Flávia Oliveira Alves da Silva

Doutoranda em Ciências Sociais Aplicadas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2022). Mestre em Ciências Sociais Aplicadas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2006). Especialista em Gerontologia (2022). Especialista em Direito Aplicado pela Escola da Magistratura do Paraná- Núcleo Curitiba (2002). Advogada. Bacharel em Direito pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2001). Professora do Curso de Direito da Faculdade Cesumar Campus Ponta Grossa desde 2019, ministrando as seguintes disciplinas: Teoria Geral do Direito, Direito Civil (Pessoas e Bens; Fatos, Atos e Negócios Jurídicos; Direito das Obrigações; Teoria Geral dos Contratos e Contratos em espécie). Ministra aulas na Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG. É pesquisadora nas linhas de pesquisas cadastradas no CNPq: Políticas Públicas, Educação Permanente e Práticas Educacionais de Jovens, Adultos e Idosos e Grupo de Pesquisa Olhares discursivos acerca do Envelhecimento Humano. Possui experiência na área de Direito, com ênfase em Sociedade, Direito e Cidadania. Atua principalmente nos seguintes temas: direito e cidadania, direito civil, educação permanente, terceira idade, gerontologia, políticas públicas e universidade aberta. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4098-3251.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências Sociais Aplicadas

2022 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: O Direito à Educação e a materialização nos espaços educativos para pessoa idosa: as Universifdades Abertas para a Terceira Idade
Gonçalo Cassins Moreira do Carmo. Palavras-chave: Educação; Educação Permanente; Direitos Humanos; Universidade Aberta para a Terceira Idade; Pessoa Idosa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Educaçào. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas

2003 - 2006

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: A implementação do Estatuto do Idoso nas áreas de saúde e educação pela Prefeitura Municipal de Ponta Grossa
, Ano de Obtenção: 2006.Dr José Robson da Silva.Palavras-chave: Estatuto do Idoso; Direito; terceira idade; Cidadania.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Especialização em Gerontologia

2020 - 2022

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Educação permanente e os impactos da pandemia pelo COVID-19 na vida dos alunos idosos da UATI-UEPG.
Orientador: Vera Lúcia Martiniak

Especialização em Direito Latu Sensu

2002 - 2002

Escola de Magistratura do Paraná
Título: Lei n° 9.437/97- Nova Lei do Porte de Armas

Graduação em Direito

1997 - 2001

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Formação complementar

2018 - 2018

I Curso de Capacitação para o Ambiente Virtual AVA-UEPG - gestão em saúde. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2018 - 2018

I Curso de Capacitação para o ambiente virtual AVA-UEPG - orientação de Tcc. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

cursista do curso de extensão Podcast como ferramenta educacional.. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Educação a distância: desafios e possibilidades - 1ª edição/2015. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Extensão Moodle Básico. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1995 - 2002

Inglês. , United Cultural Center, CCU, Brasil.

2001 - 2001

O Exame de DNA nos Proc. de Invest. de Paternidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2001 - 2001

Estudo Sistemático do Direito. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2000 - 2000

As Ciências Sociais em busca de uma Nova Realidade. (Carga horária: 3h). , Escola da Magistratura do Paraná, EMP*, Brasil.

2000 - 2000

II Semana de Estudos Jurídicos e Sociais. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2000 - 2000

Mini Congresso Direito do Trabalho. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2000 - 2000

O Papel do Magistrado na Sociedade. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Direito Penal -Parte Geral. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1999 - 1999

Seminário de Direito de Trânsito. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1999 - 1999

Semana de Estudos Jurídicos - Sociais. (Carga horária: 25h). , Ordem dos Advogados do Brasil, OAB, Brasil.

1999 - 1999

Projeto Exercício da Cidadania. (Carga horária: 2h). , Academia Paranaense de Letras Maçônicas, APLM, Brasil.

1998 - 1998

Congresso Internacional - O Direito no Mercosul. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1998 - 1998

Justiça Crítica e Realidade e Justiça Federal. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1998 - 1998

EPED 98 - Enc. Paranaense de Estudantes de Direito. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1998 - 1998

Poder Judiciário - Novos desafios. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1998 - 1998

Industrialização no Paraná. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1998 - 1998

Novo Código de Trânsito. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1998 - 1998

Informática. , Mr Cursos e Treinamentos Em Informática Ltda, MR, Brasil.

1997 - 1997

Teoria Geral do Estado Cubano. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1997 - 1997

Congresso Jurídico de Ponta Grossa. (Carga horária: 20h). , Ordem dos Advogados do Brasil, OAB, Brasil.

1997 - 1997

I Congresso de Direito e Democracia. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1997 - 1997

Ciclo de Conferências Prof. Antonio Joaquim Dantas. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Sociedade Direito e Cidadania.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

Oliveira, Flávia da Silva ; CAZZARO, K. . Congresso Jurídico de Direito Processual Civil em homenagem ao Prof. Luiz Rodrigues Wambier. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; RIBAS, V. P. H. . VII Simpósio Jurídico dos Campos Gerais. 2016. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; RIBAS, V. P. H. . VI Simpósio Jurídico dos Campos Gerais. 2015. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; RIBAS, V. P. H. . V Simpósio Jurídico dos Campos Gerais. 2014. (Congresso).

Oliveira, Flávia da Silva ; CAZZARO, K. . Simpósio Jurídico Internacional com Conferências em Trilogia. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; MOREIRA, D. . IV Simpósio Jurídico dos Campos Gerais e VII Congresso de Direito Faculdade União. 2013. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . VI Congresso Jurídico da Faculdade União. 2012. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . V Congresso Jurídico da Faculdade União. 2011. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . IV Congresso Jurídico da Faculdade União. 2010. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . III Congresso Jurídico da Faculdade União. 2009. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . II Congresso Jurídico da Faculdade União. 2008. (Congresso).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . I Congresso Jurídico da Faculdade União. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

I Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da Unicesumar Ponta Grossaais. A educação como forma de obtenção da dignidade para a pessoa idosa: um futuro social inclusivo. 2024. (Congresso).

XV Simpósio Jurídico dos Campos Gerais..DIGNIDADE: EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO INTEGRATIVO DA PESSOA IDOSA ATRAVÉS DA UNIVERSIDADE ABERTA PARA A TERCEIRA IDADE. 2024. (Simpósio).

8 Conferência da Advocacia Paranaense.Primeira competição de Processo civil- Moot Court OAB/PR. 2023. (Outra).

X Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. O Direito da pessoa idosa à habitação: avaliação do programa viver mais Paraná. 2023. (Congresso).

XIV Simpósio Jurídico dos Campos Gerais.Dignidade da Pessoa Humana: o olhar da pessoa idosa no município de Jaguariaíva- Paraná. 2023. (Simpósio).

Ageing in latin america: the challenges of population ageing across the region.Envelhecimento populacional no Brasil e os desafios para a formulação de políticas educacionais para a terceira idade.. 2021. (Seminário).

I Congresso Internacional da Longevidade. O protagonismo das universidades Abertas para a Terceira Idade no Brasil. 2021. (Congresso).

