Miriam Adalgisa Bedim Godoy

Possui Doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2019), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2003) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (1990). Atualmente é docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste, no curso de Pedagogia do Campus de Irati - Paraná. Líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos e Pesquisas Interáreas da Educação Especial e Inclusiva - LEPIEEI (CNPQ/UNICENTRO). Membro do Grupo de Pesquisa Práxis educativa: estudos sobre a infância e práticas pedagógicas (CNPQ/UNICENTRO). Membro do Grupo de Pesquisa Interação Social, Aprendizagem e Desenvolvimento da criança pequena (CNPQ/UFSCar). Tem experiência na área de Educação e Educação Especial e Educação Inclusiva. Docente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI) - UEPG/PR.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2016 - 2019

Universidade Federal de São Carlos
Título: Análise Funcional da Atenção Compartilhada Adulto-Criança Pequena com Deficiência Visual
Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil. Palavras-chave: educação especial; Deficiência Visual; Atenção Compartilhada.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Mestrado Em Educação

2001 - 2003

Universidade Estadual de Maringá
Título: Problemas de aprendizagem e de atenção em alunos com obstrução das vias aéreas superiores
, Ano de Obtenção: 2003.Olinda Teruko Kajihara.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: obstrução das vias aéreas superiores; obstrução nasal; respiração bucal; distúrbio de atenção; problemas de aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Distúrbios Neuropsicológicos de Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Deficiência Auditiva

1997 - 1999

Universidade Estadual de Maringá
Título: Um estudo sobre a aprendizagem e o desenvolvimento do portador de deficiência auditiva
Orientador: Marinês Saraiva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Psicopedagogia

1995 - 1997

Universidade Estadual de Maringá
Título: A psicopedagogia e a importância dos aspectos lúdicos no processo de aprendizagem de uma criança de classe especial
Orientador: Geiva Carolina Calsa

Especialização em Educação Especial - Deficiência Mental

1991 - 1992

FUNDAÇÃO FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE JANDAIA DO SUL

Graduação em Pedagogia

1986 - 1989

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

2020 - 2020

Semana Pedagógica - Interfaces Digitais e Educacionais?, realizado no perío. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Organização de eventos

GODOY, M. A. B. ; COSTA, L. T. . Educação Superior para Todos: Desafios e Estratégias para Inclusão. 2024. (Outro).

GODOY, M. A. B. . EDUCAÇÃO EM TEMPOS INCERTOS. 2021. (Outro).

GODOY, M. A. B. ; POLON, S. A. M. . EDUCAÇÃO EM TEMPOS INCERTOS. 2020. (Outro).

GODOY, M. A. B. . IV SIMPÓSIO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA UFSCAR. 2018. (Outro).

GODOY, M. A. B. . VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2018. (Congresso).

GIL, M. S. C. A. ; SOUZA, D. H. ; GODOY, M. A. B. . III Simpósio de Desenvolvimento Infantil da UFSCAR. 2016. (Outro).

GODOY, M. A. B. ; KLEIN, R. . IV SEMANA DE PEDAGOGIA. 2013. (Outro).

GODOY, M. A. B. . 5 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, PESQUISA E GESTÃO. 2013. (Congresso).

GODOY, M. A. B. . 6 ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - FANTASIA, IMAGINAÇÃO E CRIAÇÃO. 2013. (Outro).

GODOY, M. A. B. . III SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2013. (Outro).

GODOY, M. A. B. . IV SEMANA DE PEDAGOGIA. 2013. (Outro).

GODOY, M. A. B. . 5 Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Gestão. 2013. (Outro).

GODOY, M. A. B. . IV Congresso Internacional de Ensino, Pesquisa e Exttensão. 2012. (Congresso).

GODOY, M. A. B. . III SEPED - Semana de Estudos do Curso de |Pedagogia. 2012. (Outro).

GODOY, M. A. B. . III SEPED Semana de Estudos do Curso de Pedagogia. 2012. (Outro).

GODOY, M. A. B. . 4 Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Extensão. 2012. (Outro).

GODOY, M. A. B. . Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

GODOY, M. A. B. . II SEPED - Seminário de Pedagogia - Estágio e Formação Docente. 2011. (Outro).

GODOY, M. A. B. . II Simpósio Interlinguagens. 2011. (Outro).

GODOY, M. A. B. . I Simpósio de Estudos em Letras. 2011. (Outro).

GODOY, M. A. B. . II SEPED - Seminário de Pedagogia Estágio e Formação Docente. 2011. (Outro).

GODOY, M. A. B. . II SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Outro).

GODOY, M. A. B. ; LAVORATTI, C. ; BLUM, D. P. T. ; PAULA, A. M. P. ; SILVESTRE, L. P. F. ; OSSIG, V. D. ; BATISTA, M. A. ; BOMFATI, A. ; CZEKALSKI, M. ; BORTLINI, R. C. . VI Conferência dos Direitos da Criança e do Adolescente no Paraná. 2007. (Outro).

GODOY, M. A. B. . I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

Educação Superior para Todos: Desafios e Estratégias para Inclusão.O panorama da inclusão de estudantes da educação especial e da educação bilíngue de surdos no ensino superior, destacando desafios e possibilidades. 2024. (Outra).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. ALUNOS COM AUTISMO E OS DESAFIOS PARA A APRENDIZAGEM NO PERÍODO PANDÊMICO. 2023. (Congresso).

XI Semana de Estudos do Curso de Pedagogia: Educação em Tempos Incertos. 2021. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial,. UMA JOVEM VIDENTE NO CONVÍVIO DOS IRMÃOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERSPECTIVAS E EXPECTATIVAS. 2018. (Congresso).

XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva DEZ ANOS DE POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM MOMENTO PARA AVALIAÇÃO. Avaliação cognitiva de uma escolar com deficiência intelectual: provas operatórias?,. 2018. (Congresso).

11 Congresso Científico. 8 Congresso Internacional e 10 Congresso de Iniciação Científica PIBIC - CNPq. FHO-Uniararas. Impacto da Obstrução das Vias Aéreas Superiores na Atenção e Aprendizagem de Escolares.. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. XII Jornada de Educação. Avaliação do Desenvolvimento Infantil de Pré-Escolares com Distúrbios Respiratórios do Sono. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. XII Jornada de Educação. Uma observação da prática pedagógica do professor do ensino regular frente ao aluno com necessidade educacionais especiais.. 2016. (Congresso).

