Claudia Regina Lemes

Cláudia Regina Lemes é Psicóloga e Doutoranda do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade (PSA) do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Mestre em Semiótica, do Programa de Tecnologias da Informação e Educação da Universidade Braz Cubas de Mogi das Cruzes (2009). Especialista no curso MBA em Gestão Empresarial e Educação da Universidade Federal Fluminense (2016). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Especialista em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual. Graduou-se também em Pedagogia, em Biologia e em Música. Atuou como docente na Educação Superior no Curso de Pedagogia do IFSP (Jacareí) e professora na Educação Básica. Atua em clínica do desenvolvimento e aprendizagem de crianças e adultos. Autora do livro: O Fenômeno da Violência Doméstica contra a Criança: formação cultural, família e escola (2024). Organizadora do livro: Somos Nós: Antologia de Estudos Femininos (2020), entre outros. Atualmente desenvolve uma pesquisa de doutorado sobre gênero, aprendizagem, consciência e o processo de desenvolvimento do feminismo em mulheres e meninas. Interessada no estudo do processo de aprendizagem humana - sobretudo de meninas e mulheres - a partir das pesquisas em aprendizagem, consciência, neurociência das emoções, da linguagem e da cultura. Palavras- chave frequentes em seus trabalhos: Aprendizagem, Consciência, Educação, Feminismo, Gênero, História de Vida, Neuroplasticidade, Cultura, Violência Doméstica contra a Criança.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em PSICOLOGIA DO ESCOLAR E DESENVOLVIMENTO HUMANO

2020 - Atual

USP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA DA USP
Maria Isabel da Silva Leme.

Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação

2007 - 2009

Universidade Braz Cubas
Título: Formação Cultural e o Fenômeno da Violência Doméstica Contra a Criança
, Ano de Obtenção: 2009.Rosemary Roggero.Palavras-chave: Violência Doméstica Contra a Criança; História Oral; teoria crítica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial com Enfase em Deficiência Intelectual.

2023 - 2023

Faculdade de Conchas
Título: Inteligência e Neuroplasticidade

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2019 - 2021

Faculdade de Conchas
Título: A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM DA CRIANÇA: breve exposição sobre crítica de Vigotski à teoria piagetiana.
Orientador: Karen Roberta Moriggi

Especialização em MBA - Gestão Empreendedora- Educação

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Aquisição da competência leitora e escritora
Orientador: Cristina Lopes Cavallo

Graduação em Graduação em Música

2020 - 2022

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Abordagens, Metodologias e Tecnologias Digitais para o Ensino de Música
Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha

Graduação em Graduação em Licenciatura em Biologia

2020 - 2021

Faculdade Única de Ipatinga
Título: Práticas Interdisciplinares a partir do Estudo em um Terrário. (Um Microssistema em Miniatura)
Orientador: Lucilene Aparecida Torres Rodrigues

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2002 - 2004

Faculdade de Educação Thereza Porto Marques
Título: Violencia Doméstica Contra a Criança e a Atuação do Pedagogo Diante Desta Problemática
Orientador: Carlos Alberto Prado

Graduação interrompida em 2000 em Psicologia

1997 - Atual

Universidade Braz Cubas de Mogi das Cruzes
Título: não houve
Orientador: não houve
Ano de interrupção: 2000

Formação complementar

2025 - 2025

Teste HTP - A tecnica do desenho da casa, árvore e pessoa. (Carga horária: 12h). , Vetor Editora Psico Pedagógica, VETOR, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Pensamento Computacional. (Carga horária: 20h). , AVAMEC -Secretaria da Educação Básica, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , MEC - Ministério da Educação - SEB Secretaria de Educação Básica., MEC-SEB, Brasil.

2022 - 2023

Formação em Metodologias Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizage. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará - Sobral, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ambientação Digital. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Feminism and Social Justice. , University of California, Santa Cruz, UCSC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Psicanálise e Vivências da Margem. (Carga horária: 30h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO APROFUNDADA - PROJETO DE VIDA. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO APROFUNDADA - ELETIVAS. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO APROFUNDADA - TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO BÁSICA - PROJETO DE VIDA. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO BÁSICA TENOLOGIA. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO BÁSICA - ELETIVAS. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.

