Marcio Leite de Bessa

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-GO (2015). Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília - UCB (2007). Especialista em Informática Educativa pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2004). Especialista em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2003). Especialista em Administração Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2002). Graduado em Pedagogia - Faculdade Albert Einstein - FALBE (2011). Graduado em Matemática - Formação de Docentes Bacharéis pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2002). Graduado em Letras pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2001). Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (1999). Atualmente é Conselheiro e Presidente do Conselho Municipal de Educação de Anápolis. Professor de Matemática da Escola Municipal Gomes Santana Ramos da Rede Municipal de Ensino de Anápolis/GO, Professor de Ciências da Natureza e Matemática do Colégio Cora Coralina da Secretaria Estadual da Educação - SEDUC-GO. Foi Coordenador da Equipe de Currículo da Secretaria Municipal de Educação de Anápolis. Foi Professor Conteudista do CEAR - Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede da Universidade Estadual de Goiás, atuando no curso de Pedagogia. Foi professor da Universidade Estadual de Goiás - UEG (2002 - 2019). Pertenceu à equipe de Currículo da SEDUC/GO, como Redator do componente e área de Matemática do Documento Curricular para Goiás (2018 - 2019). Tem experiência na área de Educação Fundamental, Ensino Médio e Superior, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, Processo de Ensino-Aprendizagem e Formação de Professores. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Base Nacional Comum Curricular - BNCC, Documento Curricular para Goiás - DC/GO, Integração dos Saberes no Ensino Fundamental, Médio e Superior, Metodologia de Ensino, Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky, Afetividade, Cognição e Contextualização, Tratamento da Informação e Educação a Distância. Na Educação Superior atua como professor das disciplinas de Estatística, Fundamentos da Educação, Metodologia de Ensino da Matemática, Processo de Ensino-Aprendizagem de Matemática, Português Instrumental, Projeto de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso. Na pós-graduação atua, principalmente, nas disciplinas Metodologia do Trabalho Científico, Ensino-Aprendizagem em EaD, Análise de Consistência de Materiais para EaD e Metodologia do Ensino Superior.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Aprendizagem de Geometria no curso de Pedagogia: Um experimento de ensino sobre a formação dos conceitos de Perímetro e Área baseado na Teoria de V. V. Davydov
Orientador: Beatriz Aparecida Zanatta
, Ano de obtenção: 2015. Palavras-chave: Ensino Desenvolvimental; Formação de Conceitos Matemáticos; Ensino de Geometria no curso de Pedagogia; Experimento Didático-Formativo.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2007

Universidade Católica de Brasília
Título: Concepções e práticas de professores sobre o ensino e a aprendizagem e uma intervenção intencionalmente planejada no ensino de frações, por meio da resolução de problemas em um 5º ano do ensino fundamental
, Ano de Obtenção: 2007.Sandra Francesca Conte de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino; Problemas; Frações; Atuação docente; Reconstrução; Ressignifação de experiência. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Informática em Educação

2003 - 2004

Universidade Federal de Lavras
Título: Informática e Educação: Conceitos e aplicação úteis à prática docente
Orientador: André Luiz Zambalde

Especialização em Matemática e Estatística

2002 - 2003

Universidade Federal de Lavras
Título: (AN)ALFABETISMO em Matemática, uma questão desafiadora para o sucesso do aluno no Ensino Médio
Orientador: Daniel Furtado Ferreira

Especialização em Administração Educacional

2001 - 2002

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Avaliação em sua Dimensão Tradicional
Orientador: Profª Ms. Sônia Faria

Graduação em Pedagogia

2010 - 2011

Faculdade Albert Einstein
Título: Concepções e Práticas de Professores sobre o Ensino e a Aprendizagens no 5º Ano do Ensino Fundamental.
Orientador: Luciane de Souza Miranda Bernini

Graduação em Formação de Docentes Bacharéis Matemática

2001 - 2002

Universidade Estadual de Goiás
Título: O perfil do Bom Professor
Orientador: Márcia Rosa da Silva

Graduação em Letras

1999 - 2001

Universidade Estadual de Goiás
Título: Avaliação Tradicional X Construtivista: O que mundou afinal?
Orientador: Gabriela Campos de Souza

Graduação em Ciências Contábeis

1995 - 1999

Universidade Estadual de Goiás
Título: Relatório do trabalho prático no laboratório modelo de contabilidade.
Orientador: Paulo Elias Rezende

Curso técnico/profissionalizante

1998 - 1998

Superintendência de Educação a Distância e Continuada

Formação complementar

2025 - 2025

Desenvolvimento do Protagonismo do Estudante. (Carga horária: 120h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Curso AutroInstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Aplicador CAED 2024. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2023 - 2023

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemática. (Carga horária: 40h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2019 - 2019

LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais - Intermediário I. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação de Profissionais em Educação, CEFOPE, Brasil.

