Natália Parente Pinheiro

Docente no Ensino Superior. Mestra em Psicologia (UNIFOR, 2015), com estudos sobre contemporaneidade e privacidade sob a perspectiva da Psicologia Ambiental. Bolsista FUNCAP 2013 - 2015. Membro do Laboratório de Estudo das Relações Humano-Ambientais - LERHA. Possui formação complementar em Orientação Profissional e de Carreira (Instituto do SER, 2013). Graduada em Psicologia (UFC, 2012) com a Monografia "Subjetividades Jovens Contemporâneas e a Escola: o celular diante do júri". Possui experiência com Psicologia Escolar e Educacional em diversos projetos, incluindo coordenação. Atua como Psicóloga Clínica, sob a abordagem Psicanalítica.Temas de interesse: Psicologia Social, Psicologia Educacional e Escolar, Psicologia do Trabalho, Psicologia Ambiental, Psicologia e Sociedades Contemporâneas.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2013 - 2015

Universidade de Fortaleza
Título: Contornos contemporâneos da noção de privacidade: perspectiva dos estudantes de Psicologia e de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Fortaleza
, Ano de Obtenção: 2015.Sylvia Cavalcante.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Privacidade; Psicologia Ambiental.

Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2023 - Atual

Anhanguera Educacional

Especialização em Formação em Orientação Profissional e de Carreira

2012 - 2013

Instituto do Ser
Título: Trabalho na Contemporaneidade e os desafios para a Orientação Profissional
Orientador: Marilu Diez Lisboa

Graduação em Psicologia

2007 - 2012

Universidade Federal do Ceará
Título: Subjetividades Jovens Contemporâneas e a Escola: o celular diante do júri.
Orientador: Luciana Lobo Miranda

Graduação interrompida em 2007 em Enfermagem

2004 - Atual

Universidade Estadual do Ceará
Ano de interrupção: 2007

Formação complementar

2015 - 2015

Oficina de testes para a Orientação Profissional. (Carga horária: 12h). , Instituto Alere, ALERE, Brasil.

2014 - 2014

psicologia ambiental comunitária: abordagens metod. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Tresencontros Lacanianos. (Carga horária: 10h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Psicologia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2009 - 2009

Os CAPS na Rede de Atenção Psicossocial. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2009 - 2009

Debate Político e Formação em Direitos Humanos de. (Carga horária: 40h). , Centro de Defesa da Criança e do Adolescente, SEDECA - CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educaional.

Organização de eventos

PINHEIRO, J. ; Cavalcante, S ; ELIAS, T. F. ; PINHEIRO, N. P. . Desafios da Psicologia Ambiental neste início de século: Espaço, Tempo, Cultura e Sustentabilidade.. 2014. (Outro).

PINHEIRO, N. P. . Semana de Mobilidade Urbana. 2014. (Outro).

Cavalcante, S ; ELIAS, T. F. ; FREZZA, M. ; ARAÚJO, Â. M. C. ; PINHEIRO, N. P. . Semana de Mobilidade Urbana. 2013. (Outro).

Participação em eventos

V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária.Novo olhar para a informalidade: estratégia de defesa e de resistência. 2014. (Encontro).

XIV ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR.Privacidade e sua constituição física. 2014. (Encontro).

Oficina de elaboração e atualização de currículo lattes. 2013. (Oficina).

Tresencontros Lacanianos - A significação do falo e a diferença sesexuall. 2013. (Encontro).

II Encontro da Regional Norte-Nordeste da ABRAPSO.O uso do vídeo como dispositivo de pesquisa com juventude.. 2011. (Encontro).

VII Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Sexualidade, mídia e o uso de câmera em grupo focal com jovens.. 2011. (Congresso).

A Formação do Profissional da Saúde na Área da Psicologia. 2009. (Outra).

I Encontro do Núcleo de Fortaleza da ABRAPSO - A Diversidade da Psicologia no Ceará.. 2009. (Encontro).

I Simpósio PRAVIDA - Transtornos Psiquiátricos e Suicídio.. 2009. (Simpósio).

VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2009. (Congresso).

IX Seminário PET "Psicologia e Saúde: Ética, Prática e Conhecimento.". 2008. (Seminário).

