Lauro Tozetto Neto

Mestrando no Ensino de Ciências pelo PPG em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Bacharel em Ciências Biológicas (FMU-SP), licenciado em Pedagogia (Ceuclar-SP) e tecnólogo em Design Educacional (Unifesp-Sp). Pós-graduado no Ensino de Ciências e Biologia pelo Ceuclar-SP. Autor e editor de livros didáticos de Ciências da Natureza para os anos iniciais e finais do ensino fundamental e Biologia para o ensino médio. Revisor e tradutor de livros paradidáticos e de literatura infanto-juvenil. Designer educacional em cursos de extensão, graduação e pós-graduação no Senac-Sp.

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação e Saúde na Infância e Adolescência

2024 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: A importância da educação em Bioética desde a infância: um estudo sobre os livros didáticos de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental
Orientador: Adriana Regina Braga
Palavras-chave: Bioética; PNLD; Livros didáticos; Ensino fundamental; Ensino de Ciências.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Outros / Área: Bioética / Subárea: Editoração. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino de Ciências e Biologia

2018 - 2019

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Análise de conteúdo em livros didáticos do ensino fundamental sobre sexualidade
Orientador: Solange Aparecida Bispo dos Santos

Graduação em Pedagogia

2020 - 2023

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Tecnologia em Design Educacional

2020 - 2023

Universidade Federal de São Paulo
Título: ProfGPT: potenciais usos e limitações éticas do ChatGPT na educação
Orientador: Izabel P. Meister

Graduação em Ciências Biológicas

2013 - 2015

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Dieta e comportamento alimentar de Tupinambis teguixin e T. merianae
Orientador: Myriam Elizabeth Velloso Caleffo

Graduação interrompida em 2013 em Licenciatura em Ciências Biológicas

2010 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Escola e Sexualidade: Perfil e concepções de adolescentes do ensino médio
Orientador: Marcela Godoy
Ano de interrupção: 2013

Formação complementar

2015 -

Diagnóstico Ambiental. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2015 - 2015

Direito Ambiental. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2015 - 2015

Recuperação de Áreas degradadas. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Biologia reprodutiva de squamata. (Carga horária: 21h). , Fundação Butantan, FB*, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Origem e Evolução do Sexo. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Quelônios: da pesquisa ao campo.. (Carga horária: 16h). , Fundação Butantan, FB*, Brasil.

2014 - 2014

Planejamento e Gestão Ambiental. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2013 - 2013

Microbiologia Ambiental. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2013 - 2013

Curso de ledores para o ENEM. (Carga horária: 16h). , Incluir Desenvolvimento profissional e Gerencial Ltda, INCLUIR, Brasil.

2010 - 2012

Extensão universitária em Línguas estrangeiras para a comunidade. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

TOZETTO NETO, L. . Centenário do Prédio Central: o novo Edifício Vital Brazil. 2014. (Outro).

TOZETTO NETO, L. . I Seminário Estadual do PIBID no Paraná: O impacto na educação básica. 2012. (Congresso).

TOZETTO NETO, L. . Uso de modelo didático de uma célula animal para o ensino de citologia. 2012. (Exposição).

Participação em eventos

III Seminário Discente e IV Seminário Docente - Unifesp. 2024. (Seminário).

X Congresso Acadêmico Unifesp 2024 - Incluir, Inovar e Fortalecer. 2024. (Congresso).

Design Cognitivo para Mentes Artificiais. 2023. (Oficina).

IX Congresso Acadêmico Unifesp 2023 - Universidade na (re)construção da Nação. 2023. (Congresso).

Congresso Acadêmico UNIFESP 2022: Universidade, Conhecimento e Democracia. 2022. (Congresso).

A Coleção Cultura, Sociedade e Educação: práticas editoriais e resistência (1966-1971).. 2021. (Encontro).

A inovação na educação e o uso de Learning Analytics como apoio à gestão da avaliação Educacional.A inovação na educação e o uso de Learning Analytics como apoio à gestão da avaliação Educacional. 2021. (Encontro).

A prática da visualização de dados. 2021. (Oficina).

Aprendizagem ativa e tecnologias digitais no ensino: uso de objetos educacionais e gamificação.. 2021. (Encontro).

Arte e pré-produção gráfica em produção editorial. 2021. (Outra).

Ciência e o progresso da humanidade. 2021. (Encontro).

