Maria da Guia Rodrigues Rasia
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Psicologia pela Universidade Regional do Nordeste (1981), graduação em Formação de Psicólogo pela Universidade Regional do Nordeste (1982), especialização em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba(2009). Atualmente é professora doutora Associada nível A da Universidade Estadual da Paraíba e Coordenadora do Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar. Tem experiência na área de Psicologia Educacional e Desenvolvimento Humano com ênfase na Psicologia Histórico-Cultural.
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2009
Universidade Federal da Paraíba
Título: Psicologia Histórico-Cultural na Formação Docente: estudo sobre a apropriação da teoria de Vigotski em cursos de formação de professores no Estado da paraíba
Ana Dorziat Barbosa de Melo. Palavras-chave: apropriação; psicologia histórico-cultural, formação docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1997 - 2000
Universidade Federal da Paraíba
Título: A influência da afetividade na relação professor-aluno,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Maria Deusa de Medeiros
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: afetividade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em A Formação do Educador
1989 - 1990
Universidade Federal da Paraíba
Título: ação Educadora dos Psicologos nos Treinamentos em Indústrias de Campina Grande
Orientador: Lenilda do Nascimento Melo
Formação complementar
1984 - 1984
Psicomotricidade. (Carga horária: 20h). , Ass dos Profissionais de Ed Física do Estado da Pb, APEFEPB, Brasil.
1984 - 1984
Avaliação de Cargos e Salários. (Carga horária: 40h). , Serviços de Ensino e Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
1983 - 1983
Técnica de Treinamento de Pessoal. (Carga horária: 40h). , Serviços de Ensino e Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
1977 - 1977
Higiene e Segurança no Trabalho. (Carga horária: 24h). , Serviços de Ensino e Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
RASIA, M. G. R. . Semenário sobre Desenvolvimento e educação escolar. 2018. (Outro).
RASIA, M. G. R. ; SANTIAGO, Z. M. A. ; MELO, R. A. . Seminário Interdisciplinar em Desenvolvimento Humano. 2017. (Outro).
RASIA, M. G. R. . IV Seminário de Pesquisa do NEPPEF. 2017. (Outro).
RASIA, M. G. R. . Seminário Interdisciplinar. 2017. (Outro).
RASIA, M. G. R. . II Seminário Interdisciplinar sobre DHEE. 2017. (Outro).
RASIA, M. G. R. . III Seminário do Curso de Especialização. 2017. (Outro).
RASIA, M. G. R. . Seminário Desenvolvimento Humano. 2017. (Outro).
RASIA, M. G. R. . I Seminário Interdisciplinar do Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar. 2014. (Outro).
RASIA, M. G. R. . II Seminário Interdisciplinar do Curso de especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar. 2014. (Outro).
RASIA, M. G. R. . III Seminário Interdisciplinar do Curso de especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar. 2014. (Outro).
RASIA, M. G. R. . II Seminário de Pesquisa do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Educacional e Formaçao Docente. 2012. (Outro).
RASIA, M. G. R. . II Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Educacional. 2012. (Outro).
RASIA, M. G. R. ; LIMA, N. M. F. . Psicologia e Educação Escolar: desafios teóricos e práticos. 2011. (Outro).
RASIA, M. G. R. . II Ciclo de Estudos Paulo Freire. 2008. (Outro).
RASIA, M. G. R. . Currículo, Globalização e Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2007. (Outro).
RASIA, M. G. R. . I Ciclio de Estudos Paulo Freire. 2006. (Outro).
Participação em eventos
XXII Encontro de Iniciação Científica da UEPB.Aprendizagem e desenvolvimento no contexto escolar: pesquisa sobre a apropriação da obra de Vigotski em cursos de formação de professores na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).. 2015. (Encontro).
Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A pedagogia Social de paulo Freire enquanto contraponto da pedagogia da globalização e da cultura educacional mundial comum. 2009. (Encontro).
IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.A Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski no Contexto da Psicologia da Educação. 2009. (Outra).
Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea.Desafios do Ensino de psicologia. 2008. (Outra).
Conferência Internacional de Educação, Globalização e Cidadania.Psicologia Histórico-Cultural na Foramção Docente. 2008. (Outra).
