João Valdinei Corrêa Lopes

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

LOPES, J. V. C. . 1 Simpósio Internacional Brasil X Paraguai para as Relações Educacionais Cientificas em Macapá-AP. 2018. (Outro).

2 Simposio Internacional Brasil Paraguai para as Relações Educacionais Científicas em Macapá-AP.A fortaleza da Escola Pública de qualidade: Pesquisa científica educacional na joia da amazonia. 2019. (Simpósio).

Curso de capacitação.Educação escolar indígena: Utilizando o RCNEI nas escolas indígenas. 2019. (Oficina).

Curso de formação continuada.Elaboração de conteúdos da disciplina lingua indígena. 2019. (Oficina).

Curso de formação continuada.Currículo Indígena: Matriz curricular específica da educação escolar indígena. 2019. (Oficina).

1 Simposio Internacional Brasil - Paraguai para as Relações Educacionais Científicas em Macapá-AP.A fortaleza da escola pública de qualidade: Pesquisa científica educacional na joia da amazonia. 2018. (Simpósio).

Curso de capacitação.Formação de professores: Docência na Educação Infantil. 2018. (Oficina).

Curso de capacitação.Formação de professores: docência no Ensino Fundamental. 2018. (Oficina).

Curso de formação continuada.Formação continuada para elaboração de conteúdos da disciplina cultura indígena. 2018. (Oficina).

II Conferência Nacional de Educação escolar Indígena.Educação escolar indigena de direitos. 2018. (Outra).

XXVII Encontro Nacional da UNCME.Desafios do direito a educação no contexto atual: O papel dos conselhos de educação. 2017. (Encontro).

Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação do Estado do Amapá.Conselhos municipais de educação: Desafios da autonomia. 2016. (Encontro).

VI CONFINTEA BRASIL.Seminário internacional de educação ao longo da vida. 2016. (Seminário).

Educação a distancia e informatica educativa.Informatica e educação a distancia. 2015. (Oficina).

II encontro Estadual de Educação.Educação e direito. 2015. (Encontro).

XXV Encontro Nacional do Conselhos Municipais de Educação.Democracia, participação popular e direito a educação: Um desafio republicano. 2015. (Encontro).

LOPES, J. V. C.. A leitura no processo ensino aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. A leitura de imagem: uma forma de promover a leitura contextualizada na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. A inclusão dos alunos com necessidades especiais auditivas no Ensino Fundamental I na Escola Almirante Barroso. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. Educação inclusiva: O processo avaliativo em alunos deficientes intelectuais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. Autismo Infantil:Um estudo acerca das necessidades educativas especiais e o processo de ensino/aprendizagem dos alunos autistas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. Avaliação da aprendizagem: a lógica da avaliação mediadora e emancipatória. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. Formação docente para a utilização das mídias: A perspectiva do novo paradígma no contexto escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. Concepção da avaliação educacional na prática docente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.. A afetividade entre professor e aluno como facilitadora do processo ensino-aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza.

LOPES, J. V. C.; Marcio Moreira Monteiro; Marcio Andrade dos Santos. O papel da escola e da comunidade para combater a violêmcia escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá.

LOPES, J. V. C.; Marcio Moreira Monteiro; Marcio Andrade dos Santos. Educação, ética e cidadania: Um estudo sobre práticas metodológicas desenvolvidas em uma classe multisseriada na Escola municipal de Ensino Fundamental Tucano II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá.

LOPES, J. V. C.; Marcio Moreira Monteiro; Marcio Andrade dos Santos. Educação no campo e suas contribuições no letramento de crianças no 3 ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá.

Migração estudantil: Egressos do sistema de organização modular de ensino do Estado do Amapá; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em ciencias da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O uso do computador como ferramenta de aprendizagem da matemática no Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em ciencias da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Práticas pedagógicas do componente curricular Lingua Portuguesa no Ensino Fundamental na escola Municipal bTereza Telles em Laranjal do Jari-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em ciencias da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O ensino da química: Um estudo comparativo nas escolas de Ensino Fundamental de Macapá-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Gestão escolar democrática: O contexto da Escola vEstadual General Azevedo Costa em Macapá-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Gestão de pessoas e autonomia da escola pública: A realidade da Escola Estadual Coelho Neto no Estado do Amapá; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Acessibilidade: A importância da arquitetura inclusiva no desafio a mobilidade reduzida na Escola Estadual Josefa Jucileide Amoras Colares; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Gestão escolar democrática: desafios e possibilidades para a qualidade do ensino no Estado do Amapá; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação ambiental nos anos iniciais do Ensino Fundamental na escola Municipal Lourenço Borges Façanha no Município de Amapá-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Turismo pedagógico nas escolas públicas e privadas em Macapá/AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação e arte: O teatro como ferramenta na educação de Jvens e Adultos na Escola Estadual Coelho Neto em Macapa-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A relevisão como recurso de aprendizagem na Escola estadual Josefa Jucileide Amoras Colares; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Conflitos escolares: Práticas estabelecidas na Escola Estadual Coelho Neto em Macapá-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

