Jose Reinaldo Oliveira
Mestre em Educação (Universidade Católica de Brasília - UCB), Especialista em Coordenação Pedagógica (Universidade de Brasília - UnB), Educação Básica e Direitos Humanos na Perspectiva Internacional (Universidade de Brasília - UnB), Gestão e Orientação Educacional (Faculdade Integrada de Araguatins - FAIARA) e Graduado em Pedagogia (Universidade Católica de Brasília - UCB). É professor efetivo de Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) há 13 anos, atuando de forma diversificada como Docente de Atividades, Supervisor Pedagógico (DODF n 167, de 30/08/2017, p. 33; DODF n 13, de 20/01/2020, p. 23), Pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA), Assessor Técnico (DODF n 5, de 14/01/2025, p. 15), Chefe Substituto da Unidade Regional de Educação Básica do Núcleo Bandeirante - UNIEB (DODF n 63, de 02/04/2025, p. 38) e Diretor Escolar (DODF n 165, de 02/09/2025, p. 41). Concomitantemente à atuação na rede pública, leciona em cursos de Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu, voltados à formação de professores, gestores e lideranças educacionais. Também atua como Professor Conteudista e Tutor em cursos de Educação a Distância (EaD), com experiência em plataformas como Moodle, AVACAPES, Liga Educacional, Intersaberes e Google Sala de Aula. As áreas de pesquisa e interesse incluem Formação de Professores, Pedagogos e Gestores; Currículo, Diversidade e Multiculturalismo; Tendências Pedagógicas; Ensino e Aprendizagem na Sociedade em Rede e nas Organizações; e Pedagogia Histórico-Crítica.
Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade Católica de Brasília
Título: Juventude e Ciberespaço: implicações do uso da internet na constituição da sociabilidade juvenil, Ano de Obtenção: 2012
Carlos Ângelo de Meneses Sousa.Coorientador: Candido Alberto Gomes. Palavras-chave: Juventude; Ciberespaço; Sociabilidade; Sociedade em Rede.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação; Educação.
Especialização em andamento em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica
2025 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília
Especialização em andamento em Alfabetização e Letramento
2025 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Título: A Alfabetização na Perspectiva Histórico-Cultural: uma análise do Currículo em Movimento da rede pública de ensino do Distrito Federal
Especialização em Educação Básica e Direitos Humanos na Perspectiva Internacional - EBDHI
2022 - 2023
Universidade de Brasília, UnB
Título: Currículo e Educação para as Relações Étnico-Raciais: percepção do coordenador pedagógico dos Anos Iniciais
Orientador: Cleonice Pereira do Nascimento Bittencourt
Especialização em Gestão e Orientação Educacional
2014 - 2015
FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Título: O Serviço de Orientação Educacional na Hiperescola: a busca de novos sentidos profissionais no contexto das novas sociabilidades juvenis
Orientador: Júlia Rocha Camargo
Especialização em Coordenação Pedagógica
2014 - 2015
Universidade de Brasília, UnB
Título: Diversidade como valor civilizatório na escola: o papel do coordenador pedagógico no contexto das relações étnico-raciais
Orientador: Rita Silvana Santana dos Santos
Graduação em Pedagogia
2006 - 2009
Universidade Católica de Brasília
Título: Pressupostos para uma Educação Ambiental Libertadora: da constatação à intervenção
Orientador: Carlos Ângelo de Meneses Sousa
Formação complementar
2025 -
Atualização em Acolhimento de Imigrantes e Refugiados. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2025 -
Gestão Escolar na Prática: Dimensão Pedagógica. Em parceria com a FGV.. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.
2025 -
Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Curso para Tutores Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2025 - 2025
Formação para Tutoria no Moodle. (Carga horária: 20h). , Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2025 - 2025
Gestão Democrática Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2025 - 2025
Formação para Docência e Gestão em Educação para Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 120h). , Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2025 - 2025
A Base Nacional Comum Curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2025 - 2025
Atuação na Resposta e Reconstrução da Comunidade Escolar após Ataque. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2025 - 2025
Viver em uma sociedade racializada: construindo outras subjetividades. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2025 - 2025
Racismo e suas Sutilezas. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2025 - 2025
Caminhos para a construção de uma Educação Antirracista. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2025 - 2025
Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2025 - 2025
Violências no Ambiente Institucional: prevenção e enfrentamento. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2025 - 2025
Capacitação de Professores e Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Goyazes, UNIGOYAZES, Brasil.
