Elisane Regina Cayser

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Constituição e interpretação do texto e do discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

CAYSER, E. R. . VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras e IV Seminário de Língua Materna. 2012. (Outro).

CAYSER, E. R. . IV Seminário Institucional de Iniciação à docência no contexto das relações universidade-escola: investigação, ação e inovação pedagógica. 2012. (Outro).

Tânia M. K. Rösing ; CAYSER, E. R. . 9ª Jornada Nacional de Literatura. 2001. (Outro).

Aula Magna. 2019. (Encontro).

VI Seminário Integrador: curricularização da extensão - desafios para uma pedagogia universitária. 2019. (Seminário).

10º Seminário de Atualização Pedagógica para professores da educação básica.A produção textual de gêneros distintos na escola. 2018. (Seminário).

10º Seminário de Atualização Pedagógica para professores da educação básica.Interpretação de textos e ENEM: reflexões e propostas práticas. 2018. (Seminário).

7º Seminário Nacional e 1º Seminário Internacional de Língua e Literatura - Teoria e Ensino.Além do ogro: a construção do ethos e do pathos dos produtos masculinos da marca O Boticário. 2018. (Seminário).

X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. O letramento na universidade e a sua relação com a questão da escrita. 2018. (Congresso).

16ª Jornada Nacional de Literatura. 2017. (Outra).

7º SIEPEX - Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS.Escrita criativa na escola. 2017. (Outra).

Colóquio Internacional Greimas: desenvolvimentos, apropriações e desdobramentos para uma semiótica das práticas. Semiótica discursiva e smartphones em sala de aula: uma proposta de trabalho voltada à competência discursiva. 2017. (Congresso).

IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes.Participação como mediador. 2017. (Encontro).

Seminário Internacional de Leitura, Literatura e Linguagens.Textos noticiosos: escolhas enunciativas e efeitos de sentido. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional de Leitura, Literatura e Linguagens.Veridicção e sensacionalismo: entrelaçamento entre verdade e ficção. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional de Leitura, Literatura e Linguagens: novas topografias textuais. 2017. (Seminário).

V Congresso Internacional da ABES. A cena enunciativa, o discurso de caráter político e o ethos no texto. 2017. (Congresso).

6º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino.Entrelaçamento de linguagens: pluriisotopia e conhecimento de mundo na (re)significação de textos multimodais. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras e V Seminário de Ensino de Língua Materna.A linguagem verbal e a linguagem não-verbal no cemitério da Vera Cruz: a construção do ethos através dos epitáfios. 2016. (Seminário).

Jornada em ação: 13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. 2015. (Seminário).

5º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino. 2014. (Seminário).

III Semana Acadêmica Integrada do IFCH.A importância de falar bem em público. 2014. (Oficina).

II Simpósio de Transtornos do Comportamento Disruptivo. 2014. (Simpósio).

Seminário Institucional do PIBID/UNISC.Leitura de fruição nas aulas de LP - análise dos benefícios a partir de um estudo de caso. 2014. (Seminário).

Seminário Institucional do PIBID/UNISC.Trabalhando a pluralidade de gêneros em sala de aula. 2014. (Seminário).

Seminário Institucional do PIBID - UNISC.Leitura e fruição nas aulas de LP - análise dos benefícios a partir de um estudo de caso. 2014. (Seminário).

V Encontro de Professores da UPF. 2014. (Encontro).

VI Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica.A exploração escolar de gêneros não escolares: uma sequência didática em torno da notícia.. 2014. (Oficina).

XV Seminário de Avaliação Institucional UPF. 2014. (Seminário).

Curso de Formação de Gestores. 2013. (Outra).

III Seminário Institucional do PIBID e I Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica.O homem e a sociedade de consumo.. 2013. (Simpósio).

II Seminário Internacional de Língua e Literatura e I Instituto de Estudos Linguísticos.A reescrita como estratégia para o aprimoramento da escrita. 2013. (Seminário).

IV Congresso Latino- Americano de Formação de Professores de Línguas. A formação inicial do professor de língua portuguesa: as contribuições do PIBID. 2013. (Congresso).

IV Seminário Institucional de Iniciação à docência no contexto da relações universidade-escola. 2013. (Seminário).

