IRENILSON DE JESUS BARBOSA

Professor Adjunto da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB); Pós-Doutorado em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto - Portugal (2024); Doutor em Educação (2016) e Mestre em Educação (2004) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) na área de Filosofia, Linguagem e Práxis Pedagógica, Linha de Pesquisa Educação e Diversidade, com ênfase em Educação Inclusiva; Licenciado em Pedagogia (2001) pela Universidade Federal da Bahia, Bacharel em Teologia pelo Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (1990); Professor concursado e efetivo da UFRB desde 2010, atuando em cursos de graduação e de pós-graduação nas disciplinas Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas/ Políticas Educacionais, Orientação do Trabalho Monográfico, Educação Especial, Educação Inclusiva, Avaliação Educacional, Didática, Prática na Docência das Matérias Pedagógicas, Gestão do Trabalho Pedagógico em Ambientes Escolares e Não-Escolares, Trabalho e Educação, Currículo, Introdução aos Estudos Acadêmicos (Graduação) e Afetividade e Educação (Pós-Graduação) no Centro de Formação de Professores. Membro dos seguintes Grupos de Pesquisa: Grupo de Pesquisa Educação, Sociedade e Diversidade (UFRB), Grupo de Pesquisa Educação Especial, Diversidade e Contemporaneidade (UFRB);Grupo de Investigação Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias em Educação (CAFTe) do Centro de Investigação e Intervenções Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP- Portugal). Atuou como Professor-Pesquisador nos Cursos de Licenciatura em Ciências da Natureza e Licenciatura em Pedagogia do PARFOR nas áreas de Educação Especial e Inclusiva, Psicologia e Educação e Planejamento e Avaliação Educacional, tendo sido Coordenador Geral do PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da educação Básica) na UFRB de 2011 a 2012 e coordenador de projetos de pesquisa, extensão e residência pedagógica. Tem experiência na área de formação de professores e políticas públicas para a Educação Básica e a inclusão no mundo do trabalho, orientação e supervisão de estágios e projetos educacionais, sociais e comunitários com ênfase em inclusão social, formação esportiva, empregabilidade e geração de renda. Desenvolve ações, pesquisas e publicações sobre Políticas Educacionais no Brasil e em Portugal, Afetividade e Educação; Educação Especial e Educação Inclusiva; Educação para as Relações Étnico-raciais, Educação Profissional, Inclusão de Trabalhadores com Deficiência visual, Trabalho e Educação e Políticas Públicas de Inclusão Social, Educação Religiosa, Gestão e Liderança, Teologia, Espiritualidade em Educação e no ambiente organizacional.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Federal da Bahia
Título: NO OLIMPO DA INCLUSÃO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Orientador: Félix Marcial Diaz Rodrigues
, Ano de obtenção: 2016. Palavras-chave: Afetividade; Deficiência; Educação Inclusiva.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Inclusiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade Federal da Bahia
Título: "Ausência de álibi: Vozes e trajetórias de pessoas com deficiência visual no mundo do trabalho em Salvador"
Orientador: Theresinha Guimarães Miranda
, Ano de Obtenção: 2004.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Deficiência visual; Educação Especial; Trabalho e Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Especialização em Metododologia do Ensino Superior/Tec. Educacional

2001 - 2003

Faculdade Batista Brasileira
Título: Teologia e Novas Tecnologias Educacionais - o desafio da relevância
Orientador: Valmir Martins

Graduação em Teologia

1987 - 1990

Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil
Título: O arrebatamento da igreja em I aos Tessalonicenses 4
Orientador: Washinton Rodrigues

Graduação em Pedagogia

1984 - 2001

Universidade Federal da Bahia
Título: O debate e algumas ações da educação profissional no revista Boletim Técnico do SENAC no período de 1995 a 2000
Orientador: Iracy Silva Pincanço

Pós-doutorado

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2023 - 2024

Pós-Doutorado em Ciências da Educação. , Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal.

2007 - 2007

Seminário Internacional de E-Learning. (Carga horária: 12h). , CEAP e New Media In Education Lab, CEAP E NEWMINE, Brasil.

2007 - 2007

Seminário Nacional em Liderança Avançada. (Carga horária: 40h). , Haggai Institute Brazil, HAGGAI, Brasil.

2004 - 2004

Workshop Low Vision. (Carga horária: 20h). , International Council for Education of People with Visual Impairment, ICEVI/ICB, Brasil.

2001 - 2001

Currículo e Valorização da Cultura Negro Africana. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as Relações Etnicorraciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Organização de eventos

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . V CILME - Congresso Internacional de Liderança e Melhoria da Educação. 2024. (Congresso).

