIAS, K. C. C. O. ; SARAIVA, N. C. G. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Cuidados ao paciente crítico neonatal. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAÚJO, A. K. C. ; ARAUJO, A. A. ; ARAUJO, V. S. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Enfermagem em Urgência e Emergência/APH. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; PEDROSA, I. L. ; PATRICIO, A. C. F. A. . Caderno do curso Cuidados ao paciente crítico adulto. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de apresentação do curso).
ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. ; SARAIVA, N. C. G. ; DIAS, K. C. C. O. . Caderno do curso Cuidados ao paciente crítico neonatal. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de apresentação do curso).
ARAUJO, A. M. ; CARICIO, M. R. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Caderno do curso Cuidado ao idoso na perspectiva da saúde coletiva. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de apresentação do curso).
SILVA, F. M. C. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Caderno do curso Enfermagem em Centro Cirúrgico/Instrumentação Cirúrgica. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de apresentação do curso).
ARAUJO, A. M. ; CARICIO, M. R. ; ARAÚJO, A. K. C. ; ADRIANO, M. S. P. F. . Planos de Ensino- Curso de Especialização: Cuidado ao idoso na perspectiva da saúde coletiva. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Ensino- Curso de Especialização Técnica de Nível Médio em Enfermagem).
ARAÚJO, A. K. C. ; BELO, R. M. O. ; ADRIANO, M. S. P. F. . uso do simulador da velhice como ferramenta para formação profissional sobre o processo de envelhecimento humano. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARAÚJO, A. K. C. ; CRUZ, G. K. P. ; SARAIVA, N. C. G. . Uso de Metodologias Ativas no ensino. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARAUJO, G. S. M. M. ; CANDIDO, ANNE KAROLINE ; BOTARELI, F. R. ; SILVA, F. E. F. . Noções de Interpretação de Exames Laboratoriais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, J. S. A. ; SANTOS, P. F. B. B. ; VIEIRA, C. E. N. K. ; ANDRADE, F. B. ; ARAÚJO, A. K. C. ; DUARTE, A. R. A. . CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM ENFERMAGEM PEDIÁTRICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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2020 - Atual
EFEITOS DE INTERVENÇÃO EM GRUPO NO CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE CRIANÇAS E PAIS SOBRE CONTROLE DO PESO CORPORAL INFANTIL, Descrição: Atualmente, o excesso de peso em crianças apresenta-se como uma epidemia mundial, apresentando associação com problemas relevantes de saúde na população pediátrica e constituindo-se fator de risco para muitas morbidades e mortalidade na vida adulta. Diante da magnitude do problema, estratégias de promoção da saúde devem ser implementadas na infância a fim de reverter essa tendência. Nesse contexto, a realização de atividades educativas, principalmente a partir da utilização de tecnologias validadas cientificamente, pode contribuir para a sensibilização da população sobre a importância de ter hábitos saudáveis. Assim, foi desenvolvido este projeto de pesquisa, tendo como subárea a Enfermagem Pediátrica, com o objetivo de avaliar o efeito da estratégia educativa em sessão em grupo com crianças de 7 a 10 anos a partir da utilização do álbum seriado ?De Olho no Peso? na promoção do Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação a hábitos saudáveis para o controle do peso corporal. Além disso, também vislumbra-se analisar esse CAP dos pais ou responsáveis pelas crianças antes e após uma palestra educativa sobre excesso de peso infantil. Trata-se de um ensaio clínico randomizado (ECR) por conglomerados, a ser desenvolvido na Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba (EEBAS/ UFPB). Participarão do estudo todas as crianças com idade entre 7 e 10 anos, faixa etária pela qual o álbum seriado ?De Olho no Peso? foi validado cientificamente por especialistas e representantes do público-alvo, e seus pais ou responsáveis. Aos pais, será aplicado um questionário para a obtenção de dados socioeconômicos e de antecedentes familiares dos filhos, além do inquérito Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação ao controle do peso corporal das crianças. Após, será