18 EPENN.A Influência da Afetividade na Relação Professor-Aluno: um estudo em duas escolas de Campina Grande. 2007. (Encontro).
Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A Influência da Afetividade na Relação Professor-Aluno. 2007. (Encontro).
II Coloquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Coordenou GT do II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.. 2005. (Congresso).
II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Participante. 2005. (Congresso).
IX Semana de Pedagogia e Fórum Pedagogia em Questão.Participou como ministrante da oficin: Consciência: Vivência Psico-corporal holística, durante a IX Semana de Pedagogia e Fórum Pedagogia em Questão. 2002. (Outra).
VIII Seminário de Pesquisa do CCSA.Participou do Mini-Curso Orientações para elaboração de projetos de pesquisa, durante o VIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2002. (Seminário).
VIII Seminário de Pesquisa do CCSA.Participou do Mini-Curso Oficina de consciência: Vivência psico-corporal holística, durante o VIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2002. (Seminário).
2º Encontro Cultural do NEPP.A Importância da Educação Especial no Contexto da Inclusão Escolar. 2000. (Encontro).
VIII Semana de Pedagogia.Aquarela. 2000. (Oficina).
Participação em bancas
RASIA, M. G. R.; SILVA, N. B.; CIRINO, C. S.. Inclusão da criança autista na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; MELO, R. A.; MONTENEGRO, M. S. M.. O jogo dramático como recurso pedagógico adaptado dos con tos de fadas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; MONTENEGRO, M. S. M.; MELO, R. A.. A manifestação artistica rompendo barreiras da paralisia cerebral. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.
CELINO, M. L. S.;RASIA, M. G. R.; SANTOS, L. P.. A PESSOA IDOSA E AS NOVAS TECNOLOGIAS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. A música, um elemento de estimulação de ensino-aprendizagem, na educação infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Orientação Sexual na Escola: Utopia Abstrata ou Realidade Factível. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia IV Uepb) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. A influência do autoconceito do educador no processo de aprendizagem do educando. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. A Produção de Texto nos Portadores de Deficiência Auditiva: Buscando outra explicação. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Os Aspectos Afetivos e a Aprendizagem. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. A Afetividade do Educador e seus Reflexos na Aprendizagem dos Alunos. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; SANTIAGO, Z. M. A.; FARIAS, A. A.. Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação Docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
CELINO, M. L. S.;RASIA, M. G. R.; ARAUJO, P. C. A.. Orientador/a Educacional na mediaçao de Conflitos na Sala de Aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
GUERRA, M. J.;RASIA, M. G. R.; MELO, R. A.. Sete Olhares sobre a Problemática do Bullyng em umaEscola Pública do Municipio de Esperança/PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
SANTIAGO, Z. M. A.;RASIA, M. G. R.; ARAUJO, P. C. A.. (Des)Construçao do Bullying na Avaliaçao: Interfaces do Discurso Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
SANTIAGO, Z. M. A.;RASIA, M. G. R.; ARAUJO, P. C. A.. Leitura em sala de Aula: Vozes Permitidas e Silenciadas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Causas da Indisciplina em Sala de Aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Projeto Político Pedagógico: Um instrumento de transformação no cotidiano escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; SANTOS, L. P.; SILVA, N. B.. processo de Seleçao para Professor Substituto na área de Psicologia, Desenvolvimento e Aprendizagem. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; CELINO, M. L. S.; SANTOS, R. W. L.. Seleçao Simplificada para Professor Substituto na área de LIBRAS. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.
ONOFRE, Eduardo Gomes; SANTOS, L. P.; OLIVEIRA, C. F. S.;RASIA, M. G. R.. Seleçao Simplificada para Professor Substituto de Libras. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; MELO, R. A.; FARIAS, A. A.; SANTIAGO, Z. M. A.. Processo Seletivo do Curso de Especializaçao em Desenvolvimento Humano. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.
MOTA, M. S.;RASIA, M. G. R.. Seleção para professor substituto naárea de Psicologia da Educação. 2011. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; Medeiros, L. B.; Macedo I. A.. Processo de Seleçaõ para Professor Substituto na área de Psicologia da Educação. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Processo de Seleção para Professor Substituto na área de Educação Especial. 2009. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Concurso Público para Professor de Educação Especial. 2004. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Participação na Banca Examinadora para professor substituto da disciplina Psicologia da Educação. 2002. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes da UEPB, para as disciplinas Psicologia da Aprendizagem e História Antiga e Medieval. 2001. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Concurso para Professores do Departamento de Educação da UEPB - 2000/2001. 2000. Universidade Estadual da Paraíba.
