Adriel Paulo Scolari

Graduado em Filosofia, Pedagogia e Educação Física. Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Gama Filho (2012). Mestre em Educação (2014) e Doutor em Educação (2022) pela Universidade de Passo Fundo. Coordenador da Equipe Multidisciplinar de Suporte Pedagógico do Centro Universitário IDEAU. Coordenador dos Cursos de Educação Física, Pedagogia e Especializações do Centro Universitário IDEAU de 2017 a 2023. Coordenador Institucional do PIBID (2018-2024) e do Residência Pedagógica (2020-2022). Participa do Núcleo de Pesquisas em Filosofia e Educação (NUPEFE-UPF) e do Grupo de Estudos em Ética, Democracia e Educação (GEEDE-UPF). Atua principalmente nos temas: processos de ensino e aprendizagem, metodologia de projetos, formação de professores, ensino híbrido.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade de Passo Fundo
Título: PARA ALÉM DA FORMAÇÃO NEOLIBERAL DE CAPITAL HUMANO: Nussbaum e a Formação enquanto Cultivo da Humanidade
Angelo Vitório Cenci. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2012 - 2014

Universidade de Passo Fundo
Título: Homofobia e Educação: problematizações e possibilidades de construção de uma cultura de respeito e liberdade às diferenças
Orientador: Eldon Henrique Mühl
, Ano de Obtenção: 2015.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2011 - 2012

Universidade Gama Filho
Título: O Despreparo dos Professores Frente às Diversidades Sexuais
Orientador: Clóvis Arlindo de Sousa

Graduação em Pedagogia

2014 - 2017

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai
Título: Livre e Empoderada: a representação do feminino nos contos de fada pós-modernos
Orientador: Angelice Melânia Barancelli Slaviero

Graduação em Educacao Fisica

2001 - 2005

Universidade de Passo Fundo

Formação complementar

2023 - 2023

Formação Continuada para Gestores Educacionais. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário IDEAU, UNIDEAU, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação, escola e sala de aula na perspectiva da práxis benincaniana. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Os clássicos e a formação humana: a crise educacional atual. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2022 - 2022

SEMINARIO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS EN PEDAGOGÍA. (Carga horária: 18h). , Universidad Pedagogica Nacional, U.PEDAGOGICA, Colômbia.

2020 - 2020

Documentos Obrigatórios em Protocolos de Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.

2020 - 2020

Docência 4.0. (Carga horária: 20h). , B-Lab Learnig Space, B-LAB, Brasil.

2020 - 2020

Submissão e apreciação de protocolos de pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.

2020 - 2020

Consentimento Livre e Esclarecido. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.

2020 - 2020

BRASIL CONTA COMIGO - PROFISSIONAIS DA SAÚDE. , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Postural por fotogrametria e exercícios resistidos compensatórios. (Carga horária: 9h). , Korppus, KORPPUS, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação em Educação a Distância - EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, IDEAU, Brasil.

2018 - 2018

Habilitação do Programa União Faz a Vida para a Educação Infantil. (Carga horária: 24h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2018 - 2018

Educação Física Escolar: o jogo e a dança na prática educativa. (Carga horária: 9h). , Korppus, KORPPUS, Brasil.

2017 - 2017

Musculação sem Equipamentos. (Carga horária: 5h). , Korppus, KORPPUS, Brasil.

2017 - 2017

Biomecânica Prática da Musculação. (Carga horária: 5h). , Korppus, KORPPUS, Brasil.

2017 - 2017

Habilitação de Assessores Pedagógicos. (Carga horária: 28h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2017 - 2017

Formação para Ensino Médio - Modalidade Educação de Jovens e Adultos EJA. (Carga horária: 40h). , Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, IDEAU, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada de Assessores Pedagígicos. (Carga horária: 20h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2017 - 2017

Ética e Postura Profissional. (Carga horária: 4h). , Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, IDEAU, Brasil.

2003 - 2003

Massagista. (Carga horária: 440h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2000 - 2000

Técnico em Informática. (Carga horária: 316h). , Universidade Regional Integrada de Erechim, URI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

SCOLARI, Adriel . Seminário Permanente em Educação Infantil. 2022. (Outro).