ANDRADE, Poliana da S. L. ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. . OFiCINA EDUCATIVA A LIBRAS EM CENA. 2022. (Outro).

ANDRADE, Poliana da S. L. ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. . OFiCINA EDUCATIVA "A LIBRAS EM CENA 2". 2022. (Outro).

SILVA, Jean A.B. ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. . CAPOEIRA E EDUCAÇÃO: Limites e possibilidades para emancipação humana. 2022. (Outro).

FERRAZ, Charles Lary Marques ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Roda de Conversa Cultura Surda, Libras e Inclusão - Projeto de Extensão TRIR. 2022. (Outro).

SILVA, Rosangela Souza da ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. . MESA REDONDA CORPOS NEGROS E DIREITOS HUMANOS: (DES)HUMANIZAÇÕES E (RE)EXISTÊNCIAS. 2021. (Outro).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . III Congresso Baiano de Educação Inclusiva e I Seminário de Educação Inclusiva. 2011. (Congresso).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Seminário Interno de História e Memória das Instituições Escolares. 2011. (Outro).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Curso Educação Indígena na Sala de Aula. 2009. (Outro).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Curso de Especialização Irê-Ayó: educação das relações étnico-raciais (Lato Sensu). 2008. (Outro).

Participação em eventos

4ª Conferência Internacional do Porto sobre Investigação em Educação- ICRE Porto 2024. "EQUIDADE E EXCELÊNCIA: PONTOS DE CONVERGÊNCIA OU ENCRUZILHADA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?".. 2024. (Congresso).

Conferência de Cidadania Transfronteiriça. 2024. (Seminário).

Conferência eletrônica sobre a Meta de Sustentabilidade Número 2 da ONU: Fome Zero. 2024. (Simpósio).

Conferência Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU: Segurança Alimentar". 2024. (Simpósio).

Palestra de Ciência. 2024. (Outra).

Práticas promissoras no Ensino Superior: que possibilidades de implementação?. 2024. (Encontro).

Sessão de (In)Formação - RGPD: orientações e procedimentos para a investigação na U.Porto. 2024. (Oficina).

V CILME - V Congresso Internacional de Liderança e Melhoria da Educação 2024. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DA EQUIDADE: Legislação e implicações na formação de professores em Portugal. 2024. (Congresso).

Wébinaire sur les langues inclusives/Webinar sobre linguagem inclusiva. 2024. (Simpósio).

Webinar Filosofia da Ciência e Desenho de Investigação Doutoral?. 2024. (Oficina).

Workshop "Dive into Diversity - A Journey through Inclusive Language". 2024. (Oficina).

Workshop de Inovação Pedagógica da Universidade do Porto. 2024. (Seminário).

XXXI Colóquio Internacional da AFIRSE Portugal 2024. ?Crianças e Alunos com deficiência em contexto de educação inclusiva em Portugal: uma análise focada nos diplomas legais?. 2024. (Congresso).

Abordagens à contratação de RH para equipas em projetos de I&D+i. 2023. (Oficina).

Ciência cidadã: caminhos de pluridisciplinariedade para a participação e envolvimento comunitário. 2023. (Seminário).

Conferência "A Interdisciplinaridade e o Futuro da Universidade". 2023. (Seminário).

Histórias de sucesso de inclusão e diversidade nas empresas. 2023. (Seminário).

IV Seminário Internacional CAFTe / IV EIFORPECS.Moderador de Sessão de Comunicações Orais. 2023. (Seminário).

Sessão de Informação - Abordagens à contratação de RH para equipas em projetos de I&D+i. 2023. (Seminário).

Webinar: Palestras Populares de Ciência: Aprendizagem Imersiva. 2023. (Seminário).

Webinar Recursos de investigação nas áreas da Educação e Psicología. 2023. (Oficina).

XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação da FPCEUP - 2023.EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM PORTUGAL: UMA ANÁLISE CENTRADA NOS DISCURSOS LEGAIS. 2023. (Seminário).

VI CONGRESSO BAIANO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E IV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. HERMENÊUTICA, BÍBLIA E INCLUSÃO: DA IMPERFEIÇÃO AO TEMOR DIVINO. 2021. (Congresso).

V Congresso Baiano de Educação Inclusiva. DO MITO À INCLUSÃO: A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS. 2017. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PARFOR/UFRB.Os saberes humanos na construção do conhecimento. 2013. (Seminário).

I Encontro Nacional do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica- PARFOR.Poesia: "Docentes são pessoas". 2011. (Encontro).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiv. As vozes e trajetórias dos sujeitos com deficiência no mundo do trabalho. 2011. (Congresso).