XIII Encontro Cearense de Análise do Comportamento - Cultura e Sociedade: a perspectiva da Análise do Comportamento. 2008. (Encontro).

XXIII Semana de Psicologia - UFC: "A Formação do Psicólogo no Ceará. Quem somos? e Para Onde Vamos?". 2008. (Outra).

V Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. 2007. (Congresso).

II Curso de Clínica em Dor. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BRAGA, N. L. ; PINHEIRO, N. P. ; Feitosa, L. B. . Estágio em docência: O relato de experiência como recurso necessário na avaliação da aprendizagem. Caminho Aberto: Revista de extenção do IFSC , v. 3, p. 66-70, 2016.

  • PINHEIRO, NATÁLIA PARENTE ; MATOS, CYNTHIA DE HOLANDA SOUSA ; LOPES, HUMBERTO PINHEIRO . O consumo de produtos de moda visto a partir de experiências de ócio. Projética , v. 5, p. 19-32, 2014.

  • COLACO, V. F. R. ; CORDEIRO, A. C. F. ; PINHEIRO, N. P. . Adolescência e juventude : conhecer para proteger. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013. v. 1. 456p .

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Relato de experiência: o estágio em docência na disciplina de Psicologia Social. In: XV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2015, Fortaleza. Anais do XV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifor, 2015.

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. ; Feitosa, L. B. . Relato de Experiência: o estágio em docência na disciplina de Psicologia Social I. In: XV Encontro de pós-graduação e pesquisa, 2015, Fortaleza. XV Encontro de pós-graduação e pesquisa, 2015.

  • PINHEIRO, N. P. ; Cavalcante, S . Perspectiva de estudantes universitários sobre a privacidade. In: XV Encontro de pós-graduação e pesquisa, 2015, Fortaleza. XV Encontro de pós-graduação e pesquisa, 2015.

  • PINHEIRO, N. P. ; Cavalcante, S . Privacidade e sua constituição física. In: XIV ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR, 2014, Fortaleza. XIV ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR, 2014.

  • PINHEIRO, N. P. ; DANZIATO, L. J. B. . Psicologia e o estudo da privacidade. In: XIV ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR, 2014, Fortaleza. XIV ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR, 2014.

  • Andrade, C.F de ; PINHEIRO, N. P. ; MOURA, R. A ; Cavalcante, S . 'A importância da praça para o lazer na cidade: reflexões a partir da apropriação dos usuarios da Praça Martins Dourado em Fortaleza- Ce. In: V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014.

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Novo olhar para a informalidade: estratégia de defesa e de resistência. In: V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014.

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Os movimentos sociais e o processo de conscientização. In: V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014.

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Novo olhar para a informalidade: estratégia de defesa e de resistência. In: V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. Anais Eletrônicos da 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014. p. 217.

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Os movimentos sociais e o processo de conscientização. In: V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. Anais Eletrônicos da 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014. p. 818-819.

  • PINHEIRO, N. P. ; Miranda, L.L. ; KHOURI, M. M. E. . O uso do vídeo como dispositivo de pesquisa com juventude.. In: II Encontro da Regional Norte-Nordeste da ABRAPSO, 2011, Fortaleza. II Encontro da Regional Norte-Nordeste da ABRAPSO, 2011.

  • KHOURI, M. M. E. ; RODRIGUES, P. B ; ARAUJO, D. V. de ; PINHEIRO, N. P. ; Miranda, L.L. ; BARREIRA, G. S. . Sexualidade, mídia e o uso de câmera em grupo focal com jovens.. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.

  • PINHEIRO, N. P. ; KHOURI, M. M. E. ; ARAUJO, D. V. de ; BARREIRA, G. S. ; SANTIAGO, M.V. . O uso do vídeo como dispositivo de pesquisa com juventude.. In: XXX Encontro de Iniciação Científica UFC., 2011, Fortaleza. Encontros Universitários 2011, 2011.

  • PINHEIRO, N. P. ; KHOURI, M. M. E. ; RODRIGUES, P. B ; ARAUJO, D. V. de ; BARREIRA, G. S. . Juventude, Mídia e Sexualidade: Uma análise qualitativa das relações entre sexualidade e mídia com jovens de Fortaleza.. In: XXX Encontro de Iniciação Científica UFC., 2011, Fortaleza. Encontros Universitários 2011, 2011.

