Rúbia de Cássia Cavali

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (1998) atual UNESPAR. Especialização em Alfabetização e Linguística (2002), Educação Especial (2009) e Mestrado em Fundamentos da Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2003). Cursou ainda Pós-graduação em Gestão Educacional (2012), Especialização em EaD (2013), Pós-Graduação em Pesquisa Acadêmica e Científica na Prática Docente (2018). Cursou Segunda Licenciatura em Filosofia (2018) e pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica e Formação em Protocolo VB-MAPP para avaliação de Autismo; Neuropsicopedagogia Clínica pela CENSUPEG e curso de ABA para pais e profissionais pela Academia do Autismo. Estudante bolsista CAPES do Programa de Doutorado, Linha de Práticas docentes da Universidade Tuiuti do Paraná. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação e Didática, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação, ensino-aprendizagem, educação infantil, aprendizagem significativa, transformação social e trabalho e educação, Gestão Educacional; Pesquisa e Metodologia do Trabalho Científico. Foi Secretária Acadêmica (2002) e coordenadora do curso de Pedagogia do Centro Integrado de Ensino Superior. Coordenadora de apoio pedagógico às escolas conveniadas da Organização Educacional Expoente (2010). Foi coordenadora da Escola de Educação, Sociedade e Ambiente, que envolve os cursos de Pedagogia, Filosofia, Serviço Social na Faculdade Pe. João Bagozzi, atual UNIBAGOZZI. Esteve à frente ainda, da equipe de implantação de EaD na mesma instituição além de ser professora no curso de Graduação em Pedagogia e Pós-Graduação. Atua como Psicopedagoga Institucional com experiência em Sala de Recursos Multifuncionais e Professora de Apoio a Educação Especial - PAEE do Estado do Paraná. Atualmente é professora e membro do NDE do curso de Pedagogia EAD do Gran Centro Universitário.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Formação de professores para atuar com Inclusão de estudantes do TEA nos anos finais do Ensino Fundamental
Prof. Dra. Maria Arlete Rosa. Palavras-chave: Formação de professores; Transtorno do Espectro Autista; Prática Docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Fundamentos da Educação

2001 - 2003

Universidade Estadual de Maringá
Título: A alfabetização solidária no contexto da erradicação do analfabetismo no Brasil, Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Profª Drª. Silvina Rosa
Palavras-chave: Alfabetização Solidária, erradicação do analfabeti.

Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

2021 - Atual

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2018 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: Não houve Monografia

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PESQUISA ACADÊMICA E CIENTÍFICA NA PRÁTICA DOCENTE

2017 - 2018

Faculdade Pe. João Bagozzi
Título: Não houve Monografia

Especialização em Pesquisa Acadêmica e Científica na Educação

2017 - 2018

Faculdade Padre João Bagozzi
Título: A PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS DOCENTES: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO INTEGRADOR NO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA IES PARTICULAR EM CURITIBA
Orientador: Humberto Silvano Herrera Contreras

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA NO ENSINO A DISTÂNCIA

2013 - 2017

Faculdade Pe. João Bagozzi
Título: Não houve Monografia

Especialização em Gestão Educacional

2013 - 2013

Faculdade Pe. João Bagozzi
Título: Trabalho, Educação e Tecnologias - ainda o desafio
Orientador: João Viesser

Especialização em Especialização em Educação à Distância

2013 - 2013

Faculdade Pe. João Bagozzi
Título: Desafios da Gestão da Educação à Distância
Orientador: João Viesser

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA E GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR

2012 - 2015

Faculdade Pe. João Bagozzi
Título: Não houve Monografia

Especialização em Educação Especial

2007 - 2009

CEI - Centro Educacional Integrado
Título: Representação da inclusão de alunos com deficiência auditiva no ensino regular
Orientador: Jurema Pereira

Especialização em Lingüística e Alfabetização

2001 - 2002

Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão
Título: Alfabetização Solidária
Orientador: Maria José Pereira

Graduação em Filosofia

2018 - 2019

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: DEONTOLOGIA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE
Orientador: REINA, ALESSANDRO

Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional

1995 - 1998

Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão
Título: Inteligências Múltiplas na Escola
Orientador: Ms. Maria José Pereira

Formação complementar

2022 -

ABA PARA PAIS E PROFISSIONAIS. (Carga horária: 120h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2021 -

SAEE - SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2022

PROTOCOLO VB-MAPP. (Carga horária: 120h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2019 - 2020

PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTURMENTAL DE FEUESTEIN. (Carga horária: 210h). , Centro de Desenvolvimento Cognitivo do Paraná, CDCP, Brasil.