IV SINAL - Seminário Integrado Nacional das Linguagens.Paradoxo entre a visão do professor e a visão do aluno no que concerne ao ensino e à aprendizagem de língua portuguesa. 2013. (Seminário).

V Seminário Institucional PIBID/CAPES. 2013. (Seminário).

XXVIII Encontro Estadual das Comissões de Vestibular do RGS e XIX Encontro de Redação De Vestibular do RGS. 2013. (Encontro).

4º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino- diálogos entre discursos.A construção da autonomia pedagógica do acadêmico pibidiano de Letras. 2012. (Seminário).

Avaliação na aula universitária e a elaboração de questões: contribuições da neurociência. 2012. (Encontro).

Encontro de formação - reflexões sobre a adoção do currículo politécnico no ensino médio do RS. 2012. (Encontro).

Encontro de Núcleos Docentes Estruturantes. 2012. (Encontro).

II CICPG - Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação e XIX Mostra Unisinos de Iniciação Científica. Planificação textual e referência na construção textual-discursiva. 2012. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.A reflexão sobre a língua através da reescritura de textos. 2012. (Simpósio).

VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras e IV Seminário de Ensino de Língua Materna.O gênero notícia na sala de aula. 2012. (Seminário).

14ª Jornada Nacional de Literatura. 2011. (Outra).

1ª Jornada de Multiletramentos e VI Simpósio Internacional do Grupos de Estudos Avançados "Linguagem, Cultura e Sociedade".A transposição teoria-prática no trabalho de compreensão textual proposto por alunos de Letras. 2011. (Simpósio).

Seminário de Atualização Pedagógica para professores da educação básica.A interpretação textual na perspectiva semiótica no Ensino Médio: da teoria à prática. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - hipertexto, gêneros textuais e discursivos.O adjetivo na publicidade da Natura: uma análise na perspectiva da argumentação. 2010. (Seminário).

I Seminário de Dissertações em Andamento.Arguidor. 2010. (Seminário).

I Seminário de Dissertações em Andamento. 2010. (Seminário).

VII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras e III Seminário de Ensino de Língua Materna.Respondendo às questões sem entender o texto: o caso das perguntas superficiais. 2010. (Seminário).

13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

Programa de formação pedagógica. 2009. (Encontro).

II Seminário Nacional de Língua de Literatura: Teoria e Ensino. 2008. (Seminário).

VI Seminário de Ensino de Línguas estrangeiras, II Seminário de Ensino de Língua Materna e VI Mostra de Materiais Didáticos. 2008. (Seminário).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

Tópicos de estilística discursiva: a descrição do estilo como éthos, voz, tom de voz e caráter. 2007. (Outra).

1º Congresso Internacional de Língua, Literatura e Cultura. O equívoco da compreensão textual na escola. 2006. (Congresso).

III Congresso Internacional das Linguagens - VII SENELP E VI SINELE. Como não formar um leitor proficiente: a escola e as questões de compreensão textual. 2006. (Congresso).

A prática pedagógica como geradora de conhecimento.A prática pedagógica como geradora de conhecimento. 2005. (Encontro).

Abordagens funcionalistas da linguagem.Abordagens funcionalistas da linguagem. 2004. (Encontro).

XXII Seminário Brasileiro de Crítica Literária e XXI Seminário de Crítica do Rio Grande do Sul.XXII Seminário Brasileiro de Crítica Literária e XXI Seminário de Crítica do Rio Grande do Sul. 2004. (Seminário).

10ª Jornada Nacional de Literatura.10ª Jornada Nacional de Literatura. 2003. (Outra).

II Encontro Regional de Educadores.Elaboração de textos no ensino fundamental. 2003. (Encontro).

Que gramática tratar na escola?.Que gramática tratar na escola?. 2003. (Encontro).

Questões textuais: princípios e implicações pedagógicas.Questões textuais: princípios e implicações pedagógicas. 2003. (Oficina).

Curso de Iniciação à Universidade.Curso de Iniciação à Universidade. 2002. (Outra).

Ensino de gramática: novas dimensões.Ensino de gramática: novas dimensões. 2002. (Encontro).

Qualificando projetos de pesquisa.Qualificando projetos de pesquisa. 2002. (Outra).