OLIVEIRA, I. B.; FERREIRA, J. L.;RASIA, M. G. R.. Progressão docente para Professor Associado. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
ONOFRE, Eduardo Gomes;RASIA, M. G. R.; SANTIAGO, Z. M. A.. Avaliação do Desempenho Acadêmico. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; SANTIAGO, Z. M. A.; MEDEIROS, A. L.. Memorial Descritivo. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; CELINO, M. L. S.; SANTOS, L. P.. Memorial Descritivo. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.
SALVINO, F. P.; SANTOS, L. P.;RASIA, M. G. R.. Estágio Probatório. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; SANTOS, L. P.. Memorial descritivo. 2013.
ONOFRE, Eduardo Gomes; MARTINS, S.;RASIA, M. G. R.; MELO, R. A.. Banca Examinadora de Monitoria. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.
GUERRA, M. J.;RASIA, M. G. R.; SANTIAGO, Z. M. A.. Memorial Descritivo. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.
GUERRA, M. J.;RASIA, M. G. R.; SANTIAGO, Z. M. A.. Memorial Descritivo. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; Melo, L. N.; SANTOS, L. P.. Banca examinadora do Memorial Descritivo do professor Sebástian Sanchez Martin. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; SANTOS, L. P.; MARTIN, S. S.. Banca Examinadora do Memorial Descritivo da professora Lenilda do Nascimento Melo. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; Melo, L. N.; SANTOS, L. P.; MARTIN, S. S.. Banca Examinadora do Memorial Descritivo da professora Arlete Pereira Moura. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.; MARTIN, S. S.; Melo, L. N.. Banca Examinadora do Memorial Descritivo da professora Lígia Pereira dos Santos. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
RASIA, M. G. R.. Comissão Permanente do Pessoal Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
Orientou
CONTRIBUIÇÕES DAS INTERAÇÕES SOCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NO CONTEXTO ALFABETIZADOR; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
A Síndrome de Burnout em professores das séries iniciais; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
As consequencias do Bullyng no desenvolvimento do autoconceito; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
A importancia do papel do mediador para o desenvolvimento cognitivo; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Aprendizagem e desenvolvimento no contexto escolar; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Aprendizagem e desenvolvimento no contexto escolar; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
A importância da mediação para o desenvolvimento da linguagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Dificuldade de aprendizagem escolar: reflexões acerca do projeto veredas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A IMPORTANCIA DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO ALUNO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
COMPREENSÃO DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I ACERCA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
O LÚDICO COMO RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL NA ESCOLA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
O ensinante frente à dislexia; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
O Professor Reflexivo na Prática Pedagógica; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A relação afetiva dos educadores da Escola Municipal de Ensino Infantil Tertuliano José da Silva; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Fracasso Escolar no Ensino Fundamental; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A influência da relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem: uma leitura psicopedagógica; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Aspectos afetivos da relação professor-aluno: algumnas reflexões; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Relação professor aluno e afetividade o que pensar?; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
RE-Pensando a afetividade na relação professor-aluno (uma visão pedagógica); 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A afetividade em sala de aula e a aprendzagem: uma relação a ser considerada; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A importância da relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem (uma leitura psicopedagógica); 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A importância da leitura nas séries iniciais; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia IV Uepb) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A importância dos aspextos afetivos na relação professor-aluno: O estudo da ação psicopedagógica do psicólogo no contexto escolar; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Contribuições da Psicopedagogia na Relação Professor-Aluno; 2001; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A influência do Autoconceito na Arendizagem; 2001; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Influência da Relação Professor-Aluno no Processo Ensino-Aprendizagem; 2001; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Importância da Afetividade na Relação Professor-Aluno; 2000; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Importância da Relação Afetiva entre Professor e Aluno; 2000; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Compreensão de Professores da Educação Infantil Acerca dos Conceitos de Desenvolvimento e Aprendizagem Humana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Dificuldades de Aprendizagem em Salas Multisseriadas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