2025 - 2025
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação / Secretaria de Educação Básica, MEC / SEB, Brasil.
2024 - 2024
A Construção do Racismo no Brasil. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.
2024 - 2024
A Atuação do Pedagogo na Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE / SEEDF, Brasil.
2024 - 2024
Capacitação de Professores e Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Goyazes, UNIGOYAZES, Brasil.
2023 - 2023
Capacitação de Professores e Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Goyazes, UNIGOYAZES, Brasil.
2021 - 2021
Encontro com os Baobás: reflexões sobre educação antirracista. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação para o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) - Moodle. (Carga horária: 4h). , Faculdade Metropolitana do Recanto das Emas, FMRE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - Ciências nos Anos Iniciais. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - Interdisciplinaridade. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Paradigmas Educ. e a Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 36h). , Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação, FACNET, Brasil.
2009 - 2009
Inglês Instrumental. (Carga horária: 64h). , Casa Thomas Jefferson, THOMAS JEFFERSON, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Operação Centro-Norte do Projeto Rondon. (Carga horária: 36h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Monitores para Educação Ambiental. (Carga horária: 32h). , Furnas Centrais Elétricas, FURNAS, Brasil.
2002 - 2002
Desenvolvimento de Habilidades Interpessoais. (Carga horária: 32h). , Associação de Apoio ao Programa Capacitação Solidária - Governo Federal, GOVERNO FEDERAL, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores, Pedagogos e Gestores Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo e Pedagogia Histórico-Crítica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Diversidade, Multiculturalismo e Direitos Humanos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Sociais Aplicadas à Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tendências Pedagógicas / Teorias da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem na Sociedade em Rede e Tecnologias Educacionais.
Organização de eventos
OLIVEIRA, J. R. . Workshop Cultura de Paz e Prevenção à Violência de Gênero no Ambiente Escolar - SEEDF. 2025. (Outro).
OLIVEIRA, J. R. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia - Faculdade JK - Samambaia. 2016. (Outro).
OLIVEIRA, J. R. . 4º Encontro de Educadores Ambientais do Distrito Federal - IBRAM e SEEDF. 2008. (Outro).
Participação em eventos
XXV Seminário de TCC do Centro Universitário Goyazes - UniGoyazes.A Importância da Afetividade na Educação Infantil (Orientador e Presidente da Banca Examinadora de TCC - Curso de Pedagogia). 2025. (Seminário).
5º Simpósio de Ciência, Tecnologia e Inovação da UniGoyazes.Currículo e Educação para as Relações Étnico-Raciais: percepção do coordenador pedagógico dos Anos Iniciais. 2023. (Simpósio).
I Ciclo Formativo para Prevenção à Violência Sexual Infantojuvenil: Educação Infantil - SEEDF e SSPDF. 2023. (Encontro).
4º Simpósio de Ciência, Tecnologia e Inovação da UniGoyazes.Minicurso sobre a Organização e Teorias do Currículo na Educação Básica. 2022. (Simpósio).
2º Simpósio da Faculdade União de Goyazes - Apresentação de Minicurso.Minicurso: Educação, Ciberespaço e Sociedade Brasileira na Pandemia. 2020. (Simpósio).
Semana Acadêmica da Faculdade Metropolitana do Recanto das Emas - DF.Entendendo as transformações educacionais do século XXI - Documentos Legais. 2019. (Outra).
Colóquio Pedagógico - As TICS e o preconceito étnico-racial aos negros: abordagens educacionais à luz da história e sociologia - Universidade Católica de Brasília (UCB). 2015. (Outra).
Seminário de Abertura da Formação Continuada dos Anos Iniciais (PNAIC) - Ministério da Educação / Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. 2015. (Seminário).
Seminário de Abertura do II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica - Universidade de Brasília / Ministério da Educação. 2014. (Seminário).
Jornada Científica de Formação Avaliativa - Curso de Pedagogia. Universidade Católica de Brasília (UCB) - Avaliação dos projetos de pesquisa em formato de banner. 2013. (Exposição).
