Mory Márcia de Oliveira Lobo

Doutora e Mestra em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2015 a 2022) , Especialista em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal de Mato Grosso (2014). Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2006 ).Possui experiência na área de Educação há 28 anos como Professora da Educação Básica e Docência no Ensino Superior. Atualmente pesquisadora participante do Laboratório de Estudos em Tecnologia, Comunicação e Educação do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso, tendo como principal foco de estudos as questões Étnico Raciais de Gênero, Sociedade, Raça, Etnia, Colonização Digital e Transtornos de Personalidade no Colonialismo. Participante de Banca de Hetero Identificação em processos seletivos e concursos. Lecionou como Professora Unidocente na Educação Básica e Infantil, do Berçário ao 5 ano, exercendo cargos de Coordenação Pedagógica, Articulação e Orientação Educacional. Lecionou como Professora docente no Curso de graduação na Faculdade Educare. Área de Atuação: curso de Pedagogia. Lecionou como Professora docente na Faculdade Panamericano campus Cuiabá. Áreas de atuação: Gestão Pública e Pós Graduação nas áreas da Educação. Atualmente, leciona como Professora Itinerante, formadora da Pedagogia Salesiana, tendo como foco principal de estudos, o Sistema Preventivo na Pós Modernidade. Ministrante de palestras minicursos e oficinas sobre A crise na Pós Modernidade, Desafios para uma Educação Humanitária e adoecimento emocional para pais, alunos e funcionários da Educação Básica. Vencedora do Prêmio Prêmio Best Contribution Award no Evento Lawcc X Latin American Women Comput 2018, São Paulo - Brasil- Vencedora do Prêmio Jejé de oyá na categoria Afro científico 2024- Cuiabá MT- Brasil. Homenageada duas vezes pela Câmara Municipal de Cuiabá em 2024, pela contribuição no trabalho de pesquisa sobre Relações Raciais de Gênero e Desafios na Educação Educação Contemporânea.

Informações coletadas do Lattes em 06/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Mulheres Negras em Rede: Materialidades Discursivas no Facebook
Orientador: Cristiano Maciem
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ativismo no Facebook; Discurso de insurgencia e resistencia; Mulheres Negras.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Cinema Negro na Educação: As Materialidades da imagem de autoafirmação no processo de descolonização em 'A Dialética do Amor, Ano de Obtenção: 2017
Celso Luiz Prudente.Coorientador: Luiz Augusto Passos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Antropologia Educacional.

Especialização em Coordenação \pedagógica

2014 - 2015

Instituto de Educação UFMT
Título: A RELEVANCIA DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR EM CONSONANCIA COM O SISTEMA PREVENTIVO DE DOM BOSCO
Orientador: Kelly Katia Damasceno

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A CRISE DE REFERENCIAIS EPISTEMOLÓGICOS DE MULTIPLAS DIMENSÕES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Orientador: ADRIANA RANGEL AMAZONAS

Formação complementar

2014 - 2014

Sala do Educador. (Carga horária: 76h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2014 - 2014

Workshop Cinema Negro e Educação. (Carga horária: 80h). , Mostra Internacional do Cinema Negro, MCN, Brasil.

2014 - 2014

SemiEdu. (Carga horária: 50h). , Instituto de Educação UFMT, IE, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 36h). , Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

2013 - 2013

Sala do Educador. (Carga horária: 80h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2013 - 2013

VII Jornada Desigualdades Raciais Na Educação Bras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, IE, Brasil.

2008 - 2008

Congresso Formação de Professores de Mato Grosso. (Carga horária: 30h). , Futuro Eventos, FE, Brasil.

2006 - 2006

Material Pedagógico da Rede Salesiana de Escolas. (Carga horária: 40h). , Colegio Coração de Jesus, CCJ, Brasil.

2004 - 2004

Seminário Integrador 2004. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LOBO, M. M. O. . Ensino Medio: São paulo e Mato Grosso- Recursos educacionais Abertos. 2018. (Outro).

LOBO, M. M. O. . Multiculturalidade, gestão e formação online. 2018. (Outro).

LOBO, M. M. O. . Ensino Médio em Foco: Limites e Possibilidades das Políticas Públicas. 2017. (Outro).

Participação em eventos

IV Seminario SEACD.As Materialidades do Discurso Interracial em um grupo de WhaTsapp. 2018. (Seminário).

Seminário Temático.Ensino Medio: São Paulo e Mato Grosso. 2018. (Seminário).

Seminário Temático Internacional.Educação e Multiculturalismo. 2018. (Seminário).

Da Hospitalidade na escola á hospitalidade na educação. 2015. (Encontro).