Seminário de Pesquisa e Extensão UNIFIPMoc.Os impactos da pandemia nos idosos do Programa da Universidade Aberta para a Terceira idade. 2021. (Seminário).

V Congresso de extensão da AGUM. Desafios para inclusão de idosos na Universidade Aberta para a Terceira Idade no contexto da pandemia. 2021. (Congresso).

38 SEURS- SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA REGIÃO SUL.A Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa em tempos de pandemia pelo COVID19.. 2020. (Seminário).

3 EAEX- Encontro Anual de Extensão Universitária/ 18 CONEX-Encontro Conversando com a Extensão.A UATI e os impactos da pandemia na vida dos idosos. 2020. (Encontro).

XXVIII Universidade Aberta para a terceira idade 28 edição. A Educação dos Adultos Maiores no Brasil. 2020. (Congresso).

16 CONEX- Encontro Conversando sobre Extensão na UEPG.Universidade Aberta para a Terceira Idade: uma ação extensionista de sucesso.. 2018. (Encontro).

IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. Educação e extensão universitária: a inserção do idoso nos espaços universitários. 2016. (Congresso).

VI Congresso Ibero americano de Programas Universitários para Adultos Maiores. Jornal da UATI: a comunicação e o cotidiano em pauta. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação. Extensão universitária e Educação: perspectivas e ações para a inclusão da terceira idade. 2015. (Congresso).

XVII Simpósio Brasileiro de POlítica e Administração da Educação.As Abordagens Educacionais nas Políticas Públicas para o idoso. 2015. (Simpósio).

12º CONEX."JORNAL UATI: INFORMAÇÃO A SERVIÇO DOS INTERESSES DOS IDOSOS. 2014. (Encontro).

12º CONEX - Encontro Conversando Sobre Extensão - "A Inserção da Extensão na Grade Curricular dos Cursos de Graduaçãooe. 2014. (Outra).

32º SEURS.Comunicação e Informação na Terceira Idade: a experiência do Jornal UATI na UEPG. 2014. (Seminário).

IV Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação. O papel da educação e da cultura no empoderamento do idoso. 2014. (Congresso).

Seminario Diversidad Cultural y Envejecimiento: la familia e la comunidad - LARNA.Diversidade cultural e envelhecimento: diálogo entre a educação, a cultural, o empoderamento e a terceira idade. 2014. (Seminário).

11º CONEX.Universidade Aberta para a Terceira idade: de projetos à Programa. 2013. (Encontro).

31º Seminário de Extensão da Região Sul.Cultivando a educação ao longoa da vida: Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossaa. 2013. (Seminário).

Congresso Internacional da ABRUNATI. Perspectiva para um novo paradigma da velhice: Universidade Aberta para a Terceira idade. 2013. (Congresso).

V Congreso Iberoamericano de Programas Universitarios con Adultos Mayores. Educação, emancipação política e o idoso. 2013. (Congresso).

V Seminário de Pesquisas em Envelhecimento.Educação e cultura: perspectiva para o empoderamento do idoso. 2013. (Seminário).

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Politicas públicas e a educação na qualidade de vida e empoderamento do idoso. 2012. (Congresso).

XI Seminário de Pesquisa do PPE.Inclusão, empoderamento e políticas educacionais: a educação do idoso em processo de construção. 2012. (Seminário).

VI Congreso Latinoamericano y del Caribe de Gerontología y Geriatria. Estrategias de empoderamiento y educación. 2011. (Congresso).

XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. UATI/UEPG: a construção de novos saberes para o empoderamento do idoso. 2011. (Congresso).

XII Forum Nacional de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Universidade Aberta para a Terceira Idade na UEPG: 20 anos de experiências e conquistas. 2011. (Outra).

2º Congresso Brasileiro de Gerontologia Social. Educação na Terceira Idade: um direito prescrito, mas uma realidade distante. 2010. (Congresso).

Congreso Internacional de Psicología de la Vejez: los aspectos positivos de la vejez. Universidad Abierta para la Tercera Edad: la construcción de conocimento para un nuevo mirar sobre la vejez. 2010. (Congresso).

III Congreso Internacional Personas Mayores, Cuidadanía y empoderamiento e la investigación a la acción. Educación como herramienta de empoderamiento en la tercera edad. 2010. (Congresso).

III Congresso Internacional de Pedagogia Social. Pedagogia Social: possibilidade de empoderamento para o idoso. 2010. (Congresso).

7º CONEX. O papel docente na educação para a terceira idade: o exemplo da UATI /UEPG. 2009. (Congresso).

III Congresso Iberoamericano de Psicogerontologia. Políticas públicas e o direito do idosoà inserção em espaços educativos. 2009. (Congresso).

IX Seminário Pedagogia em Debate.Gestão da educação: práticas pedagógicas com idosos na Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2009. (Seminário).

X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. A Universidade Aberta para a Terceira Idade: o desafio educacional na pós-modernidade. 2009. (Congresso).

XI Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire.Um olhar freireano sobre a educação na terceira idade. 2009. (Outra).

XI Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Políticas Públicas e o idoso no espaço educacional. 2009. (Outra).

6º CONEX - Conversando sobre extensão na UEPG.Universidade Aberta para a terceira idade na UEPG: uma identidade constituída. 2008. (Encontro).

ANPED SUL - VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.UNIVERSIDADE E O ESPAÇO PEDAGÓGICO DE RESGATE DA CIDADANIA DO IDOSO: AS Universidades Abertas para a Terceira Idade. 2008. (Seminário).

Conferência Internacional Educação , Globalização e Cidadania.A cidadania e o papel da educação do idoso na Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2008. (Outra).

VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire.O reconhecimento social do idos através da educação. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Nacionl de Educação - EDUCERE.Políticas públicas, educação e o protagonismo dos idosos na universidade. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.O Espaço Educativo e uma nova forma de inclusão social do idoso. 2008. (Encontro).

XVI Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Sexualidade na senescência: um tema controverso na atualidade. 2008. (Congresso).

XVII Jornada Paranaense de Geriatria e Gerontologia.Preconceito social: sexualidade na terceira idade. 2008. (Outra).

16 Cole- Congresso de Leitura do Brasil. O resgate da cidania do idoso mediada pela educação. 2007. (Congresso).

4º CONEX - Conversando sobre extensão.Universidade Aberta para a Terceira idade: a terceira idade com mais qualidade de vida. 2007. (Encontro).

Congresso Iberoamericano de Experiências Educativas Universitárias com Adultos Maiores. A inclusão do idosos através da Universidade Aberta para a Tecreira Idade. 2007. (Congresso).

Congresso Iberoamericano de Experiências Educativas Universitárias com Adultos Maiores. A universidade Aberta para a Terceira Idade Susidiando novos significados para a Terceira Idade. 2007. (Congresso).

GERP 2007 - 5 Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. UATI Universidade Aberta para a Terceira Idade - 15 anos de sucesso. 2007. (Congresso).

II Seminário de Educação do Centro Oeste.Educação para a terceira idade: mito ou realidade?. 2007. (Seminário).

I Simpósio de História da educação.Terceira idade: possibilidades de mudança através da educação. 2007. (Simpósio).