O Processo de Ensino Aprendizagem numa Turma de Alfabetização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Importância da Mediação no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Importância da Mediação no Processo Ensino-Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
As contribuiçoes da psicologia histórico-cultural para a formaçao de pedagogos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Concepçoes dos (das) professores (as) dos anos iniciais sobre desenvolvimento e aprendizagem humana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Açao Mediadora Dos Educadores da Equaterapia co Crianças Diagnosticadas TDAH; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Dificuldades de Aprendizagem: O que os (as) Professores (as) Precisam Saber; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A afetividade do professor no magistério das séries iniciais; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Relação Profesor e Aluno na Educação Infantil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
O Papel do Brinquedo na Educação Infantil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Práticas Pedagógicas do Professor como Mediador; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A Importancia da Mediação Pedagógica no Processo Ensino e Aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
O Processo de Ensino Aprendizagem na Teoria Histórico-Cultural; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
APROPRIAÇÃO DOS CONCEITOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PROPOSTA POR VYGOTSKI NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (UEPB); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba, uepb; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL PARA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba, uepb; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A apropriaçao da teoria de Vigotski por docentes em formaçao; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A importancia do monitor em psicologia; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba, uepb; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
A importancia do monitor em psicologia; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba, uepb; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Monitoria; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria da Guia Rodrigues Rasia;
Produções bibliográficas
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2015 RASIA, M. G. R. . A Psicologia Histórico-Cultural na Formação Docente. Ensino em Revista , v. 22, p. 183-195, 2015.
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2003 RASIA, M. G. R. . Relação professor aluno: rompendo com a repressão. Coletânea de Textos Didáticos de Psicologia da Educação, Campina Grande - PB, v. 1, p. 129-131, 2003.
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2003 RASIA, M. G. R. . Apresentando a Psicopedagogia. Coletânea de Textos Didáticos Em Psicopedagogia, Campina Grande - PB, v. 1, p. 11-12, 2003.
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2003 RASIA, M. G. R. . Intervenção Psicopedagogica e a Reinvenção da Escola para Além da Modernidade. Coletânea de Textos Didáticos Em Psicopedagogia, Campina Grande - PB, v. 1, p. 31-32, 2003.
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2003 RASIA, M. G. R. . Afetividade e Cognição: um elo possivel. Temas em Educação , v. 12, p. 105-131, 2003.
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2000 RASIA, M. G. R. . Intervenção Psicopedagógica e a Reinvenção da Escola para Além da Modernidade. Jornal de Psicopedagogia Psicopedagogia Em Ação, Campina Grande - PB, v. 1, p. 7-9, 2000.
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2000 RASIA, M. G. R. . A contribuição do Liberalismo Roussealismo para a Prática Pedagógica Atual. Caderno de Educação Popular Ufpb, Campina Grande - PB, v. 7, p. 94-108, 2000.
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RASIA, M. G. R. ; MELO, R. A. ; SANTIAGO, Z. M. A. ; ONOFRE, Eduardo Gomes ; Ouriques C. M. . Desenvolvimento humano e educação escolar: Enfoques teóricos e práticas educacionais. 1. ed. João Pessoa: Ideia, 2017. 254p .
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RASIA, M. G. R. ; ONOFRE, Eduardo Gomes (Org.) ; SABOYA, Claudia (Org.) . Psicologia da Criança de 0 a 6 anos e Fundamentos Biológicos da Educação Infantil. 1. ed. Campina Grande - PB: EDUEPB, 2003. v. 500. 132p .
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RASIA, M. G. R. . A psicologia histórico-cultural na formaçao docente. Ensino em Re-vista (UFU. Impresso) , 2014.