Concepção de produtos didáticos (projetos pedagógico, editorial briefing para projeto gráfico)Concepção de produtos didáticos (projetos pedagógico, editorial briefing para projeto gráfico).Concepção de produtos didáticos (projetos pedagógico, editorial briefing para projeto gráfico)Concepção de produtos didáticos (projetos pedagógico, editorial briefing para projeto gráfico). 2021. (Encontro).

Congresso Acadêmico Unifesp 2021. 2021. (Congresso).

Cultura digital na educação.Cultura digital na educação. 2021. (Outra).

Divulgação científica: Filme científico. 2021. (Encontro).

III Simpósio do Centro de Saúde Global (CSG) UNIFESP - 2021: Neurociência e Saúde Mental. 2021. (Simpósio).

Learning Analytics. 2021. (Encontro).

Visualização de conhecimento: mapas, gráficos e infográficos.Visualização de conhecimento: mapas, gráficos e infográficos. 2021. (Outra).

Adaptações transculturais. 2020. (Oficina).

Educação Física na Quarentena: a inclusão de alunos com deficiência. 2020. (Encontro).

Master publisher.Master publisher. 2019. (Seminário).

O reconhecimento das concepções alternativas no campo das ciências naturais. 2019. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Educadores Claretianos. Análise de conteúdo em livros didáticos do ensino fundamental sobre sexualidade. 2018. (Congresso).

XIII Fórum de Editoração ?Expandir e lapidar: escolhas e contrapontos do editor. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Educadores: Educação Brasileira no século XXI. Congresso Nacional de Educadores: Educação Brasileira no século XXI. 2016. (Congresso).

Ensino por Descoberta: Materiais didáticos e lúdicos.Ensino por Descoberta: Materiais didáticos e lúdicos. 2016. (Encontro).

Legislação Educacional Brasileira.Legislação Educacional Brasileira. 2016. (Oficina).

STEM: Estratégias para aplicar nas aulas de Ciências. 2016. (Encontro).

Workshop de Avaliação Equilibrada.Workshop de Avaliação Equilibrada. 2016. (Oficina).

O Marco Construtivista no ensino de Ciências. 2015. (Encontro).

VII Encontro Paulista de Museus. 2015. (Encontro).

17ª Semana temática da Biologia. 2014. (Encontro).

Animais peçonhentos. 2014. (Outra).

Biologia de anfíbios. 2014. (Outra).

Divulgação científica - Vamos falar de evolução: de Darwin aos dias atuais. 2014. (Outra).

Formação continuada de educadores.Formação continuada de educadores em ambiente não-formal. 2014. (Outra).

Insetos venenosos. 2014. (Outra).

Quelônios: da pesquisa ao campo..Quelônios: da pesquisa ao campo.. 2014. (Outra).

Reunião Científica Anual do Instituto Butantan.Tupinambis diet and feeding behavior in semi-extensive captivity. 2014. (Simpósio).

Reunião Científica Anual do Instituto Butantan.Butantan para todos: public awareness action. 2014. (Simpósio).

Sala de Educadores - O funcionamento do cérebro no processo do de ensino-aprendizagem. 2014. (Outra).

Semana temática da biologia.Curso Origem e evolução do sexo. 2014. (Oficina).

VI Encontro Paulista de Museus. 2014. (Encontro).

X Congresso Latinoamericano de Herpetología. Manejo, pesquisa, educação e divulgação com quelônios e lagartos no pátio casa Vital Brazil, Laboratório de herpetologia, Instituto Butantan. 2014. (Congresso).

Curso básico teórico de museologia e museografia. 2013. (Outra).

Reunião Científica Anual do Instituto Butantan.Butantan para todos: sense workshop. 2013. (Simpósio).

Semana Temática da Biologia - USP. 2013. (Encontro).

Seminário sobre Cultura e Acessibilidade.Oficina de audiodescrição. 2013. (Seminário).

V Encontro Paulista de Museus. 2013. (Encontro).

15ª Semana Temática da Biologia - USP (IB). 2012. (Congresso).

1º Colóquio Mulher e Sociedade. 2012. (Outra).

Ciências e biologia: palestras temáticas II. 2012. (Outra).

CIEPG - Congresso Internacional de Educação Pesquisa e Gestão. Escola e Sexualidade: Perfil e concepções de adolescentes do ensino médio. 2012. (Congresso).

Formação Docente: Experiências e relatos.Formação Docente: Experiências e relatos. 2012. (Outra).