SCOLARI, Adriel . Semana Acadêmica IDEAU. 2019. (Outro).

SCOLARI, Adriel . Aula Magna - Trote Solidário IDEAU. 2019. (Outro).

SCOLARI, Adriel . III MEDUC ? Mostra de Pesquisa em Educação,. 2019. (Outro).

SCOLARI, Adriel . 6ª Feira do Conhecimento IDEAU. 2018. .

SCOLARI, Adriel . Semana Acadêmica IDEAU. 2018. (Outro).

SCOLARI, Adriel ; PIAIA, C. C. ; CALCING, J. . Mostra Cultural em alusão ao mês da Consciencia Negra. 2018. (Outro).

SCOLARI, Adriel . 9ª Semana Acadêmica do Curso de Educação Física. 2017. (Outro).

SCOLARI, Adriel . Semana Acadêmica IDEAU. 2017. (Outro).

SCOLARI, Adriel . 5ª Feira do Conhecimento IDEAU. 2017. .

SCOLARI, Adriel . I Sarau Literário. 2014. (Outro).

SCOLARI, Adriel . V Seminário internacional sobre filosofia e educação e I congresso da sociedade brasileira da filosofia da educação. 2014. (Outro).

SCOLARI, Adriel . Feira do Conhecimento: diversidade e criatividade. 2013. (Outro).

SCOLARI, Adriel ; GASPODINI, I. ; CANABARRO, Ronaldo ; GUIMARAES, W. . I Parada da Diversidade de Passo Fundo. 2012. (Outro).

Participação em eventos

III Ciclo de Estudos e Debates sobre Política e Financiamento da Educação. 2023. (Outra).

Seminário Permanente em Educação Infantil. 2023. (Seminário).

Capacitação sobre o instrumento de avaliação de cursos de graduação presencial e a distância. 2022. (Outra).

XXI Feira do Livro. Mediador do Cinefórum. 2022. (Feira).

Capacitação de coordenadores de curso. 2021. (Encontro).

Capacitação Matriz por competência e Guia de Estudos. 2021. (Encontro).

Ciclo de Debates: A condição Humana em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Colóquio de Formação Humana Bildung e Educação. 2019. (Outra).

III Mostra de Pesquisa em Educação.Mediador de Sessão de Trabalhos. 2019. (Outra).

III Mostra em Educação III Mostra de Pesquisa em Educação. 2019. (Outra).

Terapia Educacional. 2019. (Outra).

XXIV FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO XXI FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO XX FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Outra).

Elaboração de artigos científicos. 2018. (Oficina).

Formação Continuada de Assessores Pedagógicos do Programa União Faz a Vida. 2018. (Encontro).

Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde. Análise da acessibilidade em escola particular.. 2018. (Congresso).

Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde. Perfil profissional de personal trainers que atuam na área de musculação. 2018. (Congresso).

Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde. A experiência de acadêmicos como docentes.. 2018. (Congresso).

Metodologias Ativas no Processo de ensino-aprendizagem. 2018. (Encontro).

XXIII Fórum Municipal de Educação XX Fórum Regional de Educação XIX Fórum Nacional de Educação. 2018. (Outra).

13ª edição Women?s Worlds Congress - Seminário Internacional Fazendo Gênero 11. Livre e Empoderada: a representação do feminino nos contos de fada pós-modernos. 2017. (Congresso).

13ª edição Women?s Worlds Congress - Seminário Internacional Fazendo Gênero 11. 2017. (Congresso).

1ª Conferência Municipal de Educação de Charrua. 2017. (Outra).

5ª Feira do Conhecimento IDEAU. Orientador de Projeto. 2017. (Feira).

I Conferência Municipal de Educação.Educação na Contemporaneidade. 2017. (Outra).

Semana Acadêmica IDEAU. 2017. (Outra).

16 ͦ Congresso de Stress da ISMA-BR. O olhar sobre o normal e patológico: concepção de estresse e ansiedade pelos acadêmicos de agronomia da faculdade IDEAU. 2016. (Congresso).

Capacitação docente de professores. 2016. (Outra).