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RASIA, M. G. R. ; SANTIAGO, Z. M. A. . O Curso de especialização em Desenvolvimento Humano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RASIA, M. G. R. . Desenvolvimento Cognitivo e Educação Escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Ouriques C. M. ; RASIA, M. G. R. . A açao mediadora de educadores da equoterapia em crianças diagnosticadas TDAH. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RASIA, M. G. R. . A Psicologia naFormaçao Docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RASIA, M. G. R. ; DUARTE, L. M. S. ; SANTOS, J. P. ; SILVA, M. A. . TDAH: RÓTULO OU DIAGNÓSTICO? UM DILEMA NA FAMÍLIA E NA EDUCAÇÃO.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RASIA, M. G. R. ; SANTOS, N. V. ; MORAIS, E. . INCLUSÃO E EXCLUSÃO: UMA ABORDAGEM NA ESCOLA AUGUSTO DOS ANJOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RASIA, M. G. R. ; Ouriques C. M. . Contribuiçoes da Teoria Histórico-Cultural na Formaçao de Educadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RASIA, M. G. R. . A Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski e sua Articulação com a Psicologia da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RASIA, M. G. R. . Psicologia Histórico-Cultural e Formação Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RASIA, M. G. R. . A Psicologia Históric-Cultural de Vigotski: fundamentos, pressupostos e contribuições para a formação docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RASIA, M. G. R. . A Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski no Contexto da Psicologia da Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RASIA, M. G. R. . Desafios do Ensino de psicologia: contribuições possiveis para uma perspectiva crítica da prática docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RASIA, M. G. R. . Psicologia Histórico-Cultural na Formação Docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RASIA, M. G. R. . A influência da afetividade na relação rofessor-aluno. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RASIA, M. G. R. . Psicologia Histórico-Cultural: contribuições possíveis para uma perspectiva crítica da prática docente no contexto atual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. V. G. ; RASIA, M. G. R. . Aprendizagem e desenvolvimento humano 2017 (Resumo).
-
ALBUQUERQUE, J. S. S. ; RASIA, M. G. R. . Psicologia Histórico-Cultural e Educação Escolar 2016 (Resumo).
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NASCIMENTO, R. Q. Z. ; ALMEIDA, R. E. P. ; BORGES, A. Q. C. ; SILVA, M. B. ; RASIA, M. G. R. . Aprendizagem e desenvolvimento no contexto escolar: pesquisa sobre a apropriação da obra de Vigotski em cursos de formação de professores na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). 2015 (Resumo Expandido).
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RASIA, M. G. R. . Coletânia de Texto Didático em Psicologia da Criança de 0 a 6 anos. Campina Grande - PB, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
RASIA, M. G. R. ; COSTA, M. V. G. . Psicologia Histórico-Cultural na Formação Docente. 2017. (Relatório de pesquisa).
ALBUQUERQUE, J. S. S. ; RASIA, M. G. R. . Psicologia Histórico-Cultural e Educação Escolar. 2016. (Relatório de pesquisa).
RASIA, M. G. R. . Aprendizagem e Desenvolvimento no Contexto Escolar. 2014. (Relatório de pesquisa).
RASIA, M. G. R. . A psicologia Histórico-Cultural de Vigotski e sua articulação com a Psicologia da Educação. 2010. .
RASIA, M. G. R. . Psicologia Histórico-Cultural e Educação Escolar. 2010. .
RASIA, M. G. R. . A Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski no Contexto da psicologia da Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RASIA, M. G. R. . Afetividade na Relação Professor-Aluno. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RASIA, M. G. R. . Troca de Escola. 2010 (Entrevista) .
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Psicologia histórico-cultural e educação escolar: pesquisa sobre aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto escolar., Descrição: Investigar como a teoria de Vigotski tem sido compreendida pelos estudantes em cursos de formação de professores na Universidade Estadual da Paraíba.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Guia Rodrigues Rasia - Coordenador / Maria da Vitória Gomes Costa - Integrante.
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2015 - 2016
PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR: PESQUISA SOBRE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO NO CONTEXTO ESCOLAR., Descrição: Este projeto pretende pesquisar acerca do papel da educação escolar na constituição do psiquismo humano a partir da perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Maria da Guia Rodrigues Rasia - Coordenador / Rarami Quaresma Zeferino Nascimento - Integrante / Raisa Eliete Pereira de Almeida - Integrante / Marylane Barbosa da Silva - Integrante / Ana Quezia Cavalcante Borges - Integrante / Janeleide da Silva Sousa Albuquerque - Integrante.
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2011 - 2013
Aprendizagem e desenvolvimento no contexto escolar, Descrição: Projeto vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Educacional e Formação Docente, sobre a apropriação da teoria de Vigotski em cursos de formação de professores na Universidade estadual da paraíba (UEPB).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria da Guia Rodrigues Rasia - Coordenador / Livânia Beltrão Tavares - Integrante / Nayara Viturino dos Santos - Integrante / Claudia M. Ouriques - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Auxílio financeiro.