2019 - 2019

GESTÃO SISTÊMICA. (Carga horária: 360h). , HOPER, HOPER, Brasil.

2014 - 2015

Formação para professor conteudista. (Carga horária: 20h). , Conclusivo Educação Corporativa, CONCLUSIVO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Tutoria online. (Carga horária: 84h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Educacionais.

Organização de eventos

CAVALI, Rubia de Cássia ; CONTRERAS, H. S. H. . III Seminário de Pesquisa Acadêmica e Científica. 2021. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . EDUCERE - XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

CAVALI, Rubia de Cássia ; LIMA, A. C. ; VIESSER, J. A. . 1ª Convenção de Agentes de Educação a Distância. 2014. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; FIGUEIREDO, J. B. ; SALAMUNES, N. L. ; SCHEFFER, M. E. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2012. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; WIDERSKI, A. P. P. . Projeto de Ensino - Roda da Leitura. 2009. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; PEREIRA, J. . Projeto de Extensão - LABORATÓRIO DE ESTIMULAÇÃO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; AMARAL, T. C. . 2ª Semana Acadêmica da Faculdade Integrao de Campo Mourão. 2008. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . Projeto de Ensino - Estratégias de ensino - superando os desafios da aprendizagem. 2008. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; PEREIRA, J. ; YURASSEK, C. P. ; WIDERSKI, A. P. P. ; OTHMAN, Z. A. S. ; AMARAL, T. C. . II Simpósio de Estudos Avançados de Educação - Práticas pedagógicas nas séries inicais. 2008. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . I Simpósio de Estudos Avançados em Educação - Práticas na Educação Infantil. 2007. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; POLI, S. . Feira das Profissões da Região Centro-Ocidental do Paraná. 2006. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; QUEIROZ, P. R. C. ; BONFIN, T. R. . Recreio na Praça. 2006. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; POLI, S. ; YURASSEK, C. P. ; ALMEIDA, A. C. G. . V Semana Pedagógica da Faculdade integrado de Campo Mourão. 2006. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . Curso de Língua Brasileirade Sinais - LIBRAS. 2006. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia ; FERNANDES, R. R. ; BERMUDES, R. . Projeto de Extensão: II Cãominhada pela paz. 2006. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . II Semana Pedagógica de 2004. 2004. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . I Seminário sobre Trabalho e Educação - Reflexões Históricas. 2003. (Outro).

CAVALI, Rubia de Cássia . IV Seminário de Educaçao FAG e V Semana de Educação Dom Bosco. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

V CINTEDI. FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS DOCENTES PARA TRABALHAR COM INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa Acadêmica e Cientìfica.Linguagens e Ensio. 2021. (Seminário).

Curso de Materiais Estruturados para pessoas com Autismo. 2019. (Oficina).

A Literatura Visionaria medieval e suas contribuições à formação. 2018. (Outra).

FORMAÇÃO VIRTUAL - CAPTAÇÃO E RETENÇÃO DE ALUNOS. 2018. (Outra).

FORMAÇÃO VIRTUAL - Formação Continuada de Professores. 2018. (Outra).

Retenção de alunos nas instituições de educação Básica e Ensino Superior. 2018. (Outra).

EDUCERE - XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2017. (Congresso).

Como fica o ensino de música om a orientação da Lei 11.769/09. 2010. (Outra).

Ensino Médio Inovador. 2010. (Outra).

Avaliação Institucional - a nova sistemática implantada pelo MEC e consequências para as IES. 2009. (Outra).