II Encontro de Comunicação e Feira de Linguagens Inclusivas. 2012. (Encontro).

III EALIC - Encontro dos acadêmicos de Lic. da UEPG. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Seminário).

III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID.Escola e Sexualidade: Perfil e concepções de adolescentes do ensino médio. 2012. (Seminário).

III Mostra Internacional de Cinema pelos Animais. 2012. (Outra).

I Seminário Estadual PIBID do Paraná.Escola e Sexualidade: Perfil e concepções de adolescentes do ensino médio. 2012. (Seminário).

Licenciatura e suas realidades. 2012. (Encontro).

Licenciatura e suas realidades. 2012. (Outra).

Oficina de Material Didático em Biologia - USP (IB).Material Didático em Biologia. 2012. (Oficina).

Oficina Material Didático em Biologia.Produção de material didático em biologia. 2012. (Oficina).

Palestras temáticas: nutrição, educação e saúde.Nutrição, educação e saúde. 2012. (Encontro).

PIBID e Rotary International: Conectando culturas, construindo conhecimentos. 2012. (Encontro).

Semana Temática da Biologia. 2012. (Encontro).

Vamos falar de evolução: de Darwin aos dias atuais. 2012. (Outra).

VI Mostra de Laboratório de Ensino em Ciências e Biologia. 2012. (Feira).

V Seminário Avançado "Crowdfunding e a Produção Midiática na Área Cultural". 2012. (Seminário).

Workshop - Vida e condição do trabalho docente. 2012. (Encontro).

X Seminário da Diversidade Sexual e IX Fórum de Direitos Humananos. 2012. (Seminário).

Fórum das Licenciaturas 2011 -UEPG. 2011. (Encontro).

IX Seminário da Diversidade Sexual e VII Fórum de Direitos Humanos. 2011. (Outra).

Mostra de Laboratório de Ensino em Ciências e Biologia.Atrito - o que é e como acontece?. 2011. (Outra).

Saída de Campo - Litoral Paranaense.Litoral Paranaense. 2011. (Outra).

V Mostra de Laboratório de Ensino em Ciências e Biologia. 2011. (Exposição).

VI Comemoração do Dia do Zootecnista. 2008. (Simpósio).

Simpósio Ambientalista dos Campos Gerais. 2007. (Simpósio).

V comemoração do dia do Zootecnista. 2007. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

TOZETTO NETO, L. . A importância da educação em Bioética desde a infância: um estudo sobre os livros didáticos de Ciências no ensino fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TOZETTO NETO, L. . ProfGPT: potenciais usos e limitações éticas do ChatGPT na educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TOZETTO NETO, L. . As implicações da continuidade do uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação na educação básica na cidade se São Paulo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TOZETTO NETO, L. . Análise de conteúdo em livros didáticos do ensino fundamental sobre sexualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CALLEFFO, M. E. V. ; TOZETTO NETO, L. ; BARBARINI, C. C. . MANEJO? PESQUISA? EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO COM QUELÔNIOS E LAGARTOS NO PÁTIO CASA VITAL BRAZIL? LABORATÓRIO HERPETOLOGIA? INSTITUTO BUTANTAN? SP? BRASIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TOZETTO NETO, L. ; CALLEFFO, M. E. V. . Tupinambis diet and feeding behavior in semi-extensive captivity.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, A. C. ; TOZETTO NETO, L. ; TURCARELLI, T. ; MEZINI, A. ; NASCIMENTO, C. V. . Butantan Para Todos: Sense Workshop. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TOZETTO NETO, L. ; GODOY, M. T. ; FERREIRA, A. R. . Enfrentamento da violência homofóbica e dos preconceitos de gênero e orientação sexual na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TOZETTO NETO, L. ; GODOY, M. T. . ESCOLA E SEXUALIDADE: PERFIL E CONCEPÇÕES DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TOZETTO NETO, L. ; GODOY, M. T. . Escola e Sexualidade: Perfil e Concepções de adolescentes do ensino médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TOZETTO NETO, L. . Uso de modelo didático de uma célula animal para o ensino de citologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TOZETTO NETO, L. . Dino de Ouro: Um Talento Jurássico. São Paulo: Melhoramentos, 2024. (Tradução/Livro).
TOZETTO NETO, L. . Animais Inventores. São Paulo: Melhoramentos, 2022. (Tradução/Livro).
TOZETTO NETO, L. . A Enciclopédia dos Fatos Inacreditáveis. São Paulo: Melhoramentos, 2022. (Tradução/Livro).