realizada uma palestra sobre a temática e reavaliada a adequabilidade do CAP. A palestra abordará o tema excesso de peso em crianças e o papel da família no incentivo às crianças a possuir hábitos saudáveis relacionados à alimentação, atividade física, quantidade horas de sono, dentre outros, inclusive sensibilizando-os a tais hábitos serem adotados por toda a família. No caso das crianças, será aplicado um outro inquérito CAP relacionado ao controle do peso corporal e serão obtidas as medidas antropométricas. As turmas escolares serão aleatoriamente randomizadas em dois grupos: Intervenção e Comparação. Prosseguindo-se, com as crianças do grupo intervenção, será realizada a aplicação do álbum seriado ?De Olho no Peso? pela pesquisadora com uma média de 10 crianças em cada sessão. Ao final, será reaplicado o inquérito CAP. Após um mês, todas as crianças, de ambos os grupos, serão novamente reavaliadas com relação ao CAP e às medidas antropométricas. Os dados serão compilados e analisados por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Os dados serão apresentados através de proporções, médias e desvios-padrão. Serão utilizados o teste t de Student e o Qui-quadrado, de Pearson. Para todas as análises, será considerado um nível de significância de 5%. Será assegurado o cumprimento das normas para pesquisa com seres humanos, conforme a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde do Brasil. Por fim, espera-se que o estudo seja relevante para a melhoria da adequabilidade do conhecimento, atitude e prática de crianças e pais no que concerne às medidas de controle de peso corporal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Nathalia Costa Gonzaga Saraiva - Coordenador.
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2020 - Atual
Perfilamento de docentes e discentes para apoio ao planejamento pedagógico da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba., Descrição: Na área da Educação, dados relacionados à informações de discentes e docentes podem ser utilizados no processo ensino-aprendizagem como elementos primordiais para o planejamento das ações em ambiente de trabalho. Desta forma, sabe-se que a educação nem sempre é marcada por sucessos e aprovações, muitas vezes, especialmente nas atividades de ensino, existem dificuldades que precisam ser minimizadas, uma vez que a aprendizagem envolve os professores e alunos, os quais precisam ser estudados para viabilizar um processo de ensino aprendizagem significativo. Assim, ressalta-se que o diagnóstico situacional por meio do perfilamento de docentes e discentes a partir das necessidades didáticas e pedagógicas da Escola Técnica de Saúde (ETS) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) demonstrará as experiências exitosas e identificará as possíveis fragilidades do processo ensino-aprendizagem. Este projeto propõe uma pesquisa metodológica de abordagem quantitativa, explicativa, observacional analítica, transversal, documental com análise de dados secundários e entrevista com o objetivo de identificar os perfis de docentes e discentes da ETS no sentido de colaborar no planejamento pedagógico da Escola. Para tanto, a pesquisa contará com dados de amostras da comunidade acadêmica (discentes e docentes) da ETS nos anos de 2020 e 2021 (população em estudo) e a utilização de um sistema de informação a ser desenvolvido. A relevância do estudo centra-se no desenvolvimento científico e tecnológico, vislumbrando a produção de soluções a serem apresentadas em forma de mesas redondas, palestras e/ou atividades em eventos de divulgação científica. Além disso, espera-se contribuir para o aumento da empregabilidade dos alunos egressos do projeto, no tocante ao aprendizado de novas tecnologias e a consolidação de conceitos aprendidos em sala de aula, o enriquecimento curricular e de contatos de trabalho na participação de eventos científicos. Destaca-se ainda que a pesquisa contará com a colaboração do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação e Saúde (GIPES) da ETS, e do Laboratório de Inteligência Artificial do Instituto Federal de Educação (IFPE) Campus Garanhuns para o desenvolvimento de um sistema de informação, o qual será disponibilizado também como resultado dessa pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / eugênio de carvalho saraiva - Integrante.
