Flávia Paloma Cabral Borba

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPB. Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior - UFPB e especialista em Gestão Educacional - UNICAP . Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (2009). É Técnica em Assuntos Educacionais da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Educação e Cultura, com ênfase em Gestão Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: museu, educação tutorial, mediação cultural, educação patrimonial e qualificação da educação.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Jean Carlo de Carvalho Costa.

Mestrado profissional em Políticas Públicas de Gestão e Avaliação da Educação Superior

2015 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: Políticas da Educação Superior e o enraizamento local: o Programa de Educação Tutorial na Universidade Federal da Paraíba, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Swamy de Paula Lima Soares
Palavras-chave: Políticas Públicas da Educação Superior; Programa de Edução Tutorial; Enraizamento.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Gestão Educacional

2011 - 2012

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Gestão Educacional em Museus
Orientador: Semada Ribeiro Alves de Azevedo

Graduação em Licenciatura Plena em História

2005 - 2009

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Formação complementar

2016 - 2016

Dialogando sobre a lei Maria da Penha. (Carga horária: 60h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2016 - 2016

Doutrina Política: novas esquerdas. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2015 - 2016

Doutrina Política: Liberalismo. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2015 - 2015

Diretrizes de Tutoria no Ambiente Virtual Aprendizagem - Moodle. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

Evento de alinhamento para aplicação de exames e avaliações do INEP. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Projetos:Como executar, monitorar.... (Carga horária: 22h). , Fundação Bradesco - Escola Virtual, BRADESCO, Brasil.

2013 - 2013

Relações Interpessoais e Comportamento Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de sensibilização - Inclusão da Pessoa com deficiência. (Carga horária: 9h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Desafios da Arte/Educação Contemporânea. (Carga horária: 100h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2010 - 2010

Imaginária Religiosa. (Carga horária: 10h). , Superintendência do Iphan em Pernambuco, IPHAN, Brasil.

2007 - 2007

História e Pós-modernidade. (Carga horária: 8h). , Federação do Movimento Estudantil de História, FEMEH, Brasil.

2007 - 2007

Restauração e conservação de Patrimônio e bens cul. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Formação de Professores de Goiâna, FFPG, Brasil.

2006 - 2006

Programa de Inglês - Básico. (Carga horária: 70h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Patrimônio Cultural.

Organização de eventos

BORBA, F. P. C. . XVI Fórum Paraibano dos grupos PET. 2018. (Outro).

MACIEL, M. H. R ; MAIA, A. A. M ; MOREIRA, D. N ; ALVES, E. F ; FONSÊCA, F. N. ; BORBA, F. P. C. . XX Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2018. 2018. (Outro).

BORBA, F. P. C. . III Encontro dos Grupos PET da UFPB. 2016. (Outro).

BORBA, F. P. C. . II Encontro dos Grupos PET da UFPB. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Seminário integrado: Paraíba discute patrimônio, museu e educação. 2018. (Seminário).

VI Congresso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación / IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. Museus comunitários e o lugar da educação popular. 2018. (Congresso).

I Encontro Institucional de Pós-graduação.A pesquisa em política pública educacional: o enraizamento como categoria analítica. 2017. (Encontro).

Seminário Direitos Sociais, Educação e Gestão Pública: em homenagem a Anísio Teixeira.Gestão Educacional : a construção e os desafios da qualidade em Barra de São Miguel-PB. 2017. (Seminário).

XV Fórum dos Grupos PET da Paraíba.Assembleia Final. 2017. (Outra).

Seminário ENADE 2016. 2016. (Seminário).

XIV Fórum Paraibano de Grupos PET. 2016. (Outra).

3º Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior.A Educação Tutorial na UFPB: o Programa de Educação Tutorial e o Programa de Tutoria de Apoio as Disciplinas Básicas. 2015. (Outra).

III Mobiliza PET. 2015. (Encontro).

Seminário Enade 2015. 2015. (Seminário).

Seminário Políticas de Ensino Superior na América Latina. 2015. (Seminário).

Encontro Nacional de Grupos PET. 2014. (Encontro).

XII Fórum Paraibano dos Grupos PET. 2013. (Outra).

Oficina de Sensibilização - Inclusão da Pessoa com Deficiência. 2012. (Oficina).

I Encontro Diálogos Educativos no Museu do Estado de Pernambuco. 2010. (Encontro).

III Encontro Diálogos Educativos no Museu do Estado de Pernambuco. 2010. (Encontro).

I Jornada do Patrimônio Cultural - Iphan. 2009. (Outra).

Educador Residente. 2008. (Oficina).

Revolução de 1817. 2008. (Encontro).

Ciclo de Palestras Histórias do Recife - Instituto Ricardo Brennand. 2007. (Outra).

Domínio da Linguagem: Para ler e escrever melhor. 2007. (Outra).

III Jornada de Estudos Históricos de Olinda - Che, as duas faces de um herói. 2007. (Outra).

XIX Encontro Regional de Estudantes de História do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).