I Seminário do NAPNE do IFPR ? Câmpus Irati: Contribuições da Teoria Histórico-Cultural à Educação Especial.As várias linguagens: uma possibilidade para aprendizagem na sala de recursos. 2015. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. A utilização de jogos nas salas de recursos multifuncionais: um relato de experiência no trabalho do PIBID/CAPES. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Um estudo do trabalho pedagógico com um aluno hiperativo. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. O estado da arte das pesquisas em formação de professores indígenas ao atendimento de alunos com necessidades educativas especiais. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. PIBID - Primeiras aproximações com a docência inclusiva e a pesquisa em educação especial. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Primeiras aproximações com a aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos que frequentam as salas de recursos multifuncionais. 2014. (Congresso).

V Semana de Pedagogia - V Ciclo de Palestras.Comissão Científica. 2014. (Outra).

V Semana de Pedagogia - V Ciclo de Palestras.Adaptações Curriculares. 2014. (Outra).

XII Congresso Estadual Paulista. O estágio supervisionado no curso de pedagogia nas modalidades presencial e a distância. 2014. (Congresso).

XIX Semana de Iniciação Científica.Avaliadora de Trabalhos. 2014. (Outra).

XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica.Avaliadora de Trabalhos. 2014. (Encontro).

5 Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Extensão. A importância da teoria para subsidiar o trabalho do professor da escola pública. 2013. (Congresso).

5 Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Extensão. Parecerista de Artigos Científicos. 2013. (Congresso).

5 Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Extensão. Estágio supervisionado: práticas inclusivas. 2013. (Congresso).

5 Congresso Internacional de Educação, Pesquisa e Extensão. Tipologia de gestão e liderança na escola pública. 2013. (Congresso).

5 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, PESQUISA SA E GESTÃO - EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E P E POSSIBILIDADES. 2013. (Congresso).

III SIEPE.Avaliação de Trabalhos. 2013. (Outra).

IV Semana de Pedagogia.Comissão Científica. 2013. (Outra).

IV Semana de Pedagogia.A prática educativa com crianças pequenas: reflexões sobre o estágio supervisionado. 2013. (Outra).

IV SEMANA DE PEDAGOGIA. 2013. (Outra).

VI Encontro de Educação Infantil.Sexualidade na educação infantil. 2013. (Encontro).

VI Encontro de Educação Infantil.Educação infantil: movimentos criativos. 2013. (Encontro).

X Encontro Científico e Pedagógico e VII Simpósio de Educação.Literarte. 2013. (Encontro).

XI CONGRESSO EDUCERE - II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO - SIRESE - IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação. Instâncias colegiadas: a que distância estamos do que esperamos - limites e possibilidades. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação. Nível de conhecimento dos professores da educação básica sobre as tendências pedagógicas e o reflexo na prática educativa. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação. Relações interpessoais: um desafio para o gestor escolar. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação. Expectativas em relação ao estágio supervisionado no curso de Pedagogia. 2013. (Congresso).

35 Reunião Anual da ANPEd.Licenciaturas em diálogo sobre a formação docente para atuação em contextos inclusivos. 2012. (Outra).

4 Congresso Internacional de Educação. O processo de alfabetização: dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita ou dislexia. 2012. (Congresso).

4 Congresso Internacional de Educação. O uso dos jogos no primeiro ano do ensino fundamental. 2012. (Congresso).

4 Congresso Internacional de Educação. Representações sociais: uma teoria do cotidiano no campo da educação. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação. Representações sociais: uma teoria do cotidiano no campo da educação. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. O debate sobre práticas inclusivas no ensino superior. 2012. (Congresso).

EDUCERE - X Congresso Nacional de Educação. 2011. (Congresso).

II Seminário de Pedagogia - SEPED.Coordenador de ensalamento das comunicações do evento. 2011. (Seminário).

II SEPED - Seminário de Pedagogia - Estágio e Formação Docente.Coordenadora de sala de comunicação. 2011. (Seminário).

II SIEPE.Vozes de alunos incluídos: nível de socialização com seus colegas de classe. 2011. (Outra).

II SIEPE. 2011. (Outra).

II Simpósio Interlinguagens. 2011. (Simpósio).

II Simpósio Interlinguagens - Discutindo as interfaces da Língua, Literatura e Ensino.Ministrado Oficina- Literarte: literatuta com arte. 2011. (Simpósio).

II Simpósio Interlinguagens - Discutindo as interfaces da Língua, Literatura e Ensino.Coordenador de grupo de trabalho. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Estudos em Letras - I SEL.Coordenado o Simpósio de Inclusão e Adaptação Curricular no Contexto da Diversidade. 2011. (Simpósio).

I Seminário de Pedagogia, IV Encontro de Educação Infantil e II Jornada de Cognição e Aprendizagem.Oficina. 2010. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Comunicação Oral. 2010. (Congresso).

Seminário de Encerramento PDE 2009.Palestra em mesa redonda. 2010. (Seminário).

VI Seminário Indisicplina na Educação Contemporânea.Apresentação Oral. 2010. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Formação de Professores: interface entre educação e saúde. 2009. (Congresso).

Seminário Latino-Americana e da Libertação na Escola de Ensino Médio. 2008. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e no III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. Formação de Professores: Nível de Conhecimento dos Docentes sobre Respiração Oral. 2008. (Congresso).

Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas e Administrativas para a Educação Básica - Professores. 2007. (Outra).

Fundamentos Teórico - Metodológicos para Atendimento aos Alunos Surdocegos. 2007. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - Educação Especial. 2007. (Outra).

I Simpósio Estadual de Pedagogos. 2007. (Simpósio).

Jornada Pedagógica para Pedagogos. 2007. (Outra).

Seminário Regional de Educação Infantil. 2007. (Seminário).

VI Conferência Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente Etapa Regional. 2007. (Outra).

XV Encontro SEED/NRE. 2007. (Outra).

Infância e Práticas Educativas - I Encontro de Pesquisa em Educação, IV Jornada de Prática de Ensino e XIII Semana de Pedagogia.Respiração oral decorrente da obstrução nasal: um fator orgânico que pode comprometer a aprendizagem escolar. 2006. (Encontro).

Jornada Pedagógica - Projeto Político Pedagógico. 2006. (Outra).

XV Encontro Anual de Iniciação Científica e VI Encontro de Pesquisa da UEPG. 2006. (Encontro).

