Susana Ester Kruger Dissenha

Professora professora e tutora do Centro Universitário Claretiano (SP) no Curso de Licenciatura em Música e na pós-graduação em Educação Musical, além de professora de piano. Pós-doutora e Doutora em Educação/Currículo (PUC-SP) com pesquisa sobre tecnologias educacionais, mestre em Música/Educação Musical (PPG-Música/UFRGS, RS), especialista em Administração de Instituições de Ensino (CDE-FAE, PR), especialista em Educação Musical ? Piano (EMBAP, PR) bacharel em Piano (EMBAP, PR) e licenciada em Pedagogia (CEUClar-SP). Tem pesquisado o uso e avaliação das tecnologias na educação ou na educação musical e/ou formação e atuação de professores. Participou do projeto do Portal Edumusical (www.edumusical.org.br) (LSI/Poli-USP e Osesp, apoio CNPq) e do grupo de pesquisa Formação de educadores com suporte em meio digital (PPG Educação-Currículo/PUC-SP) participou de formações do Projeto UCA (Um Computador por Aluno - MEC) (PUC-SP). Foi diretora educacional da Associação Amigos do Projeto Guri, onde também coordenou a Revista Espaço Intermediário, além de participar da criação de material didático para professores e fomentar a formação continuada. Implementou e coordenou os programas educativo-musicais da Fundação OSESP, e foi professora no Centro Universitário SENAC-SP, na Universidade de Guarulhos (SP) (Pedagogia), na EMBAP (PR) (Piano) e docente convidada da UNB na Licenciatura em Música (UaB - a distância). Atuou como consultora junto à Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo, Faculdade Teológica Batista de São Paulo e ao Instituto Arte na Escola. Foi parecerista em diversas edições do projeto de Avaliação de Tecnologias Educacionais para composição do Guia de Tecnologias Educacionais (MEC-SEB).

Informações coletadas do Lattes em 03/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

2005 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A percepção de docentes sobre a formação continuada em educação musical, apoiada pela Educação a Distância, em um contexto orquestral
, Ano de obtenção: 2010. Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação a Distância; Educação Musical; Formação de professores; gestão pedagógica e organizacional; Gestão de projetos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Educação Musical. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos / Especialidade: Administração escolar e de projetos socioculturais. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em Música

1998 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Desenvolvimento, Testagem e Avaliação de Software para Educação Musical, Ano de Obtenção: 2000
Liane Hentschke.Coorientador: Rosa Maria Viccari. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Musical; Roteiros; Avaliação de Software; TIC.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Tecnologias educacionais. Setores de atividade: Educação; Informática; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Especialização em Administração de Instituições de Ensino

1997 - 1997

Faculdade de Administração e Economia Centro de Desenvolvimento Empresarial
Título: A influência do software Juilliard Music Adventure no desenvolvimento das composições de crianças de 10 anos de idade
Orientador: Liane Hentschke

Especialização em Especialização em Educação Musical - Piano

1995 - 1996

Escola de Música e Belas Artes do Paraná
Título: Análise de softwares de educação musical quanto à sua compatibilidade ao ensino do piano
Orientador: Liane Hentschke

Graduação em Pedagogia

2016 - 2020

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A gestão das TDIC no Ensino Básico: desafios nas áreas de infraestrutura e tecnologia e seus impactos no processo de ensino-aprendizagem
Orientador: Wagner Montanhini

Graduação em Música Sacra

1993 - 1995

Faculdades Batista do Paraná

Graduação em Bacharelado em Instrumento - Piano

1989 - 1992

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Pós-doutorado

2013

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Design Thinking. (Carga horária: 20h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Blackboard - Avançado. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2016 - 2016

Conhecendo as Lousas interativas do SENAC São Paulo. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Resolução de conflitos: utilizando a inteligência emocional e social. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em 23º Curso Teórico-Prático de Intr. ao DSC e QqSfw. (Carga horária: 16h). , Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, IPDSC, Brasil.

2009 - 2009

Monitoramento de indicadores e avaliação de impact. (Carga horária: 8h). , Diálogo Social, DS, Brasil.

2009 - 2009

Media Training - Porta-vozes do Guri. (Carga horária: 8h). , LEAD Comunicação Organizacional, LEAD, Brasil.

2004 - 2004

Design para Web - paginação online. (Carga horária: 32h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Educação Musical.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

ALMEIDA, M. E. B. ; KRUGER, S. E. ; LEMOS, S. D. V. . Colóquio Web Currículo / Mostra de Pesquisa em Currículo. 2014. (Congresso).

ALMEIDA, M. E. B. ; KRUGER, S. E. . II Seminário Web Currículo. 2010. (Congresso).