9ª Jornada Nacional de Literatura.9ª Jornada Nacional de Literatura. 2001. (Outra).

Curso de Língua Portuguesa ára formação de leitores.Curso de Língua Portuguesa para formação de leitores. 2001. (Encontro).

Leitura de textos.15ª Feira do livro, 9ª mostra da gravura, 7ª mostra do humor e autor presente. 2001. (Oficina).

VII encontro estadual sobre redação no vestibular.VII encontro estadual sobre redação no vestibular. 2001. (Encontro).

Encontro de Professores de Língua Portuguesa.Encontro de Professores de Língua Portuguesa. 2000. (Encontro).

IX Encontro sul-brasileiro de professores de língua portuguesa.IX Encontro sul-brasileiro de professores de língua portuguesa. 2000. (Encontro).

CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Leitura fluente: condição para a mobilização de sentidos no discurso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; CRESTANI, L. M.. Os letramentos e a perspectiva da pesquisa teórico-prática na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. A experiência de um jornal escolar como prática de letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

VALERIO, P. S.;CAYSER, E. R.. Os elementos de textualidade em redações escolares: uma análise na perspectiva da linguística textual. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa: novos horizon) - Universidade de Passo Fundo.

VALERIO, P.CAYSER, E. R.. O ensino da língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental: alfabetização ou letramento?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. A aquisição da linguagem da criança: a não coincidência do dizer. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

GRAEFF, T. F.;CAYSER, E. R.. O ensino da argumentação na produção de textos expositivos-argumentativos, com base na teoria dos blocos semânticos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. PCN e as variações linguísticas no livro didático. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. O ensino de produção textual: do oral ao escritural. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

SCHONS, C. R.;CAYSER, E. R.; GRAEFF, T. F.. Construção de sentidos e inscrição da subjetividade no discurso acadêmicvo sobre reforma agrária. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

GRAEFF, T. F.;CAYSER, E. R.; SCHONS, C. R.. A presença da argumentação transgressiva nas propostas de redação do ENEM: um olhar sob a perspectiva dos blocos semânticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Desconstruindo o mito da imparcialidade jornalística: as várias vozes inseridas no discurso do Jornal Nacional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Um estudo enunciativo em crônicas jornalísticas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. A construção do sentido no texto: a elipse como elemento de coesão e referenciação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.; TOLDO, C. S.. Os marcadores de abertura de turno no simulacro conversacional das tiras humorísticas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

ROCHA, N. M. H.;CAYSER, E. R.; GRAEFF, T. F.. (In)verdades do livro didático de língua portuguesa: análise e propostas a partir da gramática textual.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.; ROCHA, N. M. H.;CAYSER, E. R.. Fala e escrita na produção textual da criança. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

SCHONS, C. R.;CAYSER, E. R.; GRAEFF, T. F.. Texto publicitário em sala de aula: lendo o verso e o reverso. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.; GRAEFF, T. F.. Lingüística textual: um modo de ler textos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.; TOLDO, C. S.. Linguagem em uso: análise da produção de textos falados e escritos.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Intertextualidade do uso da imagem da Mona Lisa (Da Vinci) na publicidade. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

GRAEFF, T. F.;CAYSER, E. R.; ROCHA, N. M. H.. Paródia e paráfrase em charges:funcionamento e efeitos de sentido obtidos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

CARBONI, F.;CAYSER, E. R.; SCHONS, C. R.. A mentira por omissão - estudo da variação lingüística em livros didáticos utilizados em escolas públicas de Passo Fundo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

GRAEFF, T. F.;CAYSER, E. R.; ROCHA, N. M. H.. Interesses e hábitos de leitura dos alunos da 8ª série do Ensino Fundamental do Instituto Menino Deus de Passo Fundo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

SCHONS, C. R.;CAYSER, E. R.. A formação para a leitura na era da imagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

SCHONS, C. R.;CAYSER, E. R.; CARBONI, F.. A ideologia predominante nos textos didáticos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

SCHONS, C. R.;CAYSER, E. R.; CARBONI, F.. O imaginário produzido pelo discurso militar na MPB no período de 1970 a 1980. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