3º Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, DOM BOSCO - Reforma universitária: Ensino Fundamental e Ensino Médio como precursores do Ensino Superior de qualidade.3º Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, DOM BOSCO - Reforma universitária: Ensino Fundamental e Ensino Médio como precursores do Ensino Superior de qualidade. 2005. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional e VII Semana de Psicologia - Psicologia: sociedade e saberes em transformação. II Congresso Internacional e VII Semana de Psicologia. 2005. (Congresso).

II Seminário de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2005. (Seminário).

Semanas Pedagógicas. 2005. (Outra).

XXII Congresso Nacional das APAEs e III Fórum de Autodefensores - Uma Trajetória de Conquistas pela Valorização da Vida. XXII Congresso Nacional das APAEs e III Fórum de Autodefensores. 2005. (Congresso).

2º Encontro Científico Cultural Interinstitucional: as novas tecnologias e a gestão do conhecimento.A comunicação como diferencial no ensino e na aprendizagem. 2004. (Oficina).

2º Encontro Científico Cultural Interinstitucional: as novas tecnologias e a gestão do conhecimento.Os fatores orgânicos que interferem na aprendizagem escolar. 2004. (Encontro).

I Encontro Paranaense de Psicologia Escolar e Educacional: da teoria à prática escolar.O déficit de atenção em crianças respiradoras orais. 2004. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Formação de Professores: formação de professores em tempos de mudança - limites e possibilidades. Como podemos identificar um respirador oral em sala de aula. 2004. (Congresso).

II Simpósio A Educação Que Se Faz Especial.Problemas de atenção e de aprendizagem em alunos respiradores bucais. 2004. (Simpósio).

I Seminário de Educação e Comunicação.Contando História Fazendo Arte. 2004. (Oficina).

Semanas Pedagógicas. 2004. (Outra).

A Formação de Professores para o século XXI: dilemas e perspectivas.Problemas de atenção na criança provocados por fatores orgânicos. 2003. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro da formação dos professores.. Respiração oral e aprendizagem escolar. 2003. (Congresso).

III Congresso Nacional da Área de Educação. Análise de pesquisas latino-americanas sobre o desempenho escolar de respiradores bucais. 2003. (Congresso).

Iº Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência. Problemas de aprendizagem em alunos com obstrução das vias aéreas superiores. 2003. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do PPE.Problemas de Aprendizagem e de atenção em alunos com obstrução das vias aéreas superiores. 2003. (Seminário).

I Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão. Problemas de atenção e de aprendizagem associados à obstrução das vias aéreas superiores. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Incidência de desatenção associada à obstrução das vias aéreas superiores. 2002. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação.Transtorno por déficit de atenção/hiperatividade e obstrução das vias aéreas superiores. 2001. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE.Obstrução das vias aéreas superiores e aprendizagem escolar. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Luis Felipe Requião

GODOY, M. A. B.; POLON Sandra Aparecida Machado; LOPES, S. I. A.. A Inclusão no Ensino Superior: olhares docentes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência Universitária) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Eliane Aparecida Vivi

SENKIV, S. I. A. L.; HANSEL, A. F.;GODOY, M. A. B.. O Professor Universitário Frente a Inclusão de Acadêmico com Baixa Visão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência Universitária) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Gisele Précoma

SCHNECKENBERG, M.;GODOY, M. A. B.; POLON Sandra Aparecida Machado. O TRABALHO DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL : A ESPECIFICIDADE DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Sandro Luis Verissimo

LEDESMA, M. R. K.; CORSO, A. M.;GODOY, M. A. B.. REFEITÓRIO: ESPAÇO FUNDAMENTAL NA HORA DA MERENDA PARA OS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO PARANÁ. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: ERLÉA ROSSA

SCHNECKENBERG, M.;GODOY, M. A. B.; POLON Sandra Aparecida Machado. GESTÃO DE ESCOLA PÚBLICA: UM ENFOQUE NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: CLEUSA PIAZENTIN GONÇALVES

CORSO, A. M.;GODOY, M. A. B.; SOARES, S. T.. O PERFIL DOS ALUNOS NOS CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTE: INDICADOR PARA O ENFRENTAMENTO DA EVASÃO ESCOLAR. 2013 - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Karine Adriana Camilo Paiva

PIETROBON, S. R. G.; SCHNECKENBERG, M.;GODOY, M. A. B.. A RELAÇÃO ENTRE AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PROJETOM POLÍTICO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Amélia Boiano Teixeira

LEDESMA, M. R. K.;GODOY, M. A. B.; SOARES, S. T.. OS FUNCIONÁRIOS ESCOLARES: TRAJETÓRIA, MUDANÇAS E CONTRIBUIÇÕES. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Aline Menon

GODOY, M. A. B.; POLON Sandra Aparecida Machado; CORSO, A. M.. Adaptação infantil: a relação entre a instituição infantil e a família. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Andréia Bulaty

PIETROBON, S. R. G.; SIMIONATO, M. M.;GODOY, M. A. B.. Alguns aspectos do perfil dos profissionais da infância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Juliane Grasielle Pedroso

ZANLORENZI, C. M. P.; PIETROBON, S. R. G.;GODOY, M. A. B.. Arte na Educação Infantil: reflexões docentes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Jussara de Fátima I

CORSO, A. M.;GODOY, M. A. B.; PIETROBON, S. R. G.. Ruppel. A Pedagogia Freinetiana no contexto da Educação Infantil: um olhar sobre a aula Passeio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Letícia dos Santos

POLON Sandra Aparecida Machado; PIETROBON, S. R. G.;GODOY, M. A. B.. O papel do coordenador pedagógico e sua influência na formação do professor da Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Rosane Gobor

POLON Sandra Aparecida Machado; ZYCH Anizia Costa;GODOY, M. A. B.. O papel do faz-de-conta no desenvolvimento infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Tatiane Volski

POLON Sandra Aparecida Machado; PIETROBON, S. R. G.;GODOY, M. A. B.. A importância da presença dos textos na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Letí cia Roesler e Marcela VitóriaLunkes

GODOY, M. A. B.. ENSINO DE QUÍMICA E INCLUSÃO: SOBRE AADAPTAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA ALUNOS CEGOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Deise Mary Buhringer

GODOY, M. A. B.; SILVA, G. G.; LESSA, T. C. R.. A Inclusão de Crianças Público-Alvo da Educação Especial na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Denilly Tatiany Bini Cavassim