I Simpósio HISTEDBR.Resgatando o direito do idoso à educação. 2007. (Simpósio).

IV Encontro Estadual Anpae Paraná.Universidade Aberta para a Terceira idade: Políticas Públicas e o idoso. 2007. (Encontro).

IX Jornada de Inverno da SBGG.O estágio de inserção comunitária e a oportunidade da participação do idoso na sociedade. 2007. (Outra).

V Congresso Internacional de Educação. Políticas Públicas e o espaço pedagógico de inclusão social da terceira idade. 2007. (Congresso).

V Congresso Sul Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Universidade Aberta para a Terceira idade: o reconhecimento social dos idosos. 2007. (Congresso).

VI Encontro da Anpae/SUL.O Gestor da educação no espaço pedagógico para o idoso. 2007. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Saberes Docentes. Universidade Aberta para a Terceira idade: políticas públicas para o envelhecimento com qualidade. 2007. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa.A atividade física integrando o idoso na UATI. 2007. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa da UEPG.Os benefícios da Universidade Aberta para a Terceira idade na vida dos idosos. 2007. (Encontro).

X Forum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Os 15 anos de sucesso da Universidade Aberta para a Terceira idade. 2007. (Outra).

XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, V Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano Política e Administração da Educação.Políticas Públicas e o gestor da Educação na Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2007. (Simpósio).

XXV Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS.Universidade Aberta para a Terceira idade: políticas públicas e o espaço de inclusão social. 2007. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Atividade físicas para a terceira idade. 2006. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia,. Universidade Aberta para a Terceira idade: resgate dos 14 anos de sucesso. 2006. (Congresso).

IV Congresso Norte Nordeste de Geriatria e Gerontologia. Resignificando a velhice: o espaço na Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2006. (Congresso).

IV Seminário Regional de Políticas e Administração da Educação.Universidade Aberta para a Terceira Idade: a integração do idoso na sociedade. 2006. (Seminário).

VI Educere - Congresso Nacional de Educação. Um novo olhar sobre a terceira idade: a Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2006. (Congresso).

: IX Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Universidade aberta para a terceira idade: Um novo espaçõ de inclusão social. 2005. (Outra).

IX Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Estatuto do idoso: em busca da cidadania. 2005. (Outra).

V Encontro de Pesquisa da UEPG.Universidade Continuada: A responsabilidade social da UEPG com os idosos. 2005. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa da UEPG - EPUEPG.Cidadania: Visão dos idosos da UATI. 2005. (Encontro).

VI Jornada Nacional do HISTEDBR.Aspectos Históricos da Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa. 2005. (Outra).

XV Jornada Paranaense de Geriatria e Gerontologia. A Influência da UATI no comportamento dos idosos. 2005. (Congresso).

XV Jornada Paranaense de Geriatria e Gerontologia.Universidade Continuada. 2005. (Outra).

XXV Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia. Educação e sociedade:possibilidades e limites para a terceira idade. 2005. (Congresso).

4º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. Gerontogogia. 2004. (Congresso).

Congresso Internacional de Pedagogia. O Cenário Pedagógico da terceira idade na universidade. 2004. (Congresso).

II CONEX - Seminário Conversando com a Extensão.Estatuto do idoso: O (Des) respeito aos direitos dos idosos. 2004. (Seminário).

II Congresso Hispano Português de Psicologia. UATI e a mudança de comportamento dos idosos. 2004. (Congresso).

IV Congresso de Pesquisa da UEPG. UATI: o antídoto da solidão. 2004. (Congresso).

IV Congresso de Pesquisa da UEPG. Por que Pedagogia? Reflexões sobre motivos da escolha do Curso de Graduação em Pedagogia. 2004. (Congresso).

IV Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. As questões da educação e da saúde no Estatuto do Idoso. 2004. (Congresso).

IV Encontro de Pesquisa da UEPG..Estatuto do idoso: A efetiva aplicação dos direitos dos idosos nas áreas de saúde e de educação na cidade de Ponta Grossa. 2004. (Encontro).

XIV Congresso MUndial de Ciencias da Educação. La exclusión de ancianos en el espacio pedagogico de la sociedad pontagrossense. 2004. (Congresso).

XIV Congresso Mundial de Ciências da Educação. La Universidad para la tercera edad: posibilidad y limites de aprendizaje. 2004. (Congresso).

XIV Jornada Paranaense de Geriatria e Gerontologia.Estatuto do Idoso: mito ou realidade?. 2004. (Outra).

XIV Jornada Paranaense de Geriatria e Gerontologia.Educação Permanente e a Terceira Idade. 2004. (Outra).

Colóquio Internacional: Políticas Públicas, Pobreza e Exclusão Social.Lei 8842/94 - Em questão a ex(in)clusão do idoso. 2003. (Outra).

III Encontro de Pesquisa da UEPG.Reflexões sobre a Política Nacional do Idoso - Lei n. 8842/94. 2003. (Encontro).

UATI: o espaço de reconhecimento social dos idosos.I CONEX- Seminário Conversando sobre Extensão. 2003. (Seminário).

VIII Fórum Nacional de coordenadores de projetos de terceira idade de instituições de ensino superior.Lei 8842/94: possibilidades da política nacional do idoso. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elisandra martins Schervensquy

OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva; MANSANI, F. P.;OLIVEIRA, Flávia da Silva. A nutrigenômica como estratégia de ação para obter um envelhecimento saudável. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Denise Stroberg Schultz

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva; MANJINSKI, E.. O idoso institucionalizado no contexto da política de assistência social. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Carmen Lúcia Emilio Checchia

MANJINSKI, E.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; OLIVEIRA, M. I.. A importância da qualidade de vida na terceira idade: o processo de envelhecimento respeitando a dignidade da pessoa humana. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Dhenyffer Bruna Almeida Perez

OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva; MANSANI, F. P.;OLIVEIRA, Flávia da Silva. Qualidade de sono em idosos: uma revisão sistemática de artigos de 2008 a 2018. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Drielly Lima VAlle Folha Salvador

OLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaOLIVEIRA, Flávia da Silva; MANSANI, F. P.. Prevalência de depressão em idosos brasileiros entre 2012-2018: estudos de revisão. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Rodrigo Stanislawczuk Grande

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva; MANSANI, F. P.. Lesões bucais mais comuns em idosos e seus tratamentos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Luciana Alves da Silva

OLIVEIRA, Flávia da Silva; OLIVEIRA, M. I.; MANJINSKI, E.. Efetividade do acesso da pessoa idosa à justiça: fatores facilitadores na celeridade da assistência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Luciana Alves da Silva

Aluno: Aline Fernanda de Oliveira

OLIVEIRA, M. I.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; MANJINSKI, E.. A execução do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para pessoas idosas no município de Ponta Grossa- Pr. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Hyara Ferreira

MANJINSKI, E.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; OLIVEIRA, M. I.. Proteção Social X Medida Protetiva de Abrigamento para Pessoa Idosa: um relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Fernanda Mendes de Souza

OLIVEIRA, M. I.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; MANJINSKI, E.. A atuação do profissional de serviço social no ambulatório de doenças crônicas não transmissíveis do hospital universitário regional dos campos gerais - HURCG. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Fabiana Santos Dutra