IV Conferência Internacional Educação, Trabalho e Emancipação Social. 2009. (Outra).

Seminário Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão do Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior-ABEC.O ser humano em busca de identidade. 2007. (Seminário).

Seminário Internacional de E-Learning. 2007. (Seminário).

Seminários Interdisciplinários da ABEC/UNDIME/Visconde de Cayru.A inclusão da diversidade e da diferença no mundo do trabalho em Salvador. 2006. (Seminário).

Seminário de Pesquisa da FACED.A trajetória do Deficiente Visual no Mundo do Trabalho. 2005. (Seminário).

Seminário de Pesquisa da FACED - Produção do Conhecimento Científico em Educação em tempos de crise na Universidade.Seminário de Pesquisa da FACED - Produção do Conhecimento Científico em Educação em tempos de crise na Universidade: Ausência de álibi: vozes e trajetórias de pessoas com deficiência visual no mundo do trabalho em Salvador. 2004. (Seminário).

Workshop on Low Vision. 2004. (Outra).

XVI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte/Nordeste: Educação, Pesquisa e Diversidade Regional.XVI EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE/NORDESTE. 2003. (Encontro).

53ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA - 13 A 18 DE JULHO 2001. 53ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA. 2001. (Congresso).

SBPC Jovem.Minicurso/oficina Currículo e valorização da cultura negro-africana no ensino da arte. 2001. (Oficina).

I Encontro de Educação e Ludicidade.I Encontro de Educação e Ludicidade. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Graziela Jane Bergamin

LIMA, T. P. P.; ALMEIDA, Verônica Domingues;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. Educação Especial e Práticas Docentes no Instituto Federal do Espírito Santo: a construção de espaços coletivos de formação continuada no campus Nova Venécia. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fabiana de Jesus Cerqueira

SILVA, R. R. G.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.; NEVES, B. C.; PIMENTEL, S. C.. A inclusão da pessoa com deficiência visual sob a perspectiva da Ciência da Informação: um estudo nas bibliotecas da UFRB. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Graziela Jane Bergamin

LIMA, T. P. P.; ALMEIDA, Verônica Domingues;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. EDUCAÇÃO ESPECIAL E PRÁTICAS DOCENTES NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: a construção de espaços coletivos de formação continuada no campus Nova Venécia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Rosiléia Prado Santana

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; RIBEIRO, Djeissom Silva; SILVA, M. A. A.. O TRABALHO DOCENTE EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19: Vivências e estratégias de enfrentamento por professores de uma Escola de Ensino Fundamental II na zona rural de São Félix ? BA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: RENÊ SOUZA ANDRADE

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; ANDRADE, M. E. B.; ANDRADE, Poliana da S. L.. Troca de saberes na EJAI: Vivências e memórias. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: VIVIANE RODRIGUES NOVAIS

ANDRADE, M. E. B.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.; RIBEIRO, Djeissom Silva. SUJEITOS DO CAMPO NO PROJETO EJA SEMIPRESENCIAL EM LAJEDÃO-BA: REFLEXÕES E CONEXÕES COM A INTERDISCIPLINARIDADE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Marineide José dos Santosa

ANDRADE, M. E. B.; SANTOS, A. B.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESCOLAR AOS ESTUDANTES DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE UBAÍRA-BA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: SHEYSE SANTOS FAGUNDES

RIBEIRO, Djeissom.; ANDRADE, M. E.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. INTERDISCIPLINARIDADE NA ATIVIDADE DOCENTE: ANÁLISE DAS TESES DE DOUTORADO DO CATÁLOGO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: NEILZA LOPES MARQUES

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; ANDRADE, Poliana da S. L.; SANTOS, Edson Melo dos. A POLÍTICA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL JUNTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DO CAMPO: RESSIGNIFICANDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Paula Virlane da Silva

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; SILVA, Erica Bastos da; SILVA, Luana Patrícia Costa da. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA/BA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jaqueline Mota Xavier

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; OLIVEIRA, T. C. B. C.; MEIRELES, Mariana Martins. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): Práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental nas escolas da rede municipal de ensino da cidade de Amargosa - Ba. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Daniel do Nascimento Carmo

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; OLIVEIRA, T. C. B. C.; ANDRADE, Poliana da S. L.; ANJOS, Louise Henrique Santana dos. O PROCESSO CONSTITUTIVO DO CÓDIGO DE ÉTICA DOS PROFISSIONAIS TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: FLORISLANDE SILVA DOS SANTOS