XXI Fórum Municipal de Educação, XVIII Fórum Regional de Educação, XVII Fórum Nacional de Educação.Sexualidade - erotização da infância. 2016. (Oficina).

Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. 2015. (Outra).

XX FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/XVII FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO/ XVI FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO.Educação e Sexualidade: diversidade, preconceitos e possibilidades. 2015. (Outra).

10ª Semana Acadêmica de Pedagogia. 2014. (Outra).

Formação continuada de professores IDEAU. 2014. (Outra).

V Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação e I Congresso da Sociedade Brasileira da Filosofia da Educação.Estéticas da existência, amizade e educação. 2014. (Seminário).

X ANPED Sul.Repugnância, homofobia e educação à luz de Martha Nussbaum. 2014. (Seminário).

XIII Seminário Regional da Escola de Pais. 2014. (Seminário).

XIX FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/XVI FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO/XV FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

A formação do pesquisador em ciências. 2013. (Outra).

Arte, Gênero, Inclusão: Relato de Experiências. 2013. (Outra).

Capacitação em Metodologia Científica. 2013. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação - CONAE- 2014. 2013. (Outra).

Congresso Internacional de Educação no Brasil - CIDEB. O respeito a igualdade e a diferença como fundamento epistemológico na construção de uma educação intercultural. 2013. (Congresso).

I Colóquio Internacional sobre educação em sociedades complexas. 2013. (Outra).

Inovação e Excelência Acadêmica. 2013. (Outra).

Questões significativas para um ensino eficiente. 2013. (Outra).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Formação de professores plurais para uma sociedade complexa. 2013. (Congresso).

XVIII FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/XV FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO/XIV FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO.A inter-relação entre cultura e a educação. 2013. (Outra).

XVIII FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/XV FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO/ XIV FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Outra).

A Educação para Diversidade e o Combate a Homofobia na Escola. 2012. (Encontro).

Confecção de Materiais para a I Parada da Diversidade de Passo Fundo. 2012. (Oficina).

Diálogos sobre pesquisa em educação: desafios das violências nas escolas. 2012. (Outra).

Formação humana no diálogo entre Filosofia e Educação. 2012. (Seminário).

Instalação do Curso de Doutorado em Educação da Universidade de Passo Fundo. 2012. (Encontro).

O Direito e a Homoafetividade. 2012. (Outra).

Oficina de formação ? Compreendendo a Realidade LGBT. 2012. (Oficina).

O Movimento LGBT e a construção da Cidadania. 2012. (Outra).

Políticas Públicas de Saúde LGBT. 2012. (Outra).

Capacitação para utilização de ferramentas digitais. 2011. (Oficina).

Colóquio 'A Escola e o Mundo Contemporâneo'. 2011. (Outra).

Fórum Nacional de Educação. 2006. (Outra).

VIII Semana Acadêmica de Educação Física. 2003. (Outra).

VI SENEFIP - Seminário Nacional de Educação Física e Pedagogia. 2003. (Seminário).

Semana Acadêmica Vivendo com Saúde. 2002. (Outra).

I Fórum do Conhecimento Sociedade e Universidade no século XXI. 2001. (Outra).

Orientação para o Crédito Brasil Empreendedor. 2000. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: WALTER LUKAS BUENO PETRY

DELLANI, M. P.;SCOLARI, Adriel; LIMA, A. C.. A INTEGRAÇÃO ENTRE O TREINO DE FORÇA E O TREINO FUNCIONAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: ANDRÉIA CAROLINA NIEROTKA KLEIN

PIVA, J. L.;SCOLARI, Adriel; PINHEIRO, A. P.. FUNCIONAL KIDS: MOVIMENTOS QUE IMPULSIONAM O DESENVOLVIMENTO MOTOR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Carlos Daniel Benedetti e Monique Linhares Gonçalves

LIMA, A. C.; PIVA, J. L.;SCOLARI, Adriel. FATORES MOTIVACIONAIS PARA A PRÁTICA DE MUSCULAÇÃO EM UMA ACADEMIA NA CIDADE DE ERECHIM ? RS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: ELIANE MARIA PEGURINI