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaSCORTEGAGNA, Paola Andressa. O papel do serviço social na atenção domiciliar a saúde do idoso. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Marilúcia Aguiar Ditzel

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaSCORTEGAGNA, Paola Andressa. Atenção àsaúde do idoso: preconização das metas internacionais de segurança do paciente com a assistência prestada em âmbito hospitalar, institucional e domiciliar. 2018 - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Dayane Maria Castro Oliveira

Oliveira, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaSCORTEGAGNA, Paola Andressa. Perfil de formação, dados sociodemográficos e dificuldades dos cuidadores de idosos: revisão de literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Angela Terezinha Cibok Holtz

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaSCORTEGAGNA, Paola Andressa. Envelhecendo com qualidade de vida em Rio Negro- Paraná. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Priscila Cotro da Silva Falarz

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaSCORTEGAGNA, Paola Andressa. Principais motivos que levam pacientes idosos a serem atendidos em serviços odontológicos e doenças bucais que acometem a população idosa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Juliana Andrade Chuertiniek

OLIVEIRA, Flávia da SilvaOLIVEIRA, Rita de Cássia da SilvaSCORTEGAGNA, Paola Andressa. Síndrome de fragilidade relacionada ao risco de quedas em idosos de uma universidade Aberta para a Terceira Idade de Ponta Grossa- Paraná. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Antônio Marcos Marins Brito,

SILVA, Flávia Oliveira Alves da; OLIVEIRA, L. F. L.; PAVEZZI, T. F.. ?Monitores de ressocialização problemáticas acerca da terceirização da segurança em estabelecimentos penais do estado do Paraná?,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: José Augusto Pelegrini Junior

SILVA, Flávia Oliveira Alves da; OLIVEIRA, L. F. L.; NOGUEIRA, A. B.. Transparência, legalidade e imparcialidade no processo administrativo disciplinar: pilares da integridade na Administração Pública. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Monique Sabrina Farago Noviski

SILVA, Flávia O. A; NOGUEIRA, A. B.; PEIXOTO, M. M. C.. A (in)compatibilidade entre a livre iniciativa e a defesa do consumidor. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Gentil Panizzan Neto

SILVA, F.O.A; TAKASSI, G. A. R.; PAVEZZI, T. F.. Análise dos litígios trabalhistas na terceirização de serviços: desafios e perspectivas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Cláudia de Oliveira Ferreira, José Miguel Dzierva

SILVA, F.O.A; SAUKOSKI, S. A.; DENCK, J. P.. A inclusão social da pessoa idosa por meio da educação: um estudo de caso da Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Jessica Duffecke Tibes , Leandro Marcondes Teixeira

TAKASSI, G. A. R.; SAUKOSKI, S. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva. Mediação comunitária, a experiência restaurativa no NUMEC do 1o Batalhão de Polícia Militar do Paraná. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Danieli Aparecida Klein, Pamela Vale de Morais

TAKASSI, G. A. R.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; JUDACESKI, P.. Defensoria Pública no Estado do Paraná: acesso à justiça e seus desafios. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Gabriel José Martins Ferreira, Hélio da Silva

SILVA, Flávia Oliveira Alves da; TAKASSI, G. A. R.; JUDACESKI, P.. Alienação parental: o judiciário e a justiça restaurativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Cristina Aparecida Rodrigues da Silva

SILVA, Flávia O. A; FOGACA, V. H. B.; RIBAS, G. P. P.. A Plataformização do trabalho humano e os novos. arranjos laborais: uma análise da jurisprudência da justiça do trabalho acerca do vínculo de emprego de motoristas uberizados. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: José Edinaldo de Andrade

ANDRADE, J. E.; GORMANNS, P. D. C.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; DOMBROSKI, I.. Pagamento de débito de água tratada, coleta e remoção de esgoto e energia elétrica: análise sobre a natureza da obrigação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Sérgio Frare da Cunha

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SAUKOSKI, Sayonara; SIMIONATO, R.. Sistema Eleitoral Distrital Misto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Rodrigo Sanchez Moro

SAUKOSKI, S. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. Deportação na era da globalização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Vanessa Cavalari Calixto

SILVA, Marcelo Alves;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. Nepotismo com possibilidade de improbidade administrativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Talmai Zanini Junior

SIMIONATO, R.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, Marcelo Alves. O reflexo da validação da lei complementar 135/10, "Ficha Limpa", no cenário eleitoral de Ponta Grossa para as eleições de 2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Adriana Apareida Kozlinski

SILVA, M. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. O processo administrativo disciplinar visto sob a ótica do direito e suas características. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Vinicius Justus Czovny

SAUKOSKI, Sayonara;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. TRibunal de Nuremberg: aspectos históricos e jurídicos e sua influência no Tribunal Penal Internacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Sérgio Eglin Batista

SILVA, M. A.; SIMIONATO, R.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; QUADROS, Noeval. A ampla defesa do processo administrativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Fabio Luis Teleginski

MIRANDA, F. C.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; CASTAN, Vitor Manoel. O banco de horas e o princípio da norma mais favorável ao trabalhador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Celso Batista Rosas

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; SIMIONATO, R.. A coexistência do poder de Polícia com liberdade individual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: José Vilmar Tozetto Junior

SIMIONATO, R.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.. Improbidade administrativa e suspensão dos direitos políticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Márcia de Fátima Blageski Talevi

OLIVEIRA, Flávia da Silva; COSTA, Valéria Mariano; BUSATO, A. M.; BABICZ, Marli. O benefício assistencial com ênfase na renda familiar diante do princípio da dignidade humana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Alex Anufriev

SILVA, M. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. Recurso no pregão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: José da Silva Machado

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.; BUSATO, A. M.. A inviolabilidade do direito à vida frente aos desafios modernos, sob o prisma do princípio da dignidade da pessoa humana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Douglas Ivam Alves

SILVA, M. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. Sistema de registro de preços. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Samanta Marin Gruska

SAUKOSKI, Sayonara;OLIVEIRA, Flávia da Silva; Jorge Sabastião Filho. Abaorto de anencéfalo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Guido Dalla Barba

SIMIONATO, R.; SILVA, M. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva. Oquinto constitucional e a influência do poder Executivo na composição dos tribunais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Fabian Vieira

SILVA, M. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. A concessão dos serviços públicos e o impacto da implantação da usina de compostagem em Ponta Grossa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Iulinana Paula Bottega

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; SIMIONATO, R.; SAUKOSKI, Sayonara. Agente políticos- ato de improbidade ou crime de responsabilidade: analisando a reclamação nº2.138-6 do STF. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Emilene Jacoby

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.; BUSATO, A. M.. A questão do preâmbulo constitucional e as Constituiçoes Brasileiras, com ênfase à Constituição Cidadã de 1988. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Neri de Jesus Pinto

FONSECA, J. S. T.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; COSTA, C. P. S.. A pedofilia no Brasil e no mundo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Fabrício Stadler Grellmann

SILVA, M. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; STRASBURGER, F.. Distinções jurídicas entre fundaçõesinstituídas pela iniciativa provada e pelo Poder Público. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Kelyn Niendicker

