Luis Eduardo Santos Fragoso

Mestre em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB); membro dos Grupos de Pesquisas Educação Inclusiva e Diversidade (EDUCID/UNEB) e Educação, Ludicidade, Formação e Processos Tecnológicos (ELUFOTEC/UNEB) entre 2017 e 2022. Especialista em: 1) Educação Especial: Deficiência Física; 2) Educação Especial: Suporte para uma Escola Inclusiva; 3) Psicomotricidade; e 4) Ensino e Pesquisa da Educação Física, Esporte e Lazer Escolar. Professor de Educação Física efetivo da Prefeitura Municipal de Salvador-BA desde 2011, lecionando no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes cegos, com baixa visão, Deficiência Múltipla Sensorial, síndrome de Down e Transtorno do Espectro Autista no Instituto de Cegos da Bahia. Professor Convidado do Instituto Rhema Neuroeducação, desde 2022, na Especialização em Educação Especial na perspectiva de uma Educação Inclusiva no AEE, ministrando as disciplinas: 1) Conceitos e Características do Atendimento nas Salas de Recursos Multifuncionais e o Ensino do Sistema Braille; 2) Salas de Recursos Multifuncionais e o Ensino do Sistema Braille; 3) Metodologia de Ensino para uso do Soroban nas Salas de Recursos Multifuncionais; 4) Tecnologias Assistivas e Recursos Educacionais para Salas de Recursos Multifuncionais e Salas Regulares. Desenvolvo estudos e pesquisas sobre Formação de Professores, Ludicidade, Educação Especial/Inclusiva, Educação Física Adaptada/Inclusiva, Esportes Adaptados, Pessoas com Deficiência, Motricidade, Tecnologia Assistiva, EaD e Cultura Maker.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação

2017 - 2019

Universidade do Estado da Bahia
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE PARA O CURSO DE EXTENSÃO DO INSTITUTO DE CEGOS DA BAHIA, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Dídima Maria de Mello Andrade
Coorientador: Claudia Paranhos de Jesus Portela. Palavras-chave: ludicidade; formação continuada de professores; deficiência visual.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial: Deficiência Física

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Educação Física e pessoas com deficiência: reflexões sobre a percepção do corpo humano

Especialização em Psicomotricidade

2019 - 2022

Faculdade INESP
Título: Desenvolvimento psicomotor de alunos com Deficiência Visual: a relevância da Sala de Psicomotricidade para o Atendimento Educacional Especializado
Orientador: Alzira de Castro Gomes

Especialização em Educação Especial: Suporte para uma Escola Inclusiva

2012 - 2014

Fundação Visconde de Cairu
Título: OS SOFTWARES ESPECIAIS DE ACESSIBILIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS CEGOS OU COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Orientador: Cátia Maria Paim da Cruz

Especialização em Ensino e Pesq. em Ed Física, Esp. e Lazer Escolar

2009 - 2012

Faculdade Social
Título: ATITUDES DE CONCLUINTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Orientador: João Danilo Batista de Oliveira

Graduação em andamento em Licenciatura em Música Popular Brasileira

2023 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2007 - 2011

Faculdade Social da BAhia
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS ANOS DE 2003, 2005 E 2008
Orientador: João Danilo Batista de Oliveira
Bolsista do(a): Prouni, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2024 -

Extensão universitária em Tecnologia Assistiva no Contexto Educacional. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 -

Extensão universitária em Acessibilidade e Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Inteligência Artificial e Alfabetização Cientifica na Abordagem CTSA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Gamificação no Moodle. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

MOOC de Lovelace: Arte e Game Design. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

MOOC de Lovelace: Robótica Educacional. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Programação Básica: Scratch. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Inovação, Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Educador Maker: Alfabetização Científica inspirada em Leonardo Da Vinci. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

MOOC de Mary Keller: Robótica para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

MOOC de Lovelace: Pensamento Computacional.. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Metodologias Ativas: Educação Inovadora. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Possibilidades para a fabricação digital de recursos de Tecnologia Assistiv. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 -

Educador Maker: Primeiros Passos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Micro práticas de Pensamento Computacional em Ciências. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 -

