alencar schueroff
Fez mestrado em Educação e Doutorado em Literatura, ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Publicou, através da Diretoria da Imprensa Oficial e Editora de Santa Catarina (DIOESC), em 2017, o livro "Sob o olhar de Landscape". Atua, há mais de 25 anos, como professor de Literatura para Ensino Médio e Pré-Vestibulares. Mantém perfis em redes sociais (Instagram e YouTube), onde reúne em torno de 150.000 pessoas. É criador da Teia Literatura, um programa on-line de repertórios e propostas práticas para professores de Língua Portuguesa e Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Literatura
2015 - Atual
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: João Cabral e Caproni: a desativação poética
Orientador: Patricia Peterle
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Pedro Nava e o potencial (auto) formativo da memória
, Ano de Obtenção: 2013.Marlene de Souza Dozol.Palavras-chave: Educação; Literatura; Memórias; Formação; Pedro Nava.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Letras
1997 - 2002
Universidade da Região de Joinville
Título: Análise de Ilustrações nos Livros para crianças: contribuição para uma leitura mais competente
Orientador: Sueli de Souza Cagneti
Formação complementar
2015 -
Extensão universitária em Italiano. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1998 - 1998
Semi-Intensive Course. (Carga horária: 40h). , ELS Language Centers, ELS, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Leitura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
SCHUEROFF, A. ; Sueli de Souza Cagneti . Abril Mundo 2009 "Contar Histórias Multiplica a Gente". 2009. (Outro).
SCHUEROFF, A. ; Sueli de Souza Cagneti . Abril Mundo 2007: imagens que contam histórias. 2007. (Outro).
Participação em eventos
Carlos Drummond, os outros. Traduzir literatura brasileira na Itália. 2016. (Outra).
Resíduos do humano: experiência e linguagem na literatura italiana das últimas décadas. 2016. (Seminário).
Vestígios da palavra: questões na literatura italiana do século XX.Congedo del viaggiatore cerimonioso & altre prosopopee e O rio: caminhos prosopopeicos modernos. 2016. (Seminário).
William Kentridge e Luiz Ruffato perante a impossibilidade de narrar. 2016. (Outra).
Semana da Língua Italiana no Mundo: L'italiano nella musica."Caproni: linguagem e/sem Deus. 2015. (Outra).
I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação. 2011. (Seminário).
X Congresso Nacional de Educação. 2011. (Congresso).
Abril Mundo 2010: A Literatura e a Cultura do Índio Brasileiro. 2010. (Outra).
III Congresso Internacional de Literatura Infantil - (Re)leituras do fenómeno mítico-lendário no espaço ibero-americano. "Príncipes de ontem e de hoje: como os heróis se transformam. 2010. (Congresso).
Abril Mundo 2009: contar histórias multiplica a gente. 2009. (Encontro).
Semana da Comunidade - UNIVILLE.Relatos da viagem ao Irã. 2008. (Encontro).
Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil - Crianças e livros: a a leitura na escola. O pós-moderno e suas imagens no era uma vez... Pensando a sua recepção nos espaços escolar e alternativo. 2004. (Congresso).
Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil - Crianças e livros: a leitura na escola. O pós-moderno e suas imagens no era uma vez... Pensando a sua recepção nos espaços escolar e alternativo. 2004. (Congresso).
Congresso de Leitura do Brasil. 2003. (Congresso).
Terceiro Encontro Regional do PROLER - Blumenau - Ciclo de Palestras.Contação de Histórias. 2003. (Encontro).
Cambridge Seminar for Teachers of English in Bllumenau - SC. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
PETERLE, Patricia; BARBOSA, Maria Aparecida;SCHUEROFF, A.. Giorgio Caproni, um poeta alegórico: um olhar sobre "Come un'allegoria". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Italiano) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Produções bibliográficas
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SANTURBANO, PATRICIA PETERLE FIGUEIREDO ; SCHUEROFF, ALENCAR . -Aniki Bóbó?: jogos de facas. TEXTO POÉTICO , v. 14, p. 543-561, 2018.
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SCHUEROFF, A. . Sob o olhar de Landscape. 1. ed. Florianópolis: DIOESC, 2017. v. 100. 66p .
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SCHUEROFF, A. ; Sueli de Souza Cagneti (Org.) . Livro dos livros: resenhas do PROLIJ. 1. ed. Joinville: Editora da UNIVILLE, 2011. 167p .