2019 - 2019

LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais - Intermediário I. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação de Profissionais em Educação, CEFOPE, Brasil.

2019 - 2019

LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais - Módulo Básico. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação de Profissionais em Educação, CEFOPE, Brasil.

2019 - 2019

Encontro Formativo PROBNCC. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 90h). , Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede, CEAR, Brasil.

2018 - 2018

Inglês Intermediário I: Habilidades de Leitura, Compreensão e Oralidade. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação de Profissionais em Educação, CEFOPE, Brasil.

2018 - 2018

Base Nacional Comum Curricular - BNCC. (Carga horária: 8h). , União do Dirigentes Municipais de Educação, UNDIME, Brasil.

2018 - 2018

I Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da BNCC. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

II Encontro de Formação do Programa de Apoio á Implementação da BNCC. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Intermediário I: Leitura, Compreensão, Audição e Oralidade. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação de Profissionais em Educação, CEFOPE, Brasil.

2017 - 2017

Alfabetização e Interdisciplinaridade. (Carga horária: 100h). , Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, PNAIC, Brasil.

2015 - 2015

I Colóquio Internacional Educação e Sociedade. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2015

Inglês Básico e Intermediário. (Carga horária: 186h). , WISEUP Inglês Inteligente, WISEUP, Brasil.

2014 - 2014

Pró-Letramento: Formação de Professores em Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Didática: Conceitos Básicos do Ens Desenvolvimenta. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2013 - 2013

Desenvolvimento e Aprendizagem. (Carga horária: 100h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília - CETEB, CETEB, Brasil.

2013 - 2013

O aluno: Foco no processo de Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Centro de Ensino Tecnologico de Brasília, CETEB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Formação de Professores de Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Análise de Consistência de Mat Didático para EaD. (Carga horária: 120h). , Unidade Universitária de Educação a Distância - UEG, UNUEAD, Brasil.

2011 - 2011

Cap. em Elab e Prod. de Material Didático para EaD. (Carga horária: 120h). , Unidade Universitária de Educação a Distância - UEG, UNUEAD, Brasil.

2011 - 2011

Congresso de Educação. (Carga horária: 23h). , Futuro Eventos - Uniabeu, FE, Brasil.

2011 - 2011

I Seminário Goiano de Educação. (Carga horária: 6h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2009 - 2009

Congresso sobre Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Futuro Eventos - Uniabeu, FE, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Formação de Orient Acad. e Tut de Polo para EAD. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Encontro de Pesquisa em Educaão da ANPED. (Carga horária: 24h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em II Simpósio de Educação - Violência Educacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2007 - 2007

Examinador de Trânsito. (Carga horária: 140h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em I Jornada Internacional de Educação e Mov. Sociais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação, Ética e Democracia. (Carga horária: 40h). , Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, ANPED, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em A Pesquisa Educacional nas Universidades do DF. (Carga horária: 16h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Disciplina Extraordinária - Educação Pós 1968. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2004 - 2004

A Comunicação em Sala de Aula. (Carga horária: 300h). , Centro de Ensino Tecnologico de Brasília, CETEB, Brasil.

2004 - 2004

Qualidade nas Relações Humanas. (Carga horária: 180h). , Centro de Esnino Tecnológcio de Brasília - CETEB, CETEB, Brasil.

2004 - 2004

Trabalho com Grupos Diversificados. (Carga horária: 300h). , Centro de Ensino Tecnologico de Brasília, CETEB, Brasil.

2004 - 2004

Re(pensando) a Ação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Porangatu, SMEP, Brasil.

2003 - 2003

Didática da Matemática. (Carga horária: 180h). , Centro de Ensino Tecnologico de Brasília, CETEB, Brasil.

2002 - 2002

Formação - EJA. (Carga horária: 120h). , Associação Goiana de Atualização e Reciclagem do Cidadão, AGARC, Brasil.