KRUGER, S. E. . III Seminário da Associação Amigos do Projeto Guri: Gestão de Qualidade em Projetos Socioculturais. 2009. (Outro).

KRUGER, S. E. . II Seminário da Associação Amigos do Projeto Guri: Educação para a Paz e o ECA. 2008. (Outro).

KRUGER, S. E. . I Seminário da Associação Amigos do Projeto Guri: Ação Sociocultural e Educação musical. 2007. (Outro).

KRUGER, S. E. ; RIBEIRO, S. T. S. . I Seminário Osesp de Ed. Musical: ensinando música musicalmente / III Encontro ABEM Região Sudeste. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Regional da ABEM Sudeste.Música e tecnologia: estratégias de ensino e aprendizagem usando dispositivos móveis e internet (Mini-curso). 2018. (Encontro).

1º Seminário de Educação e Tecnologias: discutindo diretrizes da Educação Básica, buscando novas possibilidades para a Educação a Distância.O conceito de Web Currículo e a integração das TIC ao currículo da educação básica, da pedagogia e das licenciaturas. 2014. (Simpósio).

31 ISME World Conference on Music Education. The Use of ICT in Brazilian Public Schools: the Re-creation of Stories and Music in an ?Musical E-book?. 2014. (Congresso).

Palestra para alunos da Licenciatura em Música da EMBAP (UNESPAR) NE.Projeto UCA (Um Computador por Aluno) na educação básica: discussões sobre a apropriação tecnológica e pedagógica para uso das TICs em educação musical. 2014. (Outra).

XXIV Congresso da ANPPOM. 2014. (Congresso).

CBIE 2013 / Workshop UCA. Pesquisas de professores sobre suas práticas educativas com os laptops UCA na Escola Pública. 2013. (Congresso).

III Seminário Web Currículo. Contribuições do laptop educacional na formação de cidadãos com o projeto Tecnologia e sustentabilidade: convivendo com a reciclagem. 2012. (Congresso).

InovaEduca 3.0. 2012. (Congresso).

Seminário Internacional: Educação Musical mediada pelas tecnologias digitais.Formação de professores de música a distância. 2012. (Seminário).

III Semana de Educação Musical - GEPEM, Instituto de Artes, Unesp. 2011. (Encontro).

A natureza da experiência musical e o papel dos educadores. 2010. (Oficina).

IV Seminário da AAPG: Nossa Cultura Organizacional.O Projeto Político-pedagógico da AAPG. 2010. (Seminário).

Seminario Itau Internacional de Avaliação Econômica de Projetos Sociais. 2010. (Seminário).

V Semana da Música da UFSCar.Organizações Sociais de Cultura: novos espaços de atuação para o educador musical. 2010. (Encontro).

XIX Congresso Anual da ABEM (Ass. Brasileira de Ed. Musical) / IV Encontro Nacional de Ens. Colet. de Instr. Musical / III Encontro Goiano de Ed. Musical. O ensino coletivo de instrumentos musicais: múltiplos espaços. 2010. (Congresso).

I Simpósio Catarinense de Educação Musical.A formação de educadores musicais para projetos socioculturais e o ensino básico: algumas possibilidades. 2009. (Simpósio).

I Seminário Web Currículo. 2008. (Seminário).

XVII Encontro Nacional da Abem. 2008. (Encontro).

I Congresso Nacional de Educação Musical CNEM / V Encontro Regional da ABEM ? Sudeste.Efetividade de cursos de formação continuada em educação musical com caráter semi-presencial: uma pesquisa exploratória.. 2007. (Seminário).

VII Festival de Música de Ourinhos.A música nas escolas de educação básica. 2007. (Outra).

X Encontro Regional da ABEM ? Sul. 2007. (Encontro).

XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina 2007. 2007. (Congresso).

XVII Congresso da ANPPOM. 2007. (Congresso).

XIV Encontro Anual da ABEM.Educação Musical apoiada pelas novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs): pesquisas, práticas e formação de docentes. 2005. (Encontro).

10º Encontro do Fladem - Fórum Latino-americano de Educação Musical.Os Projetos Culturais Latino-americanos na educação musical (Grupo de trabalho). 2004. (Encontro).

VII Encontro ABEM - Região Sul / II Encontro de Coordenadores de Cursos Superiores de Música.VII Encontro ABEM - Região Sul / II Encontro de Coordenadores de Cursos Superiores de Música. 2004. (Encontro).

XIII Encontro Anual da ABEM.XIII Encontro Anual da ABEM. 2004. (Encontro).

XII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical / I Colóquio do Núcleo de Educação Musical.XII Encontro Anual da ABEM. 2003. (Encontro).

XI Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical. 2002. (Encontro).