SPASSIM, M. R.; PIVA, J. L.;SCOLARI, Adriel. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA IDOSOS: A QUALIDADE DE VIDA COMO DIREITO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Laudinei Luis Zanin e Otavio Fracasso Pastorelo

LIMA, A. C.;SCOLARI, Adriel; PIVA, J. L.. MOBILIDADE E ESTABILIDADE ARTICULAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Vanderson de Moura Trindade e Vitor Willian de Andrades

PIVA, J. L.; SILVA, G. Z.;SCOLARI, Adriel. DESENVOLVIMENTO MOTOR INFANTIL POR MEIO DO FUTSAL: PROMOVENDO HABILIDADES MOTORAS, COGNITIVAS E SOCIAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: CHAIANA DA COSTA

SILVA, G. Z.;SCOLARI, Adriel; TONIAL, C. N. D.. PEDAGOGIA SISTÊMICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Ademir Lucas

PIVA, J. L.;SCOLARI, Adriel; BORTOLUZZI, E. C.. Desenvolvimento Motor em Crianças de 7 a 10 anos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Felipe Canabarro

TEFILI, D.; GIACOMAZZI, R. B.;SCOLARI, Adriel. A prática esportiva na infância: uma revisão de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Gabriel Mattana Bernardon e Laís Cristina Hermes

ZUCCHI, S. L.;SCOLARI, Adriel; GUIMARAES, R.. A motivação dos praticantes de musculação em transformar seu hobby em trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Henrique Muller Ferrasso

TEFILI, D.; GIACOMAZZI, R. B.;SCOLARI, Adriel. As possibilidades da musculação na adolescência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Lucas Amarildo Tagliari Saraiva e Welerson das Chagas

GIACOMAZZI, R. B.;SCOLARI, Adriel; ZANELLATO, D. C.. A percepção subjetiva de esforço como ferramenta na preparação física do futebol. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Sarah Janye Puttow Flores

GIACOMAZZI, R. B.;SCOLARI, Adriel; VIDMAR, M. F.. O futsal feminino dentro da educação física escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Tamilis Bassanezi

BORTOLUZZI, E. C.;SCOLARI, Adriel; ZUCCHI, S. L.. A percepção dos pais/responsáveis em relação à educação física na pré-escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Vitor Dalastra

GIACOMAZZI, R. B.;SCOLARI, Adriel; VIDMAR, M. F.. A influência do futsal extracurricular no desenvolvimento motor. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Régis Rovani Simoni

GIACOMAZZI, R. B.;SCOLARI, Adriel; BORTOLUZZI, E. C.. Iniciação esportiva e o desenvolvimento das habilidades motoras: revisão de literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Patrícia Rodighero

SLAVIERO, A. M. B.;SCOLARI, Adriel; SILVA, G. Z.. Ludicidade na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Simone Rosa Perin

SLAVIERO, A. M. B.;SCOLARI, Adriel; SILVA, G. Z.. A psicomotricidade e o método Montessori. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Karoline Zanellato e Letícia Jung

SCOLARI, Adriel; CALCING, J.; ANJOS, L. S.. Influência das redes sociais na concepção da autoestima de adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Ruberléia Ferreira e Thais Kaune Machado

SCOLARI, Adriel; ANJOS, L. S.; SPILLER, S. M.. O perfil psicológico do atleta profissional: a importância da psicologia do esporte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Luciane Smialowski

SLAVIERO, A. M. B.; BOTTON, M. Z.;SCOLARI, Adriel. Conto de Fadas: abertura para vivênvia de emoções na infância. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Nelva de Oliveira Soares Mroczoski

SCOLARI, Adriel. Análise do perfil dos praticantes do método pilates e sua interferência na qualidade de vida. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Maria Inês Vidal de Mello Scheffer

SCOLARI, Adriel; SILVA, M. T. M.; PIVA, J. L.. A importância da educação física como base a avaliação e intervenções pedagógicas na psicomotricidade funcional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Maria Isabel Casanova e Michele Andressa Redondo