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; COZZANI, Márcia Valéria; ANDRADE, M. E. B.. INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS, EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE JIQUIRIÇÁ: ESTRATÉGIAS E AÇÕES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Quézia Santos Souza

ANDRADE, M. E. B.; MEIRELES, Mariana Martins;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. MULHERES TRABALHADORAS E ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE AMARGOSA ? BA: DESAFIOS E PERMANÊNCIA NO CENTRO DE FORMAÇÃO DEPROFESSORES DA UFRB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: EDINÉLIA DA SILVA BARBOSA

SILVA, Jean A.B.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.; ANDRADE, Poliana da S. L.. EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE MENTAL: LIMITES E POSSIBILIDADES DA AÇÃO PEDAGÓGICA NO CAPS PÁSSARO LIVRE, NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Sueli Silva dos Santos

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; ANDRADE, Poliana da S. L.; RIBEIRO, Djeissom.. FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA PRÁTICA DE PROFESSORAS DE SALAS DE AULAS REGULARES EM ESCOLAS PÚBLICAS DE AMARGOSA,. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Mariângela Cardoso de Oliveira Santos

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; ANDRADE, M. E.; SILVA, Luana P. C.. CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES: ESTUDO DE CASO NA ACAV (ASSOCIAÇÃO CRIANÇA ALEGRIA DE VIVER), NA CIDADE DE AMARGOSA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Lelizania Martins de Souza

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; RIBEIRO, Djeissom.; ANDRADE, M. E. B.. O PROFESSOR DE APOIO COMO MEDIADOR NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA/BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Niele Guedes de Souza

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; RIBEIRO, Djeissom Silva; ANDRADE, M. E. B.. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E SEUS AVANÇOS NO MUNICIPIO DE BREJÕES-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Patricia Evangelista Santiago Santos

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; RIBEIRO, Djeissom.. ?A Construção da Gestão Democrática numa Escola Pública de Ensino Fundamental do Município de Brejões: Utopia ou Realidade?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Thamires Maria Fiuza dos Santos

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; MOURA, T. V.; ANDRADE, M. E. B.. A EDUCAÇÃO ESCOLAR DA CRIANÇA CIRCENSE: MARCOS LEGAIS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Eliundes Santos Ramos

Pimentel, Suzana Couto; OLIVEIRA, T. C. B. C.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. A Prática Educativa no Atendimento Educacional Especializado para alunos com baixa visão e cegueira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Emerson Silva Santa Cruz

BARBOSA, Irenilson de Jesus.; RIBEIRO, Djeissom.; Vasquez, D. G.. Gestão do esporte educacional em Amargosa-BA: avaliação das políticas públicas (2005-2008). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Luciane de Souza Nascimento Costa

Pimentel, Suzana Couto; PEIXOTO, Kléber;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. A CONCEPÇÃO DE DOCENTES DA REDE REGULAR DE ENSINO SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

LOPES, A. L.; MOURA, T. V.; PEIXOTO, L. D.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.. Banca Examinadora em Processo Seletivo para Contratação de Docente por Tempo Determinado. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.;BARBOSA, Irenilson de Jesus.; NEVES, M. L. C.. Banca Examinadora em Processo Seletivo Transferência Interna/Externa. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Orientou

Camila Santos de Almeida

O USO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA ESTUDANTES SURDOS NOS ANOS INICIAIS; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

RENÊ SOUZA ANDRADE

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INTERVENÇÃO COM MATERIAIS INSTRUCIONAIS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS PARA ESTUDANTES SURDOS; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Rosiléia Prado Santana

FLEXIBILIZAÇÃO DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS, VIVÊNCIAS E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DE PROFESSORES RURAIS DURANTE A PANDEMIA; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Michel dos Santos Pereira

A inclusão da pessoa com deficiência física na sala de aula através literatura inclusiva: Um relato da minha vida; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Luciana Nascimento dos Santos

O PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS EM CLASSES MULTISSERIADAS DOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL EM MUTUÍPE- BAHIA; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

MICHELLE DA PAIXÃO SANTOS

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

CELIA MOREIRA DOS SANTOS

A IMPORTANCIA DO PEDAGOGO NO ESPAÇO NÃO FORMAL (CAPS) CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSOCIAL; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

IVANA KAROLINE SANTANA LIVRAMENTO

DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ALUNOS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Vanessa Brito dos Santos

A PRÁTICA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DE AMARGOSA; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Rosiléia Prado Santana

O TRABALHO DOCENTE EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19: Vivências e estratégias de enfrentamento por professores de uma Escola de Ensino Fundamental II na zona rural de São Félix ? BA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