2018 - 2018

Cinema e Psicanálise, apresentando o filme: Mahler no Divã. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicanalise de Sao Paulo, SBPSP, Brasil.

2018 - 2018

Cantos da Floresta ? Musicalidades indígenas,. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Em Tutoria Virtual. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Educ. Especial e Atendimento Educ. Especializado. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em A criança de 6 anos no ensino fundamental.. (Carga horária: 80h). , Fundação Santillana, FS, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Explorando os recursos do Moodle. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação em Tutoria Presencial. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Formação em Tutoria Presencial. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Violência Doméstica Contra a Criança e o Adolescen. , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Escola que Protege. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Habilitação em Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação Thereza Porto Marques, FAETEC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em LER PARA APRENDER. (Carga horária: 64h). , CENTRO DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO, CENP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em METODOLOGIA DO ENSINO DA LEITURA. (Carga horária: 120h). , CENTRO DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO, CENP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Expressão e interpretação teatral. (Carga horária: 100h). , CENTRO DE ARTES CÊNICAS WALMOR CHAGAS, CACWC, Brasil.

2004 - 2004

Formação de Analista de Pessoal. (Carga horária: 20h). , Prodep-Preparação e Desenvolvimento Profissional, PRODEP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Criatividade e Letramento. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação Thereza Porto Marques, FAETEC, Brasil.

2003 - 2003

Apoio ao Surdo Cego e Múltiplas Deficiencias Senso. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação Thereza Porto Marques, FAETEC, Brasil.

2002 - 2002

Integração e Desafios de Mudanças. (Carga horária: 3h). , Fundação Hélio Augusto de Souza, FUNDHAS, Brasil.

2002 - 2002

Educar Para Viver. (Carga horária: 3h). , Fundação Hélio Augusto de Souza, FUNDHAS, Brasil.

2002 - 2002

A Questão da Identidade Numa Instituição. (Carga horária: 3h). , Fundação Hélio Augusto de Souza, FUNDHAS, Brasil.

2002 - 2002

Arte Educação, Uma forma de Inclusão. (Carga horária: 3h). , Fundação Hélio Augusto de Souza, FUNDHAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão.

Organização de eventos

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, E. . II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS: SOMOS NÓS. 2022. (Outro).

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, M. E. C. . I Jornada de Estudos Femininos: SOMOS NÓS. 2020. (Congresso).

Lemes, Cláudia Regina ; TROIA, M. E. C. . Antologia: Somos Nós. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Quem da Para Falar de Sexualidade hoje?. 2024. (Congresso).

Simpósio de Neurociência e Transtornos do Neurodesenvolvimento.Simpósio de Neurociência e Transtornos do Neurodesenvolvimento. 2024. (Simpósio).

II JORNADA DE ESTUDOS.MESA DE ABERTURA DA II JORNADA DE ESTUDOS FEMININOS : MULHER GÊNERO E DIVERSIDADE. 2022. (Encontro).

II Jornadas de Estudos Feministas: Somos Nós.MESA DE ENCERRAMENTO DA II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS 2022.. 2022. (Encontro).

MESA: MULHER, GÊNERO, CONFIGURAÇÕES FAMILIARES, REPRESENTAÇÕES E EXPECTATIVAS SOCIAIS..II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS: SOMOS NÓS. 2022. (Encontro).

MESA: MULHER GÊNERO E DIVERSIDADE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA: II Jornada de Estudos Feministas 2022..II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS: SOMOS NÓS. 2022. (Encontro).

22º COLE - ALB 2021 - LEITURAS PLURAIS - ESCRITAS EQUILIBRISTAS. Respeito aos Quadrinhos - O caso Tina. 2021. (Congresso).

Ignorance of Politics and the Politics of Ignorance-Peter Burke. 2021. (Encontro).

MARGENS: Modos de Vidas, família, e relações de gênero.4º Playlist: Estudos e práticas sobre aspectos socioculturais e políticos das violências contra as mulheres. 2021. (Encontro).