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2020 - Atual
EFEITOS DE INTERVENÇÃO EM GRUPO NO CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE CRIANÇAS E PAIS SOBRE CONTROLE DO PESO CORPORAL INFANTIL, Descrição: Atualmente, o excesso de peso em crianças apresenta-se como uma epidemia mundial, apresentando associação com problemas relevantes de saúde na população pediátrica e constituindo-se fator de risco para muitas morbidades e mortalidade na vida adulta. Diante da magnitude do problema, estratégias de promoção da saúde devem ser implementadas na infância a fim de reverter essa tendência. Nesse contexto, a realização de atividades educativas, principalmente a partir da utilização de tecnologias validadas cientificamente, pode contribuir para a sensibilização da população sobre a importância de ter hábitos saudáveis. Assim, foi desenvolvido este projeto de pesquisa, tendo como subárea a Enfermagem Pediátrica, com o objetivo de avaliar o efeito da estratégia educativa em sessão em grupo com crianças de 7 a 10 anos a partir da utilização do álbum seriado ?De Olho no Peso? na promoção do Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação a hábitos saudáveis para o controle do peso corporal. Além disso, também vislumbra-se analisar esse CAP dos pais ou responsáveis pelas crianças antes e após uma palestra educativa sobre excesso de peso infantil. Trata-se de um ensaio clínico randomizado (ECR) por conglomerados, a ser desenvolvido na Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba (EEBAS/ UFPB). Participarão do estudo todas as crianças com idade entre 7 e 10 anos, faixa etária pela qual o álbum seriado ?De Olho no Peso? foi validado cientificamente por especialistas e representantes do público-alvo, e seus pais ou responsáveis. Aos pais, será aplicado um questionário para a obtenção de dados socioeconômicos e de antecedentes familiares dos filhos, além do inquérito Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) em relação ao controle do peso corporal das crianças. Após, será realizada uma palestra sobre a temática e reavaliada a adequabilidade do CAP. A palestra abordará o tema excesso de peso em crianças e o papel da família no incentivo às crianças a possuir hábitos saudáveis relacionados à alimentação, atividade física, quantidade horas de sono, dentre outros, inclusive sensibilizando-os a tais hábitos serem adotados por toda a família. No caso das crianças, será aplicado um outro inquérito CAP relacionado ao controle do peso corporal e serão obtidas as medidas antropométricas. As turmas escolares serão aleatoriamente randomizadas em dois grupos: Intervenção e Comparação. Prosseguindo-se, com as crianças do grupo intervenção, será realizada a aplicação do álbum seriado ?De Olho no Peso? pela pesquisadora com uma média de 10 crianças em cada sessão. Ao final, será reaplicado o inquérito CAP. Após um mês, todas as crianças, de ambos os grupos, serão novamente reavaliadas com relação ao CAP e às medidas antropométricas. Os dados serão compilados e analisados por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Os dados serão apresentados através de proporções, médias e desvios-padrão. Serão utilizados o teste t de Student e o Qui-quadrado, de Pearson. Para todas as análises, será considerado um nível de significância de 5%. Será assegurado o cumprimento das normas para pesquisa com seres humanos, conforme a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde do Brasil. Por fim, espera-se que o estudo seja relevante para a melhoria da adequabilidade do conhecimento, atitude e prática de crianças e pais no que concerne às medidas de controle de peso corporal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Nathalia Costa Gonzaga Saraiva - Coordenador.