Projeto de Iniciação Científica (PIC) - Faculdade Fortium.Juventude e Ciberespaço: implicações do uso da internet na constituição da sociabilidade juvenil. 2012. (Outra).
Semana da Pedagogia - Universidade Católica de Brasília - Mesa Temática I - História e Política da Educação.Concepções de educação segundo os paradigmas do consenso e do conflito. 2011. (Seminário).
XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. Juventude e Sociabilidade Virtual: expressões a partir da internet. 2011. (Congresso).
VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Notas sobre a história e os desafios da educação libertadora no presbiterianismo brasileiro. 2010. (Congresso).
1ª Jornada de Avaliação Formativa do Curso de Pedagogia - Universidade Católica de Brasília. 2008. (Outra).
Atividade de Extensão - Quintas Culturais da Pedagogia - Universidade Católica de Brasília. 2008. (Outra).
IV Encontro de Educadores Ambientais do Distrito Federal - IBRAM e Escola da Natureza-SEEDF. 2008. (Encontro).
IV Simpósio da Universidade Católica de Brasília (Direitos Humanos e seus reflexos na Sociedade).Educação e Racismo: Conhecendo as contradições do passado para construir a escola do futuro. 2008. (Simpósio).
IX Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste. A Educação Libertadora no Presbiterianismo Brasileiro: História e Desafios. 2008. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação/III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas. Educação e Racismo: conhecendo as contradições do passado para construir a escola do futuro. 2008. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação PUCPR - EDUCERE. 2008. (Congresso).
I Seminário Distrital de Convivência Escolar - Universidade Católica de Brasília - Observatório de Violências nas Escolas.Racismo: História e Desafios pela Superação. 2007. (Seminário).
Palestra Evangelho e Política - Universidade Católica de Brasília - Pró-Reitoria de Extensão. 2007. (Outra).
V Semana da Pedagogia - Universidade Católica de Brasília.Identidade e Possibilidades: a formação de educadores da UCB. 2007. (Outra).
IV Semana de Educação "Quem queremos ser? Identidades, Práxis e Perspectivas da Formação e do Trabalho do Pedagogo/Educador na UCB e no Brasil". 2006. (Outra).
Participação em bancas
SOUSA, C. A. M.;OLIVEIRA, J. R.. Internet e Redes Sociais na perspectiva da ciberjuventude acadêmica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasilia.
Orientou
A Importância da Afetividade na Educação Infantil; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Goyazes; Orientador: José Reinaldo Oliveira;
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO, A. C. S. ; ALVES, J. F. ; SILVA, J. P. ; OLIVEIRA, J. R. ; VIANA, C. P. ; TRISTAO, R. C. . Neurociências da tomada de decisão no contexto empresarial. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 17, p. 01-11, 2024.
-
OLIVEIRA, J. R. ; BITTENCOURT, C. P. N. . Currículo para diversidade na perspectiva da Ação-Reflexão-Ação: as contribuições do coordenador pedagógico dos anos iniciais. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 11, p. 102-112, 2024.
-
OLIVEIRA, J. R. . Educação: locomotiva ou vagão do desenvolvimento social?. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 5, p. 110-114, 2011.
-
OLIVEIRA, J. R. ; DIAS, D. B. ; SOARES, D. M. ; SOUSA, C. A. M. . O papel da internet na [re]construção sócio-histórica da juventude: do jeans às redes sociais digitais. In: Carlos Ângelo de Meneses Sousa. (Org.). Juventudes e Tecnologias: sociabilidades e aprendizagens. 1ed.Brasília: Liber Livro, 2015, v. 1, p. 1-343.
-
OLIVEIRA, J. R. ; SOUSA, C. A. M. . JUVENTUDE E CIBERESPAÇO: IMPLICAÇÕES DO USO DA INTERNET NA CONSTITUIÇÃO DA SOCIABILIDADE JUVENIL. In: XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste, 2012, Corumbá - MT. Educação e Pesquisa no Centro-Oeste: políticas, formação e inovação, 2012. v. Único.
-
OLIVEIRA, J. R. ; SOUSA, C. A. M. . JUVENTUDE E CIBERESPAÇO: IMPLICAÇÕES DO USO NA INTERNET NA CONSTITUIÇÃO DA SOCIABILIDADE JUVENIL. In: V Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira (JUBRA), 2012, Recife - PE. Territórios Interculturais de Juventude. Recife - PE: Editora Universitária UFPE, 2012. v. Único. p. 01-03.