SAUKOSKI, S. A.;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SIMIONATO, R.. Anorexia: proteção estatal ou inconstitucionalidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Cesar Petrônio Mendes

CAZZARO, K.; MARTUCCI, Bruna Valentina Moreira de Paula; BAGGIO, Mariana Escorsim;OLIVEIRA, Flávia da Silva; SANTOS, Adriana Timóteo. Processo Eletrônico: transição do papel ao virtual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Priscila Vaz Mendes Carneiro

DALAZOANA, E.; STRASBURGER, F.;OLIVEIRA, Flávia da Silva. Do contrato de compromisso de compra e venda de bem imóvel.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Newton Garcia Saad

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; SAUKOSKI, S. A.. O Contrato Social na visão dos contratualistas clássicos: Hobbes, Locke e Rousseau.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Marcelo Cristovão de Oliveira

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; SIMIONATO, R.. As formas de contratação com a Administração Pública e a nova modalidade de licitação: O Pregão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Caire Regina Broza Vaz

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; MIRANDA, F. C.. O Dano Moral nas relações de trabalho como uma consequência da responsabilidade civil nos casos de assédio moral no ordenamento jurídico brasileiro.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Guilherme Fernando Ferreira da Silva

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; OLIVEIRA, L. F. L.. A concepção criminológica de Durkhein. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Denise Galdino de Oliveira

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; CAZZARO, K.. A subsidiariedade do processo civil no direito eleitoral perante as execuções das suas sentenças civis.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Anagaís Celícia Bagdinski

OLIVEIRA, Flávia da Silva; BUSATO, A. M.; SAUKOSKI, S. A.. Benefício Assistencial de Prestação Continuada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Luana Xavier da Silva

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; FERREIRA, E. I.. Estupro praticado pelo pai contra filha. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Sebastião Weiber Cavalari

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; BUFFARA, J. M. M.. A arbitragem como meio alternativo para a solução de conflito nas relações de consumo nacionais e internacionais.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Vilcélio Roberto Scarpin

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SAUKOSKI, S. A.; PORTO, A. R. G.; SIMIONATO, R.; FONSECA, J. S. T.. Reflexões sobre a responsabilidade do agente público.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Karolyne Wilt

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SILVA, M. A.; PEDROSO, S. M. D.. Videoconferência: a tecnologia a serviço da justiça. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Kelly tatiane Rutana da Luz

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; PORTO, A. R. G.. A redução da maioridade penal e a diminuição da criminalidade.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: ROGÉRIO CÉSAR FERREIRA RIBAS

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; PORTO, A. R. G.. Assédio moral no ambiente de trabalho.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Lindon Marcos Fogaça

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SAUKOSKI, S. A.; SIMIONATO, R.. As influências das políticas públicas na família. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Kelly Christine Cuimachovicz

OLIVEIRA, Flávia da Silva; SAUKOSKI, S. A.; ALONSO, J. S.. Ação Civil Pública: instrumento de defesa dos direitos fundamentais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Júlio Cezar Sviech Fontoura

OLIVEIRA, Flávia da Silva; ZANETTI, A. J. L.; GUASQUE, C.. Espécies tributárias.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Ariane Pereira Machado

OLIVEIRA, Flávia da Silva; BUSATO, A. M.; LIMA, M. E. K.. Seguridade Social e os benefícios previdenciários de auxílio doença e aposentadoria por invalidez. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Andressa Rafaella Rodrigues

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; FERREIRA, E. I.. A eficácia das penas alternativas na ressocialização do condenado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Márcio Luiz Barbato

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; SIMIONATO, R.. A iIn) constitucionalidade da Lei nº 11.340/06.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Dijean Danilo Vieira

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; COSTA, C. P. S.. Do homicídio qualificado-privilegiado como crime hediondo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Marcelo Adauto Marciniuk

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; SIKORSKI, C. D.. A ocorrência do non bis in idem na aplicação da pena para o condenado reincidente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Tatiane de Fátima Novaski

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; PORTO, A. R. G.. Indeterminação temporal da medida de segurança: conflitos doutrinários e jurisprudenciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: Sandra Maria Falcão

OLIVEIRA, Flávia da Silva; FONSECA, J. S. T.; PEDROSO, S. M. D.. Adoção Internacionalno sistema jurídico brasileiro: estudo de caso na Vara de Infância e Juventude da Comarca de Ponta Grossa- PR.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Aluno: José Roberto Natulini Filho

OLIVEIRA, Flávia da Silva; PORTO, A. R. G.; SAUKOSKI, S. A.. Direito Penal do Equilíbrio: uma visão mínima e garantista do direito penal brasileiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa.

Orientou

Sãnia de Oliveira Lahoud

Ética no Funcionalismo Público; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Alcimar de Jesus Amaral da Silva

O nascimento de uma Lei Insconstitucional/ilegal e a força politica nos três níveis de governo; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Silvia Terezinha Carneiro Vertuan

Autonomia dos Municípios Pós constituição Federal de 1988; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Adriane Cristina Benato

Lei de Responsabilidade Fiscal no âmbito Municipal; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Suelen Silvério

Princípio da Legalidade na Administração Pública; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Andrea Alvarez

Saúde mental e o descumprimento da lei 10; 216/2001; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Cheily de Fátima Martins Souza

A vigilância sanitária e o tendimento as leis e normas aplicáveis às empresas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Letícia de Andrade Barbosa Ribeiro

Judicialização da assistência farmacêutica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Nubia Leticia Mayer

Análise Comparativa do plano de saúde entre 2014/2017 e 2018/2021 do Município de Ponta Grossa- Pr; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Rayza Assis de Andrade

Judicialização de medicamentos no Sistema Ùnico de Saúde; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

José Augusto Pelegrini Junior

Transparência, legalidade e imparcialidade no processo administrativo disciplinar: pilares da integridade na Administração Pública; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Maisa Lima

Fashion law no contexto do direito consumerista e produção sustentávelna indústria da moda:alguns desafios e perspectivas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Ricardo Denck

Holding familiar: planejamento sucessório e redução da carga tributária; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Cláudia de Oliveira Ferreira, José Miguel Dzierva

A inclusão social da pessoa idosa por meio da educação: um estudo de caso da Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Sérgio Frare da Cunha

Sistema Eleitoral Distrital Misto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Regy Anie Vriesman

A dignidade da pessoa humana em relação ao artigo 7º da Constituição Federal; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

João Maria Ratin

O idoso na sociedade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Maritsa Fabiane King

O Direito à Moradia como elemento essencial ao Princípio da Dignidade da Pessoa Humana; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Angélica Batista da Cruz

Transação Penal- seus benefícios quando cumprida e suas sanções quando não cumpridas; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Soely de Fátima Fernandes

A influência do Estatuto da Criança e do Adolescente na sua educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Educacional de Ponta Grossa; Orientador: Flávia Oliveira Alves da Silva;