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2017 - Atual
TEORIA DE MÉDIO ALCANCE PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM SOBREPESO OU OBESIDADE, Descrição: O cuidado de enfermagem aos adolescentes com sobrepeso ou obesidade ocorre, no contexto escolar ou nos serviços da atenção primária, através de intervenções multiprofissionais, com vistas à promoção de hábitos saudáveis direcionados ao controle de peso. Observa-se, porém, a carência de um referencial teórico específico para a assistência de enfermagem a essa população, a qual esteja assentada nos princípios, valores e conceitos da disciplina e focada nas necessidades individuais dos adolescentes. Uma teoria de médio alcance, para o cuidado de enfermagem a essa população, atenderia a essa lacuna, propiciaria a compreensão, pelo enfermeiro, da sua função no cuidado dessa população e contribuiria para o avanço do conhecimento teórico da enfermagem. Objetivo: Desenvolver uma teoria de enfermagem, de médio alcance, do cuidado de enfermagem ao adolescente com sobrepeso ou obesidade, no contexto da Atenção Primária em Saúde. Método: Trata-se de um estudo do tipo teórico, de natureza analítica e abordagem qualitativa. O Modelo Conceitual de Promoção da Saúde de Nola Pender será a base para a teoria a ser desenvolvida e as fases operacionais do estudo serão organizadas segundo Walker e Avant. O estudo será realizado em quatro etapas. A primeira etapa envolve a condução de uma Scoping Review, com o propósito de identificar os conceitos e as proposições utilizadas sobre o cuidado de enfermagem, considerados relevantes para a teoria a ser desenvolvida. A segunda etapa consistirá na análise do conceito do cuidado de enfermagem ao adolescente com sobrepeso ou obesidade, a partir do material identificado na revisão, com o propósito de identificar os atributos, antecedentes e consequentes do cuidado. A terceira etapa será a construção das afirmações teóricas por meio do processo de síntese. A síntese de dados empíricos é fundamental para estabelecer as relações teóricas entre dois ou mais conceitos. A estratégia envolve a identificação de afirmações relevantes nas evidências e a construção de reafirmações. Neste estudo, as afirmações identificadas na literatura serão interpretadas, agrupadas e resumidas em reafirmações, para formação da nova teoria. Na quarta etapa, a teoria será organizada e estruturada através da estratégia de derivação. A derivação é o processo pelo qual um conjunto de conceitos inter-relacionados, ou uma estrutura inteira, é movido de um campo para outro e modificado para se adequar ao novo campo. No presente trabalho, o conjunto de elementos teóricos do Modelo de Pender serão identificados e integrados aos resultados da síntese de afirmações, para formação da teoria proposta. Concluída a fase de estruturação, a teoria elaborada será apresentada de forma gráfica e explicativa para divulgação e testagem. A pesquisa não envolverá seres humanos, portanto, o encaminhamento ao Comitê de Ética em Pesquisa não será realizado. Entretanto, todos os princípios éticos a respeito do uso da literatura científica serão obedecidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira - Integrante / Bertha Cruz Enders - Integrante / NASCIMENTO KLUCZYNIK, CAROLINE EVELIN - Integrante / larissa soares mariz - Integrante.
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2015 - 2016
ANÁLISE DO CONCEITO COMPORTAMENTO DE PERDA DE PESO EM ADOLESCENTES, Descrição: A obesidade é uma doença crônica e problema de saúde pública global devido às suas altas taxas de acometimento da população em diversos países e em faixas etárias, principalmente os adolescentes. A assistência de enfermagem ao adolescente com obesidade é implementada através da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), operacionalizada pelo Processo de Enfermagem (PE) e as classificações taxonômicas de enfermagem correspondentes às suas etapas. Entre os resultados de enfermagem previstos junto ao adolescente com obesidade encontra-se o Comportamento de perda de peso. Objetiva-se com o estudo analisar o conceito de comportamento para a perda de peso em adolescentes. Utilizou-se o modelo de análise de conceito, conforme Walker e Avant, com todas as etapas preconizas, viabilizado por revisão integrativa da literatura segundo os passos preconizados de Whittemore e Knafl. As bases de dados utilizadas foram: SCOPUS, CINAHL, LILACS, PUBMED/ MEDLINE Web of Science e Science Direct. A busca utilizou os descritores Behavior, Obesity, Adolescent, Nursing e Weight loss. Identificou-se o quantitativo de 425.715 artigos, os quais foram examinados quanto a sua inclusão no estudo, em três etapas: a leitura do título seguido do resumo; consenso entre os pesquisadores de possível inserção e posterior leitura na íntegra para a inclusão. Um total de 55 artigos compôs a amostra final. Procedeu-se à leitura analítica dos artigos para a identificação dos usos, atributos, antecedentes e consequentes do conceito. Sobre os 55 artigos, 60% foram publicados entre os anos de 2011 e 2016 mostrando a forte preocupação com a temática atualmente; 98% redigidos no idioma inglês; predominou estudos desenvolvidos nos EUA com 45,4%. Na caracterização dos estudos da amostra final, 92,7% foram publicados em outras revistas, não específicas a área da enfermagem. Das 55 referências 69,0% delinearam-se como experimentais e 82% adotavam a abordagem quantitativa. Sobre as fases da análise conceitual, os resultados demonstram o reconhecimento de quatro atributos, 10 antecedentes e 10 consequentes. Como resultado do estudo, a definição do conceito Comportamento para a perda de peso foi assim declarada: condutas do adolescente entre 10 a 19 anos, relacionadas à mudança no padrão alimentar acompanhada da realização de atividade física e apoio familiar na perda de peso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Coordenador / marcela paulino moreira da silva - Integrante / Bertha Cruz Enders - Integrante / AZEVEDO DANTAS, DÂNDARA NAYARA - Integrante.