IV Congresso arte e ciência: mito e razão (LSI - EPUSP). IV Congresso arte e ciência: mito e razão. 2001. (Congresso).

Spitafields Music Education Festival. 2001. (Encontro).

XIII Encontro da ANPPOM.Pesquisa de um roteiro para avaliação de software educativo-musical: discussão metodológica. 2001. (Encontro).

IX Encontro Anual da ABEM. 2000. (Encontro).

VIII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical.Desenvolvimento de um roteiro para avaliação de softwares de educação musical. 1999. (Encontro).

VI Simpósio Brasileiro de Computação & Música. 1999. (Simpósio).

XIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. XIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - SBC'99. 1999. (Congresso).

III Jornada de Iniciação à Pesquisa Científica em Arte (EMBAP). 1998. (Outra).

IV Salão de Iniciação Científica da ULBRA. 1998. (Outra).

Programa Musicistas de Aperfeiçoamento em Música. 1998. (Outra).

XI Encontro Anual da ANPPOM.XI Encontro Anual da ANPPOM. 1998. (Encontro).

XVIII Congresso da SBC - Sociedade Brasileira de Computação. 1998. (Congresso).

I Encontro Latino-americano de Educação Musical / VI Encontro Anual da ABEM. 1997. (Encontro).

II Jornada de Iniciação à Pesquisa Científica.Análise de softwares de educação musical quanto à sua compatibilidade ao ensino do piano. 1997. (Outra).

VI Simpósio Paranaense de Educação Musical / I Encontro Regional Sul da ABEM. 1997. (Simpósio).

I Congresso Paranaense de Instituições de Ensino. 1996. (Congresso).

V Encontro Anual da ABEM / V Simpósio Paranaense de Ed. Musical. 1996. (Encontro).

XVI Festival de Música de Londrina. 1996. (Outra).

XIII Oficina de Música de Curitiba. 1995. (Oficina).

XII Oficina de Música de Curitiba. 1994. (Oficina).

XI Oficina de Música de Curitiba. 1993. (Oficina).

IX Oficina de Música de Curitiba. 1991. (Oficina).

VIII Oficina de Música de Curitiba. 1990. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Marcos Leonel de Souza

KRUGER, S. E.SCHLUNZEN, E. T. M.ALMEIDA, M. E. B.. E-book digital acessível para pessoas com deficiência visual: análise das adequações implementadas nos materiais de um curso a distância.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodrigo Alves Linhares

BOTARELLI, A.JESUS, N. F.KRUGER, S. E.. Educação Musical e medidas socioeducativas de privação da liberdade: a trajetória do Projeto GURI e seus fundamentos metodológicos. 2013. Dissertação (Mestrado em Adolescente em Conflito com a Lei) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Lina Maria Gonçalves

RAMOS, M. A. S.;SILVA, M. G. M.VALENTE, J. A.; DISSENHA, S. E. K.. Mudanças nas concepções e ações docentes: processo de integração de computadores portáteis ao currículo. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Lina Maria Gonçalves

ALMEIDA, M. E. B.PRADO, M. E. B. B.; RAMOS, M. A. S.;VALENTE, J. A.; DISSENHA, S. E. K.. Tecnologias digitais, pensamento docente e indícios de inovações curriculares: uma experiência do Programa Um Computador por Aluno, no Ensino Fundamental.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Elizabeth Carrascosa Martinez,

KRUGER, S. E.CARRASCO, C. R.BARBOSA, J.. O ensino coletivo de instrumentos musicais em projetos socioculturais: estudo da percepção harmônica de alunos de 6 e 8 anos do Projeto Gurii. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Elizabeth Carrascosa Martinez

CARRASCO, C. R.MENDES, A. N. A.KRUGER, S. E.. Desenvolvimento Musical de 6 a 12 anos (Monografia II). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Kelly Szabo

ALMEIDA, M. E. B.PLACCO, V.; RAMOS, M. A. S.;KRUGER, S. E.. O coordenador pedagógico e sua atuação na formação continuada de professores do ensino fundamental i para a integração das tecnologias ao currículo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcos Leonel de Souza

ALMEIDA, M. E. B.SCHLUNZEN, E. T. M.KRUGER, S. E.. Acessibilidade de materiais de curso em Educação a Distância para e-book acessível. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dianary Souza França

QUEIROZ, A. M.; DISSENHA, S. E. K.. A atuação do professor não especialista no ensino de música na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Veridiana de Cássia Barreto Cesarino

QUEIROZ, A. M.; DISSENHA, S. E. K.. Projeto Sesc em cena como ferramenta metodológica para o ensino de música. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Natalina Moreto

QUEIROZ, A. M.; DISSENHA, S. E. K.. A música no ensino fundamental: práticas musicais de uma professora unidocente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Charley Correia Pinheiro

NARITA, F. M.; DISSENHA, S. E. K.. Aprendizagem Musical de três jovens músicos de Buritis ? MG.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília.