Educador Maker: ensino 'mão na massa'. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação em Educação Física nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Mediação Pedagógica na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Ensino e Aprendizagem na EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Estratégias de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Avaliação na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Técnicas de Escrita para Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Planejamento de Disciplinas com Carga Horária de Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em Serviço de AEE aos educandos com deficiência auditiva oralizados. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

AEE - Alfabetização com Abordagem Fônica para Estudantes com DA e Surdos. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

AEE: Deficiência Visual no Ensino Fundamental. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

AEE: Público-Alvo da Educação Especial na Educação Superior. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

AEE: Def. Física com ênfase na aplicação pedagógica de recursos de TA. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

AEE: Deficiência Intelectual com Ênfase na Alfabetização. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

AEE: Ambiente hospitalar e domiciliar. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar da Educação Básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Introdução à audiodescrição. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Trilha - Formação Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2018 - 2018

Workshop: A criança e o brincar. (Carga horária: 8h). , MCSilva Eventos, MCSILVA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Mestrado-Disciplina Inclusão Educional de Pessoas com Deficiência, GPT. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Mestrado-Disciplina Teorias da Educação e Processos Tecnológicos. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de confecção de fantoches articulados em espuma. (Carga horária: 4h). , Pia Sociedade de São Paulo, PAULUS, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à Audiodescrição. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para Professores na Área de DV. (Carga horária: 120h). , Instituto de Cegos da Bahia, ICB, Brasil.

2013 - 2013

Orientação e Mobilidade. (Carga horária: 40h). , Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual (Salvador), CAP, Brasil.

2013 - 2013

X Jornada CIP/ICB - Perspectivas para Inclusão da Pessoa com DV. (Carga horária: 15h). , Instituto de Cegos da Bahia, ICB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Mestrado-Disciplina Educação e Tecnologia Assistiv. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

Atividade Física e Deficiência Visual. (Carga horária: 2h). , Faculdade Social, FSBA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física Adaptada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ludicidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Assistiva.

Organização de eventos

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; SILVA, Patrícia de Carvalho. Melo ; GOMES, Alzira de Castro . Congresso de Educação Inclusiva - Intercâmbio entre Profissionais da Educação de Países de Língua Portuguesa. 2022. (Congresso).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; REIS, Cristina de Araújo Ramos ; BOMFIM, L. F. ; FREITAS, Railda ; DUTRA, V. F. ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; LIMA, Jacilene Fiúza de . Jornada em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: aspectos do planejamento participativo no processo educacional de estudantes surdos, cegos ou baixa visão. 2021. (Outro).

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; DULTRA, Caio Teles ; ROSA, Claudia Urpia ; SILVA, Glassuede Venesa dos Santos ; SANTOS, Lorames Bispo dos ; PORTELA, Kleber Correia . I Jornada ELUFOTEC. 2020. (Outro).

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; ABREU, Roberta Melo de Andrade ; SANTOS, L. B. ; ABREU, Alan Victor. ; NORBERTA, C. ; URPIA, C. R. ; SCHIMITDZ, J. ; SANTOS, J. P. A. ; RAMOS, L. ; BOMFIM, L. F. ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; SILVA, M. G. A. A. ; ANDRADE, N. A. ; MORAES, P. ; SANTANA, R. P. ; COSTA, T. C. M. . O Lúdico na era Digital: Brincadeiras de Criança. 2018. (Outro).

PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; DUTRA, V. F. ; LIMA, Jacilene Fiúza de ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . I Encontro EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE: superando limites, acolhendo desafios. 2018. (Outro).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . I Colóquio Internacional de Pesquisa Aplicada em Educação - GESTEC / UNEB. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de Educação Inclusiva: Intercâmbio entre Profissionais da Educação dos Países de Língua Portuguesa (CEI). Contribuições da Ludicidade para a Formação de Professores de Crianças com Deficiência Visual. 2022. (Congresso).

Congresso de Educação Inclusiva: Intercâmbio entre Profissionais da Educação dos Países de Língua Portuguesa (CEI). Contribuições da Ludicidade para a Formação de Professores de Crianças com Deficiência Visual. 2022. (Congresso).