RENÊ SOUZA ANDRADE

Troca de saberes na EJAI: Vivências e memórias; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Paula Virlane da Silva

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA/BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

FLORISLANDE SILVA DOS SANTOS

INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS, EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE JIQUIRIÇÁ: ESTRATÉGIAS E AÇÕES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Jaqueline Mota Xavier

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): Práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental nas escolas da rede municipal de ensino da cidade de Amargosa - Ba; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Quézia Santos Souza

MULHERES TRABALHADORAS E ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE AMARGOSA ? BA: DESAFIOS E PERMANÊNCIA NO CENTRO DE FORMAÇÃO DEPROFESSORES DA UFRB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Lelizania Martins de Souza

O PROFESSOR DE APOIO COMO MEDIADOR NA APRENDIZAGEM DEALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM UMAESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA/BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Elizangela Costa Resende

POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE AMARGOSA ? BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Simone Souza dos Reis

NCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA REDE REGULAR DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA ? BA: ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Verusa Santos Alves

A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Niele Guedes de Souza

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E SEUS AVANÇOS NO MUNICÍPIO DE BREJÕES-BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Sueli Silva dos Santos

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA PRÁTICA DE PROFESSORAS DE SALAS DE AULAS REGULARES EM ESCOLAS PÚBLICAS DE AMARGOSA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP) - Universidade Federal do Recòncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Mariângela Cardoso de Oliveira Santos

CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES:ESTUDO DE CASO NA ACAV (ASSOCIAÇÃO CRIANÇA ALEGRIA DE VIVER),NA CIDADE DE AMARGOSA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Thamires Maria Fiuza dos Santos

A EDUCAÇÃO ESCOLAR DA CRIANÇA CIRCENSE: MARCOS LEGAIS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Celidalva de Oliveira Lima

A PERMANÊNCIA DE ALUNOS COM BAIXA VISÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE AMARGOSA- BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Irenilson de Jesus Barbosa;

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . Inclusive Education as a Right: Challenges for Schools, Teachers, and Their Training. International Journal of Human Sciences Research , v. 5, p. 1-19, 2025.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . A vida em poesia. 2. ed. Salvador: PERSE, 2015. v. 50. 100p .

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Um negro no Gólgota. 1. ed. Salvador: PERSE, 2015. v. 100. 130p .

  • Barbosa, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM PORTUGAL: UMA ANÁLISE FOCADA NOS DIPLOMAS LEGAIS. In: Atena Editora. (Org.). Ciências Humanas, pensamento crítico e transformação social 5. 1ed.Ponta Grossa, Paraná: Atena Editora, 2025, v. 5, p. 1-14.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus ; Fernandes, Preciosa . EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO DIREITO: DESAFIOS ÀS ESCOLAS, AOS PROFESSORES E À SUA FORMAÇÃO. In: Atena Editora. (Org.). Construindo uma sociedade inclusiva: Desafios e soluções para a igualdade. 1ed.Ponta Grossa, Paraná: Atena Editora, 2025, v. , p. 20-44.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . EQUIDADE E EXCELÊNCIA: BASES E DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: Cleber Bianchessi. (Org.). POLÍTICAS PÚBLICAS Diálogos, Experiências e Desafios - Vol. 3. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2024, v. 3, p. 25-42.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; SOUZA, L. M. . Mediando a aprendizagem de educandos autistas. In: Érica Bastos da Silva; Fernando Henrique Tisque dos Santos; Mariana Martins de Meireles. (Org.). Pedagogias no plural: inflexões na formação de professores. 1ed.Cruz das Almas - Bahia: EDUFRB, 2023, v. 1, p. 261-282.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Afetividade e educação para além das dicotomias. In: Tatiana Poliana Pinto de Lima. (Org.). Saberes e práticas docentes na residência Pedagógica da UFRB. 1ed.Cruz das Almas - Bahia: EDUFRB, 2021, v. 1, p. 55-84.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . O Saci do Sonrisal. Saci Pererê - Novas Histórias. 1ed.São Paulo: PerSe Editora, 2018, v. , p. 56-65.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Educação e mudança: a arte de intervir na gestão escolar. In: José Wellington Marinho de Aragão; Lanara Guimarães Souza; Márcia de Freitas Cordeiro. (Org.). ENTRE REFLEXÕES E RELATOS: vozes de sujeit@s implicad@s com a gestão educacional. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2016, v. 1, p. 179-192.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; COSTA, Andrelândia da M. . A função de incluir: concepções e práticas de funcionários de uma escola no limiar d e uma educação inclusiva. In: Suzana Couto Pimentel. (Org.). ~Universidade e escola na construção de práticas inclusivas. 1ed.Cruz das Almas: UFRB, 2013, v. 1, p. 147-178.