GODOY, M. A. B.; SILVA, G. G.; LESSA, T. C. R.. Os Aspectos Lúdicos na aprendizagem e Desenvolvimento de uma Criança com Autismo: estudo de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Denise Palharini Montilha

GODOY, M. A. B.; SILVA, G. G.; LESSA, T. C. R.. Distúrbios de Aprendizagem e suas Possibilidades de Intervenção: revisão sistemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Fabíola da Fonseca Murbach

GODOY, M. A. B.; SILVA, G. G.; LESSA, T. C. R.. Os Desafios da Docência no Contexto da Educação Inclusiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: GILVANE DE FATIMA MARTINS SECCHI

GODOY, M. A. B.; VAZ, M. R. T.; LESSA, T. C. R.. Atuação do Pedagogo na Inclusão de Alunos com Autismo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Joelma Borges

GODOY, M. A. B.; SILVA, G. G.; LESSA, T. C. R.. A Formação do Professor do Ensino Comum para Atender os Alunos Público-Alvo da Educação Especial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Luana Chaves

GODOY, M. A. B.; LESSA, T. C. R.; FREITAS, F. P. M.. Transtorno do Espectro Autista e Inclusão: Intervenções Pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Claudia Edieli Rodrigues Nochi

GODOY, M. A. B.; SILVA, G. G.; LESSA, T. C. R.. Métodos Educacionais para Manejo e Ensino para Alunos com Autismo na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Rosana Zela Pinto

GODOY, M. A. B.; LESSA, T. C. R.; FREITAS, F. P. M.. O Suporte Educacional á Educação Inclusiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Janete Buaski

GODOY, M. A. B.; VAZ, M. R. T.; LESSA, T. C. R.. O Processo de Inclusão de Escolares com Autismo em um Município do Interior do Paraná. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Daiane Jakowics

KLEIN, R.; SOARES, S. T.;GODOY, M. A. B.. Instrumentos Disciplinares na Constituição de Sujeitos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Eliete Ferreira Prestes

PIETROBON, S. R. G.; SOARES, S. T.;GODOY, M. A. B.. O educar e cuidar na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Emili Kromp

GODOY, M. A. B.; KLEIN, R.; PIETROBON, S. R. G.. O uso do jogo como intervenção pedagógica no escolar disléxico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Karla Lilian Cuimbra da Silva

GODOY, M. A. B.; VASSAO, A.. A hora da leitura: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Neuraci Krutschok

GODOY, M. A. B.; VASSAO, A.. Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Centro Rondoniense de Ensino Superior.

Aluno: Romilda de Abreu de Paula

GODOY, M. A. B.; VASSAO, A.. A importância do brincar na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Franciele Rocha de Melo

GODOY, M. A. B.. Influência do lúdico no processo ensino-aprendizagem na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: ROSELI APARECIDA VERIA

GODOY, M. A. B.. A função do pedagogo nas escolas estaduais públicas do Parná. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Mário Ternoski

GODOY, M. A. B.; HANSEL, A. F.; ZYCH Anizia Costa. A importância da escola na formação do cidadão crítico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Marina Aparecida Rodrigues Galvão

ZYCH Anizia Costa; LOPES, S. I. A.;GODOY, M. A. B.. Relação escola-família: a contribuição dos pais no desenvolvimento integral da criança na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: EMERSON ADRIANO GOMES

GODOY, M. A. B.; BASSO, L. C.. Um ambiente escolar mais seguro: estudo de caso no colégio estadual João de Mattos Pessoa, em Irati-PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: EMERSON ADRIANO GOMES

SANTOS, W. T. P.; BASSO, L. C.;GODOY, M. A. B.. Um Ambiente Escolar mais Seguro: estudo de caso no Colégio Estadual João de Mattos Pessoa, em Irati-PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Maria Eloiza Santos

GODOY, M. A. B.. A inclusão da criança surda: reflexões sobre a escolarização e socialização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Berenice Alves Blanc

GODOY, M. A. B.. A Afetividade como Fator Norteador da Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Daniele Padilha

GODOY, M. A. B.; DIAS, I. A.; PINTO, A. A.. A timidez na infância. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Sirlede Maria Rhoden

GODOY, M. A. B.; PINTO, A. A.; HILGERT, I. M. P.. Educação de Jovens e Adultos e o ensino profissionalizante na perspectiva da Educação Especial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Cristiani Verdi

GODOY, M. A. B.; PINTO, A. A.; DIAS, I. A.. O pedagogo e as funções de supervisão e orientação no espaço da escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Jucélia Constantini

GODOY, M. A. B.; CECHET, J. B.; HILGERT, I. M. P.. O brincar e a Arte: a magia do lúdico e da arte na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Beatriz do Nascimento Batistão

GODOY, M. A. B.; CECHET, J. B.; CHRUN, S. G.. O brincar e a Arte: elementos facilitadores no processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: IOLANDA APARECIDA DA LUZ PINHEIRO

GODOY, M. A. B.. Educação Especial e a pessoa com meilomeningocele. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Rosangela Clementina Tonial

GODOY, M. A. B.. A música na primeira infância. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Maria Aparecida Effgen Hamerich

GODOY, M. A. B.. A importância da música e da musicalização na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Eliana Maria Perez

GODOY, M. A. B.. O processo de aquisição da linguagem escrita no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: BEATRIZ LEMANSKI ÁVILA FERREIRA

GODOY, M. A. B.. O projeto político pedagógico e a gestão democrática na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Marisa Canal Hobold

GODOY, M. A. B.. A importância do lúdico nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Lucinez Luciane Beal

GODOY, M. A. B.. Timidez: reflexões na perspectiva histórico-cultural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Marli Simeoni Magrin

GODOY, M. A. B.. Desenvolvimento humano na perspectiva de Henri Wallon. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: ROSANGELA FERREIRA DOS SANTOS NIETTO

GODOY, M. A. B.. Superdotação, talentos, aptidões e altas habilidades: desafios a uma prática pedagógica do século XXI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: KATHIANE RIBEIRO DA SILVA BOLDORI

GODOY, M. A. B.. Inserção da pessoa com paralisia cerebral no mundo da tecnologia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Euclides Antonio dos Reis

GODOY, M. A. B.. Comportamento indisciplinado no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Terezinha Iâni Bonaparte

GODOY, M. A. B.; HILGERT, I. M. P.; GONCALVES, S. A. E.. Ludicidade e educação: construção do ato de brincar nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Luciana Nery da Silva

GODOY, M. A. B.; GONCALVES, S. A. E.; SALVATI, M. L. M.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Jonice dos Santos

GODOY, M. A. B.; GONCALVES, S. A. E.; CECHET, J. B.. Arte e educação: a vivência no campo da emoção e da razão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Lucimara da Silva

GODOY, M. A. B.; DIAS, I. A.; BRAZ, B.. Avaliação no processo ensino-aprendizagem: uma perspectiva sócio-interacionista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

ROCHA, L. R. M.; ALVES, T. C. L. S.;GODOY, M. A. B.. Banca Examinadora Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SIMIONATO, M. M.; PIETROBON, S. R. G.;GODOY, M. A. B.. BANCA EXAMINADORA DO TESTE SELETIVO PARA PROFESSORES COLABORADORES. 2013.

