Marlon Fernandes Farias

Doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela Universidade Federal do Pará (2017). Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Inclusão pelas Faculdades Integradas Ipiranga (2013). Graduação em Física pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012). Membro do grupo de pesquisa LAPEF/DECIM (Laboratório de Pesquisa em Ensino de Física/Desenvolvimento da Educação em Ciências e Matemática) da USP. Foi Professor em Escolas Públicas e Privadas (2011-2022), no Instituto Federal do Pará (2016-2018) e no Instituto Federal do Tocantins (2021-2022). Atualmente é Professor do Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE) da Universidade do Estado do Pará (UEPA), na área de Ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2023 - Atual

Universidade de São Paulo
Orientador: Maria Lucia Vital dos Santos Abib

Mestrado profissional em Ensino de Física

2019 - 2022

Universidade Federal do Pará
Título: SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA: UNIDADE TEMÁTICA TERRA E UNIVERSO, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Maria da Conceição Gemaque de Matos

Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social

2015 - 2017

Universidade Federal do Pará
Título: A RELAÇÃO DA POBREZA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE DE BELÉM/PA
Orientador: Marilena Loureiro da Silva

Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Inclusão

2012 - 2013

Faculdades Integradas IPIRANGA
Título: ADAPTAÇÃO CURRICULAR (DEFICIÊNCIA VISUAL)

Graduação em Física

2009 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: AS IMPLICAÇÕES QUE LEVAM OS PROFESSORES DE FÍSICA DA REDE PÚBLICA A NÃO UTILIZAREM AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL.
Orientador: José Ricardo Patrício da Silva Souza

Formação complementar

2021 - 2021

Competências Básicas: Programas, Ações do FNDE e Controle Social. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ciências. (Carga horária: 40h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Competências Básicas: Políticas Públicas e Financiamento da Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Transparência Pública: Regulamentação da LAI e Porta da Transparência. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2021 - 2021

Controle Social - fundamentos e práticas. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Participação Social e a atuação dos gestores públicos. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2021 - 2021

Ética na administração pública. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2021 - 2021

PDDE - Execução e Controle Social. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

PDDE - Origem, Fundamentos e Gestão. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 20h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2011 - 2011

Formação para Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física Inclusivo.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Organização de eventos

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Barcarena. 2023. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Igarapé-Açu. 2023. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Castanhal. 2023. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição São Miguel do Guamá. 2022. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Salvaterra. 2022. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Moju. 2022. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Cametá. 2021. (Exposição).

FARIAS, M. F. . I MOSTRA DE FÍSICA - Edição Conceição do Araguaia. 2020. (Exposição).

OLIVEIRA, T. R. C. ; VENANCIO, C. R. R. ; SILVA, M. D. B. ; RODRIGUES, P. L. M. ; FARIAS, M. F. ; LEITE, N. ; ALMEIDA, B. R. R. ; GUEDES, M. P. . IX EXPOCIÊNCIA. 2019. (Exposição).

Participação em eventos

I SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA DO BAIXO TOCANTINS: Integrando Ensino, Pesquisa, Extensão e Empreendedorismo na região do Baixo Tocantins.I SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA DO BAIXO TOCANTINS: Integrando Ensino, Pesquisa, Extensão e Empreendedorismo na região do Baixo Tocantins. 2022. (Simpósio).

FNDE EM REDES PARA NOVOS TÉCNICOS E GESTORES EDUCACIONAIS. 2021. (Encontro).

XXIV SEMANA ACADÊMICA DO CCSE - Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará.ÁGUA VIRTUAL: CONSUMO, SUSTENTABILIDADE E CONSCIENTIZAÇÃO. 2021. (Seminário).

XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2020. (Encontro).

II Jornada Científica da UEPA Barcarena. Membro da Comissão Científica da II Jornada Científica da UEPA Barcarena. 2019. (Exposição).

II Workshop de Física Computacional Aplicada à Engenharia de Materiais.Física aplicada a computação. 2019. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE MATERIAIS. 2015. (Outra).

I JORNADA DE SEMINÁRIOS DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE MATERIAIS.Estudo das Propriedades Elétricas e Ópticas em Materiais Semicondutores. 2015. (Seminário).