-
OLIVEIRA, J. R. ; SOUSA, C. A. M. . Juventude e Sociabilidade Virtual: Expressões a partir da internet. In: XXVIII Congresso Internacional da Associação Latinoamericana de Sociologia ALAS, 2011, Recife-PE. XXVIII Congresso Internacional da Associação Latinoamericana de Sociologia ALAS, 2011.
-
OLIVEIRA, J. R. ; SOUSA, C. A. M. . Notas Sobre a História e os Desafios da Educação Libertadora no Presbiterianismo Brasileiro. In: VIII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís-MA. VIII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação, 2010.
-
OLIVEIRA, J. R. . Educação e Racismo: conhecendo as contradições do passado para construir a escola do futuro. In: VIII EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano de Educação, 2008, Curitiba-PR. VIII EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano de Educação, 2008.
-
OLIVEIRA, J. R. . Racismo: história e luta pela superação. In: I Seminário Distrital de Convivência Escolar, 2007, Brasília-DF. I Seminário Distrital de Convivência Escolar. Brasília - DF: Universidade Católica de Brasília - UCB, 2007. v. Único.
-
OLIVEIRA, J. R. . JUVENTUDE EM MOVIMENTO: ITINERÁRIOS VIRTUAIS E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA REDE. In: V Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira (JUBRA), 2012, Recife - PE. Juventude, processos educativos e trabalho. Recife - PE: Editora Universitária UFPE, 2012. v. Único.
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OLIVEIRA, J. R. . Currículo Escolar: teorias, organização e indagações no contexto da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, J. R. . Currículo Escolar: teorias, organização e indagações no contexto da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, J. R. . Educação, Ciberespaço e Sociedade Brasileira na Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, J. R. . Entendendo as transformações educacionais do século XX - Documentos Legais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, J. R. ; Carlos Ângelo de Meneses Sousa . Juventude e Sociabilidade Virtual: expressões a partir da internet. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, J. R. ; Carlos Ângelo de Meneses Sousa . Notas sobre a história e os desafios da educação libertadora no presbiterianismo brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. R. . Educação e Racismo: conhecendo as contradições do passado para construir a escola do futuro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. R. . A Educação Libertadora no Presbiterianismo Brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. R. . Educação e Racismo: conhecendo as contradições do passado para construir a escola do futuro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. R. ; SOUZA, M. R. ; JOSI, ; CARVALHO, F. T. ; CABRAL, J. B. . Racismo: história e luta pela superação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2017
JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: SOCIABILIDADES E APRENDIZAGENS - JETSA, Descrição: A pesquisa Juventude, Educação e Tecnologias: Sociabilidades e Aprendizagens tem como questão central saber "Como os adolescentes e jovens se apropriam das Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC e quais as consequências desse processo para suas aprendizagens e sociabilidades?" Visa investigar as relações entre o trinômio [Juventude, Educação e Tecnologias] nos espaços e contextos sociais, formais e informais, embebidos de uma cultura digital. Objetiva compreender como os adolescentes e jovens se apropriam das TIC e quais as consequências desse processo para suas aprendizagens e sociabilidades. A partir do objetivo geral serão desdobrados objetivos específicos com diversas subtemáticas: como tipos de aprendizagens (política: ciberativismo, etc.), sociabilidades e linguagens, cultura digital e consumismo, entre outras. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com uso de dados quantitativos e de caráter exploratório. O universo e as amostras serão de estudantes universitários e adolescentes de instituições públicas e/ou privadas do DF. Pesquisa sob a coordenação do Prof. Dr. Carlos Ângelo de Meneses Sousa, docente titular da Universidade Católica de Brasília (UCB), em parceria com a Organização das Nações Unidades para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (11) / Doutorado: (4) . , Integrantes: José Reinaldo Oliveira - Integrante / Carlos Ângelo de Meneses Sousa - Coordenador / Divaneide Lira Lima Paixão - Integrante / Paula Gomes Oliveira - Integrante / Ricardo Spindola Mariz - Integrante / Denise Maria Soares Lima - Integrante / Ranilce Mascarenhas Guimarães-Iosif - Integrante / Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Integrante / Kelly Ramos de Souza Bitencourt - Integrante / Carmen Dulce de Britto Freire Dourado - Integrante / Leila Ferreira da Silva - Integrante / Danilo Borges Dias - Integrante / Ângelo Caminha Munhoz - Integrante / Cintia Fernandes de Faro Melo - Integrante / Gleice Amélia Gomes Lemos - Integrante / Ione Ferrarini Goulart - Integrante / Rosamalia Otoni Pimenta Campos - Integrante / Joé Leão dos Santos - Integrante / Leonardo Humberto Soares - Integrante / Francisco Valmir da Silva - Integrante / Flávio Fonte-Boa - Integrante / José Ivaldo A. de Lucena - Integrante / Ian Carlos Jardel Pereira Melo Silva - Integrante / Ivar César Oliveira de Vasconcelos - Integrante / Sandra Cristina Andrade Almeida - Integrante / Maria Valdenice Soares Craviée - Integrante / Maria Aparecida de Oliveira - Integrante.