PIETROBON, S. R. G.;GODOY, M. A. B.; SCHNECKENBERG, M.. BANCA EXAMINADORA DO TESTE SELETIVO PARA PROFESSORES COLABORADORES. 2013. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

KLEIN Rejane;GODOY, M. A. B.; CORSO, A. M.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2012. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GODOY, M. A. B.; MACIEL, R. R.; LEMES, S.; ZANELLA, N.; SILVA, M. C. da. Seleção de Servidores Públicos da SEED para Suprimento da Demanda dos Estabelecimentos de Ensino da Rede Estadual de Educação de Jovens e Adultos para Educandos em Privação de Liberdade. 2009. Governo do Estado do Paraná.

GODOY, M. A. B.. Banca de Prova Didática, do Concurso da Prefeitura Municipal de Imbituva. 2023. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento.

PIETROBON, S. R. G.;GODOY, M. A. B.; LIMA, M. F.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Ascensão de Nível. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GODOY, M. A. B.; OLIVEIRA, J. P.; TONI, P. M.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Promoção à Classe de Professor Associado,. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

HANSEL, A. F.; KLEIN, R.;GODOY, M. A. B.. Banca na Seleção de Bolsista de Graduação - PIBID. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

KLEIN, R.;GODOY, M. A. B.. Banca na Seleção de Bolsista de Graduação - PIBID. 2015. União Centro Rondoniense de Ensino Superior.

HANSEL, A. F.;GODOY, M. A. B.. Banca de Seleção de Bolsista de Graduação - PIBID. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Orientou

ISLEIDE COSTA FREIRE VASCONCELLOS PITANGA

IMPACTOS DO USO PRECOCE DE MIDIAS DIGITAIS NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS: PERCEPÇÕES DOS RESPONSÁVEIS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissionalizante em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

RAIANE THAIS DE SOUZA BATISTA

INCLUSÃO DE CRIANÇAS PEQUENAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, AVANÇOS E PERSPECTIVAS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissionalizante em Educação Inclusiva - PROFEI) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);

Samira Ribas dos Santos

Salas de Recursos Multifuncionais em Educação Infantil; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Tauane Dill

Os avanços no diagnóstico precoce do transtorno do espectro autista; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Leticia Traut

Organização e Funcionamento do Atendimento Educacional Especializado em Educação Infantil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Aline Monteiro Rocha

Configurações do atendimento educacional especializado para crianças com autismo na educação infantil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Luana Letícia de Ramos

O trabalho pedagógico do atendimento educacional especializado na educação infantil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

MAIARA CRISTINE PIRES

Os avanços no diagnóstico precoce do transtorno do espectro autista; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Vanessa Kissel Tiepo

Habilidades de comunicação e linguagem da criança com autismo: recursos para o desenvolvimento; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Eduarda Santoro Botega

As estratégias de interação social utilizadas com criança com autismo por meio da abordagem comportamental; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Gabriela Aparecida Rufino

Análise do comportamento e sua relação com as habilidades sociais de crianças com autismo; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Lucas Lupepsa

Linguagem e comunicação da criança com autismo; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Luis Felipe Requião

A Inclusão no Ensino Superior: olhares docentes; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência Universitária) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Sandra Maria Vieira Lopes

O ESTILO IDEAL DE GERIR UMA ESCOLA, NA VISÃO DE DOCENTES E FUNCIONÁRIOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Nilza Carla Rech Kuzicz

OS DESAFIOS DO GESTOR ESCOLAR FRENTE À IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Dulceana Benato

GESTÃO DEMOCRÁTICA: A ESCOLA QUE SONHAMOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

CARMEN REGINA DE CAMPOS

RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM DESAFIO PARA O GESTOR ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Daiane Maria Hancycz

A mídia na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Danieli Leticia Ienke

O uso das tecnologias da informação e comunicação por escolares com deficiência visual; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Aline Rak

Formação inicial de professores na perspectiva do autismo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Eduarda Santoro Botega

As estratégias de interação social utilizadas com crianças com autismo por meio da abordagem comportamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Jaqueline Opuchkewitch

Pressupostos do trabalho pedagógico para alfabetizar e letrar alunos com déficit de atenção e hiperatividade ? TDAH; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Jéssica Mayara Lunkes

Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: contribuições e desafios na relação família/escola; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Mariana Gryszyszyn

A condução do ensino para crianças com autismo em educação infantil no período pandêmico e pós-pandêmico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Fernanda Tchuprovski

Educação infantil e a inclusão de educandos com autismo: alguns apontamentos sobre o ensino remoto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Ana Letícia Schreiner

Repercussão do ensino remoto e educandos com autismo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Fernanda Tchuprovski

Educação infantil e a inclusão de educandos com autismo: apontamentos sobre o ensino remoto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Claudia Edieli Rodrigues Nochi

Métodos Educacionais para o Manejo e Ensino de Alunos com Autismo na Educação Infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Deise Mary Buhringer

A Inclusão de Crianças Público-Alvo da Educação Especial na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Denilly Tatiany Bini Cavassim

Os Aspectos Lúdicos na aprendizagem e Desenvolvimento de uma Criança com Autismo: estudo de caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Denise Palharini Montilha

Distúrbios de Aprendizagem e suas Possibilidades de Intervenção: revisão sistemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Fabíola da Fonseca Murbach

Os Desafios da Docência no Contexto da Educação Inclusiva; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