SILVA, M. G. M.; DISSENHA, S. E. K.. Processo Seletivo para ingresso no Mestrado em Educação: Currículo. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, M. E. B.KRUGER, S. E.. Processo Seletivo para ingresso no Mestrado em Educação: Currículo. 2013. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Roseli de Deus LopesFICHEMAN, I. K.KRUGER, S. E.. FEBRACE - Feira Brasileira de Ciência e Engenharia. 2003. Universidade de São Paulo.

Orientou

Carlos George Rodrigues de Farias

Influências da formação do licenciado em música egresso em sua prática profissional; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Genivan Ribeiro Dias

O ensino de instrumentos de sopro para alunos do ensino médio na banda de música do Colégio da Polícia Militar do Tocantins ? Palmas Tocantins; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Jhonilson Barroso de Souza

Aprendizagem do jazz: um estudo com o grupo ?Os Três do Jazz?; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Moisés Soares Lopes Cintra

A metodologia de ensino do trompete na educação não formal: revisão sistemática da literatura; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Naira Melissa da Silva Guerra

Reflexões sobre o ensino musical infantil com alunos que apresentam o transtorno do espectro autista; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Marcos Leonel de Souza

E-book digital acessível para pessoas com deficiência visual: análise das adequações implementadas nos materiais de um curso a distância; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Wilton Monteiro Dourado

Música na Igreja: o Processo de aprendizagem dos alunos de Trompete da Orquestra Filadélfia em Palmas Tocantins; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Edgles Gomes Kruk

Ensino de Música por Professores Unidocentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Jorgines Costa Gondim

Educação musical e as lesões por trabalho excessivo em bateristas na cidade de Rio Branco/AC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Selma de Almeida Noleto

Influências das novas tecnologias de informação e comunicação nas preferências e atividades musicais de adolescentes do 9º ano de um colégio em Palmas - TO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Cean Maciel Costa Gomes

Música popular tocantinenses nas práticas de um professor de uma escola particular de Porto Nacional - TO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Jessica Silene Costa

A música na legislação educacional brasileira (em especial as BNCCs) e o desenvolvimento cognitivo musical em crianças de 1 a 3 anos: algumas reflexões; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

João Batista Amaro

Iniciação musical com a flauta-doce em projetos sociais: uma revisão de literatura; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Susana Ester Kruger Dissenha;

Produções bibliográficas

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DISSENHA, S. E. K. . Plágio X autoria na busca pela identidade: qual é nossa marca?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DISSENHA, S. E. K. . A gestão das TDIC na escola: liderança, planejamento e comunicação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . O conceito de Web Currículo e a integração das TIC ao currículo da educação básica, da pedagogia e das licenciaturas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . O Projeto UCA (Um Computador por Aluno) na educação básica: discussões sobre a apropriação tecnológica e pedagógica das TICs em educação musical. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . Programa UCA: Currículo, TDIC, formação de educadores e ações de pesquisa.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . The Use of ICT in Brazilian Public Schools: the Re-creation of Stories and Music in an ?Musical E-book?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENEZES, M. E. L. ; KRUGER, S. E. ; ALMEIDA, M. E. B. . Pesquisas de professores sobre práticas educativas com os laptops UCA na escola pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRUGER, S. E. . Educação musical e Educação a Distância: algumas possibilidades para nossas instituições de ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DISSENHA, S. E. K. . Formação de professores de música a distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . A gestão do ensino coletivo de instrumentos musicais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. ; NARITA, F. M. . A formação e o trabalho educativo-musical dos participantes dos cursos da CPE/Fundação Osesp: algumas práticas e oportunidades no estado de São Paulo de 2001 a 2006. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . Desafios para a Mediação Cultural em instituições musicais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KRUGER, S. E. . Políticas públicas para a educação musical em São Paulo: dois exemplos e algumas reflexões sobre o cenário. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HENTSCHKE, L. ; KRUGER, S. E. . Development and evaluation of music education programmes by the São Paulo State Symphony Orchestra (OSESP). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, R. D. ; KRUGER, S. E. . O estímulo à criatividade e as novas tecnologias. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRUGER, S. E. . Editorial (Revista Espaço Intermediário, nº 1/ vol 2, novembro/2010). São Paulo, SP, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
KRUGER, S. E. ; CALDEIRA, M. . Música em ação: atividades pedagógico-musicais do Projeto Guri. São Paulo, SP, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
KRUGER, S. E. . Editorial (Revista Espaço Intermediário, nº 1/ vol 1, maio/2010). São Paulo, SP, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

Outras produções

DISSENHA, S. E. K. . Instituto Arte na Escola. 2015.