  • RICHIT ; MOREIRA, A. J. ; CANDA, C. ; SANTOS, G. L. ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; VICENTE, J. J. ; CAVALCANTI, J. D. B. ; PEIXOTO, Kléber ; DINIZ, L. N. ; LIMA, T. P. P. ; CORREIA, W. . Reflexões sobre estabilidades e diversidades na educação para as relaçoes etnicorraciais. In: Wilson Correia. (Org.). Formando Professores: Caminhos da formação docente. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2011, v. 1, p. 161-180.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Eis Missões. O Campo É o Mundo, 15 mar. 1989.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . CRIANÇAS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM PORTUGAL: UMA ANÁLISE FOCADA NOS DIPLOMAS LEGAIS. In: XXXI Colóquio da AFIRSE Portugal: Aprendizagem, Diversidade e Equidade: A Investigação em Educação, 2024, Lisboa. Aprendizagem, Diversidade e Equidade: A Investigação em Educação. Atas do XXIX Colóquio da AFIRSE Portugal.. Lisboa: AFIRSE Portugal e Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2024. p. Ainda no prelo.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . HERMENÊUTICA, BÍBLIA E INCLUSÃO: DA IMPERFEIÇÃO AO TEMOR DIVINO. In: VI Congresso Baiano de Educação Inclusiva e IV Simpósio Brasileiro de Educação Especial, 2021, Salvador. Anais do VI Congresso Baiano de Educação Inclusiva e IV Simpósio Brasileiro de Educação Especial. Campinas, SP: Galoá, 2021. v. Vol 1,.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Inclusão e linguagem: as vozes dos sujeitos e seus signos na compreensão e inclusão da diversidade na educação. In: III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiv, 2011, Salvador-BA. Anais do III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. Salvador: EDUFBA, 2011. v. 1.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . ÁLIBI AUSENTE: A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM E VOZES DOS SUJEITOS NA PESQUISA SOBRE INCLUSÃO/EXCLUSÃO DA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO. In: II Seminário internacional sobre Exclusão e Inclusão da Diversidade, 2011, João Pessoa - PB. II Seminário internacional sobre Exclusão e Inclusão da Diversidade - Construindo um novo país.... João Pessoa - PB: Grupo de Pesquisa Exclusão-Inclusão da Diversidade, 2011. v. 1.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . PARA ALÉM DOS QUILOMBOS: UMA REFLEXÃO SOBRE A CAUSA DA LIBERDADE E A EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE. In: II Seminário internacional sobre Exclusão e Inclusão da Diversidade, 2011, João Pessoa - PB. II Seminário internacional sobre Exclusão e Inclusão da Diversidade - Construindo um novo país.... João Pessoa - PB: Grupo de Pesquisa Exclusão-Inclusão da Diversidade, 2011. v. 1.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DA EQUIDADE: LEGISLAÇÃO E IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PORTUGAL. In: V CILME - V Congresso Internacional de Liderança e Melhoria da Educação 2024, 2024, Porto, Portugal. Livro de Resumos do V CILME. Madrid/Porto: Universidade Autonoma de Madri e Universidade do Porto, 2024.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . Equidade e Excelência: Pontos de Convergência ou Encruzilhada da Educação Inclusiva?. In: 4th Porto ICRE 2024 - 4th Porto International Conference on Research in Education, 2024, Porto, Portugal. Livro de Resumos do 4th Porto International Conference on Research in Education. Madrid/Porto: Universidade Autonoma de Madri e Universidade do Porto, 2024. p. 277-277.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . A inclusão de pessoas com deficiência visual no mundo do trabalho: um olhar diferente. In: Encontro de Pesuisa Educacional do Norte/Nordeste, 2003, Aracaju. Anais do XVI EPENN. Aracajju: XVI EPENN, 2003. v. 1.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . O portador de necessidades especiais e a educação profissional: um desafio para a cidadania ativa. In: SEMINÁRIO DE PESQUISA DA FACED/UFBA, 2002, SALVADOR. SEMINÁRIO DE PESQUISA DA FACED UFBA. SALVADOR: FACED UFBA, 2002. v. 1.