I SIMPÓSIO AMAZÔNICO DE ÓPTICA NÃO LINEAR, FOTÔNICA E SUAS APLICAÇÕES. 2014. (Simpósio).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA E.E.E.F.M. JOÃO LUDOVICO. 2011. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ane Karoliny da Conceição Santos & Vivia Lemes Rocha

SILVA, R. F. G.;FARIAS, M. F.. A ludicidade como ferramenta no processo da aprendizagem e inclusão de alunos da Educação Infantil com o transtorno do espectro autista (TEA): uma revisão da literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Ana Lívia Nunes de Brito & Sara Cristina Castro Lima

BENJAMIN, J.;FARIAS, M. F.. As habilidades da pessoa com cegueira no processo de aprendizagem escolar: um estado do conhecimento em teses e dissertação - 2013 a 2018.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Gabriele de Jesus Silva & Lara dos Santos Silva

LOUREIRO, T. M. G.;FARIAS, M. F.; JÚNIOR, B. T. B. R.. Uso do Canabidiol em Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista no Brasil: uma revisão de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Anne Jamyle Teles da Silva & Duel Cunha

LOUREIRO, T. M. G.;FARIAS, M. F.; JÚNIOR, B. T. B. R.. Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19: um relato de experiência do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2022.

Aluno: Thais Dantas Nunes & Weliton Moreira Gaia

LOUREIRO, T. M. G.;FARIAS, M. F.; ALVES, B. S. F.. Métodos Didáticos no Ensino de Biologia no Município de Conceição do Araguaia-Pará. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Bruno dos Santos Almeida & Swellen Tavares de Sousa

SANTOS, M. A. B.;FARIAS, M. F.; TREVISAN, I.. Revitalização do Laboratório de Ciências Naturais da UEPA Campus XVI - Barcarena. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Elivelton Melo Oliveira & Wanice Pantoja Machado

TREVISAN, I.;FARIAS, M. F.; SANTOS, M. A. B.. Concepções de Contextualização entre Professores de Física de Escolas Públicas do Município de Abaetetuba-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

Orientou

BRITO, Lucas Batista; MATOS, Marcus Henrique Borges

A relevância da Matemática para o Ensino de Física no Ensino Médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

CONCEICAO, Jonas Ravi Machado da

As Experiências com o Ensino Remoto Emergencial de Matemática na Educação Básica durante a pandemia de Covid-19; 2021; 26 f; TCC (Graduação); ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

CARVALHO, Jamilly Canuto;LOPES, Luanne Maria Espirito Santos

O uso do lego education no 5º ano do Ensino Fundamental para a compreensão dos impactos socioambientais de hidrelétricas na Amazônia; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

SANTOS, Vinicius Henricko de Oliveira

Análise do auxílio do aplicativo Hand Talk como ferramenta inclusiva na educação de deficientes auditivos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

AGUIRRE, Luciano da Silva; RAMOS, Otavio Xavier dos Santos

Ensino de Física Inclusivo para alunos com transtorno do espectro autismo: uma analise das práticas pedagogicas nos anos finais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

SILVA, Italo Balieiro da; SILVA, Rafael Salin Silveira

Ensino de Física Inclusivo: uma proposta aplicada a óptica geométrica na perspectiva do aluno com deficiência visual; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

EVANGELISTA, Marcelo dos Santos

Experimentação Investigativa: utilizando materiais alternativos como ferramenta para o ensino de física na perspectiva do aluno com deficiência visual; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

FERREIRA, Paulo Afonso Brandão; SOUZA, Alana Adinaele

Ensino de Física Personalizado na EJA: uma análise do Centro de Educação de Jovens e Adultos ?Prof; Luiz Octávio Pereira?; 2019; 77 f; TCC (Graduação); ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

SANTOS, Rodrigo Cardim dos; SILVA, Victor Hugo Silva e

Ensino de Física Inclusivo: a importância da LIBRAS; 2019; 42 f; TCC (Graduação); ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

CALDAS, Gunar Alberto Silva; GUIMARÃES, Marcos Vinicius Lame

Ensino de Física para Privados de Liberdade: perspectivas e desafios; 2019; 79 f; TCC (Graduação); ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marlon Fernandes Farias;

Produções bibliográficas

  • FARIAS, M. F. . Educação científica no contexto ribeirinho da Amazônia: uma perspectiva filosófica decolonial. In: PAGOTTO-EUZÉBIO, Marcos S.; ALMEIDA, Rogério de; BECCARI, Marcos. (Org.). Estudos em Filosofia da Educação. 1ªed.São Paulo: FEUSP, 2025, v. 1, p. 263-285.