Construção do Conecimento em sala de aula. 2009. (Outra).

I Jornada Científica em Educação - II Semana Acadêmica da Faculdade Integrado de Campo Mourão.Inovações Educacionais e Formação de Professores. 2008. (Outra).

V Forum Nacional de Métodos Ativos de Ensino-Aprendizagem. 2008. (Outra).

Dia da Responsabilidade Social. 2007. (Outra).

XI Feira das Profissões da REgião Centro-Ocidental do Paraná. 2007. (Outra).

11ª Jornada Curitibana de Educação. 2005. (Outra).

I Congresso Científico da Região Centro-Ocidental do Paraná. 2005. (Congresso).

II Encontro para discussão e construção coletiva da proposta de auto-avaliação institucional e planejamento de sua execução. 2005. (Encontro).

II Semana Pedagógica - 2005. 2005. (Outra).

Fórum Nacional de Pedagogia. 2004. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Educação a Distância. 2004. (Congresso).

II Semana Pedagógica da Faculdade Integrado de Campo Mourão.Metodologias para o Ensino Superior. 2004. (Oficina).

II Seminário de Soluções Jurídicas. 2004. (Seminário).

Projeto Escola de Meninas.Projeto de extensão. 2004. (Outra).

Seminário de Capacitação Pedagógica de docentes.Critérios de Avaliação Institucional (Mecanismos de Avaliação Permanente). 2004. (Seminário).

V Congresso da Sociedade Brasileira de DST - I Congresso Brasileiro de AIDS. Apresentação do Projeto Escola de Meninas. 2004. (Congresso).

I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco. 2003. (Encontro).

IV Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação. 2003. (Seminário).

O Processo de Avaliação no ensino e aprendizagem.I Encontro Científico Cultural Interinstitucional. 2003. (Encontro).

Seminário sobre Trabalho e Educação.I Seminário. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Luciana Aparecida Bastos

CAVALI, Rubia de Cássia; CREPALDI, J.; SANTOS, A. P.. Transformações sócio-econô oriundas da industrialização da agricultura paranaense na década de 1970. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Sistemas Agroindustriais) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Reive Valerius de Almeida

CAVALI, Rubia de Cássia; CONTRERAS, H. S. H.. O trabalho em grupo como experiência de aprendizagem cooperativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Tiago Ramalho de Lima

CONTRERAS, H. S. H.;CAVALI, Rubia de Cássia. John Dewey e sua contribuição ao pensamento crítico docente: reflexões sobre as metodologias ativas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Pollyana de Quadros Damrat

CONTRERAS, H. S. H.;CAVALI, Rubia de Cássia. O processo de escrita com crianças com Síndrome de Down. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Andressa Rodrigues Rubio e Vanessa Cristina Almeida Lionardo

CAVALI, Rubia de Cássia; RODRIGUES, A.. A prática da Psicomotricidade relacional no processo de desenvolvimento motor, afetivo e social da criança de 03 a 06 anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Marli Barela e Josiane Minikoski

REAL, H. R.;CAVALI, Rubia de Cássia. A Rotina na Intervenção socioeducativa: um estudo de caso na Associação Brasileira de Amparo à Infância. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Sandra Fernandes Cintra

REAL, H. R.;CAVALI, Rubia de Cássia. O Pedagogo com Orientação Gerontológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Camila Savaris Diogo

SALAMUNES, N. L.;CAVALI, Rubia de Cássia. A identidade da formação e da função do pedagogo no ambiente hospitalar em Curitiba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Karyna Lessa Rodrigues

CAVALI, Rubia de Cássia; REAL, H. R.. A influência das propagandas no consumismo das crianças de 3 a 5 anos do séc. XXI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Sandra Mara Dobjenski

MAGRIN, J.;CAVALI, Rubia de Cássia. O papel do pedagogo no Tribunal do Juri - uma conquista necessária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Martina Lambertini

CAVALI, Rubia de Cássia. A teoria críotica co currículo e a diversidade cultural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Edilâne dos Santos

CONTRERAS, H. S. H.;CAVALI, Rubia de Cássia. A Importância da Biblioteca e da Leitura na formação do aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe. João Bagozzi.