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2012 - 2013
Dentição Prejudicada em Pacientes no Período de pós-opertório, Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, originado do projeto: VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE SAÚDE E GESTÃO DE EVENTO ADVERSO NÃO-FARMACOLÓGICO NO AMBIENTE HOSPITALAR, que tem como objeto de estudo a avaliação do estado de saúde e gestão de evento adverso não-farmacológico no ambiente hospitalar com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem e em seus respectivos Sistemas de Classificação. Ações de promoção, proteção da saúde e de prevenção de agravos são fundamentais para a reorientação dos modelos assistenciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Candido Araújo - Integrante / Allyne Fortes Vitor - Coordenador / raissa gomes da costa - Integrante.
Prêmios
2021
Selo de qualidade pelo COFEN em excelência da qualidade na formação técnica de enfermagem., COFEN.
2017
2º colocado " Programa de enfermagem para prevenção e controle de sobrepeso/obesidade em adolescentes, Prêmio Edith de Magalhães Fraenkel, 19º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem, ABEN e patrocínio da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Escola Técnica de Saúde. , Universidade Federal da Paraíba - Campus I, Castelo Branco, 58051900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (083) 32167998
Experiência profissional
2015 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do Norte-CAPESVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Mestrado finalizado pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - Área de Concentração: Enfermagem na Atenção à Saúde. Bolsista CAPES/DS 2015/2016. Exame de Qualificação público efetuado em 06 de maio de 2016. Docente Assistido por um semestre na disciplina de Atenção Básica. Defesa da dissertação no dia 19 de dezembro com aprovação da candidata.
2014 - 2019
Centro de Formação Profissional e ServiçosVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente do Curso Técnico de enfermagem na instituição CEFPS-RN ministrando aula nas disciplinas:Ética profissional; Metodologia Científica; Nutrição e Dietética; Biossegurança; Saúde do trabalhador; Farmacologia aplicada; Semiologia e semiotécnica; Clínica Médica; Clínica Cirúrgica; Saúde da Criança e do Adolescente; Saúde da mulher; Neonatologia, Saúde do Idoso, Neuropsiquiatria e Saúde do Homem. As atividades foram desenvolvidas nos semestres 2014.1, 2014.2, 2015.1, 2015.2, 2016.1, 2016.2, 2017.1, 2017.2, 2018.1, 2018.2, e 2019.1.
2014 - 2019
Centro de Formação Profissional e ServiçosVínculo: Precepetor de Estágio, Enquadramento Funcional: Preceptor de Estágio Supervisionado, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente nesta instituição e atuou nas disciplinas de Estágio Supervisionado do Curso técnico de nível médio em Enfermagem, nos períodos de 2014.1, 2014.2, 2015.1, 2015.2, 2016.1, 2016.2, 2017.1, 2017.2, 2018.1, 2018.2, e 2019.1 nas referidas disciplinas: Semiologia e Semiotécnica; Assistência a acompanhante a cliente/ paciente em tratamento clínico; Assistência a acompanhante a cliente/ paciente em tratamento cirúrgico; Saúde da Mulher e Obstetrícia e Neonatologia e Saúde Coletiva.