Outras produções

TOZETTO NETO, L. . O Que Tem na Caixinha? ? Meu Corpo É Incrível. 2024. (Editoração/Livro).

TOZETTO NETO, L. . Coleção - Movimenta, anos iniciais do ensino fundamental. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Descubra e Construa, 1º ano, Dom Bosco by Pearson. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Descubra e Construa, 2º ano, Dom Bosco by Pearson. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Descubra e Construa, 3º ano, Dom Bosco by Pearson. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Descubra e Construa, 4º ano, Dom Bosco by Pearson. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Anos finais do Ensino Fundamental, 6º ano, Dom Bosco by Pearson. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Anos finais do Ensino Fundamental, 7º ano, Dom Bosco by Pearson. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Anos finais do Ensino Fundamental, 9º ano, Dom Bosco by Pearson. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção ENEM Dom Bosco. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Pré-vestibular Dom. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Ensino Médio, 1ª série, Dom Bosco. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TOZETTO NETO, L. . Coleção Ensino Médio, 2ª série, Dom Bosco. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TOZETTO NETO, L. . App Universo Inspira - título 'Invertebrados'. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TOZETTO NETO, L. . App Universo Inspira - título: Biologia Celular. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

Sexualidade e Educação Sexual nas escolas:Uma Proposta de abordagem diferenciada, Descrição: Resumo: A sexualidade é descrita por Freud como tudo que é relativo ao prazer. Desde o nascimento ela está presente, mas é na adolescência/puberdade que toma uma visibilidade maior, seja por parte do próprio adolescente ou dos adultos e colegas a sua volta. Dentro das aulas de ciências ou biologia, a educação sexual é parte do conteúdo, mas frequentemente é abordada de forma incorreta, quando não evitada. Ao ser tratada dentro de sala de aula, geralmente é restrita aos aspectos anatômicos e fisiológicos dos aparelhos reprodutores, além de receber uma abordagem higienista a respeito das DSTs (Doenças Sexualmente Transmissíveis). Este trabalho tem por objetivo oferecer uma capacitação para professores de ciências e biologia, incluindo das séries iniciais, preparando-os para trabalhar o assunto de uma forma diferenciada dentro da sala de aula, respeitando os desejos, anseios e sentimentos do aluno. Para tanto, será elaborado um seminário com professores para que eles compreendam toda a amplitude da sexualidade e possam inovar suas aulas, tornando-as mais atraentes e íntimas do aluno. Assim, espera-se que o jovem entenda melhor o seu corpo que está em desenvolvimento e em frequentes mudanças, saiba prevenir-se das DSTs e gravidez precoce, valorize e respeite o seu corpo e do outro e entenda como a sexualidade (orientação sexual) pode contribuir para o desarraigamento da homofobia.Palavras-chave: Sexualidade, Ensino, Ciências, Biologia, Homofobia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lauro Tozetto Neto - Integrante / marcela teixeira godoy - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2012 - 2012

Escola e Sexualidade: Perfil e concepções de adolescentes do ensino médio, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID é um programa ligado à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ? CAPES, e responde ao compromisso de investir na valorização do magistério e na melhoria da qualidade da educação brasileira. A atividade descrita é resultante de uma das ações desenvolvidas na escola participante do PIBID por um acadêmico do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UEPG. Trata-se de um levantamento comportamental dos alunos do terceiro ano do ensino médio, por meio de um questionário aplicado por um dos alunos do PIBID. O objetivo do presente trabalho foi delimitar um perfil sexual desses alunos para entender como a educação sexual influencia no modo de pensar e viver a sexualidade bem como o assunto é abordado erroneamente ou de forma defasada na rede de educação pública. As questões abordadas envolvem assuntos como: diferenciação de termos (sexo, gênero, orientação sexual), homofobia e preconceito na escola, uso de drogas e álcool como facilitadores e/ou incentivadores da relação sexual e assuntos pertinentes à sexualidade. As observações das turmas para escolher qual seria a ideal de trabalhar começaram em março de 2012 e os questionários foram aplicados em maio do mesmo ano. A educação sexual é a chave para o entendimento das mudanças que acontecem no corpo e de como o adolescente deve-se portar frente as suas dúvidas e desejos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lauro Tozetto Neto - Integrante / marcela teixeira godoy - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento e acompanhamento de cursos de extensão, graduação e pós-graduação. Gerenciamento de LMS, criação de conteúdos e-learning, modelagem pedagógica, roteirização e produção dos materiais (diagramação e gravação de recursos multimídia).