1998 - 1998

Atualização-Matemática/PRÓ-CIÊNCIAS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1996 - 1996

Operador em MS - DOS e Windows 95. (Carga horária: 55h). , AF Sistemas de Informática Ltda, AF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

BESSA, Márcio Leite de . A Importância da Formação e da Informação para o Desenvolvimento Sustentável na área de proteção ambiental da bacia do João Leite. 2019. (Exposição).

Lídia Carla do Nascimento ; BESSA, Márcio Leite de . III ASTROMAT: Quando a Astronomia e a Matemática se encontram no cerrado para discutir a Bioeconomia. 2019. (Exposição).

BESSA, Márcio Leite de ; REBELO, Maria Salete da Trindade . Cursos Especiais de Formação em Licenciatura. 2008. (Concurso).

BESSA, Márcio Leite de . Violência: Uma Realidade na Educação Contemporânea. 2008. (Congresso).

BESSA, Márcio Leite de . I Simpósio de Educação - Perspectivas para o Século XXI: Criatividade e Inovação. 2007. (Congresso).

BESSA, Márcio Leite de ; ARAUJO, Rhogério Correia de Souza . III Simpósio de Ciência e Tecnologia. 2006. (Congresso).

BESSA, Márcio Leite de ; REBELO, Maria Salete da Trindade . Cursos Especiais de Formação em Licenciatura. 2006. (Concurso).

BESSA, Márcio Leite de . A Importância da Formação e da Informação para o Desenvolvimento Sustentável na área de proteção ambiental da bacia do João Leite. 2019. (Exposição).

Participação em eventos

III Encontro Científico das Licenciaturas do CEAR/UEG.PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO NO SÉC. XXI: A TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2018. (Encontro).

Ensino Desenvolvimental e Didáticas Específicas. 2017. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Educação Infantil. 2017. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2017.Educação, Matemática e Cultura: Uma Abordagem Histórico-Cultural. 2017. (Seminário).

X ENPED & I Amostra Acadêmica.Educação Matemática e Cultura: Uma Abordagem Histórico-Cultural. 2017. (Seminário).

8º Congresso Internacional de Educação de Gramado. 2016. (Congresso).

II Colóquio de Ensino Desenvolvimental: Vida, pensamento e obra dos principais representantes russos.. 2016. (Congresso).

Seminário Estadual: Base Nacional Comum Curricular - Debates e Contribuições de Goiás.Análise dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. (Seminário).

2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural. Ensino e Aprendizagem de Matemática no Curso de Pedagogia: Contribuições da Teoria Desenvolvimental de V. V. Davydov. 2014. (Congresso).

Curso de Atualização para Profissionais Habilitados como Examinador de Trânsito. 2014. (Encontro).

II Colóquio Inter. Ens. Desenvolvimental: Vida, Pensamento e obra dos Represnentantes Russos obr. 2014. (Congresso).

V EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Escola Pública de Sucesso, é possível?. 2013. (Encontro).

VI EMPED - Encontro de Pedagogia.Operações Básicas utilizando Material Dourado.. 2013. (Encontro).

Desigualdade Educativa e Aprendizagem Escolar. 2012. (Simpósio).

V Congresso Internacional - Conexão RCE. 2012. (Congresso).

12ª Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. 2011. (Congresso).

Congresso de Educação. 2011. (Congresso).

11ª Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. 2010. (Congresso).

Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2009. (Congresso).

II Conferência de Educação de Jesúpolis.Formação Continuada e Valorização Profissional. 2009. (Seminário).

9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro-Oeste. O Ensino de Frações por meio da resolução de problemas em um 5º ano do Ensino Fundamental por reconstrução e ressignificação de experiências. 2008. (Congresso).

II Simpósio de Educação - Violência: Uma Realidade na Educação Contemporânea. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Educação - Perspectivas para o Século XXI: Criatividade e Inovação. 2007. (Simpósio).

I Seminário Interinstitucional de Pós Graduação.Educação a Distância: Mudança de paradigmas pedagógicas diante da potencialidade das novas tecnologias. 2006. (Seminário).

Seminário de Educação 2006 & I Jornaada Internacional de Educação e Movimentos Sociais - Educação em Movimento: Espaços, Tempos e Aores para o Séc. XXI.O Ensino da Matemática e a Afetividade: Lições do cotidiano Escolar. 2006. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. ANPED Centro-Oeste. 2006. (Congresso).