Congresso de Educação Inclusiva: Intercâmbio entre Profissionais da Educação dos Países de Língua Portuguesa (CEI). 2022. (Congresso).

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB. 2021. (Congresso).

IX ENELUD, II EINELUD. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA: Universidade em Movimento. 2020. (Congresso).

Fórum Social Mundial.Relatos de Práticas Docentes com Pessoas com Deficiência. 2018. (Outra).

Fórum Social Mundial.Plenária Encontro com a Educação Inclusiva. 2018. (Outra).

I Encontro EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE: superando limites, acolhendo desafio. 2018. (Encontro).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.A ludicidade na formação continuada de professores: contribuições para a prática com crianças deficientes visuais. 2018. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Pesquisa Aplicada em Educação - GESTEC/ UNEB.O PROFESSOR FORMADOR: SER OU NÃO SER? EIS A MISSÃO SINGULAR E COMPLEXA. 2017. (Outra).

VIII ENELud e I Encontro Internacional de Educ e Ludicidade.Avaliação de Atividades lúdicas como possibilitadoras do desenvolvimento psicomotor em crianças com necessidades educativas especiais na Educação Básica. 2017. (Encontro).

I Seminário sobre Deficiência Múltipla Sensorial Visual. 2014. (Seminário).

X Jornada CIP/ICB - Perspectivas para Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual. 2013. (Outra).

IV CONECE - Congresso Nordeste de Ciências do Esporte. ATITUDES DE CONCLUINTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Congresso).

Apresentação de Relatório Final - PIBIC.ANÁLISE DO COMPORTAMENTO LOCOMOTOR EM IDOSOS DURANTE A TAREFA DE DESCER DEGRAUS DE ÔNIBUS NA CIDADE DE SALVADOR. UM ESTUDO PRELIMINAR.. 2009. (Encontro).

II Seminário de Atualização sobre Envelhecimento. 2009. (Seminário).

Semana Acadêmica.ANÁLISE DO COMPORTAMENTO LOCOMOTOR EM IDOSOS DURANTE A TAREFA DE DESCER DEGRAUS DE ÔNIBUS NA CIDADE DE SALVADOR. UM ESTUDO PRELIMINAR.. 2009. (Outra).

XVI CONBRACE - Congresso Brasileiro de Ciências do Esportes / III CONICE - Congresso Internacional de Ciências do Esporte. ESPIRITUALIDADE NA RODA DE CAPOEIRA. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Júlia dos Santos Arcanjo

PEREIRA, Ana Lúcia Nunes; MENDES, Cristiane Soares;FRAGOSO, Luís Eduardo Santos. A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UM OLHAR PEDAGÓGICO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

Alunos do curso de Engenharia Elétrica

Monitoria; 2006; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Salvador; Orientador: Luís Eduardo Santos Fragoso;

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, Carla Cassiana Lima de Almeida (Org.) ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus (Org.) ; CARDIM, Iane Oliveira Cardim (Org.) ; BONFIM, Luciane Ferreira (Org.) ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos (Org.) ; DUTRA, Velma Factum (Org.) . Terminologias em Educação Especial e Inclusiva: contribuições do grupo de pesquisa EDUCID/GESTEC/UNEB. 01. ed. Curitiba: Editora Reflexão Acadêmica, 2023. v. 01. 59p .

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus . NOVOS JOGOS PARA A INCLUSÃO: EXPERIENCIANDO A LUDICIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE A PANDEMIA. In: Dídima Maria de Mello Andrade; Cláudia Urpia Rosa; Lorames Bispo dos Santos Cruz. (Org.). Relatos de Experiências Docentes em Tempos de Pandemia. 01ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 01, p. 111-121.

  • PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Novos jogos para a inclusão: experienciando a ludicidade na formação de professores durante a pandemia. In: Dídima Maria de Mello Andrade; Claudia Urpia Rosa; Lorames Bispo dos Santos Cruz. (Org.). RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DOCENTES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 1ed.Curitiba-PR: CRV, 2021, v. 1, p. 111-122.