2014 - 2017
Centro de Formação Profissional e ServiçosVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora da Especialização em Enfermagem do trabalho, nível médio dos módulos de: Ciências sociais e psicologia do trabalho;Diretrizes políticas e legislação em saúde do trabalhador;Educação e segurança no trabalho;Enfermagem do trabalho;Epidemiologia aplicada a saúde do trabalhador;Ergonomia e Fisiologia aplicada a saúde do trabalhador;Ética profissional; Higiene Ocupacional e Toxicologia e doenças ocupacionais. O período de atividades compreendeu de 2014.1 há 2019.1
2014 - 2014
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Enfermeira Supervisora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Integrante do projeto Estudo de Riscos Cardiovasculares em Adolescentes (ERICA), coordenado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (IESC/UFRJ).
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente do curso de Graduação em enfermagem da UFRN nas disciplinas de Atenção Básica e Alta complexidade
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Remunerado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto: Aquele que está de pé cuide-se para que não caia:prevenção de quedas em idosos internados em ambiente hospitalar
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PET-SAÚDE UFRN/NATAL - Integrando saberes para um novo fazer em saúde.
Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Extensão e Projetos de pesquisa.
O PET Saúde, realizado pela UFRN em parceria com a Secretaria Municipal de
Saúde de Natal, projeto este que compreende o desenvolvimento de atividades
multiprofissionais com ações voltadas para o ensino na comunidade priorizando a
estratégia de Saúde da Família, envolvendo estudantes de seis cursos de graduação
(Medicina, Enfermagem, Odontologia, Farmácia, Nutrição e Fisioterapia) juntamente com seus preceptores e tutores. A referida aluna participou das atividades na Unidade de Saúde Básica de Felipe Camarão, com carga horária de oito horas semanais, nos semestres de 2010.1, 2010.2, 2011.1, 2011.2 e 2012.1.
2015 - 2021
PAESEVínculo: Membro do grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa
Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Práticas Assistenciais e Epidemiológicas em enfermagem. Estudante relacionada às linhas: Atenção à saúde dos grupos populacionais; Processo de trabalho em saúde e enfermagem; Produção de conhecimento em saúde e epidemiologia.
2016 - 2016
Departamento de EnfermagemVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Assistida, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente assistida da disciplina Atenção Básica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sob orientação da Profª Drª Erika Simone Galvão (2016.1).
2016 - 2019
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM DO RIO GRANDE DO NORTEVínculo: Membro Associado, Enquadramento Funcional: Membro Associado
2018 - 2019
Faculdade Metropolitana de Ciências e TecnologiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Docente da especialização lato sensu em Unidade de Terapia Intensiva, Gestão da Qualidade e Urgência e Emergência no Módulo de Biossegurança e Sistematização da Assistência de Enfermagem.
2018 - 2019
Faculdade de Ciências Empresariais de NatalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Docente do curso de Especialização em Unidade de Terapia Intensiva.
2024 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Comissão de elaboração do Projeto Político Pedagógico do Curso de Tecnologia em Gestão em Saúde, de acordo com o edital UAB 25/2023 da CAPES.
2023 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso
Outras informações:
Coordenadora do Curso Técnico em Cuidados de Idosos do Centro Profissional e Tecnológico- Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2023 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro Titular do Conselho, Enquadramento Funcional: Membro do Consepe
Outras informações:
Membro do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) e da Câmara de Pós Graduação.
2022 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Coordenadora Acadêmica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica do Programa Pós Tec
Outras informações:
Coordenadora do Programa Pós Tec- Especializações pós técnica de nível médio em enfermagem para técnicos de enfermagem do Brasil por meio da oferta de cursos na modalidade de educação a distância.
2019 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Dcoente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Centro Profissional e Tecnológico- Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2024 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Presidente da comissão, Enquadramento Funcional: Presidente da comissão
Outras informações:
Presidente da comissão de avaliação do processo seletivo simplificado 2024 - Edital n 09, para ingresso de alunos no Curso Técnico em Cuidados de Idosos do Centro Profissional e Tecnológico - Escola Técnica de Saúde.