Vamos Cuidar do Brasil com as Escolas.Vamos Duidar do Brasil. 2005. (Encontro).

Re(Pensando) a Ação Pedagógica.IV Encontro para Educadores. 2004. (Encontro).

Alfabetização de Jovens e Adultos - Programa Escreve Goiás.Programa Escreve Goiás. 2002. (Seminário).

Congresso e Feira de Educação XXI. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Wilker Rodrigues de Oliveira

Santos, Solange Xavier dos; Souza, Paulo Robson de;BESSA, Márcio Leite de; ARAUJO, Cleide Sandra T.. A Formação do Professor/Pedagogo e o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fudnamental: Estratégias Pedagógicas com foco na Abordagem sobre Microrganismos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Cleide Cordeiro dos Santos

BARBALHO, Maria Gonçalves da Silva;BESSA, Márcio Leite de; Peixoto, Josana de Castro. Educação Matemática e Educação Ambiental: Uma abordagem interdisciplinar dos Conceitos Matemáticos. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Wilker Rodrigues de Oliveira

Santos, Solange Xavier dos; Souza, Paulo Robson de; ARAUJO, Cleide Sandra T.;BESSA, Márcio Leite de; Santos, Milrley Luciene dos. A Formação do Professor/Pedagogo e o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Estratégias Pedagógicas com foco na abordagem sobre microrganismos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Flaviane Pires

Oliveira, E. A.; Rodrigues, M. A.;BESSA, Márcio Leite de. Inovações Poéticas na Era da Informática: Arte, ciência e Tecnologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Hebert Silva de Oliveira e Renato Salomão do Carmo Oliveira

BESSA, Márcio Leite de. A Auditoria Contábil no processo de controle interno das organizações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Denise Raquel Gobi Viana e Kelly Pereira Almeida

BESSA, Márcio Leite de. O papel civil e ético do contador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Márcio José Marques Macedo e Tiago Cesário Cruz

BESSA, Márcio Leite de. Reforma tributária no Brasil - Proposta para o ICMS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Estadual de Goiás.

Orientou

Daiene Lino Farias

Educação Matemática: Reflexões sobre o Ensino Lógico-Matemático nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Adriana dos Santos Silva

Educação Matemática: Reflexões sobre o Ensino da Matemática Escolar na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Nara Núbia da Costa Pimentel

O Profissional Pedagogo: Como Lidar com a Formação de Conceitos Matemáticos em Sala de Aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Sinthya Francisco de Jesus Fernandes

O Lúdico no Ensino da Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Lorrany Chinaglia Messias Valadares

Pedagogia para Quem: Reflexões acerca da Formação e Atuação do Pedagogo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Bruna da Silva Bezerra

Afetividade e Cognição: A Visão Pedagógica dos Professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Maria de Fátima Pacheco

Mediação Pedagógica e Didática no Ensino da Matemática no 5º do Ano do Ensino Fundamental: Compreendendo as dificuldades dos alunos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Laryana Xavier Silva, Carlos Pereira Oriente e Adriano Sousa

A Importância do Ensino da Língua Inglesa na Escolas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Ariene S Brandão, Luciano L Zaniz e Rosimeire de Souza Silva

As Variações Linguísticas na Zona Rural e Urbana de Santo Antônio do Descoberto - GO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Ana Geovânia, Claudeni M

dos Santos e Luciana Lopes Conde; Desafios Pedagógicos dos professores de Língua Portuguesa do 6º ano do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Cacilda B

Pereira, Jovina L; Lacerda e Paulina M; Saraiva; Interdisciplinaridade e seus benefícios na educação; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Deidiane dos Reis Macêdo

As Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: A questão da Avalição; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Paula do Carmo de Oliveira

O Uso das Tecnologias na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Rosimeire Ribeiro da Silva

Inclusião Digital: Realidade ou Utopia nas Escolas?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Simone Aparecida de Sá

A Importância do Lúdico na Aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Denize Q

Lopes, Martha A; Dias e Joicerli de S; Lima; Distúrbios de Aprendizagem do aluno disléxico: O olhar do professor; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Márcia Iris O

Costa, Maria L; da Silva e Sandra A; G; Santos; Educação do Campo: Um Estudo realizado na Escola Adair Martins Pereira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Aldenita F

de Sena, Aucilene Mª Oliveira e Renata S; Costa; Transição do 5º para o 6º Ano do Ensino Fundamental: Fatores que interferem na aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Alaides B

