Gilmara Duarte Plácido

Mestra em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC (2015). Possui graduação em História pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2011). Possui Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2019). Membro efetiva do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação- GRUPEHME, vinculado a Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC. Atua nas seguintes linhas de pesquisa: Patrimônio Cultural, saberes e fazeres; Educação, História, Linguagem e Memória e Educação Patrimonial e Memória. Professora efetiva da Rede Municipal de Ensino de Criciúma, onde leciona as disciplinas de História e Ensino Religioso para as turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Civismo e Religiosidade na Cultura Escolar da E.E.B. Julieta Torres Gonçalves (Nova Veneza/SC-1971-1986), Ano de Obtenção: 2015
Giani Rabelo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2017 - 2019

Centro Universitário Internacional

Graduação em História

2008 - 2011

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Experiências estudantis inscritas nas atas dos Centros Cívicos: Santa Catarina (1967-1992)
Orientador: Marli de Oliveira Costa

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em Aulas com memória: entre guardar, ensinar e pesquisar. (Carga horária: 43h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Formação Continuada 2021: Ensino Fundamental 3º ao 9º anos. (Carga horária: 18h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.

2014 - 2014

Proposta Pedagógica para o ensino de História. (Carga horária: 100h). , Consultoria Pedagógica de Criciúma, CONSULPECRI, Brasil.

2012 - 2012

A Proposta Curricular de Santa Catarina. (Carga horária: 100h). , Consultoria Pedagógica de Criciúma, CONSULPECRI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

RABELO, G. ; COSTA, M. O. ; PLÁCIDO, G. D. ; MASSIROLI, V. ; CARDOSO, M. G. ; ALVES, I. G. ; MARTINS, C. G. . História, Memória e Educação: O Civismo nas Escolas do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina - CEMESSC. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Perspectivas Contemporâneas. As Práticas Cívicas e Religiosas da E.E.B. Professora Julieta Torres Gonçalves/Nova Veneza (1971-1985). 2014. (Congresso).

Preenchimento do Currículo Lattes e Consulta à Base de Dados.Preenchimento do Currículo Lattes e Consulta à Base de Dados. 2014. (Oficina).

Programa de Capacitação Museológica (Ação Educativa e Acessibilidade em Museus). 2014. (Oficina).

Programa de Capacitação Museológica (Comunicação Museológica). 2014. (Oficina).

X ANPED SUL- Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- Reunião Científica Regional da ANPED. 2014. (Seminário).

X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Civismo, Religiosidade e Gênero na Cultura Escolar da E.E.B. Profª Julieta Torres Gonçalves- Nova Veneza/SC (1971-1985). 2014. (Congresso).

X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2014. (Congresso).

Colóqio de Educação, Formação Cultural e Sociedade. 2013. (Outra).

I Roda de Debates "As contribuições de Judith Butler para o conceito de gênero". 2013. (Outra).

Los riesgos del trabajo con la violencia. 2013. (Outra).

V SIMFOP- Simpósio sobre Formação de Professores.Experiências estudantis inscritas nas atas dos Centros Cívicos: Santa Catarina (1967-1992). 2013. (Simpósio).

Curso de Formação Continuada Prevenção nas Escolas: Educação pela vida, contras as Drogas. 2012. (Encontro).

IV Seminário Municipal de Redução de Danos: aids e drogas, com o tema Redução de Danos: Um desafio para políticas públicas sobre álcool e outras drogas. 2012. (Seminário).

II Semana de Ciência e Tecnologia que abrigou o XI Seminário de Iniciação Científica , III Salão de Extensão e o I Salão de Ensino.Inventariar, Digitalizar, Guardar e Registrar: a história da educação das escolas estaduais mais antigas da AMREC. 2011. (Seminário).

Um olhar sobre o patrimônio histórico de Porto Alegre- Rio Grande do Sul. 2011. (Outra).

XII Semana de Estudos Históricos e XI Ciclo de ensino do curso de Letras: História e Licenciatura. 2011. (Seminário).

I Semana de Ciência e Tecnologia X Seminário de Iniciação Científica II Salão de Extensão.Pesquisa histórica para implantação do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina -CEMESSC 1ª etapa. 2010. (Seminário).

I Seminário de História. 2010. (Seminário).

VIII Semana Acadêmica de História- História e Música.Pesquisa Histórica para implantação do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina- CEMESSC (1ª etapa). 2010. (Seminário).

I Encontro Interdisciplinar Gênero e Educação: Sexualidade e Diversidade. 2009. (Encontro).

II Colóquio de História da Educação: história e memória docente.. 2009. (Outra).

Seminário: Uma vez Normalista sempre normalista. 2009. (Seminário).

VIII Maio Negro- Áfricas, Africanidades e Afrodescendência. 2009. (Seminário).

I Congresso de Humanidades, Ciências e Educação- Universidade: articulando ciência e educação.. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bibiana Trindade de Freitas

RABELO, G.; VIEIRA, C.B.;PLÁCIDO, G. D.. Implantação da Escola Municipal de Ensino Fundamental Filho do Mineiro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Vanessa Massiroli

PLÁCIDO, G. D.; RABELO, G.; BACK, A. C. P.. O Jornal Escolar "O Estudante Orleanense": O Civismo na Cultura do Grupo Escolar Costa Carneiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Produções bibliográficas

  • PLÁCIDO, G. D. ; RABELO, G. . Guia de Civismo: o papel da Igreja Católica na formação dos/das estudantes brasileiros/as (1969). Revista Eletrônica Documento/Monumento , v. 20, p. 54-64, 2016.