SCOLARI, Adriel. A dança como promotora de qualidade de vida em mulheres na terceira idade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Alane Jaine Strada; Darlise Cristina Carraro e Micheli Rigo

SCOLARI, Adriel. A contribuição da dança no desenvolvimento infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Joel Lucas Ziger

SCOLARI, Adriel; BORTOLUZZI, E. C.; PIVA, J. L.. Psicomotricidade na Educação Infantil: Um Estudo em Duas Modalidades de Ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Bruna Roncaglio

BAGNARA, I. C.;SCOLARI, Adriel; SILVA, L. B.. Redes sociais: a produção de mentes vazias e corpos perfeitos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Daniely Fernanda Tomazeli

DELLANI, M. P.; VIDMAR, M. F.;SCOLARI, Adriel. Benefícios Biopsicossociais da hidroginástica na terceira idade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Aline Lotti

SILVA, M. T. M.; BAGNARA, I. C.;SCOLARI, Adriel. Meninas do Futsal: percursos, motivações e obstáculos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Aluno: Analice Barriquelo e Tamara Telles Rodrigues

SILVA, M. T. M.; PIVA, J. L.;SCOLARI, Adriel. A Dança na Educação Básica: conhecimentos e intervenções pedagógicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

SCOLARI, Adriel. Avaliador de trabalhos da XIV Mostra de Iniciação Científica e XIV Mostra de Inovação e Tecnologia. 2024. Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

SCOLARI, Adriel. IV MEDUC - Mostra de Pesquisa em Educação. 2021. Universidade de Passo Fundo.

SCOLARI, Adriel. Avaliador de Trabalhos da VII Mostra de Iniciação Científica e VII Mostra de Criação. 2018. Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

SCOLARI, Adriel. Avaliador de Trabalhos da VI Mostra de Iniciação Científica e VI Mostra de Criação e Inovação. 2016. Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.

Orientou

ANGELO AUGUSTO DA SILVA e GABRIEL DOS SANTOS KICHEL

AVALIAÇÃO FÍSICA: MÉTODOS UTILIZADOS POR PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ACADEMIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

BRUNO AUGUSTO MARCANZONI DILL

ANÁLISE MUSCULAR A PARTIR DE AVALIAÇÃO POSTURAL DE PLANOS FRONTAL E SAGITAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

EDUARDO SISTHERENN CAMINSKI

EXERCÍCIO FÍSICO E DEPRESSÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

ELTON JOHN CAUS ADLER

ASPECTOS QUE INFLUENCIAM O DESEMPENHO DE ATLETAS DO FUTSAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

GUILHERME ANTONIO KOCH e JOÃO VÍTOR DE RÉ

A IMPORTÂNCIA DO EXERCÍCIO FÍSICO PARA COMBATER A OBESIDADE INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

João Henrique Basso e Rafael Zambilo

FLAG FOOTBALL: A REALIDADE E OS DESAFIOS DE UM TIME NO BRASIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

THIAGO RICARDO GALLINA e ANDERSON JOÃO ANDRADE

INFLUÊNCIA DA MÚSICA NOS TREINOS DE FORÇA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

VINICIUS RENNE DIAS

A INFLUÊNCIA DOS PAIS NA FORMAÇÃO DE ATLETAS DE ALTO RENDIMENTO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Emely Jaqueline Beck e Luana Zambilo

CRIANÇA E NATUREZA: DESENVOLVIMENTO, AFETIVIDADE E SOCIALIZAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Augusto Galvan Peron e Luis Henrique dos Santos

IMPORTÂNCIA DO FUTEBOL NO DESENVOLVIMENTO DE ADOLESCENTES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Gleison Casanova da Silva e Victor Menezes Silveira

Preparação Física Para Atletas no Futsal e no Futebol; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Alessandro Storti e Eduarda Baruffi

Dificuldades Enfrentadas por Meninas Praticantes de Futsal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Bruno Pansera Rodrigues

Análise dos aspectos que influenciam o desempenho físico dos atletas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Yanka Maria Bernieri Godoi

Visão do professor quanto a inclusão de alunos com deficiência física nas aulas de Educação Física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Vinicios Fábio Fernandes

A inclusão de um novo método de ensino na educação física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Kelly de Souza

Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista nas aulas de Educação Física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Beatriz Menegaz e Celine Natali Daronch Tonial

A percepção de crianças de 5 e 7 anos acerca da profissão do professor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Analice Barriquelo e Rutieli Vargas da Silva

Desafios enfrentados pelas mulheres para a conclusão do ensino superior; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Aline Valquiria Prestes Pietrobon

Vivenciando a Leitura para além da sala de aula: influências nos hábitos de leitura dos alunos na educação básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Evandro Ricardo Kammeler

Atividade Física na Terceira Idade: contribuições para um envelhecimento saudável; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Ângelo Ricardo Lavoratti

A violência nas escolas a partir do relato de professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Cristian Corso Tomazzini

Os benefícios do ciclismo para a saúde; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Tauane Zanandréa

Academia de Ginástica: uma análise de fatores intervenientes na adolescência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Adriel Paulo Scolari;

Produções bibliográficas

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SCOLARI, Adriel . Gênero e Diversidade na Escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCOLARI, Adriel ; RODIGUEIRO, B. ; PIROLLI, C. ; MANFREDINI, B. ; GEDOZ, M. ; BOTTON, M. Z. ; SLAVIERO, A. M. B. ; PIVA, J. L. ; VICENZI, C. L. . A Pedagogia Empresarial como melhoria na satisfação pessoal na empresa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCOLARI, Adriel ; MANFREDINI, B. ; GOBBO, J. C. ; ANDRES JUNIOR, D. ; COSTA, G. M. T. ; BOTTON, M. Z. ; SILVA, L. B. ; VICENZI, C. L. . Ressignificando as práticas pedagógicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCOLARI, Adriel ; MARTINELLI, A. C. ; BERTOTTI, C. ; UMCINI, C. ; BONINI, E. H. ; COSTA, G. M. T. ; CALCING, J. ; FABIANI, N. T. P. ; LONGO, P. F. ; SILVA, R. A. ; ALTEMEYER, V. C. . Olhar sobre o normal e o patológico: concepção de estresse e ansiedade pelos acadêmicos de agronomia da faculdade IDEAU. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCOLARI, Adriel . Educação e Sexualidade: diversidade, preconceitos e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCOLARI, Adriel . Educação Sexual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCOLARI, Adriel . Estéticas da existência, amizade e educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCOLARI, Adriel . Repugnância, homofobia e educação à luz de Martha Nussbaum. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCOLARI, Adriel . Educação Sexual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCOLARI, Adriel ; PICHLER, N. A. ; OLIVEIRA, Cínthia R ; CANABARRO, Ronaldo ; GUIMARAES, W. . Homoafetividade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SCOLARI, Adriel ; SCOLARI, L. C. . A inter-relação entre cultura e a educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCOLARI, Adriel . Formação de professores plurais para uma sociedade complexa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIAIA, C. C. ; BORDIGNON, L. S. ; SCALABRIN, I. S. ; SCOLARI, Adriel . A formação pedagógica em sociedades complexas: desafios e possibilidades da (re) construção da escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCOLARI, Adriel ; PIAIA, C. . O respeito a igualdade e a diferença como fundamento epistemológico na construção de uma educação intercultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCOLARI, Adriel ; OLIVEIRA, Cínthia R ; PICHLER, N. A. ; CANABARRO, Ronaldo ; GUIMARAES, W. . Educação para diversidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LAVORATTI, A. R. R. ; ZORTEA, E. ; GALINA, L. ; CATHARINA, M. S. ; PIVA, J. L. ; SCOLARI, Adriel ; SILVA, M. T. M. ; GIACOMAZZI, R. B. . Alterações Fisiológicas em alunos de Hidroginástica. Curituba - PR: JOPEF, 2017 (Resumo).
LAVORATTI, A. R. R. ; CZYSZ, L. F. ; DALBOSCO, G. ; ZIGER, J. L. ; SCOLARI, Adriel ; GIACOMAZZI, R. B. . Desvios Posturais em Crianças no Estágio Transitório. Curitiba - PR: JOPEF, 2017 (Resumo).
LAVORATTI, A. R. R. ; TAGLIARI, L. A. ; DELLANI, M. P. ; ZOCOLUTTO, L. M. ; GIACOMAZZI, R. B. ; SCOLARI, Adriel . Diferenças Metodológicas na Prática do Atletismo. Curitiba - PR: JOPEF, 2017 (Resumo).