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CAMINHANDO ENTRE POSSIBILIDADES LEGAIS E OBSTÁCULOS REAIS. In: Cláudia Paranhos de Jesus Portela; Luciane Ferreira Bomfim. (Org.). Educação Especial e Inclusiva: conectando saberes. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. , p. 137-148.

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . O PROFESSOR FORMADOR: SER OU NÃO SER? EIS A MISSÃO SINGULAR E COMPLEXA. In: Joara Porto de Avelar Lima; Guilhermina Elisa Bessa da Costa. (Org.). (AUTO)NOMIA: atuação do educador em diferentes espaços. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. , p. 232-236.

  • PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . A ludicidade na formação continuada de professores: contribuições para a prática com crianças deficientes visuais. In: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador. ANAIS DO XIX ENDIPE. Salvador: UFBA, 2018. v. 1.

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Avaliação de Atividades lúdicas como possibilitadoras do desenvolvimento psicomotor em crianças com necessidades educativas especiais na Educação Básica. In: VIII Encontro Nacional de Educação e Ludicidade e I Encontro Internacional de Educação e Ludicidade, 2017, Salvador. Anais do ENELUD - Encontro Nacional de Educação e Ludicidade e EINELUD Encontro Internacional de Educação e Ludicidade. Bianual. Salvador: UFBA, 2017, 2017. v. 1.

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Contribuições da Ludicidade para a Formação de Professores de Crianças com Deficiência Visual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus . Reflexões sobre a Formação de Professores na BNCC. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PORTELA, Kleber Correia . A ludicidade no processo formativo docente: relato de experiência na formação extensionista remota durante a pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Relato de Experiência: o Projeto Político Pedagógico na prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Relato de Experiência: o Projeto Político Pedagógico na prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Pensando a pós-pandemia: educação, formação sde professores e o projeto político-pedagógico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus . O jogo na Educação Infantil: contribuições do Cubo Sensorial para o ensino de alunos com Deficiência Visual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Formação continuada para professores de crianças com Deficiência Visual: relatório da pesquisa do mestrado (resultados, andamento pós-defesa e desenvolvimento do produto). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; ROSA, Claudia Urpia ; CRUZ, Lorames Bispo dos Santos ; DULTRA, Caio Teles ; PORTELA, Kleber Correia ; SILVA, Glassuede Venesa dos Santos . Mesa Temática do grupo de pesquisa: O processo formativo lúdico mediado por tecnologias, em tempos de pandemia, no curso de extensão jogos e brincadeiras cantantes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; DULTRA, Caio Teles ; ROSA, Claudia Urpia ; CAMPOS, Alethéia ; BONFIM, Rose ; MORAES, Maria Alice ; SALDANHA, Ricardo . Ciranda Cultural. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; REIS, Cristina de Araújo Ramos . Reflexões sobre o sujeito a partir do livro 'O que é deficiência'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; REIS, Cristina de Araújo Ramos . Reflexões sobre o sujeito a partir do livro O que é Deficiência, de Débora Diniz. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus . A ludicidade na formação continuada de professores: contribuições para a prática com crianças deficientes visuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; LIMA, Jacilene Fiúza de ; DUTRA, V. F. ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Plenária Encontro com a Educação Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Avaliação de Atividades lúdicas como possibilitadoras do desenvolvimento psicomotor em crianças com necessidades educativas especiais na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . O PROFESSOR FORMADOR: SER OU NÃO SER? EIS A MISSÃO SINGULAR E COMPLEXA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . As Contribuições da Educação Física no Processo de Aprendizagem das Crianças com Deficiência Múltipla. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . As contribuições da Educação Física no processo de aprendizagem das crianças com Deficiência Múltipla. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, João Danilo B. ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; SANTOS, Carlos Alexandre A. ; ORNELLAS, Andréa Carla P. . ATITUDES DE CONCLUINTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Educação Física Adaptada para pessoas com deficiência visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Saberes e Práticas do Ensino da Educação Física na Educação Especial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTRO JUNIOR, Luís Vitor ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; OLVEIRA, Clara Lima ; TRINDADE, Tiago . ESPIRITUALIDADE NA RODA DE CAPOEIRA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COZZANI, Márcia Valéria ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . ANÁLISE DO COMPORTAMENTO LOCOMOTOR EM IDOSOS DURANTE A TAREFA DE DESCER DEGRAUS NO ÔNIBUS NA CIDADE DE SALVADOR: UM ESTUDO PRELIMINAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COZZANI, Márcia Valéria ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . ANÁLISE DO COMPORTAMENTO LOCOMOTOR EM IDOSOS DURANTE A TAREFA DE DESCER DEGRAUS DE ÔNIBUS NA CIDADE DE SALVADOR. UM ESTUDO PRELIMINAR.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Congresso de Educação Inclusiva - Intercâmbio entre Profissionais da Educação de Países de Língua Portuguesa. 2021.