Produções bibliográficas

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OLIVEIRA, Alves da Silva Flávia ; CARMO, G. C. M. ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . As representações sociais da velhice na contemporaneidade. Fac. SantAna em Revista , v. 9, p. 116-136, 2025.
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OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; OLIVEIRA, Flávia da Silva ; MARTINIAK, V. L. . Universidade Aberta para a Terceira Idade e Programas para Adultos Maiores: um estudo comparado Brasil e Argentina,. Faculdade Sant'Ana em Revista , v. 6, p. 85-97, 2022.
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OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; SCORTEGAGNA, Paola Andressa ; OLIVEIRA, Flávia da Silva . A educação permanente protagonizada pelo idoso na Universidade Aberta para a Terceira Idade/UEPG. Revista de Extensão , v. 14, p. 19-33, 2017.
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OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; OLIVEIRA, Flávia da Silva ; SCORTEGAGNA, Paola Andressa . A educação na Terceira idade:um direito prescrito, mas uma realidade distante. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; OLIVEIRA, Flávia da Silva ; SCORTEGAGNA, Paola Andressa . Educación como herramienta de empoderamiento en la tercera edad. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; OLIVEIRA, Flávia da Silva ; SCORTEGAGNA, Paola Andressa . Universidad Abierta para la Tercera Edad: la construcción de conocimento para un nuevo mirar sobre la vejez. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . A inclusão do idosos através da Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Universidade Aberta para a Terceira idade: a integração do idoso na sociedade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Um novo olhar sobre a terceira idade: a Universidade Aberta para a Terceira Idade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; SOARES, . Atividades Físicas para a Terceira idade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Universidade Aberta para a Terceira Idade: resgate dos 14 anos de sucesso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Guilherme da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Cidadania: Visão dos idosos da UATI. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; SILVA, José Robson da . Estatuto do Idoso: a efetiva aplicação dos direitos dos idosos nas áreas de saúde e de educação na cidade de Ponta Grossa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, Flávia da Silva . UATI: Educação Permanente para os idosos na universidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Universidade continuada para a terceira idade: uma realidade na UEPG. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Estatuto do idoso: O (Des) respeito aos direitos dos idosos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, Flávia da Silva . Universidade Aberta para a Terceira Idade: uma realidade na Universidade Estadual de Ponta Grossa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva . Universidade Aberta para a Terceira Idade e a mudança de comportamento dos idosos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Flávia da Silva . Estatuto do Idoso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Flávia da Silva ; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; RIBAS, Dorojara da Silva . Lei 8842/94 - Em questão a ex(in)clusão do idoso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; OLIVEIRA, Flávia da Silva . Programa universidade Aberta para a terceira idade na UEPG: da sua origem até os dias atuais. Ponta Grossa: UEPG- PROEX, 2021 (UEPG: cinco décadas de extensão).

Outras produções

OLIVEIRA, Alves da Silva Flávia ; TAKASSI, G. A. R. . Direito e Cyberbullying. 2025. (Coordenação de Evento de Extensão).

OLIVEIRA, Alves da Silva Flávia ; TAKASSI, G. A. R. . Educação Ambiental, Aspectos Jurídicos, Gestão e Publicidade (Ação Justiça Mais Perto de Você),. 2024. (Coordenação de Evento de Extensão).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; CAZZARO, K. . Ética Na Política Do Estado Brasileiro. 2015. (Coordenação de Evento de Extensão).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; CAZZARO, K. . Colóquio Jurídico Internacional com Conferências em Trilogia - O Processo Penal em mutação, o que está mudando?. 2014. (Coordenação de Evento).

OLIVEIRA, Flávia da Silva ; CAZZARO, K. . Direito Constitucional Em Debate: Suas Nuances No Cenário Globalizado. 2014. (Evento de Extensão).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . Implementação do Estatuto do Idoso na sociedade brasileira atual. 2013. (Palestra).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . Estatuto do Idoso. 2012. (Palestra).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . O cidadão idoso e seus direitos. 2011. (Palestra).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . O Idoso na Legislação Brasileira. 2010. (Palestra).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . Estatuto do Idoso. 2009. (Palestra).

OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva ; OLIVEIRA, Flávia da Silva ; SCORTEGAGNA, Paola Andressa . POLÍTICAS PÚBLICAS E A CONSTRUÇÃO DA EJA NA CIDADE DE PONTA GROSSA. 2008. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . Qualidade de vida na velhice. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . O saber envelhecer e o Estatuto do Idoso. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Flávia da Silva . Estatuto do Idoso. 2005. (Palestra).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Universidade Aberta para a Terceira Idade e Programas Universitários com Adultos Maiores: educação para o idoso no Brasil e na Argentina., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rita de Cássia da Silva Oliveira em 11/02/2022., Descrição: Esta pesquisa tem como base inicial e teórica o resultado das três pesquisas produtividade anteriores, nas quais foram analisadas as produções (teses, dissertações, livros e artigos de períodos e artigos completos de comunicações em Congressos Nacionais) publicadas no interstício de 2000 a 2016, que versam sobre aspectos relacionados à educação na terceira idade e a universidade aberta para a terceira idade. A partir das considerações e conclusões destas pesquisas, possibilitaram a análise dos elementos epistemológicos que compõe o campo da gerontologia educacional (que está em formação) e subsidiaram estas investigações, ressaltando a importância da educação para a terceira idade. A presente pesquisa, utilizando-se dos resultados das anteriores, tem como objetivos gerais: comparar os programas voltados para a educação de idosos no Brasil, Universidade Aberta para a Terceira (UATI ou UNATI) e na Argentina, Programas Universitários para Adultos Maiores (PUAM); analisar a educação enquanto estratégia e possibilidade de empoderamento dos idosos. Como objetivos específicos: identificar os aspectos convergentes e os divergentes entre as UATI/UNATI e PUAM investigados; comparar UATI/UNATI no Brasil com PUAM na Argentina, como espaço de educação não formal e empoderamento do idoso; estabelecer o perfil dos idosos das UATI/UNATI e PUAM selecionados para a pesquisa; identificar a importância das UATI/UNATI e PUAM segundo a percepção dos idosos; relacionar as mudanças e melhorias manifestadas pelos idosos após a inserção nas UATI/UNATI e PUAM, tendo a educação como instrumento de empoderamento; identificar a formação dos coordenadores das UATI/UNATI e PUAM selecionados; apresentar o papel das UATI/UNATI e PUAM conforme a ótica dos coordenadores; evidenciar a estrutura e a organização das UATI/UNATI e PUAM pelos coordenadores; enumerar os objetivos da UATI/UNATI e PUAM segundo os coordenadores; explicitar as atividades e experiências que os coordenadores consideram positivas na efetivação de direitos dos idosos. Torna-se relevante evidenciar que os saberes produzidos contribuem para a prática educacional nesta faixa etária, por meio da articulação da pesquisa com a extensão universitária, pautada nas temáticas da educação para a terceira idade e universidade aberta para a terceira idade (UATI/UNATI e PUAM). Deste modo, a análise comparativa entre os Programas voltados para a educação de idosos no Brasil, sob a terminologia de Universidade Aberta para a Terceira (UATI ou UNATI), e na Argentina, intitulados de Programas Universitários para Adultos Maiores (PUAM), possibilitará traçar um paralelo entre o campo teórico-científico e as práticas desenvolvidas nos diferentes projetos/programas educacionais para os idosos nas universidades nos dois países. A originalidade da investigação reside no fato de que não existe nenhum estudo que compare programas educativos da UATI/UNATI com PUAM. Do ponto de vista teórico, adota-se a perspectiva materialista histórica dialética e como instrumentos de coleta de dados serão utilizados questionários e entrevistas. Os sujeitos da pesquisa são idosos e coordenadores dos programas selecionados. O campo delimitado para a pesquisa serão as UATI/UNATI e PUAM. A pesquisa será qualitativa, com revisão bibliográfica e pesquisa de campo. Pretende-se, a partir dos dados coletados, realizar uma comparação entre as UATI/UNATI e PUAM, a luz da teoria, enriquecendo as práticas educacionais e debates sobre a relevância da educação do idoso como estratégia de empoderamento, bem como o fortalecimento do campo epistemológico. Desta problematização emergem as relações com o contexto político, social e cultural, no qual se delineiam as propostas metodológicas, a epistemologia da área, a organização e as práticas educacionais. É uma investigação que envolve o Grupo de Pesquisa, GEJAI (UEPG), cadastrado no CNPq.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador.
2017 - 2020