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2008 - 2008
PESQUISA AVALIATIVA SOBRE O PROJETO SEGURANÇA ESCOLAR-DF, Descrição: Pesquisa avaliativa sobre o Projeto Segurança Escolar, realizada para o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios, no período de 09 de abril a 30 de maio de 2008. Parceria entre a Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade, vinculada à Universidade Católica de Brasília, e o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios. Pesquisa sob a coordenação do Prof. Dr. Candido Alberto Gomes. Atividades desenvolvidas como participante voluntário: a) capacitação: introdução à pesquisa - função e aspectos éticos (09/04/2008); b) capacitação: trabalhando os instrumentos quantitativos de coleta de dados - questionários e roteiro de observação (10/04/2008); c) atividade de campo (16/04/2008); d) atividade de campo (28/04/2008); e) atividade de campo (05/05/2008); f) atividade de campo (19/05/2008); g) avaliação e troca de experiências da coleta de dados (30/05/2008). Ao todo, foram 33 horas de participação direta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Reinaldo Oliveira - Integrante / Candido Alberto Gomes - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF. , Setor Comercial Norte Q 6 Shopping ID Id, Asa Norte, 70297400 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33182986, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica: Atividades, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Educação Básica: Componente Curricular: Atividades - Ensino Regular (Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Matrícula: 0222234-5. Possui Aptidão para exercer, também, a função de Pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA) desde o segundo semestre de 2023. Seguem os locais de lotação e as atividades pedagógicas desenvolvidas no decorrer dos últimos 13 anos: * 2013 - Escola Classe 46 de Taguatinga: Docente do 5o Ano do Ensino Fundamental; * 2014 - Centro de Ensino Fundamental 33 de Ceilândia: Docente do 3o Ano do Ensino Fundamental; * 2015 - Escola Classe 47 de Ceilândia: Docente do 2o Ano do Ensino Fundamental; * 2016 - Escola Classe 47 de Ceilândia: Docente do 3o Ano do Ensino Fundamental; * 2017 (1o semestre) - Escola Classe 47 de Ceilândia: Docente do 3o Ano do Ensino Fundamental; * 2017 (2o semestre) a 2019 - Escola Classe 47 de Ceilândia: Supervisor Pedagógico (DODF n 167 de 30/08/2017, página 33); * 2020 até 2023 - Escola Classe 53 de Taguatinga: Supervisor Pedagógico (DODF n 13 de 20/01/2020, página 23); * 2024 - Escola Classe 50 de Taguatinga: Pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA). * 2025 - Coordenação Regional de Ensino do Núcleo Bandeirante (CRE-NB): Assessor Técnico do Gabinete do Coordenação Regional (DODF n 5 de 14/01/2025, página 15); Chefe Substituto da Unidade Regional de Educação Básica do Núcleo Bandeirante (DODF n 63 de 02/04/2025, página 38); Membro Titular do Grupo de Trabalho Regional da Gestão Democrática (GTGD - DODF Portaria n 622, de 29/05/2025), constituído por meio da Portaria n 669, de 12 de junho de 2024, publicada no DODF n 111, de 13 de junho de 2024; Diretor do Centro do Ensino Fundamental 01 da Candangolândia (DODF n 165, de 02/09/2025, página 41). Coordenação Regional de Ensino de Taguatinga: Escola Classe 55 de Taguatinga: Docente do 3o Ano do Ensino Fundamental.