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, Preciosa. . CRIANÇAS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM PORTUGAL: UMA ANÁLISE FOCADA NOS DIPLOMAS LEGAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, Preciosa. . 'EQUIDADE E EXCELÊNCIA: PONTOS DE CONVERGÊNCIA OU ENCRUZILHADA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?'.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . MINICURSO POESIA E MÚSICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ALTERNATIVAS LÚDICAS PARA A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, Preciosa. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM PORTUGAL: UMA ANÁLISE CENTRADA NOS DISCURSOS LEGAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . HERMENÊUTICA, BÍBLIA E INCLUSÃO: DA IMPERFEIÇÃO AO TEMOR DIVINO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Perspectivas pedagógicas para o ensino religioso. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Educação Científica, inclusão e diversidade: intersecções e desafios da profissão docente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . DO MITO À INCLUSÃO: A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . A educação e a (in)tolerância religiosa: desafios e perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . O PANTEÃO DA INCLUSÃO: MITOS E REFLEXÕES SOBRE A DEFICIÊNCIA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Os saberes humanos na construção do conhecimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . ÁLIBI AUSENTE: A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM E VOZES DOS SUJEITOS NA PESQUISA SOBRE INCLUSÃO/EXCLUSÃO DA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . PARA ALÉM DOS QUILOMBOS: UMA REFLEXÃO SOBRE A CAUSA DA LIBERDADE E A EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Direitos Humanos e Educação Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Educação Inclusiva e Dificuldades de Aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . A Construção do Professor Intelectual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Oficina de Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Liderança e Discipulado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; FERNANDES, P. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO UM DIREITO HUMANO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA ESCOLAS E PROFESSORES. Porto: Universidade do Porto, 2024 (Artigo de pós-doc).

  • BARBOSA, Irenilson de Jesus. . "Ausência de álibi: vozes e trajetórias de pessoas com deficiência visual no mundo do trabalho em Salvador. Salvador: Mimeo, 2004 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Cursos de Formação de Professores em Educação para Relações Étnico-raciais. 2007.

BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; BARBOSA, Talita .G.F. . Sarau da Biblioteca Comunitária Esperança. 2020.

NACIF, P. G. ; BARBOSA, Irenilson de Jesus. . DIÁLOGOS SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - DIVERSIDADE. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Poiesis do Irê. 2012; Tema: O professor está nu. (Blog).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Relatório Parcial de Pesquisa/estágio Pós-doutorado na FPCEUP. 2023. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . UM NEGRO NO GÓLGOTA. 2015. (Editoração/Livro).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . A vida em poesia. 2015. (Editoração/Livro).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Educação Como Prática da Liberdade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Educação e Africanidade: a formação de professores para as relações etnicorraciais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. ; RIBEIRO, Djeissom. . Seminário de Organização da Educação no Brasil e as relações etnico-raciais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . direitos Humanos, Cidadania e Inclusão da Diversidade na Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Oficina de Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . Reduzindo Barreiras Arquitetônicas para a Inclusão de Pessoas com deficiência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . EDUCAÇÂO ESPECIAL E EJA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para Curso de Especialização Lato Sensu - FTC/EaD).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NO MUNDO DO TRABALHO. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para Curso de Especialização Lato Sensu - FTC/EaD).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . O Ser Humano em Busca de Identidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, Irenilson de Jesus. . NO OLIMPO DA INCLUSÃO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM. 2016 (Tese de Doutorado) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES INCLUSIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: Projeto de pesquisa de pós-doutoramento em Ciências da Educação apresentado e aprovado na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Irenilson de Jesus Barbosa - Coordenador / Preciosa Fernandes - Integrante.

  • 2021 - Atual

    PROJETO DE PESQUISA TESSITURAS RECONCAVAS E INCLUSÕES RECONVEXAS: reflexões sobre identidade, diferença, diversidade e inclusãoescolar por sujeitos em situação de vulnerabilidade social em Amargosa, Feira de Santana e Vera Cruz:, Descrição: Projeto de pesquisa realizado através do Centro de Formação de Professores da UFRB nas cidades de Amargosa, Feira de Santana e Vera Cruza a iniciar-se em setembro de 2021. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Irenilson de Jesus Barbosa - Coordenador.

  • 2012 - 2016

    NO OLIMPO DA INCLUSÃO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, Descrição: Projeto de pesquisa que investigou a importância da afetividade na educação de pessoas com deficiência visual na perspectiva de pessoas cegas e que resultou na tese de doutorado defendida em 02/06/2022 e publicada no Repositório de teses da UFBA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Irenilson de Jesus Barbosa - Coordenador / Félix Marcial Díaz-Rodríguez - Integrante.

  • 2012 - 2013

    NO OLIMPO DA INCLUSÃO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, Descrição: Projeto de Pesquisa para obtenção de Doutorado em educação. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Irenilson de Jesus Barbosa - Coordenador.