  • PLÁCIDO, G. D. . Civismo, Religiosidade e Gênero na Cultura Escolar da E.E.B. Profª Julieta Torres Gonçalves- Nova Veneza/SC (1971-1985). In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba. X COLUBHE- Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014.

  • PLÁCIDO, G. D. . Civismo, Religiosidade e Gênero na Cultura Escolar da E.E.B. Profª Julieta Torres Gonçalves- Nova Veneza/SC (1971-1985). In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba. X COLUBHE- Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014.

  • PLÁCIDO, G. D. . As Práticas Cívicas e Religiosas da E.E.B. Professora Julieta Torres Gonçalves/Nova Veneza (1971-1985). In: Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: perspectivas contemporâneas, 2014, Criciúma. Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: perspectivas contemporâneas, 2014.

  • PLÁCIDO, G. D. . Experiências estudantis inscritas nas Atas dos Centros Cívicos: Santa Catarina (1967-1992). In: Simpósio para Formação de Professores- SIMFOP: Educação Básica:desafios frente às desigualdades sociais, 2013, Tubarão. Caderno de Programação e Resumos, V SIMFOP. Tubarão/SC: Editora Unisul, 2013. v. 5. p. 03-86.

  • PLÁCIDO, G. D. ; COSTA, M.O. . Inventariar, Digitalizar, Guardar e Registrar: A História da Educação das Escolas Estaduais masi antigas da AMREC. In: 2ª Semana de Ciência & Tecnologia- UNESC/ XI Seminário de Iniciação Científica, 2011, Criciúma. Anais da II Semana de Ciência e Tecnologia. Criciúma: EdiUnesc, 2011.

  • PLÁCIDO, G. D. . As Práticas Cívicas e Religiosas da E.E.B. Professora Julieta Torres Gonçalves/Nova Veneza (1971-1985). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PLÁCIDO, G. D. . Civismo, Religiosidade e Gênero na Cultura Escolar da E.E.B. Profª Julieta Torres Gonçalves- Nova Veneza/SC (1971-1985). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PLÁCIDO, G. D. . Educação, civismo e Religiosidade durante a Ditadura Civil-Militar no Brasil (1964-1985). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PLÁCIDO, G. D. . Experiências estudantis inscritas nas atas dos Centros Cívicos: Santa Catarina (1967-1992). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PLÁCIDO, G. D. . Inventariar, Digitalizar, Guardar e Registrar: a história da educação das escolas estaduais mais antigas da AMREC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PLÁCIDO, G. D. . Pesquisa histórica para implantação do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina -CEMESSC 1ª etapa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PLÁCIDO, G. D. . Pesquisa histórica para implantação do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina -CEMESSC 1ª etapa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Relações étnico-raciais na formação de professores/as no sul de Santa Catarina, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gilmara Duarte Plácido - Integrante / Giani Rabelo - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Pesquisa histórica para implantação do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina- CEMESSC (Continuação da 1ª etapa), Descrição: Os membros do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação (GRUPEHME), perceberam uma grande dificuldade em encontrar documentos textuais e iconográficos de diversas instituições de ensino devido a cultura do descarte. Portanto decidiram implantar o Centro de Memória do Sul de Santa Catarina- CEMESSC, em meio virtual. Dessa, o forma o Centro de Memória contribuirá para a preservação da memória de algumas instituições de ensino da região sul do Estado. Além disso, oportunizará o acesso de pesquisadores a estes acervos, contribuindo para dar visibilidade a histórias ocultas. As escolas selecionadas para o Cemessc foram as escolas estaduais mais antigas localizadas nas microrregiões da AMREC, AMESC e AMUREL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gilmara Duarte Plácido - Integrante / Marli de Oliveira Costa - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    Pesquisa histórica para implantação do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina -CEMESSC 1ª etapa, Descrição: Os membros do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação (GRUPEHME), perceberam uma grande dificuldade em encontrar documentos textuais e iconográficos de diversas instituições de ensino devido a cultura do descarte. Portanto decidiram implantar o Centro de Memória do Sul de Santa Catarina- CEMESSC, em meio virtual. Dessa, o forma o Centro de Memória contribuirá para a preservação da memória de algumas instituições de ensino da região sul do Estado. Além disso, oportunizará o acesso de pesquisadores a estes acervos, contribuindo para dar visibilidade a histórias ocultas. As escolas selecionadas para o Cemessc foram as escolas estaduais mais antigas localizadas nas microrregiões da AMREC, AMESC e AMUREL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gilmara Duarte Plácido - Integrante / Marli de Oliveira Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

E.E.B. Maria José Hulse Peixoto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

E.E.F. Líbero Ugioni

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2014 - 2014

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência no curso de Pedagogia, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Docência na disciplina de História da Educação II, do Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC.

2010 - 2011

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

E.E.B. Abílio César Borges

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2016 - 2016

E.E.B.Humberto Hermes Hoffmann

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2017 - 2019

E.B.M. Bairro Bortolotto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2020 - 2022

SESC ESCOLA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 23

2022 - Atual

EMEB Rubens de Arruda Ramos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História e Ensino Religioso, Carga horária: 12

2022 - Atual

EMEB José Cesário da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 6