As práticas da avaliação da aprendizagem na perspectiva da educação inclusiva para alunos deficientes; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A leitura entre os alunos do 3 ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Rondonia em macapá-AP; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Programa Nacional pela Alfabetização na idade certa: Um estudo comparativo da prática docente de alfabetizadores no Estado do Amapá; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A práxis da educação física na inclusão do alun com deficiência visual na Escola estadual de Ensino Fundamental José de Anchieta; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em ciencias da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DOS DISCENTES EM MACAPÁ/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROPOSTA CURRICULAR ESPECÍFICA DO SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICAS METODOLÓGICAS NA ESCOLA ESTADUAL COELHO NETO EM MACAPÁ/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL PROFa; BENIGNA MOREIRA SOUZA EM MACAPÁ/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A OFICINA DO EU NA ESCOLA: ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO DO EQUILÍBRIO EMOCIONAL DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação ambiental: Reciclagem artesanal de pneus como alternativa viável de diminuição de impactos ambientais em Macapá/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O contexto da educação física no processo da interdisciplinaridade na Escola Estadual Mario Quirino da Silva em Mcapá/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Currículo Escolar: o real e o ideal na zona rural do Estado do Amapá; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade: causa, efeito e intervenção neuropsicopedagógica no contexto escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Os desafios do professor no combate ao buling entre os alunos do 9 ano do Ensino Fundamental na Escola estadual Darcy Ribeiro em macapá/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Violência escolar entre os alunos no contexto da Escola estadual maria neusa do Carmo de Sousa em Macapá/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Relação étnico-racial na prática docente: Um estudo comparativo entre escolas Municipal e Estadual em Macapá/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A relação família e escola: Implicações e desafios em uma escola pública no Estado do Amapá; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Avaliação da aprendizagem nas turmas de 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental na Escola estadual Deuzuite Maria cavalcante em Macapá, estado do Amapá; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Escola de tempo integral: A realidade do Colegio Amapaense; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Estimulação precoce como contribuição no desenvolvimento global de crianças com deficiência visual; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação libertadora: Aplicabilidade da proposta de Paulo freire no Centro de Estudos Supletivos Prof; Paulo Melo em macapá/AP; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DO CURRICULO NO SISTEMA DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ NOS ULTIMOS 30 ANOS; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DAS ESCOLAS PUBLICAS ESTADUAIS EM MACAPÁ/AP; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A INFLUÊNCIA DO FOLCLORE MARABAIXO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL GABRIEL DE ALMEIDA CAFÉ, EM MACAPÁ/AP; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

GÊNEROS MULTIMODAIS COMO METODOLOGIA TEXTUAL EM SALA DE AULA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Curriculo e história local: ensino de história do Amapá na Escola estadual Gonçalves Dias; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em ciencias da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O CURRÍCULO E A HISTORIA LOCAL: ENSINO DE HISTÓRIA DO AMAPÁ NA ESCOLA ESTADUAL GONÇALVES DIAS; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A leitura no Ensino Fundamental: O estudo da dificuldade da aprendizagem na Escola Estadual Maria do Socorro Andrade Smith, em Macapá/AP; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A coordenação pedagógica: Um estudo de caso na Escola |Municipal de Ensino Fundamental Expedicionário Wilson Malcher em Macapá/AP; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

As revistas em Quadrinhos como recurso didático na aprendizagem da leitura no Ensino Fundamental em Macapá/AP; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação de jovens e adultos em Macapá: Pedagogia freireana; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em ciências da educação) - Universidad San Lorenzo,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação Física Escolar Indígena na Escola Indígena Estadual jorge Iaparrá no Município de Oiapoque - Amapá; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Planejamento de ensino no contexto escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