Financiamento da Educação Básica e Controle Social. 2015. (Encontro).

SEMIEDU.Educação e seus sentidos no mundo digital. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Silva Souza

LOBO, M. M. O.; Vieira A.C.. Relato de Experiencia de Leitura com alunos do 8º Ano em Mídias Digitais e meios tradicionais Letramento e Alfabetização.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Digitais para a Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Lucilene Coluna Pereira

LOBO, M. M. O.; Vieira A.C.. Limitações do Letramento Digital para Estudantes em Vulnerabilidade Social. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Digitais para a Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

LOBO, M. M. O.; CAFE, L.; A., A.; NERY W.; PACHECO . Érika. Banca de Hétero Identificação de Concurso Público. 2025.

LOBO, M. M. O.; CAFE, L.; NERY W.; PACHECO . Érika; A., A.. Banca de Hétero Identificação de Concurso Público. 2024.

LOBO, M. M. O.. Banca de Hétero Identificação de Concurso Público Edital 09122. 2022. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

LOBO, M. M. O.. Banca de Hétero Identificação de Concurso Público. 2017. Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

Orientou

Milza da Silva Mariano Mello

Título do Inovação na Gestão Pública e na Prestação de Serviços Públicos: Implementação de Aplicativo voltado para Direitos Sociais da Mulher com Câncer; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Gestão Pública) - Faculdade do Instituto Panamericano; Orientador: Mory Marcia de Oliveira Lobo;

Produções bibliográficas

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . O gênero Negro feminino nas redes Sociais: o que Revelam as produções Acadêmicas. https//doi.org/10.5753/wit.2021.15874 , v. 15, p. 320-324-324, 2021.

  • LOBO, M. M. O. ; FIGUEIREDO, K. S. ; MACIEL, C. . Black Women in Computing and Technology: Identity affirmation and resistence.. CLEI ELECTRONIC JOURNAL , v. 22, p. 1-13, 2020.

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. ; FIGUEIREDO, K. S. . Mulheres Negras na Informática e Tecnologia :Afirmação Identitária e Resistência. CLEI ELECTRONIC JOURNAL , v. 22, p. 122-124, 2019.

  • LOBO, M. M. O. . A relação sujeito e corpo estabelecidas no discurso de autoafirmação do Cinema negro: desafios para a Gestão Escolar na aplicabilidade da Lei 13.006/14. Cadernos ANPAE , v. 40, p. 04, 2016.

  • LOBO, M. M. O. . A relevancia da Organização escolar em consonância com o Sistema preventivo de Dom Bosco. Cadernos ANPAE , v. 40, p. 23-36, 2016.

  • LOBO, M. M. O. . O Cinema Negro na Formação de Professores: multiplos desafios para a aplicabilidade da Lei 13.006/14. Revistas Forges , v. 3, p. 23-36, 2016.

  • LOBO, M. M. O. . O Cinema Negro como Arte de Afirmação Frente a um possivel Mal-Estar na Educação Contemporanea. Anais do ... Congresso Nacional de Educação , v. XII, p. 1622-1634, 2015.

  • LOBO, M. M. O. ; Pinto.Gislaine Figueiredo Pissurno Motta . A alteridade do Cinema negro como componente estrutural na pedagogia contemporânea no pensamento de Celso Luiz Prudente. IV fórum de Educação e Diversidade Diferentes,(des)iguais e desconectados , v. 6, p. 59-163, 2014.

  • LOBO, M. M. O. . Educação Tecnologias e formação: Práticas e Pesquisas na /da Cultura Digital. 24p. ed. Curitiba: CRV, 2024. v. 1. 218p .

  • LOBO, M. M. O. ; Pinto.Gislaine Figueiredo Pissurno Motta . Cinema Negro: algumas contribuições reflexivas para a compreensão da questão do afrodescendente na dinâmica sociocultural da imagem. 1º. ed. Mogi das Cruzes: Oriom, 2015. v. 05. 141p .

  • LOBO, M. M. O. . Materialidades da Imagem de Autoafirmação no Processo de Descolonização em ?Dialética do Amor?. Historia da Educação e Ensino nas Regiões Centro- Oeste e Norte do Brasil: Sujeitos e saberes entre Instituições Educativas1. 01ed.Cuiabá MT: Adufmat, 2018, v. 1, p. 98-107.

  • LOBO, M. M. O. . Lugar de Mulher negra é na Luta. Hipernotícias, Cuiabá, 28 jul. 2022.

  • LOBO, M. M. O. . Cor é raça?. Hipernoticia, 05 dez. 2021.

  • LOBO, M. M. O. . Pardo é cor de pele?. Hipernotícia, 11 maio 2021.