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; NUNES, José Márcio Soares ; BONIATTI, Arneida Coutinho Carvalho . I Jornada em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PEREIRA, Antônio ; ANDRADE, Dídima Maria de Mello . Moderador do WEBNAR ELUFOTEC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; BOTELHO, Vânia Sampaio . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física & Orientação e Mobilidade. 2023. .

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; BOTELHO, Vânia Sampaio . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física & Orientação e Mobilidade. 2022. .

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; BOTELHO, Vânia Sampaio . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física & Orientação e Mobilidade. 2021. .

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Novos jogos para Inclusão. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; SANTOS, Lorames Bispo dos ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; CARVALHO, Jenniffer Schimitz de ; ROSA, Claudia Urpia ; BRITO, Mírian Ferreira de ; OLIVEIRA, Luana Alves ; CAMPOS, Alethéia . Jogos e brincadeiras cantantes: um potencial lúdico na formação inicial e continuada de professores da Educação Infantil no contexto de pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ALUNOS COM BAIXA VISÃO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo aula).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; PRAZERES, L. M. E. S. ; BISPO, Nara Correia . Documento Curricular Referencial da Bahia: DCRB - Modalidades (Educação Especial na Perspectiva Inclusiva). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; SANTOS, Laura Lídice Pinheiro dos ; SANTOS, Roberta Gonçalves dos ; NUNES, José Márcio Soares ; JESUS, Gabriela Silva de ; BARRETO, Maria Cândida ; FERREIRA, Áurea Virgínia . Reformulação do curso de extensão Formação Continuada na Área da Deficiência Visual do Instituto de Cegos da Bahia. 2020. (Produto proveniente de Mestrado Profissional).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física. 2019. .

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Oficina Pedagógica 'A ludicidade na formação de professores formadores na área da deficiência visual'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; MORAES, P. ; SANTANA, R. P. . Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Tecnologia Assistiva (TA) como apoio à inclusão na escola regular. 2019. .

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; SANTOS, Lorames Bispo dos ; ROSA, Claudia Urpia ; CARVALHO, Jenniffer Schimitz de ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . O lúdico na era digital: processos formativos. 2019. .

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; PORTELA, Cláudia Paranhos de Jesus . Oficina Pedagógica A Ludicidade na formação de professores formadores na área da Deficiência Visual. 2019. (Produto proveniente de Mestrado Profissional).

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Primeiro Encontro - A ludicidade na formação de professores formadores na área da deficiência visual. 2019. (Produto proveniente de Mestrado Profissional).

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; ABREU, Roberta Melo de Andrade ; ABREU, Alan Victor. ; BOMFIM, L. F. ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; URPIA, C. R. . O LÚDICO NA ERA DIGITAL: BRINCADEIRAS DE CRIANÇA (A Ludicidade, Tecnologia e a Formação do Professor na Infância). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; SANTANNA, Irany Correia . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física. 2018. .

ANDRADE, Dídima Maria de Mello ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; CRUZ, Lorames Bispo dos Santos ; CARVALHO, Jenniffer Schimitz de . Brinquedoteca: espaço lúdico e brincante. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Atividades lúdicas e recreativas para pessoas com Deficiência Visual. 2018. .