ROCHA, N. M. H.;CAYSER, E. R.; GRAEFF, T. F.. As relações sintático-semântico-pragmáticas do. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Matarregras como fatores de coerência em textos produzidos por alunos do ensino médio. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

GRAEFF, T. F.;CAYSER, E. R.; ROCHA, N. M. H.. Avaliação do domínio das meta-regras de coerência em redações do ensino médio. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.; TOLDO, C. S.. Produção textual - o continuum entre fala e escrita. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Da incoerência à coerência: estudo dos recursos argumentativos na construção dos sentidos no texto publicitário. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

SCHONS, C. R.;CAYSER, E. R.; CARBONI, F.. A multiplicidade de vozes na narrativa de Clarice Lispector. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

CARBONI, F.;CAYSER, E. R.; SCHONS, C. R.. Língua e discriminação: o preconceito em relação à fala do presidente Luiz Inácio Lula da Silva nas charges de jornal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

TOLDO, C. S.;CAYSER, E. R.. A cosntrução de sentido na charge: um estudo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.; TOLDO, C. S.. Linguagem oral e o ensino da língua portuguesa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. O ensino equivocado: alunos prejudicados em busca de uma nova proposta curricular para a cidade de Não-Me-Toque. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística aplicada ao ensino da língua inglesa) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. A motivação na sala de aula. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística aplicada ao ensino da língua inglesa) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Formação de turmas em escolas de Ensino Médio: critérios e efeitos sobre a motivação e o aumento de conhecimentos. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística aplicada ao ensino da língua inglesa) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; CRESTANI, L. M.. Multiletramentos e hq: uma proposta de trabalho com tiras da Mafalda. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; CRESTANI, L. M.. Sala de aula invertida: uma proposta aplicada ao enisno de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; FREITAS, E. C.. Gêneros discursivos multimodais: multiletramentos em práticas leitoras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CRESTANI, L. M.;CAYSER, E. R.. "Supere o óbvio": um olhar à construção de sentidos em uma peça publicitária. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. A presença de recursos não verbais em situações conversacionais no Programa Roda Viva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; FREITAS, E. C.. A informalidafde no gênero comentáro: reflexões acerca de um continuum tipológico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; CRESTANI, L. M.. Marcas de oralidade em produções textuais do 6º ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CRESTANI, L. M.;CAYSER, E. R.. Leitura e produção textual como bases para o ensino de língua materna na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. PIBID Letras Português UPF: uma reflexão sobre a concepção de língua. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. Conceitos da sociolinguística educacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

VALERIO, P.CAYSER, E. R.. Variação linguística: uma análise de um livro didático do 6º ano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CRESTANI, L. M.;CAYSER, E. R.. Evasão e permanência de estudantes indígenas no IFRS - Campus Sertão: os discursos que permeiam o processo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CRESTANI, L. M.;CAYSER, E. R.. Aula de língua materna: uma proposta para aprimorar a competência discursiva dos alunos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. Preconceito linguístico na cidade de Marau. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; LORENZ, R.. Publicidade social: o verbal e o visual na construção de sentidos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

LORENZ, R.;CAYSER, E. R.. A construção do sentido: gênero tira humorística em foco. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

LORENZ, R.;CAYSER, E. R.. A música no ensino da língua portuguesa: uma análise semiótica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

GRAEFF, T. F.;CAYSER, E. R.. A argumentação em redações escolares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. A gramática funcionalista: abordagem do verbo nas aulas de língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. Estudo do sentido do verbo numa perspectiva discursiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. O ensino da gramática na perspectiva do uso linguístico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

VALERIO, P.CAYSER, E. R.. A teoria da enunciação X ensino dos pronomes pessoais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

LORENZ, R.;CAYSER, E. R.. Construção da ironia nas crônicas de Luis Fernando Verissimo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. Estrangeirismos na coluna social do jornal Correio do Povo - um enfoque sociocultural e ideológico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. O preconceito linguístico e suas manifestações sociais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. A transformação da língua: influências da linguagem virtual na língua escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. Serafina Corrêa e sua riqueza linguística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

DIEDRICH, M. S.CAYSER, E. R.. A função da escola perante a heterogeneidade da língua. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

VALERIO, P.CAYSER, E. R.. A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. A importância da leitura na formação do aluno: a contribuição da semiótica do texto.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. Marcas de fala no texto escrito. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.DIEDRICH, M. S.. O ETHOS feminino na campanha publicitária de Dove. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2008/1. 2008. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2007/1. 2007. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2007/2. 2007. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2006/2. 2006. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2006/1. 2006. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2005/1. 2005. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular - 2005/2. 2005. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.. Banca de avaliação de redação do concurso vestibular. 2002. Universidade de Passo Fundo.