CORREDOR ARTÍSTICO ON-LINE DO IPUSP.OPERÁRIOS: RELEITURA. 2020. (Encontro).

21º COLE - Leituras dissonantes: A Navalha na Carne. 21º COLE - A navalha na Carne. 2018. (Congresso).

21º COLE - Leituras dissonantes - Por que ler Adorno?. Por quê ler Adorno?. 2018. (Congresso).

EDICC 5 - 5º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura.Cordéis Joseenses - da educação à resistência cidadã,.Cordéis Joseenses - da educação à resistência cidadã. 2018. (Encontro).

I CONEFEA - Tecnologia, Pesquisa e Desafios na Educação Brasileira os. OFICINAS DE CORDEL EM ESCOLAS: QUAIS OS TEMAS ESCOLHIDOS PELOS ALUNOS?. 2018. (Congresso).

III Seminário de Estética Social: O social da música & a música do social Seminário.COLEÇÃO DISQUINHO: O DISCURSO PRESENTE NA OBRA ?CHAPEUZINHO VERMELHO?. 2018. (Seminário).

III Seminário de Estética Social: O social da música & a música do social Seminário.PARA ENFRENTAR O DESERTO, MÚSICA. 2018. (Seminário).

"CIÊNCIA QUE APROXIMA, CIÊNCIA QUE LIBERTA",. Desmonte da Cultura em São José dos Campos sob a luz da Teoria Crítica.. 2017. (Congresso).

20º Fórum Internacional de Televisão - TV Morfosis - Universidade do Vale do Paraíba.?Produção de vídeo educacional: interface entre a educação a distância e a comunicação social?,. 2017. (Encontro).

II Seminário de Estética Social: Imagem e Comunidade - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo ulo.As imagens do som: análise de desenhos produzidos por crianças/adolescentes após audição de música erudita e funk. 2017. (Seminário).

II Seminário de Estética Social: Imagem e Comunidade - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo ulo.Múltiplos Olhares: Imagens de uma escola pública ocupada no interior do Estado de São Paulo. 2017. (Seminário).

II Seminário de Estética Social: Imagem e Comunidade - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo ulo.A cidade fala: uma leitura atenta de imagens e sinais urbanos. 2017. (Seminário).

XXII INTERCOM -. DT 08 - SESSÃO 2. 2017. (Congresso).

XXII INTERCOM. Papel Jornal ou Papelão? A Desocupação midiática do Pinheirinho pelo Jornal. 2017. (Congresso).

20 COLE - Nas dobras do impossível. O Discurso Jovem: construção e avaliação através da Literatura de Cordel no dia 12/07/16.. 2016. (Congresso).

Ciência Luz e Tecnologias. O Papel do Jornal "O VALE" no caso Pinheirinho: A Operação Midiática da Desocupação.. 2015. (Congresso).

XIV - Encontro Latino Americano de Pós Graduação - Ciência para um planeta urbano. Fotopoemas: Um olhar sensível para o cotidiano escolar.. 2014. (Congresso).

ESUD 2011. 2011. (Congresso).

Seminário de Metodologia de Pesquisa em História de Vida - Universidade Nove de Julho.Apresentação do Trabalho: Formação Cultural e o Fenômeno da Violência Doméstica Contra a Criança. 2011. (Seminário).

VIII SEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA.Poesias de Cordel. 2007. (Encontro).

Teatro Ontem e Hoje. 2004. (Encontro).

I Encontro de Formação Continuada.Relato da prática pedagógica dos contos em sala de aula - resgatando as narrativas.. 2003. (Encontro).

VII Congresso e Feira de Educação- Saber 2003. 2003. (Congresso).

Debate Sobre a Progressão Continuada. 2002. (Encontro).

Forum de Educação e Inclusão Social. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LEMES, Claudia Regina ; ROXO BARJA, PAULO . Neuroplasticidade: o caso Jill Taylor. Revista de Neurociências , v. 32, p. 1-22, 2024.

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  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . LIRISMO MEDIEVAL: diversidade e conexão com a atualidade. Linha Mestra , v. 18, p. 372-386, 2024.