GILVANE DE FATIMA MARTINS SECCHI

Atuação do Pedagogo na Inclusão de Alunos com Autismo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Janete Buaski

O Processo de Inclusão de Escolares com Autismo em um Município do Interior do Paraná; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Joelma Borges

A Formação do Professor do Ensino Comum para Atender os Alunos Público-Alvo da Educação Especial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Luana Chaves

Transtorno do Espectro Autista e Inclusão: Intervenções Pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Rosana Zela Pinto

O Suporte Educacional á Educação Inclusiva; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Stefhany R

Barcote; Escolarização dos educandos Excluídos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Jeane Aparecida Zaurbier

Suportes Didático-Metodológicos no Processo de Ensino-Aprendizagem de Escolares com Autismo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Valquíria Ferreira

Identificação do Fenômeno Bullying nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Rosângela Aparecida Paoletto dos Anjos

O ESTADO DO CONHECIMENTO DO DESEMPRENHO ESCOLAR DE ALUNOS COM OBSTRUÇÃO NASAL ? RESPIRAÇÃO ORAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Leilane Borges

A Contribuição dos Jogos para o Desenvolvimento das Redes de Atenção; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Emili Kromp

O Uso de Jogos como Intervenção Pedagógica em Crianças Disléxicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Naiara Eucares do Amaral

Hiperatividade: jogos educativos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Marcia Cristiane Dranski

Consequências da Respiração Oral no Desenvolvimento e Aprendizagem do Educando do Ensino Comum; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Marta Nascimento Duarte

Avaliação Escolar: Classificatória ou Diagnóstica?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União Centro Rondoniense de Ensino Superior; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Silvana Ciuski

Dislexia: estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Neuraci Krutschok

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Romilda de Abreu de Paula

A importância do brincar em educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Silvia Joana T

Satenarski; Respiração oral: obstrução nasal na primeira infância; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Vanessa Sausen

O mal estar da profissão docente repercussões na saúde do professor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Francieli S

Serafim; O TDAH nos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Marina Aparecida Rodrigues Galvão

Relação escola-família: a contribuição dos pais no desenvolvimento integral da criança na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Tatiane Aparecida Lopes

O jogo como estratégia pedagógica no primeiro ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Juliana Latyki

Dificuldade de aprendizagem durante o processo de alfabetização na leitura e escrita ou dislexia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Caroline Martins de Almeida

O nível de conhecimento dos professores sobre a influência da respiração oral no desempenho escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Leonice Kistemacher de Lima

Incidência de sinais e sintomas de dislexia em escolares de 4 e 5 ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Taís Regina Denhuke

A Pedagogia de Paulo Freire nos Movimentos Populares e Sociais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Angelita da Cunha Wrzesinski

Incidência de transtorno por déficit de atenção/hiperatividade em alunos de 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Marilucia Vicentin

Dificuldade de leitura e escrita ou dislexia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

VANIA SOARES

Dificuldades neuropsicológicas de leitura e escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Darci Maikot

Dificuldades e distúrbios de aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Beloni de Paula Velásquez

Nível de conhecimento dos professores sobre respiração oral e aprendizagem escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Elza Paulina de Oliveira

A interferência da respiração oral sobre o desenvolvimento físico e cognitivo de escolares; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Leni Dias de Moraes Zeni

A arte como processo de soacialização dos alunos com necessidade especial auditiva; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Sandra Regina de Moraes Xavier

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade em sala de aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

VERA LÚCIA GIORDANI

O lúdico no desenvolvimento da criança surda; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Neiva dos Santos Pereira

O lúdico na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Noeli Aparecida Pereira dos Santos Pierri

A contribuição do lúdico no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Leticia Traut

Organização e Funcionamento do Atendimento Educacional Especializado em Educação Infantil; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Danielei Letícia Ienke

O uso das tecnologias na educação infantil para criança pequena com deficiência visual; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Aline Rak

Intervenções pedagógicas para engajar as crianças com autismo na educação infantil; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Jéssica Mayara Lunkes

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: estratégias de ensino; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Thayne das Graças Paluski

O psicopedagogo na instituição escolar: há espaço para este profissional?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Rosângela Aparecida Paoletto dos Anjos

CARACTERIZAÇÃO DO ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PESQUISAS SOBRE A INFLUÊNCIA DA RESPIRAÇÃO ORAL NA APRENDIZAGEM E ATENÇÃO DE ESCOLARES; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Leilane Borges

Desenvolvimento das Redes de Atenção em Escolares por meio de Jogos e Materiais Pedagógicos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Emili Kromp

A Utilização de Jogos no Ensino e na Aprendizagem do Escolar Disléxico; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Naiara Eucares do Amaral

Metodologias que auxiliam o professor no manejo e no ensino do aluno hiperativo e/ou disléxico; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Aline Monteiro Rocha

Aline Monteiro Rocha; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Aline Rak

PROGRAMA DE TUTORIA DISCENTE; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Aline Rak

PROGRAMA DE TUTORIA DISCENTE,; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Sueli Terezinha Filipaki Gadens

Sala de Recursos Multifuncional - Tipo I: construindo os caminhos para superar as dificuldades; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Ingried Somacal Muller

O teatro e o desenvolvimento da comunicação para alunos de 6 ao 9 anos como estratégia pedagógica em sala de recusos; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Silmara Passos

Conselho escolar: um espaço para o exercício da participação coletiva na gestão escolar; 2014; Orientação de outra natureza; (p) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Regina Celis Gadens Piskorz

Brinquedoteca: estratégias lúdicas na construção do desenvolvimento educacional da criança com deficiência intelectual;; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Amelia Ingles

Ressignificação da linguagem verbal e não verbal na sala de recursos multifuncional - Tipo I; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Sigmar Jeanne M

Massarotto; Estratégias lúdicas na construção da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Marcia Giacomini Guero

Estratégias lúdicas para a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Silvânia Maria Fiorentin

Tecnologias e escola: uma integração possível; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Rosiclei Salete Martini

Contribuições das tecnologias da informação móvel sem fio na aprendizagem; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Carla do Rocio Mosele

Arte, cultura e sociedade e as diversas teorias da arte que estabelecem referências sobre sua função social; 2012; Orientação de outra natureza; (Arte) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Maria Ivone Kaczarouski

O trabalho pedagógico e a articulação com os segmentos de gestão da escola e as instâncias colegiadas; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Mary Terezinha Costa

Pedagogia e desenvolvimento educacional; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Regina Guil Chociai