CAYSER, E. R.; FARACO, E.; CARVALHO, H. L.; BUSATO, Z. S. L.. Curso de Tecnólogo em Gestão de Turismo. 2005. Universidade de Passo Fundo.

Análise de textos publicitários: o sentido do texto verbal e não-verbal sob o olhar da semiótica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O letramento literário: uma análise sobre fatores que influenciam a leitura e a escrita na escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Análise do gênero letra musical sob a teoria semiótica do texto; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Análise de anúncios publicitários na perspectiva da semiótica: representação da mulher ao longo dos anos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A abordagem dos gêneros textuais no livro didático; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa: novos horizon) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A compreensão textual em provas de vestibular: algumas reflexões com base na teoria semiótica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa: novos horizon) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Conhecimentos prévios; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A quebra da isotopia e o humor na tira humorística; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

As manifestações da isotopia nos anúncios publicitários; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A semiótica no texto publicitário: vender ideias para vender produtos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A manutenção da coerência discursiva na revista Caras; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A influência do conhecimento de mundo na leitura de textos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

As projeções do enunciador no enunciado; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A isotopia como garantia da coerência semântica global do texto publicitário; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Os implícitos nas letras de músicas funk; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Efeitos de sentido criados no leitor a partir da leitura de cartoons; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Investigando o texto não-verbal: a produção de sentido na perspectiva da semiótica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Desmistificando o trabalho de compreensão textual apresentado pelos professores de 4ª série no município de Getúlio Vargas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A produção de sentidos na MPB de ontem e hoje numa visão semiótica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Texto não-verbal através do surrealismo de Salvador Dali; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Persuadir e argumentar: como o texto publicitário incentiva o consumo nas relações humanas; 2002; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Figurativização e tematização nos contos de fadas; 2002; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Van Gogh: textos não-verbais analisados à luz da semiótica; 2002; 59 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Análise de implícitos em tiras humorísticas; 2002; 63 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Figurativização e tematização na poesia de Cecilia Meireles; 2002; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Linguagem verbal e nao verbal no texto publicitário; 2002; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: novos horizontes de estudo e en) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Sala de aula invertida: uma proposta aplicada ao enisno de língua portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Elementos que conferem verdade ao texto de divulgação científica para crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Transferência fonético-fonológica entre L1 e L2 na aprendizagem do inglês; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A referenciação por encapsulamento anafórico e o valor argumentativo em crônicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A informalidafde no gênero comentáro: reflexões acerca de um continuum tipológico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Marcas de oralidade em produções textuais do 6º ano; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A propaganda e a imagem de si projetada: o ethos em publicidades de instituições bancárias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O ensino da gramática em sala de aula: novas maneiras de aprendizado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O tratamento dos gêneros textuais nos livros didáticos de língua portuguesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Os gêneros textuais como instrumentos culturais e sociais no ensino de língua materna; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Articuladores textuais e seus papel na construção da argumentação em textos dissertativos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A diversidade linguística no livro didático - a questão da concordância nominal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Língua e linguagem na perspectiva do ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A formação de leitores no ciclo básico de ensino: possibilidades e limitações; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O lúdico no ensino de língua portuguesa: potencialidades e fragilidades; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Aquisição da linguagem: dificuldades que uma criança de 5/6 anos de idade possui na pronúncia do fonema /r/ em diferentes posições; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

À procura do humor: um caminho para desvelar a construção dos sentidos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O campo e a cidade na música sertaneja: uma análise na perspectiva da semiótica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O encaminhamento dado pela escola ao texto depois de produzido pelo aluno; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O livro didático de Língua Portuguesa nos anos 2000: a reflexão linguística aplicada ao texto; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Escrevendo a fala: as marcas da oralidade nos textos de quinta série; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Textos jornalísticos sensacionalistas: uma análise na perspectiva da semiótica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Análise dos recursos humorísticos utilizados nas propagandas ligadas à temática sexual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Os gêneros textuais ao longo da história dos livros didáticos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O preconceito em relação à mulher nas tiras de humor de Mafalda; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O estrangeirismo e seus efeitos de sentido no texto publicitário; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O valor do adjetivo nos textos publicitários da revista natura: uma análise na perspectiva da argumentação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Os gêneros textuais no livro didático: construindo sentidos ou pretexto para explorar gramática?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