  • LOBO, M. M. O. . Mulheres negras na Ciência. Hipernoticias, 09 abr. 2021.

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . Negra ou Preta?. Jornal Hipernoticias, 02 jul. 2020.

  • LOBO, M. M. O. . Cinema e Educação: perspectivas para a aplicabilidade da Lei 13.006/14. Hipernoticias, Eletrônico, 08 jun. 2016.

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . Gênero Negro Feminino em Redes Sociais: O que as pesquisas acadêmicas revelam?. In: Congresso Sociedade Brasileira de Computação, 2021, Florianópolis. XIV Women in Information technology ( WIT) ?. Florianópolis: online, 2021. v. 14. p. 15-25.

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . Análise de Artigos Científicos sobre Gênero Feminino Negro nas Redes Sociais.. In: Multiculturalismo, Inovação e tecnologias aplicadas MITA, 2021, Madrid- Spana. Congreso Internacional em Interculturalidad, Inclusion y euidad em Educación- Incluye, 2021. v. 1.

  • LOBO, M. M. O. ; FIGUEIREDO, K. S. ; MACIEL, C. . Black Women in Computing and Technology: Identity Affirmation and Resistence. In: Special Issue on Woman in computing in Latin America, 2019, São Paulo. Clei Eletronic Journal, 2019. v. 22. p. 123-133.

  • LOBO, M. M. O. ; FIGUEIREDO, K. S. ; MACIEL, C. . Materialidades Discursivas de Mulheres Negras na Computação. In: CSBC 2019, 2019, Belém - Pará. XII Women in Information Technology, 2019.

  • LOBO, M. M. O. ; FIGUEIREDO, K. S. ; MACIEL, C. . A Mobilização de Resistência das Mulheres negras na Computação e tecnologias. In: CSBC 2018, 2018, Natal RN. XII Women in Information Technology, 2018.

  • LOBO, M. M. O. ; FIGUEIREDO, K. S. ; MACIEL, C. . Mulheres negras na computação e tecnologias : autoafirmação identitária e resistência. In: Clei Lacro, 2018, São Paulo. X Congresso da Mulher Latino-americana em Computação, 2018.

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . . Mulheres Negras em Rede: Materialidades Discursivas no Facebook. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOBO, M. M. O. . Reflexões para a descolonização do conhecimento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . ?Produções discursivas do gênero feminino negro no Facebook: pesquisadoras negras em foco. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOBO, M. M. O. . A MÚSICA NA VIVENCIA INTERNA DA CRIANÇA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. . Educação e cinema: Olhares e Identidades em Mato Grosso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOBO, M. M. O. . ESTÉTICA NEGRA NA ERA DIGITAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. . UMA ANÁLSE INTERPRETATIVA DA MULHER NEGRA NO CIBERESPAÇO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOBO, M. M. O. . AS MATERIALIDADES DO DISCURSO INTERRACIAL EM UM GRUPO DE WHATSAPP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . Uma Análise Interpretativa da mulher negra no ciberespaço. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOBO, M. M. O. . Cinema e redes Sociais nas Relações Étnicos Raciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. . Cinema Negro na Educação: Perspectivas e possibilidades para a aplicabilidade da Lei 13.006/14. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. . A relevância da pesquisa em redes sociais com ênfase nas relações étnico raciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. . O cinema Negro na formação de Professores: os múltiplos desafios para a aplicabilidade da Lei 13.006/14. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOBO, M. M. O. . O Cinema Negro como Arte de Afirmação Frente a um Possível Mal- Estar na educação Contemporanea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOBO, M. M. O. . Cinema Negro e Educação: Um diálogo Ontológico com o Sistema Preventivo de Dom Bosco. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOBO, M. M. O. . Educar Como Dom Bosco O Evangelho da Alegria e da Bondade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. . SALESIANIDADE E SISTEMA PREVENTIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOBO, M. M. O. ; Pinto.Gislaine Figueiredo Pissurno Motta . A Alteridade do Cinema Negro como Componente Estrutural na Pedagogia Contemporânea no Pensamento de Celso Prudente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOBO, M. M. O. . A relevância do trabalho pedagógico para desenvolvimento à modificabilidade de alunos em defasagem escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOBO, M. M. O. ; MACIEL, C. . Mulheres Negras na Ciência : Desvelando percursos em Prol da Diversidade. São Paulo: Revista Computação Brasil, 2021 (Revista Cientifica).

Outras produções

LOBO, M. M. O. . DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOBO, M. M. O. . LEI 10639/2003 NA ESCOLA. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOBO, M. M. O. . RACISMO NA ESCOLA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOBO, M. M. O. . Produções Discursivas de pesquisadoras negras nas Redes Sociais. 2020.