Flores, Grazieli U; da Silva e Maria A; C; Freire; Dificuldade de Aprendizagem na Leitura e na escrita: Uma visão da Aprendizagem Significativa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Aline Rodrigues, Hélio Torquato e Regina Maria

Dificuldades do Ensino da Língua Inglesa em Dez Escolas Públicas de Santo Antônio do Descoberto - GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Elietty dos Reis, Maria Santos Avelino e Zélia M

M; Vaz; Variações Linguísticas: Suas Implicações no Contexto Escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Norma Lídia Ribeiro da Silva

A tecnologia na Formação e na Atuação de professores; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Vinícius Gabriel Damasceno

As Atribuições dos coordenadores pedagógicos das Escolas Municipais de Jaraguá - GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Dguimar L

G; Santos, Edelmira C; Geraldo e Mariana Carla; As barreira entre a leitura e a produção textual dos alunos do 6º ano em algumas escolas públicas de Santo Antônio do Descoberto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Marizete R

da Abadia, Norma G da Penha e Zeulaíde M; Araúj0; Erros consequentes das variantes linguisticas na produção textual dos alunos do 1º ano do Ensino Médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Júlio César Marques e Sineide Rodrigues Chaves

Linguagem Virtual X Linguagem Padrão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Ana C

R; Camargo, Elaine C; Carvalho e Giselle S; Santos; A importância da aprendizagem da Língua Inglesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Hélio Torquato, Alyne Rodrigues e Regina Maria

Dificuldades do Ensino da Língua Inglesa em dez escolas públicas de Santo Antônio do Descoberto - GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Amélia Caetano Rosa e Zilda Vieira de Morais Rodrigues

A formação continuada do professor de Matemática no Ensino Fundamental: Importância da teoria e prática na sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Ana Cácia dos Santos Amaral e Luciano Medeiros de Sousa

A Construção do Número: a verbalização da criança do primeiro ano do Ensino Fundamental; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Cláudia Neves Oliveira e Rander Nascimento da Silva

Concepções do Professor de Matemática no Ensino Fundamental, sobre procedimentos úteis à criatividade em sala de aula; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Joana D'Arc Rodrigues Victor e Maria Eunice de Souza Chagas

A prática pedagógica na formação do professor de matemática no curriculo do curso de licenciatura; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Marta Regina de Almeida e Rosleny de Melo Borges

A Abordagem da Matemática na Formação dos Professores Polivalentes nas Séries Iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Jairo Marcelo dos Santos Almeida e Júlio Cesar G

de Sousa; Função Quadrática: Estudo das Representações Gráficas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Edson Maia de Oliveira e Shiverson Alves Silva

Estratégias de resolução de problemas de Matemática em sala de aula no Ensino Fundamental; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Aparecida Conceição da Silva e Cristina Martins dos Santos

Avaliação de Matemática no 6º ano do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Francenilda Dias Ferreira e Lucinalva Lima do Nascimento

A reprovação em Matemática no 6º Ano do Ensino Fundamental: Alguns fatores que interferem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Claudirene Leite Duque e Maria Lúcia Pessoa Alves Moura

Dificuldades do Ensino e da Aprendizagem em Matemática no 1º do Ensino Médio; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Danieny Fernanda Silva Veiga Fernandes e Tatiana Cristina Ma

Situações Didáticas que o professor de Matemática pode usar para Ensinar Números à Crianças Pequenas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Márcio Leite de Bessa;

Produções bibliográficas

  • BESSA, Márcio Leite de . Escola Pública de Sucesso, é possível?. In: V Edipe - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino, 2013, Goiânia. Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino, 2013.

  • BESSA, Márcio Leite de . (AN)ALFABETISMO EM MATEMÁTICA: UMA QUESTÃO DESAFIADORA PARA O SUCESSO DO ALUNO NO ENSINO MÉDIO. ANPED CENTRO-OESTE, CUIABÁ-MT, p. 97-97, 2006.