Aluno: Eric Munhoz Coelho

Moreno, Bruno Stramandinoli; OTHMAN, Z. A. S.;CAVALI, Rubia de Cássia. Relacionamento professor/aluno na prática pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Alexsandra Rodrigues Ribeiro Kovalski

AMARAL, T. C.;CAVALI, Rubia de Cássia; FELIZARDO, M. D. B.. A Brincadeira e a Criança na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Frenk Duarte

CAVALI, Rubia de Cássia; SOARES, C.; VIDEIRA, V. A. F.. Teatro na escola - uma proposta metodológica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Valdenira Vieira Medeiros dos Santos

CAVALI, Rubia de Cássia; PEREIRA, J.; AMARAL, T. C.. A relação da consciência fonológica e a aprendizagem da leitura e escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Ana Paula Marins

FELIZARDO, M. D. B.;CAVALI, Rubia de Cássia; OTHMAN, Z. A. S.. A importância do método ABA para o desenvolvimento de crianças autistas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Andressa Aparecida Montuan de Sousa

QUEIROZ, P. R. C.;CAVALI, Rubia de Cássia; OTHMAN, Z. A. S.. Novas formas de pensar e discutir a inclusão de alunos especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Ruth Mirian Pacheco

COSTA, F. R.; YURASSEK, C. P.;CAVALI, Rubia de Cássia. Estudo dos enfoques das questões Internacionais nas disciplinas de Geografia e História do Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relacões Internacionais) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Luiza Gariela Gomes

CAVALI, Rubia de Cássia; YURASSEK, C. P.. A formação do Bacharel de Turismo: Considerações a partir de um estudo de dois cursos do municípi de Campo Mourão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Aluno: Jocimari da Rosa

CAVALI, Rubia de Cássia; KUIAVA, J.. A ideologia nos PCNs. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assiz Gurgacz.

Aluno: Márcia S

CAVALI, Rubia de Cássia; JOHANN, I. A.. e Silva.O sério e o lúdico se encontram na matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assiz Gurgacz.

Aluno: Rosemary Selzer

CAVALI, Rubia de Cássia; JOHANN, I. A.. A importância da Brincadeira no Ensino da Matemática na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assiz Gurgacz.

Aluno: Monica de W

CAVALI, Rubia de Cássia; CHRUN, S.. Dias.O lúdico como fator de aprendizagem na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Liria de Fatima Lima

CAVALI, Rubia de Cássia; CHRUN, S.. Avaliação do Processo Ensino-aprendizagem:Buscando elementos para incentivar a formação do professor. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Maria Verginia B

CAVALI, Rubia de Cássia; CHRUN, S.. Lino.Reflexão sobre avaliação no processo ensino-aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

CAVALI, Rubia de Cássia; HAIDUKE, I.. Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2018. Faculdade Padre João Bagozzi.

CAVALI, Rubia de Cássia; CONTRERAS, H. S. H.. História da Filosofia Contemporânea. 2018. Faculdade Padre João Bagozzi.

CAVALI, Rubia de Cássia; HAIDUKE, I.. Ensino de Língua Portuguesa. 2018. Faculdade Padre João Bagozzi.

CONTRERAS, H. S. H.;CAVALI, Rubia de Cássia. História da Filosofia Moderna. 2017. Faculdade Padre João Bagozzi.

CAVALI, Rubia de Cássia; HAIDUKE, I.. Lingua Brasileira de Sinais - Libras. 2017. Faculdade Padre João Bagozzi.