O papel do conhecimento de mundo no reconhecimento do humor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A utilização das metarregras em textos de ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Texto verbal e não-verbal: a superficialidade da leitura aprtesentada pela revista caras; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Leitura na escola de ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Os advérbios modalizadores e a imparcialidade no texto jornalístico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

A formação dos leitores em escolas públicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Os efeitos de sentido criados com o uso de termos em inglês em textos publicitários; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Oralidade: a relevância do ensino do discurso oral para as diferentes situações de uso no dia-a-dia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Língua materna: um campo de discussão e conflitos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

Memória e identidade: um exame do processo discursivo na escrita do aluno de Letras; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Elisane Regina Cayser;

PERIN, C. ; CRESTANI, LUCIANA MARIA ; CAYSER, ELISANE REGINA . Multiletramentos e hq: uma proposta de trabalho com tiras da Mafalda. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Elaboração de texto acadêmico e normas da ABNT. 2018. .

CRESTANI, L. M. ; SARTORI, K. ; CAYSER, E. R. . Interpretação de textos e ENEM: reflexões e propostas práticas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. ; CRESTANI, L. M. ; SEGALLA, J. B. . A escrita criativa no ensino fundamental: produção de textos na escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . VII Intensivo ENEM UPF. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAYSER, E. R. ; ARNOLD, B. D. ; BENEDETTI, J. L. . O texto dissertativo e a sua avaliação no ensino médio. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Curso de formação de auxiliar em saúde bucal. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . A exploração escolar de gêneros não escolares: uma sequência didática em torno da notícia.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . IV Intensivo ENEM UPF. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAYSER, E. R. . Leitura e produção de textos acadêmicos. 2014. .

CAYSER, E. R. . A importância de falar bem em público. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAYSER, E. R. . Redação de textos acadêmicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAYSER, E. R. . A importância de falar bem em público. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Oficina de oratória. 2013. .

CAYSER, E. R. ; SANTOS, L. ; CHIARADIA, I. ; LUFT, A. . A leitura, a escrita e a reescrita como princípio na construção do conhecimento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Oficina de oratória. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Formação continuada em Nova Boa Vista: Educação Básica: desafios, possibilidades e ressignificações. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Oficina teórico-metodológica das linguagens. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. ; VALERIO, P. S. ; DIEDRICH, M. S. . O texto na escola - por uma política de letramento nas séries iniciais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Ensino e aprendizagem de língua materna. 2012. (4º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - diálogos entre discursoss).

CAYSER, E. R. . Curso de Capacitação dos professores da E.E. Lucila Nogueira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . A importância da leitura para a formação do cidadão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TOLDO, C. S. ; CAYSER, E. R. ; DIEDRICH, M. S. ; VALERIO, P. ; STURM, L. ; RIBEIRO, E. S. . VII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras e III Seminário de Ensino de Língua Materna. 2010. (Editoração/Anais).

CAYSER, E. R. . VII Seminário de Ensino de Língua Estrangeira e III Seminário de Ensino de Língua Materna. 2010. (coordenadora de conferência).

CAYSER, E. R. . Ortografia da Língua Portuguesa: implicações do acordo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Mudanças ortográficas. 2009. .

CAYSER, E. R. . Reforma ortográfica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAYSER, E. R. . As mudanças ortográficas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAYSER, E. R. . Reforma ortográfica. 2009. .

CAYSER, E. R. . Os horizontes de compreensão textual: uma proposta de trabalho para o ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Elaboração de resumos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. ; DIEDRICH, M. S. ; TOLDO, C. S. . I Encontro sobre a prova de redação do vestibular. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. . Resumo de trabalhos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAYSER, E. R. ; TOLDO, C. S. . A leitura e a produção textual na escola de ensino fundamental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).