LOBO, M. M. O. . Semeando a Equidade em Novos Terrenos: projetos parceiros em Ação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOBO, M. M. O. . Simpósio Acadêmico. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOBO, M. M. O. . Pardo é Cor de Pele? A formação do pensamento racial no Brasil e suas nuances na educação. 2024. (Palestra).

LOBO, M. M. O. . O Cinema e as Novas tecnologias como suporte Pedagógico no trabalho Relações Étnicos Raciais.. 2016. (Palestra).

LOBO, M. M. O. . Cinema Negro na Educação: As Materialidades da imagem de autoafirmação no processo de descolonização em A' dialetica do amor. 2016. (Banner).

LOBO, M. M. O. . Docência no Ensino Superior: desafios para a aplicabilidade da Lei 10639/03. 2016. (Palestra).

LOBO, M. M. O. . Cinema Negro na Educação: Um diálogo Ontologico com o Sistema Preventivo de Dom Bosco. 2015. (Banner).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2018

    Cultura Digital, Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação: Entre outros e novos conhecimentos e práticas pedagógicas, Descrição: A proposta de pesquisa tem por objetivo investigar práticas pedagógicas e de gestão, com foco na sala de aula, bem como o da formação de redes de pesquisa. A pesquisa abarcará três dimensões do trabalho escolar: a metodológica, aquela possível de observar outros fazeres no trabalho pedagógico; a da aprendizagem mediada pelas TDIC; e da aproximação, ou não, da lógica da escola determinada por espaços e tempos com contornos estritos e a lógica da rede, mais fluída, desterritorializada e atemporal. Além disso, propõe-se ainda apoio à criação de uma Rede de pesquisadores sobre o tema das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação ? TDIC ? na Educação em Mato Grosso, viabilizando recursos que apoiem a troca de experiências entre diferentes instituições que participam e promovam a implementação de propostas de uso das dessas tecnologias nos processos de formação no estado. Com base em abordagem qualitativa, as investigações serão desdobradas por meio de diferentes metodologias: estudos exploratórios, descritivos ou analíticos a depender dos objetivos indicados. O trabalho será desenvolvido pelo grupo de pesquisa denominado LêTECE ? Laboratório de Estudos Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação, pertencente ao Programa de Pós-Graduação em Educação/UFMT. Esperam-se contribuições em duas dimensões: a relacionada a reflexões sobre usos e significados do trabalho com as TDIC nas e pelas escolas; e outra de caráter mais instrumental com apoio à criação de uma Rede de pesquisadores em MT sobre a temática antes mencionada. PROPEq/UFMT. Registro: 540/CAP/2013; período de out. 2013 a out. de 2018... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mory Marcia de Oliveira Lobo - Integrante / Katia Morosov Alonso - Coordenador / Cristiano Maciel - Integrante / Maristela Abadia Guimarães - Integrante / Danilo Garcia da Silva - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Cinema Negro na Educação: As materialidades da imagem de autoafirmação no processo de descolonização em "A Dialética do Amor", Descrição: O Projeto trabalha uma analise de discurso fílmico na intencionalidade de viabilizar metodologias para o trabalho com cinema étnico em sala de aula como conteúdo programático, visando implementar a imagem em movimento como centro do debate racial na educação básica com vistas na lei 13.006/14.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mory Marcia de Oliveira Lobo - Coordenador.

Prêmios

2024

Prêmio Jejé de Oyá categoria Afro Científico, Academia Mato-grossense Bemtivi.

2024

Prêmio Jejé de Oyá categoria voto Popular, Academia Mato-grossense Bemtivi.

2018

Best contribution Award, LAUCC X LATIN AMERICAN WOMEN IN COMPUTING.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • ESCOLA ESTADUAL SOUZA BANDEIRA. , Avenida Fernanda Correa, Jardim Shangri-La, 78070210 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 36271320

Experiência profissional

2022 - Atual

Inspetoria Madre Mazzarello

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional de Pastoral Juvenil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Faculdade Educare

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Curso de Pós Graduação, Carga horária: 8

2014 - Atual

Faculdade do Instituto Panamericano

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Curso de Pós Graduação, Carga horária: 8

2014 - 2014

Escola Estadual souza bandeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - 2010

Colégio Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 20

2006 - 2008

COLÉGIO NOTRE DAME DE LOUDES REDE AZUL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 20

2003 - 2004

ESCOLA BERÇARIO PENINHA VERDE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

1996 - 1999

Centro Educacional Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 20

1997 - 1997

Escola Estadual Manoel Correa de Almeida

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BASICA, Carga horária: 40