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SCHUEROFF, A. . Divagações sobre meios de transporte e modernidade em Caproni. In: Patricia Peterle; Helena Bressan Carminati; Agnes Ghisi. (Org.). Verso e reverso. 1ed.Florianópolis: Rafael Zamperetti Copetti Editor Ltda, 2022, v. 1, p. 291-304.
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SCHUEROFF, A. ; Silvio Leandro da Silva . Príncipes de ontem e de hoje: como os heróis se transformam. In: Armindo Mesquita. (Org.). A magia do mundo lendário na literatura infantil. 1ªed.Lisboa: Âncora Editora, 2012, v. , p. 7-263.
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SCHUEROFF, A. . Os inimigos do silêncio. A Notícia, Opinião, p. 11 - 11, 24 set. 2009.
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SCHUEROFF, A. . A Arte Milenar de Contar Histórias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHUEROFF, A. . Ruminação. Florianópolis: Fundação Catarinense de Cultura, 2017 (Conto).
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SCHUEROFF, A. . Roda Vida. São Paulo: Bigtime, 2016 (Conto).
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SCHUEROFF, A. . Algum lugar em nosso universo. Florianópolis: Site da UFSC, 2015 (Resenha).
Outras produções
SCHUEROFF, A. . Literatura com Alencar. 2021; Tema: Literatura para leitores e professores. (Rede social).
SCHUEROFF, A. . @literaturacomalencar. 2020; Tema: Literatura para leitores e professores. (Rede social).
SCHUEROFF, A. . Blog do Alencar. 2011; Tema: Variedades. (Blog).
SCHUEROFF, A. . O corte transversal: uma homenagem ao poeta Murilo Mendes. 2001 (Recital de poesia).
SCHUEROFF, A. . A Arte Milenar de Contar Histórias. 2009 (Contação de histórias) .
SCHUEROFF, A. ; Sueli de Souza Cagneti ; Cléber Fabiano da Silva . Relatos da viagem ao Irã. 2008 (Palestra) .
SCHUEROFF, A. ; Cléber Fabiano da Silva ; Sueli de Souza Cagneti . Literatura infnto-juvenil no Brasil e no Irã. 2008 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2004 - 2004
C'era una volta un pezzo di lego X Era uma vez uma bonequinha de pano, Descrição: A pesquisa estabeleceu relação entre os personagens Pinóquio, de Carlo Collodi, e Emília, de Monteiro Lobato, pois ambos passaram por um processo de metamorfose e humanizaram-se.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alencar Schueroff - Integrante / Alcione Pauli - Integrante / Sueli de Souza Cagneti - Coordenador / Cléber FAbiano da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade da Região de Joinville - Outra.
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2002 - 2002
O pós-moderno e suas imagens no era uma vez..., Descrição: A pesquisa analisou a pós-modernidade em obras contemporâneas infanto-juvenis, no que tange a palavra, a imagem (ilustração) e relação palavra-imagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alencar Schueroff - Integrante / Alcione Pauli - Integrante / Sueli de Souza Cagneti - Coordenador / Cléber FAbiano da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade da Região de Joinville - Outra.
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2001 - 2001
Análise de ilustrações nos livros para crianças: contribuição para uma leitura mais competente, Descrição: A intenção da pesquisa foi analisar ilustrações em livros para crianças, com alunos de duas turmas distintas para observar como são as reações nos dois grupos, além de procurar contribuir para que eles possam ter uma visão mais ampla do texto visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alencar Schueroff - Integrante / Sueli de Souza Cagneti - Coordenador., Financiador(es): Universidade da Região de Joinville - Outra.
Prêmios
2020
Doutor, Universidade Federal de Santa Catarina.
2012
Mestre, Universidade Federal de Santa Catarina.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
SIstema de Ensino EnergiaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2011 - 2014
Gaia Pré-VestibularVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pré-Vestobular, Carga horária: 20
2003 - 2014
Associação Educacional Luterana Bom Jesus/IELUSCVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2008 - 2011
Colégio Positivo de JoinvilleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio e Pré-Vestibular, Carga horária: 20
2005 - 2010
Colégio Cenecista José Elias MoreiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 20
2019 - Atual
Método Medicina Pré-VestibularVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 10
2020 - Atual
Colégio GeraçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 5
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