Educação e UATI: elaboração de saberes e práticas a partir da análise das produções (2000-2016), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rita de Cássia da Silva Oliveira em 11/02/2022., Descrição: Esta pesquisa tem como base inicial e teórica a revisão sistemática realizada nas duas pesquisas produtividade anteriores, nas quais foram analisadas as produções (teses, dissertações, livros e artigos de períodos e artigos completos de comunicações em Congressos Nacionais) publicadas no interstício de 2000 a 2013, que versam sobre aspectos relacionados à educação na terceira idade e a universidade aberta para a terceira idade. Por meio desta análise, deste conjunto de pesquisas foram extraídos elementos relevantes para um melhor entendimento da educação e dos programas e projetos destinados à terceira idade (41 artigos, 15 livros, 29 trabalhos - teses e dissertações). A partir das considerações e conclusões destas pesquisas, possibilitaram a análise dos elementos epistemológicos que compõe o campo da gerontologia educacional e subsidiaram estas investigações, ressaltando a importância da educação para a terceira idade. A presente pesquisa, utilizando-se dos resultados das anteriores, objetiva analisar como as diferentes produções contribuem para estabelecer estratégias para que a educação seja utilizada como instrumento de empoderamento do idoso, nos programas e projetos para a terceira idade desenvolvidos pelas universidades brasileiras, com vistas a superação de preconceitos e estereótipos negativos que revestem os idosos na sociedade contemporânea brasileira, cumprindo assim, com o direito constitucional: a educação como direito de todo cidadão. Torna-se relevante a busca de como os saberes produzidos contribuem para a prática educacional nesta faixa etária, por meio da articulação da pesquisa com a extensão universitária, pautada nas temáticas da educação para a terceira idade e universidade aberta para a terceira idade. Deste modo, a análise das produções referentes à educação e as universidades abertas para a terceira idade possibilitarão traçar um paralelo entre o campo teórico-científico e as práticas desenvolvidas nos diferentes projetos/programas educacionais para os idosos nas universidades. Desta problematização emergem as relações com o contexto político, social e cultural, no qual se delineiam as propostas metodológicas, a epistemologia da área, a organização e as práticas educacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Paola Scortegagna - Integrante., Financiador(es): CNPq - Bolsa.
2016 - Atual

Grupo de pesquisa: Olhares discursivos acerca do envelhecimento humano, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rita de Cássia da Silva Oliveira em 14/02/2022., Descrição: Levantamento dos efeitos de sentido aglutinados a conceito de idoso e suas interfaces perante a complexidade. Análise sobre a população idosa do Brasil e as contextualizações pertinentes a Estatuto do Idoso e as ações norteadoras ao mundo sistêmico seja socioambiental, discursivo, cultural, político e econômico. Há uma constante busca do ser humano pelo resgate de características que contribuem para a construção de sua autoestima, no sentido de atualizar-se para sentir-se integrado nos agrupamentos sociais em que esteja inserido, nesse âmbito, constata-se a procura do idoso por espaços educacionais, assim como tantos outros, com a finalidade de manter-se em atividade interativa com a sociedade da qual faz parte. Logo, dizer que o homem é um ser inacabado significa reconhecer que ele está em contínua fase de construção, num permanente processo de busca, pois esta em conclusão é própria do ser humano e consiste na expressão da autonomia, na liberdade de ser curioso, instigador e crítico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Mauro José Ferreira Cury - Integrante / Valéria Carraro - Integrante.
2012 - 2016

A educação permanente para a pessoa idosa nos Projetos/Cursos educacionais oferecidos pelas Universidades Brasieliras, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rita de Cássia da Silva Oliveira em 18/10/2013., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem o propósito de contribuir para a produção de conhecimentos na área da educação, educação permanente, no estudo de políticas públicas e gerontologia educacional, através de um estudo comparativo de Cursos e Projetos Extensionistas, na área da educação, direcionados para a pessoa idosa, protagonizados pelas Universidades Brasileiras. A investigação aborda um tema relevante porque o envelhecimento populacional apresenta-se como uma tendência mundial, a velhice merece estudos para um redimensionamento dos direitos e obrigações do idoso e do compromisso da sociedade política e civil com relação a ela. O problema objeto da investigação proposta neste projeto diz respeito ao estudo e a caracterização dos referidos Cursos e Projetos. Essa proposta de pesquisa parte da preocupação com as oportunidades educacionais que devem ser oferecidas à pessoa idosa como espaço de inclusão, condições de melhoria na qualidade de vida, empoderamento, maior participação, integração familiar e social. Com essa investigação junto aos cursos e projetos educativos voltados à pessoa idosa nas universidades brasileiras poderão ser definidas políticas públicas nacionais, em especial na área de educação e cultura. A Universidade, dentro do seu tripé de ensino, pesquisa e extensão, imbuída do compromisso social com a comunidade em que está inserida, apoia-se na concepção de educação permanente como condição indispensável para o indivíduo integrar-se a sociedade em constante evolução. O Estatuto do Idoso, Lei 10.741/03, no capítulo V, artigo 25, prescreve a necessidade de estimular a criação das universidades abertas para a terceira idade (UNATI). Foi realizado um levantamento inicial dos Projetos/Cursos na área educacional, destinados à pessoa idosa nas universidades brasileiras e um contato inicial com as coordenações que já confirmaram previamente a participação na pesquisa, demonstrando grande interesse. O trabalho de campo consiste num trabalho de resgate histórico dos cursos ou projetos (UNATI), seguidos de entrevistas aos coordenadores de curso e aplicação de questionários aos alunos idosos. Foram selecionados 3 projetos ou cursos de cada região brasileira que tenham participado dos Fóruns de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e também integrem o Grupo das universidades para a criação da Associação das Universidades Abertas a Terceira Idade Brasileiras - ABRUNATI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Paola Andressa Scortegagna - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2009 - 2012