2013 - 2013
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor Mestre do Curso de Pedagogia e de outas Licenciaturas da Universidade Católica de Brasília (União Brasiliense de Educação e Cultura: CNPJ - 00.331.801 / 0004 - 82). Disciplinas ministradas: Política e Gestão da Educação Básica (PGEB); Educação Brasileira e Alfabetização; Componente Curricular Interdisciplinar V; Grupo de Aprendizagem V. Disciplinas ligadas as áreas de Legislação da Educação Brasileira (Lei n 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional); História da Educação Brasileira e de suas Instituições Formais de Ensino; Gestão de Sistemas Educacionais; Alfabetização na perspectiva do Letramento.
2010 - 2011
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor do componente curricular Educação e Problemas Contemporâneos (CCI2), equivalente a disciplina Sociologia da Educação, vinculada ao curso de Pedagogia da Universidade Católica de Brasília (União Brasiliense de Educação e Cultura: CNPJ - 00.331.801 / 0004 - 82). A monitoria acontecia no Grupo de Aprendizagem - GA: Educação e Problemas Contemporâneos, uma vez por semana (4 h/a), com vistas ao desenvolvimento de atividades pedagógicas complementares junto aos estudantes, como ministração de aulas, auxílio na elucidação de textos acadêmicos, elaboração de projetos / materiais didáticos e criação de estratégias avaliativas para a Educação Básica, sob a supervisão do Prof. Dr. Carlos Ângelo de Meneses Sousa. Válida como experiência docente na Educação Superior - Curso de Pedagogia da Universidade Católica de Brasília, totalizando 264 horas de atividades durante 4 semestres letivos (2010 a 2011).
2009 - 2009
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Cursos Virtuais, Carga horária: 44
Outras informações:
Auxílio aos professores e estudantes da Graduação e Pós-graduação da Universidade Católica de Brasília Virtual (Universidade Católica EAD / União Brasiliense de Educação e Cultura: CNPJ - 00.331.801 / 0004 - 82) nos assuntos referentes aos usos e processos do Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle): Tutoria e orientação sobre as trilhas de aprendizagem; Supervisão de atividades discentes e docentes sobre postagens nos Fóruns de Discussão e feedbacks a respeito das produções escritas e audiovisuais; Atendimento e treinamento do corpo docente sobre modelagem e montagem de disciplinas digitais e trilhas de aprendizagem.
2009 - 2012
Colégio Marista de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Alunos, Carga horária: 44
Outras informações:
Monitor de Alunos do Colégio Marista de Brasília - Ensino Médio (Associação Brasileira de Educação e Cultura - ABEC - CNPJ: 60.982.352/ 0041 - 09). Entre as minhas atribuições na unidade escolar, destaco a atuação na orientação educacional e vocacional dos estudantes, auxiliando-os em suas trajetórias acadêmicas e escolhas profissionais. Participei da implementação de projetos voltados à promoção da Cultura de Paz, com foco na construção de um ambiente escolar acolhedor, respeitoso e livre de violências. Nesse contexto, exerci funções de mediação e gestão de conflitos, promovendo o diálogo entre as famílias, o corpo docente e os estudantes. E por fim, elaborei cronogramas de estudo personalizados com e para os estudantes, de modo a favorecer sua organização, autonomia e desempenho escolar, de acordo com a proposta pedagógica da instituição de ensino.
