Dijan Fillippi de Sousa Alves

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ALVES, D. F. S. ; SILVA, J. F. M. . JOGOS DIGITAIS: UMA REVISÃO SOBRE DEFINIÇÕES, FUNDAMENTOS E APLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Eletrônica Ludus Scientiae (LUDUS) , v. 4, p. 80-94, 2020.

• ALVES, D. F. S. ; FERREIRA, I. J. . CONSTRUÇÃO DE MODELOS CONCRETOS: RELATOS DE UM CURSO DE EXTENSÃO. In: 16º Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2018, Rio de Janeiro. Trabalhos Aprovados e Apresentados no 16º SIMPEQUI, 2018.

• ALVES, D. F. S. ; SOUSA, A. C. P. P. ; PEREIRA, L. C. ; SILVA, J. F. M. . ÍONS: UM JOGO DIGITAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. In: ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA ? LEVEL III, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III), 2018.

• ALVES, D. F. S. ; MENDES, C. F. P. ; FERREIRA, I. J. . USO DE MODELOS MOLECULARES NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE UMA OFICINA VOLTADA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017, Gramado. Trabalhos Aprovados e Apresentados no 57º CBQ, 2017.

• ALVES, D. F. S. . MODELOS CONCRETOS: FERRAMENTAS IMPORTANTES NO ESTUDO DE SÓLIDOS INORGÂNICOS. In: 16º Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2018, Rio de Janeiro. Trabalhos Aprovados e Apresentados no 16º SIMPEQUI, 2018.

• ALVES, D. F. S. ; SILVA, A. M. . A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE MODELOS CONCRETOS NO ESTUDO DE SÓLIDOS IÔNICOS. In: 56º Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém. Trabalhos Aprovados e Apresentados no 56º CBQ, 2016.

• ALVES, D. F. S. ; CAVALCANTE, L. F. A. ; PINHEIRO, E. H. ; SILVA, J. F. M. . SÝNDESI: UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE LIGAÇÃO QUÍMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALVES, D. F. S. . MODELOS CONCRETOS: FERRAMENTAS IMPORTANTES NO ESTUDO DE SÓLIDOS INORGÂNICOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ALVES, D. F. S. ; FERREIRA, I. J. . CONSTRUÇÃO DE MODELOS CONCRETOS: RELATOS DE UM CURSO DE EXTENSÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ALVES, D. F. S. ; SOUSA, A. C. P. P. ; PEREIRA, L. C. ; SILVA, J. F. M. . ÍONS: UM JOGO DIGITAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALVES, D. F. S. ; SILVA, J. F. M. . JOGOS DIGITAIS: UMA REVISÃO SOBRE DEFINIÇÕES, FUNDAMENTOS E APLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, P. C. ; ALVES, D. F. S. . O USO DE MODELOS MOLECULARES NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO AUXILIADA PELO USO DE SMARTPHONES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALVES, D. F. S. ; MENDES, C. F. P. ; FERREIRA, I. J. . USO DE MODELOS MOLECULARES NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE UMA OFICINA VOLTADA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALVES, D. F. S. ; SILVA, A. M. . A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE MODELOS CONCRETOS NO ESTUDO DE SÓLIDOS IÔNICOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALVES, D. F. S. ; PAULA, T. P. . Foco na Dieta: detectando açúcares redutores com experimentos fáceis. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• ALVES, D. F. S. . Construção de modelos moleculares com materiais acessíveis. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• ALVES, D. F. S. . Estudos de Estruturas Químicas e Montagem de Modelos Moleculares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• ALVES, D. F. S. . Montagem de Modelos Moleculares com materiais acessíveis. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• ALVES, D. F. S. ; FERREIRA, I. J. ; MENDES, C. F. P. . Formando professores de Química para a inclusão: produção de materiais didáticos e atividades para alunos com deficiência visual. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• ALVES, D. F. S. ; FERREIRA, I. J. ; MENDES, C. F. P. . Ensino de Ciências Naturais na perspectiva inclusiva. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Desenvolvimento de Jogos Digitais para Ensino de Química, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dijan Fillippi de Sousa Alves - Coordenador / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Integrante / Eduardo Hecht Pinheiro - Integrante / Luís Felipe de Almeida Cavalcante - Integrante.

Prêmios