  • PINHEIRO, N. P. ; AQUINO, C.A.B ; R. O, Gisele ; SOUZA, A.C. H. ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela . Relações trabalhistas no Programa de Proteção à Testemunha.. In: Congresso Norte-Nordeste de Psicologia - CONPSI, 2011, Salvador. 7º CONPSI, 2011.

  • R. O, Gisele ; PINHEIRO, N. P. ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; C.M., Carolyne ; MENDONCA, S. M. G. . Analisando o caso 'John Nash' como auxílio na compreensão da Esquizofrenia.. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7º CONPSI, 2011.

  • R. O, Gisele ; PINHEIRO, N. P. ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; C.M., Carolyne . Inserção na Comunidade do Bairro Ellery - Ceará.. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7º CONPSI, 2011.

  • PINHEIRO, N. P. ; C.M., Carolyne ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; R. O, Gisele ; M. M. C, Gizelly ; A. F, Liciane . Desnutrição: Relações com o Desenvolvimento Motor e o Esquema Corporal. In: VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2009, Belém. VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2009.

  • PINHEIRO, N. P. ; M. M. C, Gizelly . Aula teórico-prática sobre a formação em Neuropsicologia e seus testes psicológicos relacionados à memória.. In: XVIII Encontro de Iniciação à Docência., 2009, Fortaleza. Encontros Universitários 2009, 2009.

  • PINHEIRO, N. P. ; M. M. C, Gizelly . Música e eliciação de respostas emocionais.. In: XVIII Encontro de Iniciação à Docência., 2009, Fortaleza. Encontros Universitários 2009, 2009.

  • J. L, Gabriela ; PINHEIRO, N. P. . Lixo como Fonte de Renda: Análise Psicossocial de uma Associação de Catadores. In: VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2009, Belém. VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2009.

  • PINHEIRO, N. P. . O uso do Mendeley como auxílio na produção científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Normas da APA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Uso do Mendeley como ferramente na produção científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. ; Cavalcante, S . PRIVACIDADE: UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS DO JOURNAL OF ENVIRONMENTAL PSYCHOLOGY 2000 - 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINHEIRO, N. P. ; Cavalcante, S . Perspectiva de estudantes universitários sobre a privacidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. ; Feitosa, L. B. . Relato de experiência: o estágio em docência na disciplina de Psicologia Social I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Relato de experiência: o estágio em docência na disciplina de Psicologia Social I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINHEIRO, N. P. ; MATOS, C. H. S. ; LOPES, H. P. . Uma possibilidade de vivência do ócio no consumo de produtos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, N. P. . Os processos psicológicos nas práxis da Psicologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Novo olhar para a informalidade: estratégia de defesa e de resistência.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINHEIRO, N. P. ; BRAGA, N. L. . Os movimentos sociais e o processo de conscientização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Andrade, C.F de ; MOURA, R. A ; Cavalcante, S ; PINHEIRO, N. P. . A importância da praça para o lazer na cidade: reflexões a partir da apropriação dos usuarios da Praça Martins Dourado em Fortaleza- Ce. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. . A atuação do psicólogo escolar educacional e os desafios contemporâneos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. . Psicologia e processos educativos na escola: Inclusão Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, N. P. ; Miranda, L.L. ; KHOURI, M. M. E. . O uso do vídeo como dispositivo de pesquisa com juventude.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KHOURI, M. M. E. ; RODRIGUES, P. B ; ARAUJO, D. V. de ; PINHEIRO, N. P. ; Miranda, L.L. ; BARREIRA, G. S. . Sexualidade, mídia e o uso de câmera em grupo focal com jovens.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KHOURI, M. M. E. ; PINHEIRO, N. P. ; ARAUJO, D. V. de ; BARREIRA, G. S. ; RODRIGUES, P. B . Juventude, Mídia e Sexualidade: uma análise qualitativa das relações entre sexualidade e mídia com jovens de Fortaleza parte II.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, N. P. ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; C.M., Carolyne . Analisando o caso 'John Nash' como auxílio da compreensão da Esquizofrenia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AQUINO, C.A.B ; R. O, Gisele ; SOUZA, A.C. H. ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; PINHEIRO, N. P. . Relações Trabalhistas no Programa de Proteção à Testemunha.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, N. P. ; KHOURI, M. M. E. ; ARAUJO, D. V. de ; BARREIRA, G. S. ; SANTIAGO, M.V. . O uso do vídeo como dispositivo de pesquisa com juventude.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • R. O, Gisele ; PINHEIRO, N. P. ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; C.M., Carolyne . Inserção na Comunidade do Bairro Ellery - Ceará.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHEIRO, N. P. ; C.M., Carolyne ; C. D. Gabriela ; J. L, Gabriela ; R. O, Gisele ; M. M. C, Gizelly ; A. F, Liciane . Desnutrição: Relação com o Desenvolvimento Motor e o Esquema Corporal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • J. L, Gabriela ; C.M., Carolyne ; C. D. Gabriela ; R. O, Gisele ; PINHEIRO, N. P. ; SEVERIANO, M. F. V. . Lixo como fonte de renda: análise psicossocial de uma associação de catadores.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, N. P. ; M. M. C, Gizelly . Aula Teórico-Prática sobre a formação em Neuropsicologia e seus testes Psicológicos relacionados à Memória.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHEIRO, N. P. ; M. M. C, Gizelly . Música e eliciação de respostas emocionais.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PINHEIRO, N. P. . XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA da UNIFOR. 2013.