Organização do trabalho pedagógico; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Paulo Cesar Campos

O aluno cego, a escola e o ensino da matemática: preparando caminhos para a inclusão com responsabilidade; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

Vilma Pereira da Silva Teixeira

Transtornos Globais do Desenvovimento Relacionados ao Autismo e sua Influência no Processo Ensino Aprendizagem; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Miriam Adalgisa Bedim Godoy;

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Outras produções

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GODOY, M. A. B. . Ações Afirmativas na Universidade: tensionando a violência contra as pessoas com deficiência. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VASSAO, A. ; HANSEL, A. F. ; GODOY, M. A. B. . 'Contribuição da neurociência: a educação em tempo de ensino remoto',. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GODOY, M. A. B. . Inclusão e Acessibilidade - Interferências na Aprendizagem. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GODOY, M. A. B. . Inclusão e Acessibilidade: Deficiência Intelectual. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GODOY, M. A. B. ; PIETROBON, S. R. G. ; LOPES, S. I. A. . A prática educativa com crianças pequenas: reflexões sobre o estágio supervisionado.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GODOY, M. A. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE PORTO UNIÃO. 2024. .

GODOY, M. A. B. . Itinerários Pedagógicos de Formação Docente em Nível Médio. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Educação Inclusiva e suas especificidades. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Princípios e Práticas Colaborativas no Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Princípios e Reflexões Conceituais sobre as Deficiências. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Estágio Supervisionado nas Matérias Pedagógicas do Ensino Médio: da teoria à prática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Articulação do Estágio Supervisionado e a Imersão em Gestão Educacional. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Guia de Orientação de Estágio em Gestão das Atividades Educacionais em Tempo Remoto. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Estágio Supervisionado na Matérias Pedagógicas do Ensino Médio: Da Teoria à Prática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. ; SILVA, G. G. . Nós da Educação Inclusiva. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Crianças pequenas com deficiência visual: o desenvolvimento na interação social. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. ; POLON, S. A. M. . Política Educacional. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Política Educacional. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

GODOY, M. A. B. . A Importância do PDE como Processo de Evolução e Formação Continuada Precursora de Novas Ações no Espaço Escolar. 2015. (Palestra).

HANSEL, A. F. ; ZYCH, A. C. ; GODOY, M. A. B. . Educação Inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

POLON, S. A. M. ; GODOY, M. A. B. . Teoria e Metodologia do Ensino de Educação Física na Educação Infantil e nos Anos Iniciais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANSEL, A. F. ; GODOY, M. A. B. . Educação Inclusiva. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

HANSEL, A. F. ; ZYCH, A. C. ; GODOY, M. A. B. . Educação Inclusiva. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. ; LOPES, S. I. A. . Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. ; LOPES, S. I. A. . Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. ; SENKIV, S. I. A. L. . Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

GODOY, M. A. B. ; SENKIV, S. I. A. L. . Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

POLON Sandra Aparecida Machado ; GODOY, M. A. B. . Teoria e Metodologia da Educação Física. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

GODOY, M. A. B. ; SENKIV, S. I. A. L. . Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. ; LOPES, S. I. A. . Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

POLON Sandra Aparecida Machado ; GODOY, M. A. B. . Teoria e Metodologia da Educação Física. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoPedagógico).

GODOY, M. A. B. . Educação Inclusiva por meio da Literatura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. . Educação e Diversidade: A práxis da inclusão. 2010. (MESA REDONDA).

GODOY, M. A. B. . Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. . IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. 2009. (Coordenação de Relato de Experiência do IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro S).

GODOY, M. A. B. . Jornada Pedagógica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTHES, J. R. ; BRUCH, O. G. B. ; MATTA, S. S. ; GODOY, M. A. B. . Linguagens: Salas de Apoio à Aprendizagem & Salas de Recursos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Temático).

FRANCISCO, E. K. ; GODOY, M. A. B. . Proposta de Atividades de Xadrez para Alunos com TDAH. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

GODOY, M. A. B. . Adaptação e Flexibilização Curricular em Educação Inclusiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. . A Influência da Respiração Oral nos Processos de Atenção e Aprendizagem Escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. . Jornada Pedagógica para Pedagogos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEIXEIRA, V. P. S. ; GODOY, M. A. B. . Concepções Norteadoras da Educação Especial. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico).

CAMPOS, P. C. ; GODOY, M. A. B. . Números e Álgebra. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico).

GODOY, M. A. B. . 4 Etapa da Jornada Pedagógica para Pedagogos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. . Educar na Diversidade: um desafio para o século XXI. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. . Curso de Capacitação da Rede de Colaboração Técnica para Qualificação e Inserção da Pessoa com Deficiência no Mundo do Trabalho. 2006. .

GODOY, M. A. B. . Respiração Oral decorrente da Obstrução Nasal: um fator orgânico que pode comprometer a aprendizagem escolar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. ; PINTO, A. A. ; EMER, I. O. . Graduação e Formação do Educador. 2005. (Mesa Redonda).

GODOY, M. A. B. . Os fatores ôrgânicos que interferem na aprendizagem. 2004. (Mesa Redonda).

GODOY, M. A. B. . II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. 2004. (Comissão científica).

GODOY, M. A. B. . II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. 2004. (Comissão Científica).

GODOY, M. A. B. . Conseqüências da Respiração Bucal na Aprendizagem Escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOY, M. A. B. . Problemas de atenção na criança provocados por fatores orgânicos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOY, M. A. B. ; KAJIHARA, O. T. . Problemas de atenção na criança provocados por fatores orgânicos. 2003. (Curso de curta duração ministrado).

GODOY, M. A. B. . Educação Especial e Formação de Professores. 2003. (Coordenação de Mesa).

GODOY, M. A. B. . I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro. 2003. (Comissão Científica).

GODOY, M. A. B. ; KAJIHARA, O. T. ; MANSANERA, C. Q. . Problemas de aprendizagem. 2001. (Mesa Redonda).

GODOY, M. A. B. . I ICongresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuros. 2004 (Participação da comissão científica do I Congresso Brasileiro de Formação de Professores) .

GODOY, M. A. B. . I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuro. 2003 (Participação da comissão organizadora do I Congresso Brasileiro de Formação de Professores) .