2019 - Atual
Centro Universitário GoyazesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 17
Outras informações:
Professor Mestre do curso de Pedagogia do Centro Universitário Goyazes (Centro de Estudos Octavio Dias de Oliveira LTDA - CNPJ: 06.152.582 / 0001 - 08). Disciplinas e áreas de atuação: Docência Presencial (Curso de Pedagogia - 2019): Tecnologias na Educação; Ensino na Educação Inclusiva: política de inclusão, conteúdos e métodos; Prática Pedagógica II: responsabilidade e cidadania; Gestão Ambiental e Sustentabilidade; Organização da Educação Brasileira. Professor Conteudista / Professor-Tutor / Docência EAD (Curso de Pedagogia - 2020 - até o presente momento): História da Educação I e II; Políticas Públicas e Teorias do Currículo; Formação Docente para Diversidade; Temas Transversais; Formação Profissional e Ética do Pedagogo; Didática: Organização do trabalho pedagógico; Gestão de Sistemas Educacionais; Gestão Educacional em Espaços Não Escolares; Teorias da Aprendizagem I e II; Legislação e Políticas Públicas da Educação Básica; Direitos Humanos e Relações Étnico-Raciais; Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização; Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil; Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial e Inclusiva; Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática; Princípios e Métodos da Supervisão e Orientação Educacional; Planejamento Educacional e Avaliação Institucional; Avaliação da Educação e da Aprendizagem; Ensino de Artes; Educação Psicomotora; Procedimentos de Ensino em Educação Especial: Deficiência Visual; Atividades Práticas Integrativas I, II, III e IV; Educação Inclusiva; Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Geografia e História; Estágios Supervisionados I, II, III e IV (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação Inclusiva e Educação de Jovens e Adultos, Gestão Escolar).
2024 - Atual
Faculdade AtameVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor Mestre do curso de Gestão de Recursos Humanos, ofertado na Modalidade a Distância, da Faculdade ATAME (ATAME Educacional LTDA - CNPJ: 06.043.448/0001-79). Responsável pelos seguintes componentes curriculares: Familiarização com a Educação a Distância; Responsabilidade Socioambiental; Direitos Humanos, Cidadania e Inclusão Social; Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS (eletiva). Aulas ministradas pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (Plataforma Intersaberes), com materiais de estudos, exercícios avaliativos e atendimento aos estudantes pelos canais de comunicação (Fórum de Dúvidas, Chats, Mensageiro, E-mail etc.). É importante salientar que há um constante trabalho de tutoria pelo Google Meet (encontros síncronos), além de encontros presenciais previamente agendados para avaliação, atividades de extensão e pesquisa.
2015 - 2019
Faculdade JK BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor Mestre do Curso de Pedagogia e Letras da Faculdade JK (IDEA - Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado - CNPJ: 08.692.649 / 0001 - 22). Disciplinas e áreas de atuação docente: - Educação, Antropologia e Multiculturalismo;- Educação, Sociedade e Direitos Humanos;- Filosofia e Antropologia da Educação;- Pedagogia de Projetos;- Currículo e Diversidade;- Literatura Infanto-Juvenil;- Conteúdos e Métodos do Ensino de História e Geografia;- Conteúdos e Métodos do Ensino de Ciências;- Políticas e Gestão Educacional;- Educação Brasileira: Bases e Estruturas Legais;- Prática Pedagógica I (áreas de atuação do profissional de Pedagogia);- Educação: Aspectos Históricos e Organizacionais;- Tecnologias e Multimeios na Educação;- Informática Básica;- Educação do Campo;- Andragogia (Ministrada via Ambiente Virtual de Aprendizagem - Formato EAD);- Tópicos Especiais em Administração (Disciplina voltada à área da Metodologia da Pesquisa e ministrada no curso de Administração);- Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa (Ministrada no curso de Recursos Humanos). Exerci, também, a função de Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos cursos de Pedagogia e Letras da Unidade JK Samambaia (DF).
2025 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor a Distância do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Bolsista do Programa CAPES / Universidade Aberta do Brasil (UAB). Minhas atividades de tutoria no Moodle consistem no acompanhamento pedagógico e na mediação do processo de aprendizagem dos estudantes em ambientes virtuais: a) Esclarecer dúvidas sobre o conteúdo e a navegação na plataforma; b) Promover discussões nos fóruns temáticos, incentivando a participação ativa dos alunos; c) Realizar feedbacks construtivos nas atividades avaliativas; d) Monitorar o desempenho dos estudantes, identificando dificuldades e propondo estratégias de apoio; e) Estimular a autonomia e o engajamento dos cursistas por meio de mensagens motivacionais e interações personalizadas; f) Disponibilizar materiais complementares que favoreçam a compreensão dos conteúdos trabalhados; g) Adotar estratégias de busca ativa sempre que os cursistas ficarem longos períodos sem acessar o ambiente virtual de aprendizagem.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jose Reinaldo Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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