PINHEIRO, N. P. . Orientação Profissional. 2014.

PINHEIRO, N. P. . Produção Científica em Psicologia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRAGA, N. L. ; PINHEIRO, N. P. . Produção Científica em Psicologia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINHEIRO, N. P. ; VALE, M. C. A. ; SANTOS, N. T. ; MATOS, J. O. . Cresci. E agora? Como escolher uma profissão?. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Projeto Enem.com Projeto de Vida).

PINHEIRO, N. P. ; OLIVEIRA, A. A. A de ; MIRANDA, A. D. ; XIMENES, S. B. . Eu tenho um projeto de vida?. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Projeto Enem.com Projeto de Vida).

PINHEIRO, N. P. . Estudante Cooperativo: interdependência social.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINHEIRO, N. P. . Estudante Cooperativo: habilidades sociais.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINHEIRO, N. P. . Estudante Cooperativo: como organizar uma célula de Aprendizagem Cooperativa.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    LERHA, Descrição: O Laboratório de Estudos da Relação Humano-Ambientais se propõem a atuar de acordo com o tripé de Ensino-Pesquisa-Extensão da Universidade, a partir do referencial teórico da Psicologia Ambiental e em contribuição interdisciplinar com estudantes e professores dos cursos de Psicologia (graduação e mestrado) e Arquitetura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Natália Parente Pinheiro - Coordenador / Sylvia Cavalcante - Integrante / Terezinha Façanha Elias - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Expansão de cursos de psicologia no Ceará: Investigação acerca das teorias que os fundamentam, Descrição: Torna-se evidente a disseminação de cursos em psicologia no âmbito nacional durante as duas últimas décadas. Inserimos este estudo, na condição de pesquisador, em um programa mais amplo de pesquisa denominado Rede Inter-Regional de Educação Superior (RIDES), promovido por programas de Pós-Graduação de universidades públicas e particulares das regiões Nordeste, Norte e Centro-Oeste, vigente desde 2007. Cabe notar que nessas três Regiões existem atualmente cerca de noventa e seis (96) cursos de Psicologia, mas o presente estudo concentra-se no Estado do Ceará, onde há atualmente oito (8) cursos de gradação. A formação dos psicólogos brasileiros percorreu um longo trajeto que de acordo com Pessotti (1988) divide-se em quatro períodos, a saber: pré-institucional (até 1833), institucional (1833-1934), universitário (1934-1962) e profissional (1962). No dia 27 de agosto de 1962 foi aprovada a Lei nº 4.119, que regulamenta a profissão de psicólogo e, nesse mesmo ano, publicou-se o Parecer 403 do Conselho Federal de Educação que estabeleceu o currículo mínimo e a duração do curso universitário de psicologia, que ampliaram o mercado e a extensão de sua área e campos de intervenção. A formação dos psicólogos brasileiros apresenta tendências diferenciadas no exercício da profissão (ARAÚJO, ALMEIDA, 2005). De 1930 até a década de 1960, predominaram as tendências psicométricas e experimentais que formavam psicólogos tecnicistas na aplicação de testes. Ao referendar-se como ciência, a Psicologia assumiu a perspectiva liberal e positivista, instruindo as práticas profissionais como verdadeiros vigias do desenvolvimento normal . A década de 1970 foi marcada por reflexões epistemológicas e conceituais na tentativa de definir referenciais teóricos que sustentassem a atividade profissional. A década de 1980 caracterizou-se pelas lutas sociais em busca de melhores condições de vida no trabalho, na saúde, na educação, na política, e, desse modo, os psicólogos, ao juntar-se às lu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Parente Pinheiro - Coordenador / Jesus Garcia Pascual - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Juventude, mídia e sexualidade: uma análise qualitativa das relações entre sexualidade e mídia com jovens de Fortaleza, Descrição: A juventude é um dos focos principais da mídia desde os anos 90 no Brasil. Os adolescentes brasileiros dedicam uma média de quatro horas diárias à televisão, demonstrando a importância dessa relação em seu processo de subjetivação. A mídia exerce um papel fundamental de aprimoramento das técnicas de estimulação dos corpos e formação dos conhecimentos, a partir de estratégias de saber e poder constituintes à sexualidade dos indivíduos. Estes, na contemporaneidade, são constantemente incitados a cuidar de seus corpos ou mesmo discutir sua própria sexualidade. Ao se fundamentar nas obras de Foucault, Fischer e Castro, como eixos norteadores, o presente projeto busca compreender a significação da mídia na constituição da sexualidade dos jovens. Pretende-se estudar como os jovens avaliam os conteúdos da mídia relacionados à sexualidade e analisar o lugar desta na constituição dos jovens enquanto sujeitos, com base no discurso dos próprios jovens. O projeto está vinculado ao edital nº 16/2008 %u201CCasadinho%u201D, oriundo de uma parceria entre a UFC e a UFRGS, que trata de uma pesquisa quantitativa que estuda a adolescência e a juventude brasileira de regiões de baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), entre 14 e 24 anos quanto às situações de risco e às redes de proteção nas quais estão inseridas. Tendo como base os dados coletados na pesquisa quantitativa, o presente projeto propõe uma pesquisa-intervenção qualitativa de base cartográfica, a ser realizada em uma das escolas participantes da pesquisa quantitativa. O público participante será de jovens na faixa etária entre 14 e 16 anos. .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Parente Pinheiro - Integrante / Luciana Lobo Miranda - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Instituto de Desenvolvimento para o Trabalho

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga

2014 - 2014

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária em Docência na Disciplina de Psicologia Social I para alunos de graduação desta instituição, sob supervisão da Professora Mestra Larissa de Brito.

2012 - 2013

Colégio Espaço Aberto

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Colégio Santo Inacio

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio curricular obrigatório voluntário no Curso Noturno desta instituição.

2011 - 2012

Instituto Coração de Estudante

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação junto à equipe do Projeto Estudante Cooperativo da Coordenadoria de Protagonismo Estudantil elaborando, aplicando e aperfeiçoando o projeto para replicação em escolas do Estado do Ceará.

2009 - 2010

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista Apoio Técnico, Carga horária: 12

2009 - 2009

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor - Fisiologia Geral e Neuropsicofisiol, Carga horária: 12

2006 - 2006

HOSPITAL MUNICIPAL DE MARACANAÚ

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Estomaterapia, Carga horária: 12

2016 - 2016

COLÉGIO PROVECTO

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 18

2016 - 2019

colegio darwin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 16

2023 - 2024

Faculdade Maurício de Nassau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2018 - 2018

Faculdade Maurício de Nassau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 7

2023 - 2023

FACULDADE METROPOLITANA DE HORIZONTE

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2023 - Atual

TREEHOUSE FORTALEZA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 16