  • BARROS, M. R. ; FARIAS, M. F. ; NAVEGANTES, J. H. C. ; PASSOS, J. P. R. . Uma Abordagem Inclusiva no Ensino de Eletrodinâmica Utilizando Recursos Didáticos Diversos. In: XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2020, Florianópolis. A Pesquisa em Ensino de Física e as Tensões Político-Democráticas da Atualidade: Para onde vamos?. Brasília: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2020.

  • BRANDÃO FERREIRA, P. A ; DA SILVA DE SOUZA, A. A. ; FARIAS, M. F. . ENSINO DE FÍSICA PERSONALIZADO NA EJA: UMA ANÁLISE DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ?PROF. LUIZ OCTÁVIO PEREIRA?. Revista do Professor de Física , 2022.

  • FARIAS, M. F. . Decolonialidade e Educação Matemática: Perspectivas, Desafios e Caminhos Possíveis. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SICHINELI, J. P. ; SANTANA, D. O. ; FARIAS, M. F. . A Utilização de Materiais Alternativos no Ensino de Física: Uma proposta pedagógica ativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. M. S. E. ; MURIBECA, D. C. F. ; FARIAS, M. F. . Energias Renováveis Dentro da Perspectiva Sustentável no Ensino de Ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, B. K. N. ; FIGUEIREDO, L. V. V. ; FARIAS, M. F. . Inverno Amazônico: A importância do Saneamento Básico para a Qualidade de Vida da População de Belém (Pa). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, E. C. L. ; SOUSA, S. R. F. ; VENANCIO, C. R. R. ; OLIVEIRA, T. R. C. ; FARIAS, M. F. . Sustentabilidade Ambiental na Perspectiva do Vilão Thanos no Filme os Vingadores: Uma Proposta Pedagógica para o Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAMPLONA, G. R. ; OLIVEIRA, Y. L. A. ; SILVA, M. D. B. ; FARIAS, M. F. ; OLIVEIRA, T. R. C. . Da Água Inutilizável à Água Potável: O Reaproveitamento da Água Eliminada pelo Ar- Condicionado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CABRAL, S. C. M. G. A. ; SAMPAIO, S. S. B. ; SILVA, M. D. B. ; FARIAS, M. F. ; OLIVEIRA, T. R. C. . Alagamentos e Enchentes nas Periferias da Cidade de Belém. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, C. C. ; BELTRAO, P. ; SILVA, M. D. B. ; FARIAS, M. F. ; OLIVEIRA, T. R. C. . Trabalhando Aprendizagem Significativa no Ensino de Ciência: Discussões Sobre a Importância da Água para o Organismo Humano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, G. V. A. ; MORAES, N. V. M. ; SILVA, M. D. B. ; FARIAS, M. F. ; OLIVEIRA, T. R. C. . O Estudo da Ação Antrópica no Processo de Formação da Chuva Ácida e suas Consequências na Natureza, por meio de Modelagem na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, J. G. D. ; SOUZA, J. C. S. ; SILVA, M. D. B. ; FARIAS, M. F. ; OLIVEIRA, T. R. C. . Os impactos Ambientais Causados pelas Hidrelétricas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 40

2021 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor-Tutor do PCNA (Projeto de Curso de Nivelamento Acadêmico) Disciplina: Matemática Turma: Geoprocessamento

2017 - Atual

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2

2015 - 2017

Escola Estadual CEEJA "Luiz Octávio Pereira"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2015 - 2015

Sistema de Ensino Universo

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 2

2013 - Atual

Curso Pré-Vestibular Municipal de Limoeiro do Ajuru

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso e Professor de Física, Carga horária: 20

2010 - 2013

Escola Municipal de Ensino Fundamental Vereador Abelardo Leão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 20

2011 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ALACY PENA VIEIRA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2011 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ILHA CONCEIÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20