COORDENAÇÃO PADAGOGICA: A REALIDADE DA ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO DAS CHAGAS, EM MACAPÁ/AMAPÁ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO FRENTE ÀS MATRIZES DE REFERÊNCIA DO ENEM ? EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A evasão escolar entre os alunos do 1 ano do Ensino Médio, do 3 turno da Escola estadual Dr; Alexandre Vaz Tavares; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A educação profissional no sistema penitenciário no Estado do Amapá: Egressos, ressocializados e reincidentes e sua reinserção no mercado de trabalho; 2015; Dissertação (Mestrado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A oferta do ensino Fundamental na Escola Indígena Estadual Moisés Iaparrá a luz da legislação pertinente na Aldeia Kumenê, Etnia Palikur no Município de Oiapoque/AP; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A educação profissional do sistema penitenciário do Estado do Amapá; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Medida socioeducativa de internação: Análise das práticas pedagógicas desenvolvidas no Centro Socioeducativo de Internação - CESEIN, à luz das contribuições freireanas; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação ambiental nas escolas em Macapá; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Gestão de pessoas nas escolas públicas; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação do campo e poposta curricular específica; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Cirriculo escolar no Estado do Amapá; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Proposta de Paulo Freire na EJA em Macapá-AP; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação ambiental e qualidade de vida: Para além dos muros da escola; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O desenvolvimento do trabalho da equipe gestora escolar em uma escola pública no Estado do Amapá; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - UNINTER - Universidade Internacional Tres Fronteiras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Alfabetização e prática docente no contexto do 1 Ciclo do Ensino Fundamental; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em ciências da educação) - Universidad del Sol,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A educação ambiental através de oficinas: proposta de experiência e sensibilização crítica para a consciência ambiental na Escola Estadual Tessalônica; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Evasão escolar na educação profissional: Um estudo de caso no Centro de educação profissional Maria Salomé Gomes Sales, Município de Santana/AP; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação ambiental: Uma análise de sua aplicabilidade na Escola Estadual José Bonifácio no Quilombo do Curiaú em Macapa/AP; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Mal - estar docente: As condições de trabalho e adoecimento de Professores do Ensino Médio da rede Privada de Macapá; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidad Americana,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Construção de uma metodologia de mapeamento de educação profissional no Estado do Amapá; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

EDUCAÇÃO ESCOLAR AOS AFROBRASILEIROS: A TRAJETÓRIA DA ESCOLA ESTADUAL PROF; ANTONIO FIGUEIREDO DA SILVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA TORRÃO DO MATAPÍ NO ESTADO DO AMAPÁ; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A OFERTA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PEDAGOGIA/PARFOR PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAPÁ; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS QUILOMBOLAS DO ESTADO DO AMAPÁ: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO NO QUILOMBO CURIAÚ; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - UNIVERSIDADE INTERNACIONAL TRES FRONTEIRAS,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO DO ESTADO DO AMAPÁ: EGRESSOS RESSOCIALIZADOS E REINCIDENTES E SUA (RE)INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - Universidad Internacional Tres Fronteras,; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Projeto político pedagógico na escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão, supervisão e orientação educacional) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O papel do gestor no gerenciamento de tomada de decisões em um ambiente educacional democrático; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão, supervisão e orientação educacional) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A orientação educacional nas resoluções da dificuldade de aprendizagem dos alunos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão, supervisão e orientação educacional) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

F; Silva, Francisco R; Lima e Maria Alice Tenório; Salas de recursos multifuncionais: Uma perspectiva de inclusão educacional; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão e docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Os desafios do educador na inclusão de alunos com transtorno do espectro autista na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão e docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A LEITURA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A LEITURA DE IMAGEM: UMA FORMA DE PROMOVER A LEITURA CONTEXTUALIZADA NA ESCOLA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADE ESPECIAIS AUDITIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA ALMIRANTE BARROSO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PROCESSO AVALIATIVO EM ALUNOS DEFICIENTES INTELECTUAIS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A LÓGICA DA AVALIAÇÃO MEDIADORA E EMANCIPATÓRIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS: A PERSPECTIVA DO NOVO PARADIGMA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Concepção da avaliação educacional na prática docente; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A afetividade entre professor e aluno como facilitadora do processo ensino aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