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  • Lemes, Cláudia Regina ; BARJA, Paulo Roxo . RESPEITO AOS QUADRINHOS: O CASO TINA. Linha Mestra , p. 106-113, 2022.

  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . PULP FICTION: UMA LEITURA DAS CAPAS. Linha Mestra , v. 16, p. 40-52, 2022.

  • CUNHA, ISADORA EUGENIA EURÍDICE ALVAREZ DA ; RAMOS, FABIO OLIVEIRA ; DIAS, MURILO PAIOTTI ; LEMES, CLAUDIA REGINA ; BARJA, Paulo Roxo . COMUNICAÇÃO E REFLEXÃO: A PSICANÁLISE COMO TEMA DE UM GRUPO DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. Revista UniVap , v. 27, p. 10-26, 2021.

  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . Discursos em (re)construção: as vozes jovens do Pinheirinho dos Palmares. REVISTA EXTRAPRENSA , v. 12, p. 710-724, 2019.

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  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . Navalha na Carne, Hoje. Linha Mestra , v. XII, p. 191-196, 2018.

  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . Por que ler Adorno hoje? Uma reflexão sobre a semiformação institucionalizada. Linha Mestra , v. XII, p. 197-200, 2018.

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . A OCUPAÇAO DAS ESCOLAS ESTADUAIS PAULISTAS: O Discurso Estudantil Contra a Reorganização Avaliado a Partir Da Produção De Um Cordel Coletivo. Linha Mestra , v. 30, p. 94-98, 2016.

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . O DISCURSO JOVEM: CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO ATRAVÉS DA LITERATURA DE CORDEL. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 30, p. 99-104, 2016.

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  • LEMES, Claudia Regina . O Fenômeno da Violência Doméstica contra a Criança: formação cultural, família e escola. 1. ed. São Paulo: Editora Dialética, 2024. v. 1. 252p .

  • Lemes, Cláudia Regina ; BARJA, Paulo Roxo . Pinheirinho: Não Esquecemos, não perdoamos.. 1. ed. São José dos Campos: TACHION, 2022. v. 1. 112p .

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Um Cordel a Carolina. 54. ed. São José dos Campos: Tachion Editora, 2017. v. 1.

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, P. R. . O Mundo faz sentido quando brinco. 1. ed. São José dos Campos: Tachion Editora, 2017. v. 1. 76p .

  • LEMES, Claudia Regina. . Versos Livres. 1. ed. Juiz de Fora: Garcia Edizioni, 2016. v. 1. 76p .

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  • CAMARGO, R. ; MARTINEZ, A. ; LEMES, Claudia Regina. . Contos de Lília (A lagartixa). In: Renata Camargo; André Martinez. (Org.). Pintando o Sete - Feliz Dia das Crianças. 1ed.Rio de Janeiro: SM Editorial, 2023, v. 1, p. 21-22.

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  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Cordel na escola: um jeito de ler os leitores. In: COLE - Leituras Sem Margens, 2014, Campinas. CORDEL E A POESIA DO COTIDIANO: UM JEITO DE LER OS LEITORES... Campinas: alb, 2014. p. 2755-2759.

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Cordel na Escola: leitura, oralidade e construção coletiva.. In: COLE:Leituras sem margens, 2014, Campinas. LEITURAS SEM MARGENS. Campinas: ALB, 2014. v. 24. p. 2761-2764.

  • LEMES, Claudia Regina. . Poesias de cordel como recurso interdisciplinar de ensino/aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. In: Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2007, São José dos Campos. www.inicepg.univap.br/INIC_07/trabalhos/humanas/epg/EPG00164_01O.pdf -, 2007.

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . Doin Cultural no Jardim Pedramar e a Poesia Popular como elemento de Interação.. In: IV Simpósio Internacional de Cultura e Comunicação., 2018, São Paulo. IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CULTURA E COMUNICAÇÃO NA AMÉRICA LATINA 12,13,14/nov ANAIS. SÃO PAILO: PAINEIRA USP, 2018. p. 23-23.