DISSENHA, S. E. K. . Faculdade Batista de São Paulo. 2012.

KRUGER, S. E. ; TONI, C. . Secretaria de Estado da Cultura - São Paulo. 2007.

KRUGER, S. E. . Unicamp. 2004.

FICHEMAN, I. K. ; LOPES, R. D. . Editor Musical. 2003.

FRITSCH, E. F. ; FLORES, L. V. ; GRANDI, R. H. ; SANTOS, T. R. ; VICCARI, R. M. ; KRUGER, S. E. . STR - Sistema de Treinamento Rítmico. 1999.

ALMEIDA, M. E. B. ; DISSENHA, S. E. K. . Parecerista do VI Seminário Web Currículo. 2019.

DISSENHA, S. E. K. . Revisão técnica de disciplinas do Curso de Pós-graduação em Gestão Estratégica em EAD. 2019.

SILVA, D. R. ; GARCIA, R. S. ; DISSENHA, S. E. K. . Revisão técnica de disciplinas do Curso de Pós-graduação em Docência no Ensino Superior. 2018.

DISSENHA, S. E. K. . Revisão do Projeto Pedagógico do Curso de Pós-graduação em Gestão Estratégica em EAD. 2018.

DISSENHA, S. E. K. . Elaboração de questões para avaliação de disciplinas de graduação. 2017.

DISSENHA, S. E. K. . Revisão técnica de disciplinas do Curso de Pós-graduação em Gestão Estratégica em EAD. 2017.

DISSENHA, S. E. K. . Elaboração de questões para avaliação de disciplinas de graduação. 2016.

KRUGER, S. E. . Participação no Comitê de Especialistas - Chamada pública para pré-qualificação de Tecnologias Educacionais. 2014.

KRUGER, S. E. . Participação no Comitê de Especialistas - Chamada pública para pré-qualificação de Tecnologias Educacionais. 2012.

KRUGER, S. E. . Parecerista do XII Encontro Regional Centro-Oeste da ABEM. 2012.

KRUGER, S. E. . Parecerista do VIII Encontro Regional Sudeste da ABEM. 2012.

KRUGER, S. E. . Participação no Comitê de Especialistas - Chamada pública para pré-qualificação de Tecnologias Educacionais. 2010.

KRUGER, S. E. . Participação no Comitê de Especialistas - Chamada pública para pré-qualificação de Tecnologias Educacionais. 2009.

KRUGER, S. E. . Participação no Comitê de Especialistas - Chamada pública para pré-qualificação de Tecnologias Educacionais. 2008.

KRUGER, S. E. . Relatório de Atividades da Coordenadoria de Programas Educacionais da Osesp. 2002.

KRUGER, S. E. ; HENTSCHKE, L. ; HAMMOUD, Daniel Kader . AMOsesp (Academia de Música da Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo). 2001.

DISSENHA, S. E. K. ; CERESER, C. M. I. . Seminário Motivação e avaliação em educação musical: aproximações possíveis. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DISSENHA, S. E. K. ; NARITA, F. M. . Seminário Ensinando música a partir das práticas informais de aprendizagem musical. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DISSENHA, S. E. K. ; MARQUES JR, E. G. . Seminário Desconstruindo mitos para criar novos fundamentos e práticas de avaliação musical. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GARCIA, M. S. S. ; CZESZAK, W. ; DISSENHA, S. E. K. . Curadoria educacional: práticas pedagógicas para tratar (o excesso de) informações e fake news em sala de aula. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DISSENHA, S. E. K. . Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical: Plano de Ensino / Guia de Estudos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

DISSENHA, S. E. K. . Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical: Videos Complementares 1, 2, 3 e 4. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DISSENHA, S. E. K. . Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical: Introdução, Glossário, Conteúdos introdutórios e Unidades 1 a 4. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DISSENHA, S. E. K. . Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical: Plano de Ensino / Guia de Estudos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DISSENHA, S. E. K. . Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical: Plano de Ensino / Guia de Estudos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DISSENHA, S. E. K. . Tecnologias aplicadas à Educação Musical. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DISSENHA, S. E. K. . O uso de TDIC no processo de ensino e aprendizagem em Arte. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DISSENHA, S. E. K. . Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical: Plano de Ensino / Guia de Estudos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

KRUGER, S. E. . Práticas em Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) na Educação Musical. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRUGER, S. E. . Avaliação (em música). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

KRUGER, S. E. ; NARITA, F. M. . Integração das tecnologias em Educação Musical. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRUGER, S. E. . A Formação de Ed. Musicais para Projetos Socioculturais e o Ensino Básico: algumas possibilidades. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRUGER, S. E. . Tendências para a formação continuada em ed. musical apoiada pela EaD. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRUGER, S. E. . A importância da Educação Musical no Ensino Básico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRUGER, S. E. . Novas tecnologias e educação musical. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRUGER, S. E. . I e II Workshop Osesp sobre música orquestral. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRUGER, S. E. . I e II Workshop Osesp sobre música orquestral: material do professor. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

KRUGER, S. E. . Coordenação do Programa Editorial da CPE/Osesp. 2003. (Editoração/Coletânea).