  • BESSA, Márcio Leite de ; ALMEIDA, Sandra Francesca Conte de . O Ensino de Frações por meio da resolução de problemas em um 5º ano do Ensino Fundamental por reconstrução e ressignificação de experiências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, Emilia Maria M. ; BESSA, Márcio Leite de . Educação a Dstância: Mudança de paradigmas pedagógicas diante da potencialidade das novas tecnologias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BESSA, Márcio Leite de . O Ensino da Matemática e a Afetividade: Lições do cotidiano escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BESSA, Márcio Leite de . (AN)alfabetismo em Matemática: Uma questão desafiadora para o sucesso do aluno no Ensino Médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BESSA, Márcio Leite de . Era uma vez....e a Geometria. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BESSA, Márcio Leite de . Interdisicplinariedade e a Educação no Século XXI. 2007.

BESSA, Márcio Leite de . Programa de Desenvolvimento da Escola. 2004.

BESSA, Márcio Leite de . Programa de Desenvolvimento da Escola. 2003.

BESSA, Márcio Leite de . Formação de Gestores Escolares. 2003.

BESSA, Márcio Leite de . Interdisciplinaridade na Escola. 2003.

BESSA, Márcio Leite de . Matemática e Interdisciplinaridade. 2003.

BESSA, Márcio Leite de . Produção Textual - Interdisciplinaridade. 2003.

BESSA, Márcio Leite de . Formação de Gestores Escolares. 2002.

BESSA, Márcio Leite de . Alfabetização de Jovens e Adultos. 2002.

BESSA, Márcio Leite de . Era uma Vez e a Geometria. 2001.

BESSA, Márcio Leite de . Contextualização e o fazer do professor. 2001.

BESSA, Márcio Leite de ; MACHADO, Hamilton . Comissão de Processo Administrativo Disciplinar. 2011.

ANDERI, Eliane Gonçalves Costa ; BESSA, Márcio Leite de . Comissão de Análise dos Projetos de Mestrado para Licença de Aprimoramento. 2011.

BESSA, Márcio Leite de ; SILVA, Maria Evangelina Pacheco . Comissão para Análise e Pertinência dos Projetos de Mestrado. 2011.

BESSA, Márcio Leite de . Educação Matemática: Formação Crítica do Professor. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de . Educação Matemática: Criatividade e Inovação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de . Matemática Financeira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de . Educação Significativa em Matemática: Descritores - Teoria e Prática Pedagógica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BESSA, Márcio Leite de . Desafios da Educação Matemática no Campo - PRONERA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BESSA, Márcio Leite de . O ensino das frações por meio da resolução de situações-problema por reconstrução e ressignifcação de experiências. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BESSA, Márcio Leite de . Aprendizagem da leitura e da escrita como construção de conceitos ou letramento. As tabuadas pelo esquema operatório de Jean Piaget. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BESSA, Márcio Leite de . Estatística I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de . Prática Pedagógica III. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de ; ARAUJO, Rhogério Correia de Souza . Informática Básica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BESSA, Márcio Leite de . Desafios da Educação Matemática no Campo - PRONERA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BESSA, Márcio Leite de . Estatística Aplicada a Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de . Metodologia do Ensino da Matemática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BESSA, Márcio Leite de . Alfabetização de Jovens e Adultos - Programa Escreve Goiás. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação - SEMED. , Av. São Francisco, 896, Brasil, 75060230 - Anápolis, GO - Brasil, Telefone: (62) 39021133

Experiência profissional

2013 - 2014

Faculdade Sul-Americana

Vínculo: Professor da Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor somente da Pós-Graduação

2005 - 2011

Governo do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 20

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2001 - 02/2002

    Ensino, Adminsitração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada

2004 - 2004

Universidade Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Atividades

  • 06/2004 - 12/2004

    Ensino, Matemática e Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica

2002 - 2019

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Comissionado, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2002

    Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação, Anápolis Goiás.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

1999 - Atual

Secretaria Estadual da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental e Médio - Disciplinas Matemática e Física

Atividades

  • 08/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática e Física

1998 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico - CEFOPE, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1996 - 1997

Companhia de Bebidas das Américas - Matriz

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

1995 - 1995

Colégio Estadual Professor Faustino

Vínculo: Contrato Especial, Enquadramento Funcional: Pro-Labore, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/1995 - 12/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática e Ciências

1994 - 1995

Colégio Estadual Cândido Dias

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato Especial, Carga horária: 40

2019 - 2020

Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-Graduação

1991 - 1992

Colegio Auxilium

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 30

2021 - Atual

Faculdade BSSP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Regime de Contratação Parcial, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática, Matemática Financeira e Estatística