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . A ocupação das Escolas Estaduais Paulistas: o discurso estudantil contra a reorganização avaliado a partir da produção de um cordel coletivo. In: 20º - COLE - NAS DOBRAS DO (IM)POSSÍVEL, 2016, CAMPINAS. A ocupação das Escolas Estaduais Paulistas: o discurso estudantil contra a reorganização avaliado a partir da produção de um cordel coletivo, 2016.

  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . Respeito aos Quadrinhos - O caso Tina. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . PULP FICTION: UMA LEITURA DAS CAPAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. . Primeiro Encontro da Pós Graduação da Universidade de São Paulo 'ELAS FAZEM CIÊNCIA'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . IX ENCIBRAC -https://www.sympla.com.br/encibrac-2019__615964. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . 'PADRÃO DE FREQUÊNCIA DISCENTE EM AULAS UNIVERSITÁRIAS ? ANÁLISE TEMPORAL E DO PERÍODO DE ESTUDO (DIURNO x NOTURNO'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . Leitura no Pátio: para gosta de ler. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . XXIII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . Cordéis Joseenses - da educação à resistência cidadã, de Paulo Roxo Barja e Claudia Regina Lemes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . DOIN CULTURAL NO JARDIM PEDRAMAR E A POESIA POPULAR COMO ELEMENTO DE INTERAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . Coleção Disquinho: o discurso presente na obra ?Chapeuzinho Vermelho?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . Música como agente de harmonização no filme 'Camelos também choram'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, Paulo Roxo . Produção de vídeo educacional: interface entre educação a distância e a comunicação social.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Múltiplos olhares: imagens de uma escola pública ocupada no interior do Estado de São Paulo.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARJA, Paulo Roxo ; LEMES, Claudia Regina. . A cidade fala: uma leitura atenta de imagens e sinais urbanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . O Discurso Jovem: construção e avaliação através da Literatura de Cordel no dia 12/07/16.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, P. R. . Parceiros Violentos E A Construção Midiática Das Vítimas Femininas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . O Discurso Feminino no Rap: Garotas que não são de Ipanema.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMES, Claudia Regina. . Lançamento de Livro Versos Livres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, P. R. . O papel do jornal O Vale no Caso Pinheirinho: A operação midiática da desocupação.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, P. R. . Cordel na Escola: leitura, oralidade e construção coletiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARJA, P. R. ; LEMES, C. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Cordel e a poesia do cotidiano: um jeito de ler os leitores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. ; ROGGERO, Rosemary . Seminários de Metodologia de Pesquisa com História de Vida.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. . IV Simpósio Nacional de Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEMES, Claudia Regina. . POESIAS DE CORDEL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMES, Claudia Regina. . Cara Carolina: sextilhas e imagens. Campinas: ALB, 2017 (Ilustração - capítulo de livro).

  • LEMES, Claudia Regina. . Lágrimas de anjo. Juiz de Fora: Garcia Ediziine, 2016 (Ilustração de contra-capa de livro).

  • BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Verdades Ditas Em Apenas 6 Palavras. 2016 (Prefácio de livro).

  • LEMES, Claudia Regina. . V Prêmio Literário de Poesia Portal Amigos do Livro 2015. São Paulo: Scortecci Editora, 2015 (V Prêmio Literário de Poesia).

Outras produções

LEMES, Claudia Regina. . Prevenção da Violência nas Escolas Públicas. 2008.