KRUGER, S. E. . Oficina de música com o software Editor Musical para crianças de 7 a 10 anos de idade. 2003. (Oficina).

KRUGER, S. E. . Introdução ao uso de ambientes computacionais colaborativos em educação musical. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRUGER, S. E. . Oficina de Educação Musical. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRUGER, S. E. . Uso e avaliação da informática em educação musical. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

KRUGER, S. E. . Introdução ao uso da informática em educação musical. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRUGER, S. E. . Música através do computador. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRUGER, S. E. . Possibilidades de uso de softwares educacionais em música. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KRUGER, S. E. . Avaliação Pedagógica do Software STR (Sistema de Treinamento Rítmico). 1999. (Relatório de pesquisa).

KRUGER, S. E. . Avaliação Pedagógica do Software SETMUS (Sistema Especialista de Teoria Musical). 1998. (Relatório de pesquisa).

VICCARI, R. M. ; HENTSCHKE, L. ; FRITSCH, E. F. ; KRUGER, S. E. ; FLORES, L. V. ; GRANDI, R. H. . Projeto Pesquisa e Implementação de um Programa de Computador para Composição. 2000 (Pesquisa) .

Projetos de pesquisa

2013 - 2015

A apropriação tecnológica e pedagógica das TICs pelos sujeitos das escolas participantes do Programa UCA: três estudos de caso, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida em 12/03/2015., Descrição: A presente pesquisa de Pós-doutorado em andamento está contextualizada no PROUCA ? Programa Um Computador por Aluno (MEC/SEB), e visa dar continuidade ao projeto de pesquisa A sala de aula no século XXI: Inovação e Criticidade, submetido pela Profa. Dra. Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida, do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo da PUC-SP, ao Edital n. 001/2010 do MEC/CAPES e MCT/CNPq/FINEP, no âmbito do Programa Nacional de Pós-doutorado (PNPD).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida - Coordenador.
2012 - 2012

Formação de Educadores com suporte em meio digital, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida em 14/01/2013., Descrição: O Grupo realiza um programa de pesquisa com distintas vertentes de investigação que se desenvolvem articuladas com projetos de formação de educadores mediatizada pelas tecnologias digitais, que são contextualizados na realidade da escola e na prática pedagógica. Analisa as distintas formas de aprender e ensinar que se evidenciam nas interações mediatizadas pelas tecnologias digitais em distintas modalidades educativas (presencial, a distância ou híbrida) numa perspectiva política transformadora e histórico-social. O grupo tem larga experiência em projetos de intervenção desenvolvidos para a formação de educadores, como o Programa Um Computador p PRofa. or Aluno, onde a pesquisadora atuou em 2012 na formação e coordenação locais dos professores e gestores da CEM Profa. Neyde Tonani Marão em Votuporanga, SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Beth Almeida - Coordenador.
2011 - 2014

A Sala de Aula no Século XXI: Inovação e Criticidade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida em 12/03/2015., Descrição: Projeto de pesquisa aprovado pelo EDITAL Nº 001/2010 - MEC/CAPES e MCT/CNPq/FINEP, sob coordenação da profa. Dra. Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida (PUC-SP). Seu objetivo consiste em estudar o Projeto Um Computador por Aluno - UCA, como uma política pública de inclusão digital e social na sua implantação e implementação em escolas públicas de educação básica, na perspectiva da construção curricular para a inovação tecnológica que contemple o desenvolvimento humano integral. Tal estudo tem como foco a análise do uso da tecnologia móvel nas escolas públicas de educação básica e como essas inovações tecnológicas são incluídas nos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas. Participo nesse projeto como pesquisadora bolsista de pos-doutorado desde 2013, tendo sido a Dra. Silvana Donadio Vilela Lemos a bolsista anterior (2010-2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Silvana Donadio Vilela Lemos - Integrante / Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida - Coordenador.
2011 - 2013