Prêmios

2016

DOUTOR EM EDUCAÇÃO, Universidade Federal da Bahia (UFBA).

2004

MESTRE EM EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA.

2002

Especialista em Metodologia do ensino Superior com enfase em Educação Tecnológica, Faculdade Batista Brasileira.

2001

LICENCIADO EM PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA.

1995

DELEGADO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, PREFEITURA MUNICIPAL DE CRISTALINA - GO.

1990

PASTOR BATISTA (Ministro de Confissão Religiosa), IGREJA BATISTA DO LOBATO - BA e Ordem dos Pastores Batistas do Brasil.

1990

BACHAREL EM TEOLOGIA, SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DO SUL DO BRASIL - RJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores - CFP. , Avenida Nestor de Melo Pita, Nº 535, Centro, 45300000 - Amargosa, BA - Brasil, Telefone: (75) 36343042, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área de Conhecimento DSPE, Carga horária: 12

2011 - 2012

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral do PARFOR/UFRB, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2021

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Educação e Interdisciplinaridade do CFP.

  • 07/2018

    Extensão universitária , Centro de Formação de Professores - CFP.Atividade de extensão realizada, Coordenador de Projetos de Extensão AFETHOS.

2015 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador na Escola de Gestores, Carga horária: 8

2009 - 2009

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista de Projeto LEPEJA, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista de Curso EAD

2007 - 2008

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Sala Ambiente e Professor EaD, Carga horária: 20

2005 - 2007

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2003 - 2003

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estágio Docente Orientado, Enquadramento Funcional: Estagiário Docente - Mestrado, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2005

    Ensino, LICENCIATURAS DIVERSAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO, ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

  • 09/2005

    Ensino, LICENCIATURAS DIVERSAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INFANTIL, INICIAÇÃO AO TRABALHO ACADÊMICO, ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

  • 02/2002 - 06/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 08/2003 - 12/2003

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Estágio Docente na disciplina Trabalho e Educação.

  • 01/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho e Educação

2011 - 2014

Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica

Vínculo: Professor-Pesquisador I PARFOR, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

2008 - 2009

Instituto Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Terceirizado/Avansys, Enquadramento Funcional: Analista de Tecnologia Educacional, Carga horária: 44

2008 - 2008

Instituto Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Núcleo de Tecnologia Educacional, Carga horária: 40

2007 - 2008

Instituto Anísio Teixeira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Tecnologia Educacional

2002 - 2004

Faculdade Batista Brasileira

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Disaciplinas Ensinadas; Homilética I e II Didática Introdução à Educação Supervisão de Estágios de Prática Pastoral

1997 - 2002

Faculdade Batista Brasileira

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ensinadas: Homilética I e II Ciência das Religiões Teologia do Antigo Testamento

Atividades

  • 01/2001 - 06/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Teologia, Departamento de Teologia.Atividade realizada, Coordenação de Estágios.

  • 01/1997 - 06/2002

    Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teologia do Antigo Testamento, Homilética I e II, Ciências da Religião

  • 01/2000

    Estágios .Estágio realizado, Estágio de Supervisão/Coordenação.

2008 - 2010

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós Graduação em Educação inclus, Carga horária: 20

2005 - 2007

Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias

Vínculo: Professor Contratado Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2006 - 08/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC1 (ORIENTAÇÃO MONOGRÁFICA)

  • 02/2005 - 08/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

1992 - 1994

Seminário Batista da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1992 - 06/1994

    Ensino, Bacharelado em Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Religiões Mundiais, Homilética

2000 - 2001

CENTRO EVANGELICO UNIFICADO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2000

    Ensino, Bacharelado em Teologia/Pedagogia Cristã, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HERMENÊUTICA

1998 - 1998

Seminário Teológico Batista do Nordeste - Salvador

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Religiões Mundias e Seitas, Hermenêutica

1988 - 1990

Junta de Missões Mundiais da Convenção Batista Brasileira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Programador Visual/Diagramador/Artefinalista, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1988

    Serviços técnicos especializados .Serviço realizado, Programação Visual Gráfica, Diagramação e Artefinalização.

1997 - 1997

Cólegio Estadual Dalva Matos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiário de Pedagogia, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1997 - 12/1997

    Ensino,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia

  • 03/1997 - 12/1997

    Estágios , Coordenação.Estágio realizado, Estágio de Pedagogia.

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Subprojeto de Pedagogia RP, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador do Subprojeto do Curso de Licenciatura em Pedagogia (UFRB) no Programa Residência Pedagógica na UFRB