Outras produções

SCOLARI, Adriel ; CUNHA, A. R. . XXI Fórum Nacional de Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCOLARI, Adriel . O Feminismo em Debate. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCOLARI, Adriel ; CANABARRO, Ronaldo ; GUIMARAES, W. ; GASPODINI, I. . Cine Escola sem homofobia. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCOLARI, Adriel . Aprendizagem Significativa e a Função do Professor. 2022. .

SCOLARI, Adriel . Avaliação em Pares. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCOLARI, Adriel . Problematizações sobre os desafios da Educação Contemporânea. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCOLARI, Adriel . Aprendizagem Significativa e a Função do Professor. 2022. .

SCOLARI, Adriel . Formação Pedagógica - Desafios Educacionais Contemporâneos (BNCC - Pedagogia de Projetos - Metodologias Ativas). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCOLARI, Adriel . Formação Pedagógica - Desafios Educacionais Contemporâneos (consumismo, inclusão, sexualidade). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Racionalidade e Formação, Descrição: Grupo pretende contribuir para: - Desenvolver pesquisas relacionadas com diferentes tipos de racionalidade e sua interface na formação educativa, incluindo discussões sobre ontologia, epistemologia, ética, estética, formação de professores, formação cultural, questões de subjetividade e intersubjetividade. - Construir um espaço de pesquisa que promova discussões sobre o sentido da filosofia da educação a partir do diálogo com a tradição e com as correntes do pensamento contemporâneo, de modo a compreender as novas configurações de sentido da educação e dos processos pedagógicos. - Promover discussões teóricas e estudos que se canalizam na organização de eventos e publicações, de forma a contribuir para o aprofundamento temático das relações entre filosofia e educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriel Paulo Scolari - Integrante / Nadja Mara Amilibia Hermann - Coordenador / Angelo Vitório Cenci - Integrante / Cláudio Almir Dalbosco - Integrante / Altair Alberto Fávero - Integrante.
2018 - Atual

Formação humana, educação para a justiça social e desenvolvimento sustentável, Descrição: O projeto de pesquisa "Formação humana, educação para a justiça social e desenvolvimento sustentável" pretende investigar o sentido normativo pós-humanista de formação (Bildung) e a noção de capacidades humanas dele resultante, tomando-o como referência para analisar criticamente (a) asprofundas transformações provocadas pelas reformas universitárias mundiais e, em particular, a alemã; (b) a noção de educação sustentável defendida pela Agenda 2030 da ONU, visando com isso criticar também uma concepção reducionista de educação e de ensino orientada pela noção de competênciasque pauta atualmente as politicas educacionais no Brasil; (c) as feições do neoliberalismo hiperautoritário vigente no Brasil e o modo como, com seu ultrareacionarismo e com sua sanha privatizadora, afeta a educação para a justiça social hoje no Brasil de hoje. Busca oferecer, nesse mesmo contexto, uma defesa democrático-republicana da educação pública, ancorando-a, conceitualmente, na investigação de alguns textos, principalmente de John Dewey, em diálogo com a produção intelectual já desenvolvida no projeto de pesquisa anterior. Também investigará as diferentes concepções de universidade, confrontando, sobretudo, a visão de universidade como grande empresa de negócios com a concepção de universidade enquanto espaço livre de pesquisa e ensino, procurando mostrar, na medida do possível, suas convergências e incompatibilidades. Propõe-se a problematizar, de outra parte, o sentido clássico de Bildung, visando atualizá-lo em sua versão pós-humanista, para vertê-lo criticamente contra a redução do ensino à aprendizagem orientada pela formação por competências. Procura analisar, criticamente, nesse mesmo contexto, o documento da Agenda 2030 daOrganização das Nações Unidas (ONU), esforçando-se para mostrar o quanto o desenvolvimento sustentável exige, para ser coerente com seus próprios 17 objetivos, a noção ampla de educação como formação humana, tendo de ir muito além da noção de aprendizagem como desenvolvimento restrito a certas competências e habilidades. Esse conjunto de elementos levam ainda ao esforço de identificar, com base em análises críticas do neoliberalismo, de que modo este afeta o papel da educação em relação à garantia do direito à educação, à formação para um ethos democrático e à promoção da justiça social. Por fim, pretende, focando no âmbito do processo formativo entre professor e aluno, aprofundar a concepção e papel do professor como mediador intelectual, sustentando-a na ideia de narrativa autobiográfica compreendida como autoformação e confrontando-a criticamente com a noção do professor como facilitador didático, oriunda da aprendizagem por competências e habilidades.Palavras-Chave: Formação cultural. Universidade. Desenvolvimento sustentável. Educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriel Paulo Scolari - Integrante / Angelo Vitório Cenci - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, Faculdade IDEAU - Campus I. , Rua Jacob Gremmeilmaier 215, Centro, 99900000 - Getúlio Vargas, RS - Brasil, Telefone: (54) 33416600, Ramal: 6641, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Participante de Grupo de Pesquisa