AUTISMO INFANTIL: UM ESTUDO ACERCA DAS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE ALUNOS AUTISTAS; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do Ensino Superior) - Escola Madre Tereza e Faculdade Madre Tereza; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O uso de drogas lícitas e ilícitas entre os alunos do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Joaquim Mendes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A participação da família e sua influência na aprendizagem dos alunos do 1 período da Educação Infantil na Escola Municipal Erídio Rocha da Concição; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Participação da família na educação das crianças da turma do 1 ano do Ensino Fundamental na \Escola Municipal Bernardino Cardoso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Processo de inclusão de alunos deficientes na Escola Municipal Magaljaes Barata; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A participação familiar na Educação Infantil na EMEI Jucicleide dos Santos Ferreira em Tartarugalzinho-AP; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação, ética e cidadania: Um estudo sobre práticas metodológicas desenvolvida em uma classe multisseriada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tucano II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Educação no campo e suas contribuições para letramento de crianças no 3 ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O papel da escola e da comunidade para combater a violêmcia escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Amapá; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Inclusão de alunos com TGD na Escola \Municipal Professora Guita: Autismo na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atual; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

A contação de estória como estratégia na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atual; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Ensino da Matemática: O jogo como estratégia de ensino na Escola Municipal José Duarte em Macapá/AP; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atual; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

O material concreto nas operações matemáticas no 3 ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Maria Izabel em Macapá/AP; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atual; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Avaliação da aprendizagem na Educação Infantil: A realidade da Escola municipal Meu Pé de Laranja Lima; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atual; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

Jogos e brincadeiras como recursos pedagógicos na Educação Infantil na Escola Municipal Pequeno principe; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atual; Orientador: João Valdinei Corrêa Lopes;

LOPES, J. V. C. . Consultoria pedagógica do Centro Educacional Estação da Criança. 2011.

LOPES, J. V. C. . Consultoria pedagógica da Escola A Sementinha. 2011.

LOPES, J. V. C. . Conferência Municipal de educação de Ponta de Pedras - Ilha do Marajó - Estado do Pará. 2009.

LOPES, J. V. C. . Consultoria pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Vitória do Jarí - Estado do Amapá. 2005.

LOPES, J. V. C. . Assessor técnico da gerência de educação escolar indígena do Estado do Amapá. 2003.

LOPES, J. V. C. . Consultoria pedagógica. 2000.

LOPES, J. V. C. . Assessoria técnica do Conselho Estadual de Educação do Amapá. 1999.

LOPES, J. V. C. ; Ivane Nunes \gudão ; Audiere Orlando . Educação indígena: Concepção e práticas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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LOPES, J. V. C. . Formação continuada para elaboração de conteúdos da disciplina cultura indígena. 2018. .

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LOPES, J. V. C. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONSTRUÇÃO E ACOMPANHAMENTO. 2009. .

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LOPES, J. V. C. . CURSO SOBRE IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS. 2009. .

LOPES, J. V. C. . EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - COMPONENTE CURRICULAR CULTURA INDÍGENA. 2008. .

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LOPES, J. V. C. . CURSO SOBRE IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS. 2007. .

LOPES, J. V. C. . OFICINA PARA ELABORAÇÃO DE REGIMENTO ESCOLAR INDÍGENA. 2007. .

LOPES, J. V. C. . FORMAÇÃO DE GESTORES INDÍGENAS. 2006. .

LOPES, J. V. C. . FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES E TUTORES DO PROGESTÃO AMAPÁ. 2006. .

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LOPES, J. V. C. . A participação da falia na educação das crianças da turma de 1 ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Bernardino Cardoso. 2020 (Orientador de trabalho de conclusão de curso) .

LOPES, J. V. C. . Processo de inclusão de alunos deficientes na Escola Municipal Magalhaes Barata. 2020 (Orientador de trabalho de conclusão de curso) .

LOPES, J. V. C. . A participação familiar na educação infantil na Escola Municipal de Educação Infantil Jucicleide dos Santos Ferreira em Tartarugalzinho-AP. 2020 (Orientador de trabalho de conclusão de curso) .

LOPES, J. V. C. . A participação da família e sua influência na aprendizagem dos alunos do 1 período da educação infantil na Escola Municipal Erídio Rocha da Conceição. 2020 (Orientador de trabalho de conclusão de curso) .