Prêmios
1981
Destaque em Pesquisa, Curso de Psicologia.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Educação, Departamento de Educação. , Av. Floriano Peixoto, 718, Centro, 58100000 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 3413300, Ramal: 30, URL da Homepage:
Experiência profissional
1998 - 1998
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
1994 - 1994
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
1992 - 1992
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
1991 - 1991
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Atividades
-
07/2002 - 08/2002
Ensino, Engenharia da Segurança do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia na Engenharia de Segurança
-
03/1998 - 03/1998
Ensino, Engenharia da Segurança do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia na Engenharia da Segurança
-
09/1994 - 09/1994
Ensino, Engenharia da Segurança do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia na Engenharia de Segurança
-
08/1992 - 08/1992
Ensino, Engenharia da Segurança do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia na Engenharia de Segurança
-
05/1991 - 05/1991
Ensino, Engenharia da Segurança do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia na Engenharia de Segurança
1991 - Atual
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Doutora nível D, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Educacional e Formação Docente Coordenadora do Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar
Atividades
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10/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro da Avaliação Curricular do Curso de Pedagogia do Centro de Educação.
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03/1998
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, Membro do NEP (Núcleo de Estudo Psicopedagógico).
-
03/1995
Extensão universitária , Centro de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Componente de equipe de coordenação do Projeto de Extensão Logoterapia e Psicopedagogia.
-
07/1991
Ensino, Licenciatura Plena Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional, Dinâmica de Grupo, Psicolgia da Aprendizagem, Psicologia da Criança de 0 a 6 anos, Fundamentos Psicopedagógicos
-
07/1991
Ensino, Licenciatura Em Letras História e Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional
-
08/2008 - 09/2008
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicopedagogia
-
04/2004 - 05/2004
Ensino, Educação Formação do Educador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamenmtos da Psicopedagogia
-
04/2004 - 05/2004
Ensino, Educação: Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico e Intervenção
-
04/2004 - 05/2004
Ensino, Educação: Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de Aprendizagem
-
03/2004 - 05/2004
Ensino, Educação: Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicopedagogia
-
10/2003 - 11/2003
Ensino, Educação Formação do Educador XI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia
-
09/2003 - 09/2003
Ensino, Educação Formação do Educador XIII, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construtivismo e Educação
-
08/2003 - 08/2003
Ensino, Educação em Psicopedagogia IX, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicopedagogia
-
04/2003 - 05/2003
Ensino, Educação Formação do Educador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construtivismo e Educação
-
03/2003 - 05/2003
Ensino, Educação: Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicopedagogia
-
12/2002 - 02/2003
Ensino, Educação Formação do Educador VIII, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construtivismo e Educação
-
12/2002 - 12/2002
Ensino, Psicopedagogia IV Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicopedagogia
-
09/2002 - 10/2002
Ensino, Licenciatura Plena Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (Regime Especial)
-
10/2001 - 11/2001
Ensino, Psicopedagogia IV Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia II
-
08/2001 - 09/2001
Ensino, Psicopedagogia III Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia I
-
07/2001 - 07/2001
Ensino, Psicopedagogia IV Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia I
-
05/2001 - 05/2001
Ensino, Psicopedagogia III Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional I, Psicologia Educacional II
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12/2000 - 12/2000
Ensino, Educação Formação do Educador Santarém Pará, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construtivismo e Educação
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11/2000 - 11/2000
Ensino, Educação Formação do Educador Santarém Pará, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cosntrutivismo e Educação
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09/2000 - 10/2000
Ensino, Psicopedagogia II Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia I
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05/2000 - 05/2000
Ensino, Psicopedagogia III Uepb, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia I
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04/2000 - 04/2000
Ensino, Educação Formação do Educador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Constrtivismo e Educação
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03/1982 - 12/1982
Estágios , Departamento de Psicologia, Clínica de Psicologia.,Estágio realizado, Sensibilidade.
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03/1982 - 12/1982
Estágios , Departamento de Psicologia, Clínica de Psicologia.,Estágio realizado, Psicoterapia e Aconselhamento na área Clínica.
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