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, M. E. C. ; ALVES, M. V. ; CASTRO, M. P. P. ; ROGGERO, R. . II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS: MULHER, GÊNERO E DIVERSIDADE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TROIA, M. E. C. ; LEMES, Claudia Regina. . II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS: MESA DE ABERTURA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, M. E. C. ; ROOKE, M. I. . II JORNADA DE ESTUDOS FEMINISTAS: MESA: MULHER, GÊNERO, CONFIGURAÇÕES FAMILIARES, REPRESENTAÇÕES E EXPECTATIVAS SOCIAIS.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, M. E. C. ; BRAUNA, L. ; WELLS, T. ; BARROS, T. N. . II Jornadas de Estudos Feministas: Somos Nós - MULHER, GÊNERO E DIVERSIDADE NA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, M. E. C. ; CARNEVALE, P. ; MACHADO, D. ; GARCIA, L. C. ; VIEIRA, J. . Jornadas de Estudos Feministas: Somos Nós - MULHER, GÊNERO E DIVERSIDADE NO CAMPO DA SAÚDE. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEMES, CR ; TROIA, M. E. C. ; BARROS, C. ; JARDIM, C. ; ORIGEM, M. D. . Jornadas de Estudos Feministas: Somos Nós - MULHER GÊNERO E DIVERSIDADE NAS ARTES.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, S. F. ; LEMES, Claudia Regina. . I Jornada de Estudos Femininos: SOMOS NÓS - Mesa Mulher e Ciência. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Jacqueline Baumgratz ; GARCIA, D. ; LEMES, Claudia Regina. . I Jornada de Estudos Femininos: SOMOS NÓS - Mesa Mulher e Arte. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUEDES, D. ; LEMES, Claudia Regina. . I Jornada de Estudos Femininos: SOMOS NÓS - Mesa IV Mulher e Política. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ZANVETTOR, K. ; LEMES, Claudia Regina. . I Jornada de Estudos Femininos: SOMOS NÓS - Mesa II Mulher e Política. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEMES, Claudia Regina. ; TROIA, E. . I Antologia do Instituto de Estudos Femininos: Somos Nós.. 2020. (Editoração/Coletânea).

LEMES, Claudia Regina. . PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A INFANCIA. 2007. .

LEMES, Claudia Regina. . ATENDIMENTO DE QUALIDADE. 2005. .

SILVA, E. M. G. ; LEMES, Claudia Regina. . O conto como estratégia na relação ensino aprendizagem. 2004. .

LEMES, Claudia Regina. ; SILVA, E. M. G. . CONTAGEM E APRENDIZAGEM. 2003. .

LEMES, Claudia Regina. . DAS HISTÓRIAS INFANTIS PARA A HISTÓRIA DO HOMEM. 2003. .

LEMES, Claudia Regina. ; SILVA, E. M. G. . CONTANDO CONTANTO QUE ENCANTE. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMES, Claudia Regina. . OFICINA DE RELATOS. 2003. .

LEMES, Claudia Regina. . CULTURA DO VALE DO PARAIBA. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMES, Claudia Regina. . Operários: Uma releitura.. 2020. Vídeo.

LEMES, Claudia Regina. . VERSOS LIVRES. 2016. Ilustração.

LEMES, Claudia Regina. . Lágrimas de Anjo. 2016. Ilustração.

LEMES, Claudia Regina. ; BARJA, P. R. . Cara Carolina. 2016. Instalação.

LEMES, Claudia Regina. . Não havia sombra. Era toda luz. 2016. Ilustração.

BARJA, P. R. ; LEMES, Claudia Regina. . Fotopoema: Um olhar sensível para o cotidiano escolar.. 2015. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Grupo de Pesquisa da Cátedra José Bonifácio - USP, Descrição: A Cátedra José Bonifácio (CJB) é um programa de apoio à pesquisa instituído pela Universidade de São Paulo com a finalidade de recolher, produzir e disseminar conhecimento sobre a Ibero-americana. Instalada no Instituto de Relações Internacionais (IRI) e gerida pelo Centro Ibero-americano (CIBA), a CJB desenvolve um amplo conjunto de atividades e reúne pesquisadores em torno de lideranças sociais e políticas desse espaço de integração.O Grupo de Pesquisa tem por objetivo promover a reflexão sobre temas relacionados ao espaço ibero-americano em sua atualidade, considerando-se os elementos de identidade comuns às sociedades dos países ibéricos e latino-americanos, entre as quais a brasileira, bem como a intensificação do quadro de relacionamento entre essas sociedades. A produção do Grupo de Pesquisa se reflete nas coletâneas publicadas anualmente pela CJB, de livre acesso em: http://www.livrosabertos.edusp.usp.br/edusp/catalog/category/relacoes-internacionais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (14) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (36) . , Integrantes: Claudia Regina Lemes - Integrante / Pedro Bohomoletz de Abreu Dallari - Coordenador / jOÃO ALBERTO ALVES AMORIN - Integrante / MARINA GUSMÃO DE MENDONÇA - Integrante / Maria Inês de Moraes Marreco - Integrante / Ana Paula Magna da Silva Frasca Castelhano - Integrante / Fabiola Wust Zibetti - Integrante / Gerson Denis Silvestre Duarte Damiani - Integrante / João Alberto Alves Amorim - Integrante / Wagner Pinheiro Pereira - Integrante.