CAVALI, Rubia de Cássia; PEREIRA, Terezinha Lima. Fundamentos da Literatura Infanto Juvenil. 2009. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

LEMES, V. M. K.; OTHMAN, Z. A. S.; AMARAL, T. C.;CAVALI, Rubia de Cássia. História da Educação. 2008. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; WIDERSKI, A. P. P.; SCHEFFER, Roseli. Literatura infanto-juvenil. 2008. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; WIDERSKI, A. P. P.; MORTEAN, E. C. M.. Linguagem e Comunicação. 2007. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

AMARAL, T. C.;CAVALI, Rubia de Cássia. Fundamentos e metodologia de Artes. 2007. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

AMARAL, T. C.;CAVALI, Rubia de Cássia; YURASSEK, C. P.. Didática. 2007. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

POLI, S.;CAVALI, Rubia de Cássia. Fundamentos da Alfabetização. 2006. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

POLI, S.;CAVALI, Rubia de Cássia; POYER, C. N.. Filosofia. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; SANTOS, A. P.; CREPALDI, J.. Introdução à Economia. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

SANTOS, A. P.;CAVALI, Rubia de Cássia; FIORIN, M.. Teoria Geral da Administração. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

POLI, S.;CAVALI, Rubia de Cássia; SANTOS, A. P.. Psicologia. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.; YURASSEK, C. P.. Didática. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

POYER, C. N.; POLI, S.;CAVALI, Rubia de Cássia. Filosofia. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.; YURASSEK, C. P.. Teoria Geral do Turismo. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

FURLAN, F.;CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.. Introdução aos Sistemas Operacionais. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.; SANTOS, A. P.. Transportes. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.. Organização de Espaços e Meios de Hospedagem. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.; FERNANDES, R. R.. Parasitologia, Doenças Parasitárias. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

FERNANDES, R. R.;CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.. Prasitologia, Doenças Parasitárias. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; POLI, S.; SANTOS, A. P.. Coordenador para o curso de Turismo. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

SANTOS, A. P.; CREPALDI, J.;CAVALI, Rubia de Cássia. Teoria Econômica. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; SANTOS, A. P.; BISPO, F. S.. Inglês. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

POLI, S.;CAVALI, Rubia de Cássia; YURASSEK, C. P.. Turismo. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

POLI, S.;CAVALI, Rubia de Cássia; YURASSEK, C. P.. Planejamento e Gestão do Turismo. 2005. Faculdade Integrado de Campo Mourão.

CAVALI, Rubia de Cássia; PEREIRA, E. L.; ARMILIATO, L. J. M.. Direito Processual e do Trabalho. 2003. FACULDADE ASSIS GURGACZ.

CAVALI, Rubia de Cássia; COUTINHO, V. F.. Banca de Nutrição. 2003. FACULDADE ASSIS GURGACZ.

CAVALI, Rubia de Cássia; REIS, I. C.; CARVALHO, L. A.; DIAS, R. L.. Direito Internacional. 2003. FACULDADE ASSIS GURGACZ.

CAVALI, Rubia de Cássia; ARMILIATO, L. J. M.; PEREIRA, E. L.. Administração. 2003. FACULDADE ASSIS GURGACZ.

DIAS, R. L.; REIS, I. C.;CAVALI, Rubia de Cássia; CARVALHO, L. A.. Direito. 2003. Centro Universitário Assis Gurgacz.

PEREIRA, E. L.; ARMILIATO, L. J. M.;CAVALI, Rubia de Cássia. Administração. 2003. Centro Universitário Assis Gurgacz.

Orientou

Evelyn Maria Vieira

TDAH NOS ANOS INICIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à educação) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Jaqueline Alves Velloso da Silva

LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO EDUCACIONAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito e Gestão Educacional) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Amanda Cristina Brito; Josiéia Lourenço Rodrigues

INCLUSÃO ATRAVÉS DA LIBRAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Carla Castro Costa; Luciana Teixeira

O PERFIL DE LIDERANÇA NA GESTÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito e Gestão Educacional) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Luciana Costa Luz; Tânia Alcimira Possani Gaissler

A INFLUÊNCIA DOS ESTÍMULOS NEUROLÓGICOS NAS LESÕES FUNCIONAIS EXECUTIVAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à educação) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Neivaely Aparecida de Oliveira de Arruda

LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM CAMINHO PARA A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Eduarda Waltrick

A INTERDISCIPLINARIDADE E A LITERATURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Solange Aparecida Bassoli Dias

A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito e Gestão Educacional) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Letícia Finati Costa

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Haniara Cristini Bobato e Marcia Félix de França Caron