O curriculo da escola do século XXI - a integração das TIC ao currículo: inovação, conhecimento científico e aprendizagem, Descrição: Projeto CNPQ/PUC-SP coordenado pela profa Beth Almeida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (6) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Maria da Graça Moreira da Silva - Integrante / Renata Aquino Ribeiro - Integrante / Valéria Faria Weckelmann - Integrante / Gilda Inêz Pereira Piorino - Integrante / Silvana Donadio Vilela Lemos - Integrante / Isabel Franchi Cappelletti - Integrante / Mariza Mendes - Integrante / Maria Cecília Sampaio Villarinhos - Integrante / Odete Sidericoudes - Integrante / Nelson Morato Pinto de Almeida - Integrante / Kátia Alexandra de Godoi - Integrante / Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

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2002 - 2003

DAPEM, Descrição: Projeto DAPEM: Desenvolvimento e avaliação de um portal educativo-musical: um ambiente colaborativo/cooperativo. Aprovado na Chamada nº 09/2001 (ProTeM/Socinfo 01/2001) do CNPq. Coordenadora: Dr.ª Roseli de Deus Lopes ? Laboratório de Sistemas Integráveis da Desenvolvimento e avaliação de um portal e outros aplicativos educativo-musicais. Parceria CPE/OSESP e Escola Politécnica da USP (LSI-EPUSP). Agência financiadora: CNPq (Chamada n.º 09/2001 ? ProTeM/Socinfo 01/2001 - Tecnologias para Desenvolvimento e Pesquisa em Conteúdos Digitais).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susana Ester Kruger Dissenha - Integrante / Roseli de Deus Lopes - Coordenador / Irene Karaguilla Ficheman - Integrante / Oswaldo Bassani - Integrante / Flavia Motoyama Narita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2003

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2002 - 2003

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2002 - 2003

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2002 - 2003

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2002 - 2003

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Histórico profissional

Endereço profissional

Claretiano Centro Universitário, Claretiano - Centro Universitário. , Rua Martim Francisco - de 336 ao fim - lado par, Vila Buarque, 01226002 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38235961

Experiência profissional

2016 - Atual

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora responsável; tutora EAD, Carga horária: 16

Atividades

01/2022
Ensino, Educação Musical, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Criação Musical
01/2022
Ensino, Ensino Coletivo de Música, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aspectos socioculturais relacionados ao ensino coletivo de música
08/2016
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura digital e tecnologias para educação musical, Didática e metodologia do ensino da música, Metodologia de pesquisa, Abordagens, metodologias e tecnologias digitais para o ensino da música, Docência: conhecimento, prática e engajamento profissional
08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Claretiano - Centro Universitário.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e do Colegiado do Curso de Licenciatura em Música..
10/2021 - 12/2021
Serviços técnicos especializados , Claretiano - Centro Universitário.,Serviço realizado, Criação da disciplina Abordagens, metodologias e tecnologias digitais para o ensino de música.
06/2019 - 02/2020
Serviços técnicos especializados , Claretiano - Centro Universitário.,Serviço realizado, Reformulação da discipilna Cultura digital e tecnologias para educação musical.

2015 - 2021

Centro Universitário Senac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 16

Outras informações:
1) Docente de Cursos de Especialização na modalidade a distância (ambiente Blackboard): Docência no Ensino Superior e Gestão Estratégica em EAD 2) Docente do Curso de Especialização na modalidade presencial: Docência no Ensino Superior, Educação Corporativa e Controladoria e Finanças 3) Atividades complementares Revisão de conteúdo e estrutura de disciplinas dos cursos de Docência no Ensino Superior e Gestão Estratégica em EAD e revisão de PPCs de diversos cursos. Mediação de TCCs (orientação durante as disciplinas), elaboração e correção de provas e TCCs.

2008 - 2016

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professora autora UAB, Enquadramento Funcional: bolsista (prof. pesq. I), Carga horária: 10

Outras informações:
No Curso de Licenciatura em Música (sistema UAB) da Universidade de Brasília, atuei como professora autora, supervisora e revisora das disciplinas Práticas de Ensino e Aprendizagem em Música (PEAM) 1 e 2, supervisora das disciplinas Teorias da Educação Musical e Elaboração de Projeto de Final de Curso.

2017 - 2017

Universidade de Guarulhos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor 1, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do Curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade presencial, nas disciplinas de Políticas Públicas e Educacionais e Direito Educacional (6º Semestre).

2009 - 2011

Associação Amigos do Projeto Guri

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretora Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Dirigiu o departamento educacional da Associação, organizado em três áreas: administrativo-educacional, pedagógica e artística. Equipe com por mais de 1300 empregados na sede (SP) e em mais de 300 cidades no Estado de São Paulo nas Regionais (filiais da AAPG) e nos pólos do Projeto Guri. Público final anual atendido pelo Projeto Guri: mais de 25.000 crianças e adolescentes de 6 a 18 anos de idade. Além de coordenar o planejamento estratégico organizacional e pedagógico-musical do departamento e a realização das atividades-fim (ensino coletivo de instrumentos musicais e coral), também apoiava a realização de atividades complementares, como a produção de materiais didáticos (suplementos musicais, lançados em 2010 e 2011), livros (2011) e formação continuada dos profissionais. Foi editora da Revista Espaço Intermediário (www.projetoguri.org.br/revista). Outras atividades da instituição: www.projetoguri.org.br.