2013 - Atual

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

02/2024
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Iniciação à Pesquisa Científica
02/2024
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Iniciação à Pesquisa Científica
02/2024
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Iniciação à Pesquisa Científica
02/2024
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem
02/2024
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem
02/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Ensino e Aprendizagem
02/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprofundamento e Diversificação em Educação
03/2022
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa e do Ensino Superior
01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade IDEAU - Campus I.,Cargo ou função, Coordenador da Equipe Multidisciplinar - suporte pedagógico.
10/2022 - 04/2024
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade IDEAU - Campus I, Faculdade IDEAU - Campus I.,Atividade realizada, Coordenador Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
06/2023 - 12/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Saúde
02/2023 - 06/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Conhecimento Acadêmico e a Docência
02/2020 - 06/2023
Treinamentos ministrados , Faculdade IDEAU - Campus I.,Treinamentos ministrados, Capacitação em Docência no Ensino Superior
02/2019 - 05/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado I - Gestão Escolar, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado II - Educação Infantil, Introdução ao Conhecimento Acadêmico e a Docência, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II
02/2019 - 04/2023
Direção e administração, Faculdade IDEAU - Campus I.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Pedagogia.
04/2017 - 04/2023
Direção e administração, Faculdade IDEAU - Campus I.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Educação Física.
04/2017 - 04/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Esportes, Estágio Supervisionado em Saúde, Estágio Supervisionado I; II; III e IV, Introdução ao Conhecimento Acadêmico e a Educação Física, Práticas Pedagógicas, Seminários
04/2017 - 04/2023
Serviços técnicos especializados , Faculdade IDEAU - Campus I.,Serviço realizado, Atendimento pedagógico de estudantes e professores ; Serviço de Atendimento ao Estudante.
09/2020 - 04/2022
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade IDEAU - Campus I, Faculdade IDEAU - Campus I.,Atividade realizada, Coordenador Voluntário do Programa de Residência Pedagógica.
07/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práxis Pedagógica
11/2019 - 12/2019
Ensino, Especialização em Docência no Ensino Superior e Técnicos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Saberes e Docência no século XXI
07/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral, História da Educação
06/2019 - 09/2019
Ensino, Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Maestria em Sala de Aula
02/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas Transversais, Sociologia da Educação, Organização Institucional na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
02/2013 - 08/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia e Sociologia
02/2013 - 08/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ensino Religioso
01/2016 - 07/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Metodologia e Iniciação à Pesquisa Científica, Sociologia da Educação
02/2017 - 06/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Iniciação à Pesquisa Científica
01/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia, Sociologia
01/2015
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Antropologia, Sociologia das Organizações

2012 - 2012

Quatrum English School

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2009 - 2009

PREFEITURA MUNICIPAL DE GETÚLIO VARGAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2006 - 2006

PREFEITURA MUNICIPAL DE GETÚLIO VARGAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2007 - 2009

Single Personal

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Personal Trainer, Carga horária: 30