A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Suzete Dreher

A formação pedagógica do Enfermeiro/docente - limites e possibilidades; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino e Docência) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Carla Simone Almeida

Causas e consequências da evasão no curso de Enfermagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino e Docência) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Maria Farias

Tendências Pedagógicas na Educação voltadas para o ensino-aprendizagem na Administração de Empresas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Mayara Ferreira Beneli

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E SEUS EFEITOS NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Flávia Regina Carvalho

O PAPEL DO PEDAGOGO EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Giovana Aparecida Asevedo Araújo

O professor e o pedagogo na escolarização hospitalar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Ana Daniela Picanço de Souza Correa

A Retirada de Objetos de Sucção não Nutritiva em Ambiente Educacional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Cássia Tereza Poloni Rizzato Lima

As tecnologias de Informação e Comunicação como meio facilitador e motivacional na formação continuada de professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Thayana Xavier da Silva

As atividades Lúdicas como ferramenta na Avaliação da Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Isis Franciele Machado

Inclusão Escolar: e Agora Professor?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pe; João Bagozzi; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Miriam Aparecida Ferreira

O ensino técnico/profissionalizante - desafios e perspectivas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Josane Franciele Guimarães de Oliveira

Aspectos da estimulação precoce em crianças com Sindrome de Down; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

LUANA XAVIER DE QUADROS

CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DA DESMOTIVAÇÃO POR TAREFAS ESCOLARES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Keren Prado dos Anjos

Consultoria Educacional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Nadir Moreira Machado

Gestão escolar Democrática; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Deloci Luiza Brogolo

A desconstrução da ludicidade na educação no momento da continuidade da 4ª para a 5ª série do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE ASSIS GURGACZ; Orientador: Rubia de Cássia Cavali;

Produções bibliográficas

  • CAVALI, R. C. ; SCHWEIGHOFER, A. P. F. ; MARTINEZ, F. R. S. ; SOARES, F. L. ; OLIVEIRA, J. V. W. ; MATEUS, R. S. ; CAVALI, Rubia de Cássia . A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM DO LOBO MAU DA CHAPEUZINHO VERMELHO DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Científica NAMBIQUARA , v. 6, p. 1-41, 2017.

  • CAVALI, Rubia de Cássia . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO , v. 14, p. 5201, 2017.

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; PEREIRA, J. . Relações Sociais: uma análise das representações de alunos surdos incluídos no ensino regular. Perspectivas Contemporâneas , v. 8, p. 125-138, 2013.

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Trabalho, Tecnologia e Educação. Revista Científica da Faculdade Dom Bosco , v. 03, p. 33-51, 2003.

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; CONTRERAS, H. S. H. . PESQUISA ACADÊMICA E A PRÁTICA DOCENTE. 1. ed. São Paulo: Liber Ars, 2019. v. 1. 211p .

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; REAL, H. R. ; WEBER, M. M. ; MEDEIROS, V. C. . Grandes Temas da Educação Nacional. 1. ed. Ponta Grossa: Atena Editora, 2018. v. 2. 220p .

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; BENELI, M. F. . O Estudo de Caso como Alternativa ao Estágio em tempos de Pandemia. In: Faculdade Bagozzi. (Org.). O Estudo de Caso como Alternativa ao Estágio em Tempos de Pandemia. 3ed.Curitiba: Faculdade Bagozzi, 2021, v. 3, p. 110-114.

  • CAVALI, Rubia de Cássia . INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR ? FALANDO DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR. In: Faculdade Bagozzi. (Org.). INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR ? FALANDO DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR. 1ed.Curitiba: Rúbia, 2019, v. 2, p. 50-57.

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; GALTER, E. C. . Formação Inicial e Continuada dos Docentes para trabalhar com Inclusão de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Ensino Fundamental. In: V Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2024, Campina Grande. Anais do V CINTEDI. Campina Grande: Editora Realize, 2024. v. V. p. 1-14.