2008 - 2009

Associação Amigos do Projeto Guri

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica, Carga horária: 30

Atividades

02/2009 - 11/2011
Direção e administração, Diretoria Educacional.,Cargo ou função, Diretora Educacional.
02/2008 - 02/2009
Serviços técnicos especializados , Assessoria Técnica.,Serviço realizado, Elaboração de sistema de formação continuada/em serviço de funcionários e colaboradores.
02/2008 - 02/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria Técnica.,Cargo ou função, Apoio técnico aos Diretores da instituição, implementação de cursos semi-presenciais e outras atividades de formação continuada..

2001 - 2007

Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo

Vínculo: Contrato por tempo determinado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Progr. Descubra a Orquestra, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação dos Programas Formação de Público (atendimento a crianças, adolescentes e jovens), Formação de Professores (atendimento a professores das redes pública e particular de ensino da educação básica e de música), e Atividades na Osesp (atividades educativo-musicais para crianças na Sala São Paulo). Total de público atendido: 40.000 pessoas. Produção de materiais: apostilas para formação continuada dos professores, programas de concerto didático, participação na criação do Portal Edumusical (www.edumusical.org.br).

Atividades

02/2001 - 01/2007
Direção e administração, Coordenadoria de Programas Educacionais.,Cargo ou função, Coordenadora de programas educacionais.
03/2004 - 07/2004
Ensino, III Workshop sobre música orquestral, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, A música orquestral e suas aplicações em sala de aula
05/2003 - 11/2003
Ensino, Workshops Osesp sobre Música Orquestral (2 cursos), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Atividades educativo-musicais apoiadas em música orquestral
12/2001 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Coordenadora do Projeto AMOsesp (Academia de Música da Osesp).

1994 - 2010

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

Outras informações:
Licenciada de 2005 a 2010 para cursar o doutorado.

Atividades

07/2005 - 08/2005
Ensino, Especialização em Educação Musical, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Uso de Novas Tecnologias em Educação Musical
09/2004 - 07/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Musical Coletiva - 2º ano (disciplina semi-presencial)
07/1994 - 12/2002
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Piano
03/2000 - 01/2001
Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso - Especialização em Educação Musical - 2000-2001.
03/1997 - 01/2001
Direção e administração, .,Cargo ou função, Membro de Comissão Temporária - Comissão para Implantação de Cursos de Mestrado na EMBAP.
07/1994 - 01/2001
Extensão universitária , Depto. Extensão.,Atividade de extensão realizada, Aulas de Piano e Laboratório Instrumental.
11/2000 - 12/2000
Ensino, Especialização em Educação Musical, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Uso e Avaliação da Informática em Educação Musical
10/1997 - 12/2000
Direção e administração, .,Cargo ou função, Membro de Comissão Temporária - Comissão para Reestruturação dos Cursos de Extensão da EMBAP.

2013 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa sobre formação semi-presencial, Carga horária: 8

Outras informações:
Desenvolvimento de formação semi-presencial (oficinas na escola e acompanhamento no ambiente E-Proinfo) dos professores e gestores do Centro de Educação Municipal Prof. Neide Tonani Marão em Votuporanga, SP. As ações se deram em continuidade ao Projeto UCA (Um Computador por Aluno) e como parte da pesquisa PNPD/CAPES da pesquisadora (em andamento - vide projetos de pesquisa).

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsa de pesquisa, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação como docente na formação continuada de professores no Projeto UCA, na modalidade semi-presencial, com ênfase no acompanhamento dos professores do Centro de Educação Municipal Neide Tonani Marão em Votuporanga, SP. Outras informações: vide projeto de pesquisa Formação de Educadores com suporte em meio digital.

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prest. serv. form. presencial e a distância, Carga horária: 12

Outras informações:
Participação na equipe da formação continuada semi-presencial do Curso para PAPEs (Professores de Apoio aos Programas Educacionais), para implementação do Programa UCA ? Um Computador por Aluno na Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo, São Paulo. Foram ministradas oficinas presenciais e atividades a distância no ambiente Moodle da PUC-SP, coordenadora do Projeto. Também atuei no apoio à equipe de elaboração de material didático do curso.

Atividades

03/2012 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo.,Linhas de pesquisa

1993 - 1995

Faculdades Batista do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10