2015 - 2021

Pearson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Edição dos materiais impressos e digitais das coleções do ensino fundamental, médio e pré-vestibular, prospecção e interlocução com fornecedores, acompanhamento da garantia de prazos, bem como da qualidade editorial e cumprimento do projeto gráfico e editorial das obras.

2021 - 2022

Arco Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor

Outras informações:
Atuação como editor no Sistema COC de ensino, realizando prospecção e contratação de fornecedores (autores, preparadores, revisores, leitores críticos e pedagógicos), validação de preparação, revisão de texto e leitura crítica, edição de originais e de provas diagramadas dos materiais impressos e digitais e acompanhamento pós publicação das obras do ensino fundamental, médio e pré-vestibular.Atuação no Arco Instituto no desenvolvimento e produção de soluções educacionais completas (trilhas de aprendizagem, roteiros para cursos à distância, objetos virtuais e plataformas de aprendizagem online), elaboração e planejamento de estratégias para produtos educacionais de desenvolvimento de habilidades socioemocionais, análise de materiais para identificação de oportunidade de melhoria, orientação e supervisão dos conteudistas, criação e desenvolvimento de storyboards.

2014 - 2015

Instituto Butantan

Vínculo: Estágio voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio voluntário realizado no Laboratório de Herpetologia, setor de biotério de quelônios e lagartos do Instituto Butantan. Atividades ligadas a recepção e anamnese de animais silvestres e exóticos, rotina de manejo, desenvolvimento de dietas e estratégias de alimentação, higienização e ambientação de recintos e manejo no geral.

2013 - 2015

Instituto Butantan

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educador de biologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Recepção e mediação de grupos no museu e áreas do parque, desenvolvimento de roteiros educativos para diferentes grupos escolares e não escolares. Desenvolvimento de atividades especiais para grupos de pessoas com deficiência e idosos. Participação em feiras científicas e escolares.

2012 - 2013

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista de Iniciação, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do projeto PIBID ? Biologia UEPG onde desempenhou contato direto e contínuo com o ambiente escolar. Desenvolvidos projetos em ensino-aprendizagem, oficinas para alunos e professores, cursos e aulas complementares no contraturno, além da produção de materiais e modelos didáticos. Elaboração e apresentação de artigos científicos em diversos encontros científicos. Produção da pesquisa ?Escola e sexualidade: perfil e concepções de adolescentes do ensino médio?.

2007 - 2009

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Estágio voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Manejo de quelônios e lagartos manidos em cativeiro intensivo, auxílio às atividades de pesquisa do Laboratório de fauna silvestre.

2008 - 2008

Centro de Triagem de Animais Silvestres

Vínculo: Estágio voluntário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio voluntário realizado no centro de triagem de animais silvestres, órgão vinculado ao IBAMA e mantido pela PUC-PR. Durante o estágio foram desenvolvidas atividades relacionada a recepção e anamnese de animais silvestres, manejo e rotina de trabalho, além do desenvolvimento de dietas e alimentação. Também foi prestado acompanhamento terapêutico de animais em tratamento e enriquecimento ambiental de recintos.

2011 - 2012

Instituto Ambiental do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio realizado na Unidade de Conservação Parque Estadual de Vila Velha onde foram desenvolvidas atividades relacionadas ao atendimento, monitoramento e acompanhamento nas trilhas com os turistas bem como com grupos escolares e universitários. No período do estágio também foram realizadas atividades ligadas à educação ambiental com alunos da rede pública de ensino. Como atividade relacionada à área de formação, foi realizado um levantamento de fauna e flora de alguns trechos do parque, participação no monitoramento de espécies invasoras e coleta e identificação de material para herbário.

2008 - 2008

Vigilancia Sanitária

Vínculo: Estágio voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado na Secretaria Municipal De Saúde, no Setor de Vigilância Sanitária na cidade de Castro, Paraná. Durante o estágio foram realizadas atividades envolvendo manejo no canil, auxilio em cirurgias de emergência e castração, higienização de recintos, recolhimento de cães abandonados, vacinação e vermifugação em caninos e felinos.