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; CONTRERAS, H. S. H. . O projeto Integrador como metodologia para a formação de professores pesquisadores no curso de Pedagogia. In: EDUCERE XIV congresso Nacional de Educação, 2019, Curitiba. EDUCERE XIV congresso Nacional de Educação. Curitiba: PUC, 2019.

  • MACEDO, A. S. ; CAVALI, Rubia de Cássia . Metodologias Ativass: A experiência de acadêmicos de Pedagogia com o ensino ativo. In: Seminário em Pesquisa Acadêmica e Científica na Prática Docente, 2018, Curitiba. I Seminário em Pesquisa Acadêmica e Científica na Prática Docente. Curitiba: Faculdade Padre João Bagozzi, 2018. p. 170-178.

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; CONTRERAS, H. S. H. . A pesquisa na Formação inicial dos docentes: a experiência do Projeto Integrador. In: I Seminário em Pesquisa Acadêmica e Científica na Prática Docente, 2018, Curitiba. Anais Seminário em Pesquisa Acadêmica e Científica na Prática Docente. Curitiba: Faculdade Pe. João Bagozzi, 2018. p. 183-187.

  • REAL, H. R. ; WEBER, M. M. ; MEDEIROS, V. C. ; CAVALI, Rubia de Cássia . Era uma vez... aqui e acolá... história do mundo nós vamos contar. In: GRANDES TEMAS DA EDUCAÇÃO NACIONAL 2, 2018, PONTA GROSSA. GRANDES TEMAS DA EDUCAÇÃO NACIONAL. Ponta Grossa: Atena Editora, 2018. v. 2.

  • SCHWEIGHOFER, A. P. F. ; SOARES, F. L. ; CAVALI, R. C. ; CAVALI, Rubia de Cássia . Metodologias Ativas no Ensino Superior. In: EDUCERE - XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, CURITIBA - PUC. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTEXTOS, SENTIDOS E PRÁTICAS. CURITIBA - PUC: PUC-PR, 2017. v. 1. p. 11342-11352.

  • CAVALI, Rubia de Cássia . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. In: EDUCERE - XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, CURITIBA - PUC. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTEXTOS, SENTIDOS E PRÁTICAS. CURITIBA-PUC: PUC-PR, 2017. v. 1. p. 20564-20574.

  • CAVALI, Rubia de Cássia . A influência dos mosteiros na educação. In: I Jornada de Estudos Antigos e Medievais, 2001, Maringá. I Jornada de Estudos Antigos e Medievais. Maringa: UEM, 2001. p. 44-45.

  • GALTER, E. C. ; ROSA, M. A. ; CAVALI, Rubia de Cássia . FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS DOCENTES PARA TRABALHAR COM INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; BENELI, M. F. . O Estudo de Caso como Alternativa ao Estágio em Tempos de Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Inclusão no Ensino Superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Metodologias Ativas no Ensino Superior - Uma experiência com Projetos Integradores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Metodologias Ativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; SOARES, F. L. ; SCHWEIGHOFER, A. P. F. . A Construção da Personagem do Lobo Mau da Chapeuzinho Vermelho dos contos de Fada na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Avaliação Institucioanl. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Organização do Trabalho Pedagógico - espaço e tempo para a aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALI, Rubia de Cássia . Ser mãe no século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, J. A. ; CAVALI, Rubia de Cássia . A pedagogia do amor através dos fundamentos de johann henrich pestalozzi. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, M. P. ; REIS, A. M. F. ; MARINHO, L. F. ; CAVALI, Rubia de Cássia . Escola de Meninas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REAL, H. R. ; WEBER, M. M. ; MEDEIROS, V. C. ; CAVALI, Rubia de Cássia . ERA UMA VEZ AQUI E ACOLÁ... HISTÓRIAS DO MUNDO NÓS VAMOS CONTAR! ? RELATO DE EXPERIÊNCIA DE OFICINAS DE FORMAÇÃO LITERÁRIA COM ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA. Ponta Grossa: Atena Editora, 2018 (Capítulo de Livro).

  • CAVALI, Rubia de Cássia ; CONTRERAS, H. S. H. . A pesquisa na formação inicial dos docentes: a experiência do projeto integrador. Curitiba: Faculdade Bagozzi, 2018 (Capítulo de Livro).