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

PROJETO ACITEC-IN - ACESSIBILIDADE, INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INCLUSÃO, Descrição: Contribuir dento do projeto de pesquisa/ação nas áreas de inclusãoeducacional, acessibilidades, direitos humanos, direitos sociais,metodologias de ensino inclusivas, modelos e práticas de ensinoassistivas e modelagens educativa inovadoras a partir das tecnologias3D. Orientar trabalhos nas áreas de interesse do projeto, desenvolverformação continuada junto aos professores da educação básica,publicizar resultados do projeto tanto em nível social como cientificoem eventos nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miriam Adalgisa Bedim Godoy - Integrante / Glorismar Gomes da Silva - Integrante / Sandra Salete de Camargo Silva - Coordenador / Everton Carlos Crema - Integrante.
2014 - Atual

Formação de Professores e Problemas e Distúrbios de Aprendizagem, Descrição: Trata-se de uma pesquisa continuada que avalia a formação docente com vistas ao atendimento das diferenças e diversidade escolar, dentre elas, educandos com problemas e distúrbios de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miriam Adalgisa Bedim Godoy - Coordenador.
2012 - 2014

Caracterização do estado do conhecimento das pesquisas sobre educação especial e inclusiva para a educação indígena e sua contribuição na formação e atuação do professor indígena junto aos alunos com necessidades educacionais especiais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miriam Adalgisa Bedim Godoy - Coordenador.

Prêmios

2022

RÊMIO DE MENÇÃO HONROSA DE ORIENTAÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, UNICENTRO.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual do Centro-Oeste. , BR 153 Km 07, Bairro Riozinho, 84500000 - Irati, PR - Brasil - Caixa-postal: 21, Telefone: (42) 34213000, Ramal: 3024

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Estadual do Paraná - União da Vitória

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas:Introdução a Pedagogia - PresencialFundamentos da Educação Inclusiva - PresencialEstágio Supervisionados nas Matérias Pedagógicas do Ensino Médio - EaDEducação Inclusiva - EaD

2024 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas1 Semestre - Introdução a Pedagogia2 Semestre - Fundamentos da Educação Inclusiva

2024 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas na Pós-Graduação - Mestrado Profissionalizante em Educação Inclusiva - PROFEI/UEPG.Disciplina:Políticas Públicas: educação especial e inclusiva

2023 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Comitê de Ética

2023 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice-Diretora do Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes - SEHLA/I

2023 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Conselho Universitário - COU

2021 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas Estágio Supervisionado em Educação Infantil Educação Inclusiva Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2020 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de Tutoria no curso de Pedagogia - UNICENTRO/I Tutoria Discente da acadêmica Priscila Lechak Ribeiro.

2023 - 2024

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Introdução a Pedagogia - Presencial Fundamentos da Educação Inclusiva - Presencial Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - EaD Educação Especial- EaD

2022 - 2023

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas:Introdução a PedagogiaFundamentos da Educação Inclusiva

2020 - 2021

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas Estágio Supervisionado em Educação Infantil Educação Inclusiva Fundamentos da Educação Inclusiva

2020 - 2020

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas no curso de Pedagogia EaD - Unicentro - Irati/PR - Estágio Supervisionado nas Matérias Pedagógicas do Ensino Médio - Estágio Supervisionado em Gestão Educacional - Educação Inclusiva

2013 - 2016

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2016

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 12

2013 - 2015

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-chefe do Departamento de Pedagogia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO COMISSÃO DE DISCUSSÃO ACERCA DE ESTÁGI, Carga horária: 2

2012 - 2012

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Estágio Supervisionado UAB, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva (Iarti e Prudentópolis)
02/2024
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Educação Inclusiva - PROFEI, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas: educação especial e inclusiva
08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Centro-Oeste.,Cargo ou função, Conselho Universitário - COU.
05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Centro-Oeste.,Cargo ou função, Comitê de Ética em Pesquisa.
02/2023
Direção e administração, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Vice-Diretora do Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes - SEHLA.
03/2021
Outras atividades técnico-científicas , Science Publishing Group, Science Publishing Group.,Atividade realizada, Revisora de artigos.
03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante, NDE.
02/2021
Estágios , Departamento de Pedagogia.,Estágio realizado, Coordenação Geral dos Estágios.
04/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Pedagogia.,Linhas de pesquisa
04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Pedagogia
02/2021 - 02/2023
Direção e administração, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento de Pedagogia.
02/2021 - 01/2023
Direção e administração, Universidade Estadual do Centro-Oeste.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Pedagogia.
02/2020 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Estágio Supervisionado em Educação Infantil, Fundamentos da Educação Inclusiva
02/2020 - 02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante, NDE,.
09/2020 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Acre.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do projeto de extensão intitulado "Pontos e contrapontos da educação especial e inclusiva",.
02/2017 - 04/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional
02/2015 - 03/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva
02/2014 - 12/2014
Estágios , Departamento de Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado na Educação Infantil e Séries Iniciais.

2009 - 2011

Núcleo Regional de Educação Irati

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40

Outras informações:
Equipe Técnica Pedagógica da Educação Especial Coordenadora da Disciplina de Arte

2008 - 2009

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROF. CESAR P. MARTINEZ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
TUTORA DO CURSO PROFUNCIONÁRIO EM GESTÃO ESCOLAR PROFESSORA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES

2008 - 2008

Nucleo Regional de Educação Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 30

Outras informações:
COORDENAÇÃO GESTÃO ESCOLAR

2008 - 2008

Nucleo Regional de Educação Ponta Grossa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Gestão Escolar, Carga horária: 30

2006 - 2007

Nucleo Regional de Educação Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Educação Especial, Carga horária: 30

Outras informações:
.

2006 - 2008

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Pesquisa - GEPAM (Grupo de Estudo e Pesquisa em Aprendizagem da Matemática)

2004 - 2005

Faculdade Assis Gurgacz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25

Atividades

02/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Organização Escolar Brasileira, Seminário Integrador, Projeto Político Pedagógico, Administração e Planejamento em Educação II

2003 - 2004

Faculdade Cenecista Presidente Kennedy

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10

Atividades

02/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira, Didática II, Organização do Processo Político Pedagógico, Teoria e Prática Pedagógica VI

2003 - 2003

Soc Civ de Ens Sup do Leste do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 6

Atividades

08/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes, Recreação e Jogos, Fundamentos da Educação Especial

1987 - 2001

Prefeitura do Município de Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2000 - 2000

Prefeitura do Município de Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Educação Especial, Carga horária: 40