2023 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de Apoio Técnico e Logístico do Concurso Público de Professor Efetivo para a área de conhecimento - Enfermagem Generalista, referente ao Edital n 30/2023.
2023 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da Comissão de Elaboração do PPC do Curso de Graduação em Gestão de Saúde do Centro Profissional e Tecnológico - Escola Técnica de Saúde.
2023 - 2023
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão dos 70 anos da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2023 - 2023
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Presidente da comissão, Enquadramento Funcional: Presidente da comissão
Outras informações:
Presidente da Comissão avaliadora do processo seletivo simplificado do curso CUIDADOR DE IDOSOS - FIC- 2023.1.
2022 - 2023
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de Elaboração de Minuta do Regimento Interno do Centro Profissional e Tecnológico - Escola Técnica de Saúde da UFPB (UPT-ETS/UFPB), com vigência de 6 (seis) meses a partir de novembro de 2022 a maio de 2023.
2022 - 2023
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro da equipe, Enquadramento Funcional: Membro da implantação do Projeto Pós Tec
Outras informações:
Membro da equipe de implantação e execução do projeto de especialização técnica de nível médio em enfermagem, como gestão central: Coordenação Acadêmica - Dra. Anne Karoline Candido Araújo
2021 - 2023
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora do Curso Técnico em Cuidados de Idosos da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de Elaboração da Minuta do Regimento de Criação do Centro Profissional e Tecnológico- Escola Técnica de Saúde da UFPB.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da Comissão de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Enfermagem da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de elaboração do Edital do Processo seletivo 2022.2 para ingresso de novos alunos nos cursos técnicos regulares da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de elaboração do PPC do Curso Tecnólogo em Gerontologia da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da Comissão de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Enfermagem da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de Atualização do Projeto Pedagógico de Curso Regular do Curso Técnico em Cuidados de Idosos da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de elaboração do Projeto Pedagógico de Curso Técnico em Segurança do Trabalho da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba.
2022 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Membro de comissão, Enquadramento Funcional: Membro de comissão
Outras informações:
Membro da comissão de Seleção referente ao edital n03/2022-ETS para ingresso de novos estudantes no semestre letivo 2022.1 para o curso técnico de nível médio na forma subsequente em Cuidados de Idosos da Escola Técnica de Saúde da UFPB.
2019 - 2020
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora
Outras informações:
Vice Coordenadora do Curso Técnico em Cuidados de Idosos da Escola Técnica de Saúde
2022 - 2023
ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DA UFPBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente do Programa EJA Integrada a EPT/UFPB, Carga horária: 8
Outras informações:
Docente do Programa de Apoio à oferta da educação de Jovens e Adultos (EJA) integrada à Educação Profissional e Tecnológica-EJA/EPT/UFPB, Campus I, no período de 2022.2 e 2023.1 nos Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), a saber: Cuidador Infantil, Maqueiro e Recepcionista em serviços de saúde. Ministrando as seguintes disciplinas: Biossegurança e Ergonomia em Serviços de Saúde; Cuidados com a Criança; Empreendedorismo e Mercado de Trabalho; Ergonomia e Prevenção de Acidentes; Nutrição e Alimentação da Criança; Políticas Públicas e Envelhecimento; Técnicas de Transporte do Paciente e Noções de Anatomia e Fisiologia humana.
2020 - 2020
Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente do Programa Novos Caminhos, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuou como Docente nos cursos de Formação Inicial e Continuada do Programa Novos Caminhos EaD ETS/UFPB, pactuação 2020.1: Maqueiro e Cuidador de Idoso, ministrando as disciplinas: Agravos e doenças que acometem a pessoa idosa; Ambientação na educação a distância; Biossegurança em serviços de saúde; Cuidados com a pessoa idosa; Ergonomia e prevenção de acidentes; Ética e relações interpessoais; Informática e técnicas de arquivo; Noções de anatomia e fisiologia humana e Técnicas de transporte do paciente.
2022 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Ead, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Tutor(a) EAD no PROJETO SAÚDE COM AGENTE.
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