Outras produções

CAVALI, Rubia de Cássia . Ementas e Planos de Ensino - disciplina de História da Educação Brasileira. 2022.

CAVALI, Rubia de Cássia . Ementas e Planos de Ensino - disciplina de Construção do Pensamento Pedagógico. 2022.

CAVALI, Rubia de Cássia . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Psicopedagogia. 2022.

CAVALI, Rubia de Cássia . Ementas e Planos de Ensino - disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2022.

SILVA, S. A. R. ; CAVALI, Rubia de Cássia . Fala Professor. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAVALI, Rubia de Cássia ; SILVA, S. A. R. ; FREDERICO, C. ; JUSTINO, M. N. . Grupo de debates em educação. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAVALI, Rubia de Cássia . Fundamentos da Psicopedagogia. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático - EAD).

CAVALI, Rubia de Cássia . Fundamentos da Educação Infantil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático - EAD).

CAVALI, Rubia de Cássia . Construção do Pensamento Pedagógico. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático - Plano de ensino).

CAVALI, Rubia de Cássia . História da Educação Brasileira. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático - Plano de ensino).

CAVALI, Rubia de Cássia . Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático - Plano de ensino).

CAVALI, Rubia de Cássia . Construção do Pensamento Pedagógico. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de material escrito, questões e videoaulas).

CAVALI, Rubia de Cássia . História da Educação Brasileira. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de material escrito, questões e videoaulas).

CAVALI, Rubia de Cássia . Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de material escrito, questões e videoaulas).

CAVALI, Rubia de Cássia . Metodologias Ativas para professores do Ensino Superior. 2018. .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • GRAN CENTRO UNIVERSITÁRIO, Unidade de Curitiba. , Rua Caetano Marchesine, 952, Portão, 80250210 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 35212727, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2023

Faculdade Pe. João Bagozzi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 32

2010 - 2019

Faculdade Pe. João Bagozzi

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pedagogia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Organização Educacional Expoente

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação de Apoio as Escolas Conveniadas, Carga horária: 40

2010 - 2010

Organização Educacional Expoente

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 30

2003 - 2004

Faculdade Assiz Gurgacz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 23

2003 - 2004

Faculdade Assiz Gurgacz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 13

Atividades

  • 02/2003 - 02/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração e Planejamento Educacional II, Didática I, Didática II, Prática Pedagógica

  • 02/2003 - 02/2004

    Serviços técnicos especializados , Coordenação de Ensino.,Serviço realizado, Auxiliar nas ações da coordenação de ensino, planejamento e organização de semanas pedagógicas.

2010 - 2010

Centro Integrado de Ensino Superior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de apoio às escolas conveniadas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2010

Centro Integrado de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. curso Pedagogia, Carga horária: 40

2003 - 2005

Centro Integrado de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2000 - 2002

Centro Integrado de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Acadêmica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2000

Centro Integrado de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2005 - 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Coordenadora da CPA (Portaria 005/2008-DG) Elaboração e acompanhamento do Projeto de Avaliação Institucional da Faculdade Integrado de Campo Mourão.

  • 02/2005 - 03/2010

    Direção e administração, Coordenação de curso.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Integrado de Campo Mourão.

  • 02/2004 - 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Apoio Pedagógico Institucional - NAPI.,Cargo ou função, Membro Efetivo.

  • 02/2004 - 02/2005

    Extensão universitária , Projeto de Extensão Escola de Meninas.,Atividade de extensão realizada, Orientação e acompanhamento de palestras, oficinas para os Clubes de Mães da Cidade de Campo Mourão.

  • 02/2003 - 02/2004

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionamento da Educação

  • 02/2000 - 07/2002

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Acadêmica, Secretaria Acadêmica.,Serviço realizado, Secretária Acadêmica.

  • 02/1999 - 02/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2ª série do ensino fundamental

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: PSS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE SALA DE RECURSOS E PAEE, Carga horária: 20

2023 - Atual

Gran Centro Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 40