SANTANNA, Irany Correia ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física. 2017. .

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; SANTANNA, Irany Correia . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física Adaptada. 2016. .

SANTANNA, Irany Correia ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física Adaptada. 2015. .

FRAGOSO, Luís Eduardo Santos ; SANTANNA, Irany Correia . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física Adaptada. 2014. .

SANTANNA, Irany Correia ; FRAGOSO, Luís Eduardo Santos . Formação Continuada na Área da Deficiência Visual - Educação Física Adaptada. 2013. .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Educação Especial, Inclusiva e Diversidade no contexto do Ensino Básico e Superior, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cláudia Paranhos de Jesus Portela em 03/04/2021., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís Eduardo Santos Fragoso - Integrante / Cláudia Paranhos de Jesus Portela - Coordenador / Velma Factum Dutra - Integrante / Jacilene Fiúza de Lima - Integrante / Flávia Cristina Souza Itaboraí - Integrante / Vanilda Santos Fonseca - Integrante.

  • 2020 - Atual

    EDUCAÇÃO, LUDICIDADE, FORMAÇÃO, TECNOLOGIAS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Didima Maria de Mello Andrade em 09/04/2020., Descrição: Educação como provocadora de interações dialéticas que emergem da crítica em busca da libertação do jugo do poder e das técnicas como instrumentos do domínio econômico; o currículo para além dos sinais do pragmatismo imediato; o mundo tecnológico não como uma grande máquina absurda ; que está para escravizar a mente humana; o diálogo provocativo da educação com a tecnologia para criar uma linguagem de ação comunicativa em busca de caminhos e indicativos de horizontes.. Evidencia a formação do professor considerando os aspectos técnicos, políticos e profissionais, a complexidade da natureza humana, o respeito à subjetividade; as práticas formativas e os aspectos humanos do trabalho docente; estuda a dimensão da ludicidade, que tem relação profunda com o ser e estar pelo princípio do prazer; constitui novas conexões e interações, sensibilizar o olhar e suas ações para cumprir o seu papel pedagógico e social; pesquisa a relação entre a formação de professores com o ludico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Luís Eduardo Santos Fragoso - Integrante / Dídima Maria de Mello Andrade - Coordenador / Roberta Melo de Andrade Abreu - Integrante / Cláudia Paranhos de Jesus Portela - Integrante / Ana Lúcia Nunes Pereira - Integrante / Maria da Conceição Alves Ferreira - Integrante / Claudia Urpia Rosa - Integrante / Maria da Conceição Amaral - Integrante / Lorames Bispo dos Santos Cruz - Integrante.

  • 2019 - 2019

    O LÚDICO NA ERA DIGITAL: Processos formativos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Didima Maria de Mello Andrade em 19/08/2020., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Luís Eduardo Santos Fragoso - Integrante / Dídima Maria de Mello Andrade - Coordenador / Roberta Melo de Andrade Abreu - Integrante / Mônica Gomes Albergaria Araújo Silva - Integrante / Alan Victor Abreu - Integrante / Claudia Urpia Rosa - Integrante / Lorames Bispo dos Santos Cruz - Integrante.

  • 2017 - 2019

    FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE PARA O CURSO DE EXTENSÃO DO INSTITUTO DE CEGOS DA BAHIA, Descrição: Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologia aplicadas à Educação (GESTEC) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), como requisito à obtenção do título de Mestre. Pesquisa de abordagem qualitativa, consistindo em um estudo de caso sobre a percepção dos participantes sobre ludicidade e sua dimensão na formação continuada. Seus objetivos foram 1) compreender de que maneira a ludicidade pode contribuir com o processo formativo continuado do CEC/ICB para professores com alunos com deficiência visual na educação básica; 2) discutir a relação entre ludicidade e formação continuada; 3) investigar a percepção de ludicidade dos professores formadores que ministram os módulos do curso de extensão do CEC/ICB; e 4) identificar as contribuições da referida formação continuada para a educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Luís Eduardo Santos Fragoso - Coordenador / Dídima Maria de Mello Andrade - Integrante / Cláudia Paranhos de Jesus Portela - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Educação Inclusiva e Diversidade - EDUCID, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cláudia Paranhos de Jesus Portela em 21/11/2020., Descrição: Espera-se que as ações a serem desenvolvidas no grupo de trabalho e pesquisa possam melhorar as práticas de ensino e aprendizagem da escola básica no contexto da Inclusão e da diversidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luís Eduardo Santos Fragoso - Integrante / Luciane Ferreira Bomfim - Integrante / Cláudia Paranhos de Jesus Portela - Coordenador / Jacilene Fiúza de Lima - Integrante.

