Juliana Cordeiro Viana

Idiomas

Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• VIANA, J. C. . Teaching English as a Foreign Language: A importância da inserção de materiais autênticos no ensino significativo da língua inglesa em uma abordagem comunicativa. In: XXI Mostra de Pós-Graduação em Letras, 2017, São Paulo. XXI Mostra de Pós-Graduação em Letras, 2017. v. XXI. p. 48-48.

• VIANA, J. C. . Teaching English as a Foreign Language: a importância da inserção de materiais autênticos no ensino significativo da língua inglesa em uma abordagem comunicativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  O Ensino da Língua Inglesa em uma perspectiva de Pós-Método: o uso dos seriados de televisão como recurso pedagógico interativo, Descrição: Projeto de pesquisa do curso de pós-graduação em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. O objetivo do projeto é contribuir para os estudos da área do ensino da Língua Inglesa como Língua Estrangeira, considerando os princípios que regem o ensino comunicativo em uma perspectiva de pós-método, de modo a demonstrar a intrínseca relação entre língua e cultura, e a importância do emprego de materiais autênticos nas aulas, assim como da autonomia do docente e da participação ativa dos aprendizes nas atividades comunicativas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Juliana Cordeiro Viana - Coordenador.

• 2014 - 2015

  Across the Universe: Across EFL, Descrição: Trabalho de conclusão de curso da graduação em Letras- Português/Inglês pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. O projeto consiste em um plano de aulas voltado para o ensino de Língua Inglesa no Ensino Médio. A sequência didática apresentada considera o uso do filme Across the Universe como material autêntico - visto que promove o contato com a cultura dos falantes da língua-alvo de maneira significativa- e as premissas do ensino comunicativo de língua estrangeira. O trabalho foi aprovado com conceito excelente e recebeu premiação no fim do semestre letivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juliana Cordeiro Viana - Coordenador.

Prêmios