A construção sócio histórica da educação de jovens e adultos na cidade de Ponta Grossa, Descrição: A Educação de Jovens e Adultos no Brasil vem ao encontro de algumas problemáticas sociais, porém é preciso perceber suas dificuldades e limitações. Esta pesquisa tem como objetivos gerais analisar a construção sócio-histórica da Educação de Jovens e Adultos considerando as políticas públicas educacionais brasileiras, identificar os alunos e professores desta modalidade de ensino nas escolas municipais na cidade de Ponta Grossa na Região dos Campos Gerais, do Estado do Paraná. Os objetivos específicos são resgatar o histórico da educação de Jovens e Adultos no Brasil e em Ponta Grossa; identificar as políticas públicas educacionais da EJA em nosso país; realizar o levantamento das escolas municipais que possuem a modalidade de EJA na cidade de Ponta Grossa; resgatar a história da escola e do surgimento da EJA em cada uma das escolas pesquisadas; caracterizar o perfil dos alunos da EJA nas escolas pesquisadas; relacionar os motivos que levam os alunos a freqüentarem esta modalidade de ensino; identificar as características dos docentes que atuam na EJA nas escolas investigadas; relacionar os principais aspectos positivos e as principais dificuldades apontada pelos professores que trabalham na EJA; sugerir estratégias de práticas educativas que valorizem a educação de adultos como instrumento de inserção social. A investigação será quanti-qualitativa, descritiva, interpretativa. A pesquisa bibliográfica investigará as políticas públicas educacionais da EJA no Brasil após 1964, e levantamento teórico sobre esta modalidade de ensino. Como instrumentos, serão utilizados questionários gravados depoimentos dos alunos e dos professores da EJA participantes da pesquisa. Os resultados desta pesquisa serão publicados em CD e apresentados nas escolas, e a publicação de um livro teórico, abordando também a realidade escolar da EJA em Ponta Grossa, sob ótica histórica e dos protagonistas desta modalidade (professores e alunos).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Paola Andressa Scortegagna - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2009 - 2010

A EJA na zona rural de Ponta Grossa: ultrapassando barreiras, Descrição: A identidade da Educação de Jovens e Adultos configura-se num âmbito ambíguo e muitas vezes contraditório, demonstrando a necessidade de uma organização, na qual a população beneficiada com esse segmento educacional realmente atinja seus objetivos enquanto cidadãos em busca de novas oportunidades através da educação. A EJA no âmbito rural também se apresenta como um desafio, pois na realidade destes alunos, a educação foi por muitas vezes considerada privilégio de poucos, até pelo fato da falta de escolas e da distância para o acesso à educação. Assim, a pesquisa tem por objetivos resgatar o histórico da Educação de Jovens e Adultos nas escolas a serem pesquisadas; estabelecer o perfil desta clientela na zona rural de Ponta Grossa; identificar as características dos docentes que atuam na EJA na zona rural; sugerir estratégias de práticas educativas que valorizem a educação de adultos como instrumento de inserção social. A pesquisa de campo será realizada em diferentes escolas municipais rurais da cidade de Ponta Grossa, que possuam EJA. Serão utilizados documentos sobre o histórico da escola e a implantação do EJA nas instituições de ensino selecionadas para a pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Paola Andressa Scortegagna - Integrante / Thânia Mara Kaminski Jacon - Integrante.
2006 - 2008

A Política e a Educação de adultos no contexto das escolas municipais e estaduais da cidade de Ponta Grossa, Descrição: A educação de adultos envolve uma diversidade de práticas que extrapolam a escola regular, porém ainda existe pouca valorização socal dos Programas de Educação de Jovens e Adultos e a ausência de políticas públicas consistentes para esse segmento populacional.A pesquisa objetiva resgatar o histórico de implantação da EJA no Brasil; caracterizar o perfil, as experiências e as dificuldades dos professores e alunos que se utilizam dessa modalidade de ensino nas escolas municipais/estaduais da cidade de Ponta Grossa e sugerir estratégias que valorizem a EJA como instrumento de inserção social.A pesquisa será descritiva e de campo, utilizando questionário como instrumento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Paola Andressa Scortegagna - Integrante.
2003 - Atual

Grupo de Pesquisa Políticas Públicas, Educação permanente e práticas educativas de Jovens, adultos e idosos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rita de Cássia da Silva Oliveira em 15/02/2022., Descrição: educação de jovens, adultos e idosos, na sociedade atual, vêm adquirindo maior relevância nos debates e nas políticas educacionais brasileiras, porém, sob a dimensão da educação permanente, apresenta-se ainda incipiente exigindo maior investigação e relevância no cenário nacional O grupo volta-se para a análise histórica, política, social e econômica da educação de jovens, adultos e idosos na sociedade brasileira. Analisa a educação prisional no Brasil, a educação inclusiva em uma concepção ampla, abordando a população mais vulnerável ou excluída do processo educacional, em diferentes contextos e por critérios distintos. Investiga a educação formal e a não formal em diferentes espaços educacionais. Investiga a Gerontologia Educacional e suas especificidades. Divulga as pesquisas por meio de publicações em periódicos, livros, capítulos de livros, e-books, apresentações em eventos científicos, "lives" da área, sites do grupo de pesquisa e redes de pesquisas que são integrantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Flávia Oliveira Alves da Silva - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador- EaD

Outras informações:
Professor autor e formador de disciplinas no Curso de Pedagogia - EaD ( Cidadania e Sociedade - Fundamentos teórico-metodológicos de Educação de Jovens e Adultos, Educação em espaços não formais).

2006 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

2004 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora na Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Assessoria jurídica aos alunos - Estatuto do Idoso.

2019 - 2021

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Colaboradora do Curso de Direito no Departamento de Direito das Relações Sociais. Disciplina ministradas: Noções de Direito - Curso de Administração. Introdução ao Estudo do Direito- Curso de Ciências Contábeis. Direito Imobiliário- Curso de Direito.

2017 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor on line, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutor Online no Curso de especialização em Gestão Pública, com Ênfase em Assistência Social; Direitos humanos e Cidadania e Planejamento e Avaliação de Políticas Sociais- Residência Técnica.

2018 - 2018

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora Online, Carga horária: 4

Outras informações:
É orientadora on-line de trabalho de conclusão de curso no Curso de Especialização em Gestão da Saúde.

2013 - 2015

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor on line, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora on line no Curso de Especialização em Gestão Pública, com ênfase em Direitos Humanos e Cidadania.

2010 - 2017

Faculdade Educacional de Ponta Grossa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Prática Jurídica, Carga horária: 40

2006 - 2017

Faculdade Educacional de Ponta Grossa

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso Bacharelado em Direito, Carga horária: 40

2005 - 2017

Faculdade Educacional de Ponta Grossa

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Atividades

02/2005 - 07/2017
Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política e Teoria do Estado Moderno

2019 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora do Curso de Direito, lecionando as disciplinas:Teoria do Direito. Direito Civil :Pessoas e Bens. Direito Civil: Atos, Fatos e Negócios Jurídicos. Direito Civil- Direito das Obrigações.Direito Civil- Teoria Geral dos Contratos e Contratos em espécie.Já lecionou : Direito Administrativo: Contratos e Processos Administrativos.