  • 2008 - 2009

    ANÁLISE DO COMPORTAMENTO LOCOMOTOR EM IDOSOS DURANTE A TAREFA DE DESCER DEGRAUS DE ÔNIBUS NA CIDADE DE SALVADOR. UM ESTUDO PRELIMINAR, Descrição: Os fatores ambientais, o avanço do envelhecimento e as conseqüências do estilo de vida interferem na qualidade da realização das atividades da vida diária (AVD). O individuo deve ser capaz de lidar com os obstáculos contidos no ambiente ao redor para que possa realizar de maneira eficiente suas AVD e adaptar-se apropriadamente às mudanças no ambiente, para prevenir os riscos de quedas e tropeços. Neste contexto a pergunta central deste estudo foi: há relação entre o nível de independência nas AVD e as estratégias adaptativas durante a tarefa de descer degraus do ônibus na cidade de Salvador para evitar quedas em indivíduos idosos? O objetivo deste estudo foi analisar o comportamento locomotor durante a execução da tarefa motora de descer degraus dos ônibus e estabelecer relações com o processo de envelhecimento, o nível de atividade física, a independência nas AVD e o contexto da tarefa. A metodologia utilizada foi um estudo descritivo e abordagem qualitativa durante a coleta e interpretação dos dados. Participaram deste estudo 11 indivíduos idosos, que foram filmados ao descer degraus de ônibus. As variáveis analisadas foram: (1) posicionamento dos pés nos degraus (2) tipo de passo e (3) utilização dos membros superiores. A pesquisa permitiu concluir que os idosos apresentaram combinações diversificadas com objetivo de aumentar o grau de segurança na execução da tarefa, podendo ser variada quando diz respeito ao ambiente em que eles desembarcam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luís Eduardo Santos Fragoso - Integrante / Márcia Valéria Cozzani - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do quadro efetivo da Secretaria Municipal de Educação de Salvador-BA (SMED), lotado no INSTITUTO DE CEGOS DA BAHIA.

Atividades

  • 11/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2020 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa ELUFOTEC

2017 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa EDUCID

2017 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Aluno do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologia Aplicadas a Educação - GESTEC, Departamento de Educação, Campus I - DEDC-I. Membro dos Grupos de Pesquisas TECINTED/Humanità e EDUCIC.

Atividades

  • 02/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação - DEDC - Campus I.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação - DEDC - Campus I.,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Sartre COC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assist Pedagógico-Coordenação Educação Física, Carga horária: 44

Outras informações:
Auxílio à Coordenação de Educação Física e Esportes; suporte em aulas de Educação Física (Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II) e de Esportes (Basquete, Vôlei, Futsal, Handebol, Tênis de Mesa); suporte em torneios de Futebol de Salão e de Tênis de Mesa.

2010 - 2010

Fundação Cidade Mãe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário de Educação Física, Carga horária: 20

2009 - 2009

Secretaria de Cultura do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário de Educação Física, Carga horária: 20

2022 - Atual

Instituto Rhema Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Nível Superior

Outras informações:
Docente no curso Lato Sensu em Educação Especial na Perspectiva de uma Educação Inclusiva no AEE.Disciplinas Ministradas:1) Salas de Recursos Multifuncionais e o Ensino do Sistema Braille;2) Metodologia de Ensino para uso do Soroban nas Salas de Recursos Multifuncionais;3) Tecnologias Assistivas e Recursos Educacionais para Salas de Recursos Multifuncionais e Salas Regulares.