Prêmios

2015

Melhor Trabalho na área de Ciências Sociais Aplicadas do XIX Encontro Latino Americano de Pós Graduação, Universidade do Vale do Paraíba.

2015

14º Prêmio Literário Livraria Asabeça, GRUPO EDITORIAL SCORTECCI.

2014

Ciência Para um Planeta Urbano - Encontro Latino Americano de Pós Graduação: Fotopoema um olhar sensível para o cotidiano escolar., Universidade do Vale do Paraíba..

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Formação de Professores para a Educação Básica

2024 - 2024

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Políticas e Organização da Educação no Brasil Filosofia da Educação IIFundamentos Teóricos e Práticos do Ensino e Aprendizagem da GeografiaEducação de Jovens e Adultos

2021 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA CAPES, Carga horária: 20

Outras informações:
atuando no curso de Licenciatura em Pedagogia no Âmbito na UaB - Universidade Aberta do Brasil .

2020 - 2021

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA CAPES, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSOR MEDIADOR DE APRENDIZAGEM PELA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - CAPES

Atividades

  • 08/2024

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Organização da Educação no Brasil, Filosofia da Educação II, Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino e Aprendizagem da Geografia, Educação de Jovens e Adultos

  • 04/2024 - 08/2024

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil, Filosofia I, Gestão Escolar, Literatura para Criança e Contação de História, Política e Organização da Educação Básica no Brasil

2023 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 0

Outras informações:
Atualmente afastada para missão científica.

2020 - 2023

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BASICA, Carga horária: 32

Outras informações:
Atuação no período da manhã com aulas na educação básica.Em janeiro de 2023 afastada para missão científica (afastamento no período de 14/06/2023 a 14/06/2024).

2015 - 2020

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETOR DE ESCOLA, Carga horária: 40

Outras informações:
cessação da designação

2014 - 2015

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: VICE-DIRETORA, Carga horária: 40

2010 - 2014

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 36

Outras informações:
Docência nas séries iniciais do Ensino Fundamental

2009 - 2010

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE TÉCNICO, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho desenvolvido junto à Diretoria de Ensino Região de Caraguatatuba

2009 - 2009

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA COORDENADORA, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho desenvolvido na EE Profa. Celisa Mercadante, na cidade de Jacareí

2008 - 2009

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 30

2007 - 2008

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE TECNICO, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação junto a Diretoria de Ensino de Itaquaquecetuba

2006 - 2007

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 30

Outras informações:
Docência nas séries iniciais do Ensino Fundamental na cidade de São José dos Campos

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de São José dos Campos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando na Educação de Jovens e Adultos - EJA. período noturno.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de São José dos Campos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora das séries inicias.

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de São José dos Campos

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência para Adultos em Projeto vinculado á Secretaria de Desenvolvimento Social/Educação

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: estudante

2023 - 2024

Universidade Anhembi Morumbi - Campus São José dos Campos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estudante

2023 - 2023

Prefeitura Municipal de Jacareí, Prefeitura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora de Escola de Educação Básica

2011 - 2012

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Sistema Universidade Aberta do Brasil UAB na categoria de Tutor presencial - no polo da Cidade de São José dos Campos - SP, no Curso de Licenciatura em Pedagogia. Conforme Resolução FNDE/CD nº26 de 05 de junho de 2009

2016 - 2019

Vale Cursos Educacional

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Ministrante de aulas no curso de graduação em Pedagogia e na Pós-Graduação em Gestão educacional

2015 - 2017

FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços de Docência, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como Docente do ensino Superior nos Cursos de Licenciaturas nas seguintes disciplinas: Relação Étnico Racial, Educação Especial, Direito Educacional, Direitos Humanos.