A arte na História da Filosofia - XXVII Semana de Filosofia - UNICAP. 2006. (Seminário).

II Encontro Cultura, Modernidade & Memória. 2006. (Encontro).

Conhecendo o Meio Ambiente e a Pré-História de Pernambuco. 2005. (Outra).

História Local e Regional: Sociedade, política e patrimônio do Nordeste. 2005. (Seminário).

Judaísmo: Cultura, identidade e Religião. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JOANA DARK ANDRADE DE SOUSA

SOARES, SWAMY PAULA; ARAGAO, W. H.;BORBA, F. P. C.. A política de planos de educação no Brasil: uma análise dos contextos históricos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: João Fábio Davi Xavier

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, P.H;BORBA, F. P. C.. O papel do dirigente municipal de educação na gestão democrática e os conselhos escolares. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ROMILDO RODRIGUES DA SILVA REGIS

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, P.H;BORBA, F. P. C.. A dimensão da gestão educacional e o conselho escolar: aproximações e tendências. 2017.

Aluno: Maria Edineide de Almeida Batista

FEITOSA, Enoque; VASCONCELOS, F.H.;BORBA, F. P. C.. O protagonismo da UNDIME no campo das políticas públicas da educação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Fabiano de Araújo Oliveira

SOARES, SWAMY PAULA; ARAGÃO, Wilson Honorato;BORBA, F. P. C.. Uma análise do Programa Bolsa Família para a eficácia da educação no município de Santo André - PB. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Elba Coutinho da Silva Firmino

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, Pablo Honorato;BORBA, F. P. C.. Cultura organizacional na gestão pública. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Maria Souza

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, Pablo Honorato;BORBA, F. P. C.. Educação, Letramento e Direitos Humanos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Geane Ferreira

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, Pablo Honorato;BORBA, F. P. C.. Políticas públicas e alfabetização: na busca pela garantia dos direitos humanos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Cristóvão Gomes da Silva

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, Pablo Honorato;BORBA, F. P. C.. Políticas Públicas educacionais: limites e possibilidades. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Paula Augusta da Silva Fernandes

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, Pablo Honorato;BORBA, F. P. C.. Escola e alfabetização. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ALICE MARIA ANDRÉ DIAS

SOARES, SWAMY PAULA; NASCIMENTO, Pablo Honorato;BORBA, F. P. C.. Psicopedagogos institucionais e suas contribuições na gestão educacional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vinícius Cavalcanti Santos

FREITAS, L.M; SILVA, S.T.L;BORBA, F. P. C.. Responsabilização de agentes estatais por crimes ocorridos nas ditaduras do cone sul: uma comparação entre as realidades brasileira e chilena. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal da Paraíba.

MACIEL, M. H. R;BORBA, F. P. C.; ROCHA, N.. Comissão de Seleção para Tutor - PET Física. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

ALDRIGUE, Ana Cristina de Sousa; ESCARIÃO, Glória das Neves Dutra;BORBA, F. P. C.. Comissão de Seleção Tutor do Grupo PET-Elétrica - UFPB. 2016.

ALDRIGUE, Ana Cristina de Sousa; ESCARIÃO, Glória das Neves Dutra;BORBA, F. P. C.. Comissão de Seleção de Tutor do Programa de Educação Tutorial. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

ALDRIGUE, Ana Cristina de Sousa; ESCARIÃO, Glória das Neves Dutra;BORBA, F. P. C.. Comissão de Seleção de Tutor PET - Acesso e permanência do universitário indígena na academia. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

JOSÉ ROGÉRIO DA SILVA

A contribuição da formação continuada para melhoria da educação básica no município de Umbuzeiro; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Flávia Paloma Cabral Borba;

João Paulo França

Gestão da Educação no município de Barra de São Miguel - PB; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Flávia Paloma Cabral Borba;

Renato dos Santos

O papel do gestor municipal de educação na concretização de uma gestão democrática no município:impasses e possibilidades; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Flávia Paloma Cabral Borba;

Ancelmo Antônio de Almeida Araújo

Análise do projeto político pedagógico e a gestão escolar democrática na educação básica no Cariri oriental e ocidental paraibano; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Flávia Paloma Cabral Borba;

Janderley Costa de Lima

Desafios do cumprimento de metas e estratégias do plano municipal de educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Flávia Paloma Cabral Borba;

Sabrina de Aquino Almeida

O papel do gestor escolar e os desafios na execução de uma gestão democrática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRADIME) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Flávia Paloma Cabral Borba;

Produções bibliográficas

FRANÇA, J.P ; BORBA, F. P. C. . A contrução da educação escolar no município de Barra de São Miguel - PB: trajetória histórica nos séculos XIX e XX. CONTRAPONTO , v. 9, p. 769-788, 2020.
FRANÇA, J.P ; BORBA, F. P. C. . Gestão da Educação Municipal no contexto do interior: caminhos, perspectivas, e desafios em Barra de São Miguel - PB. REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL , v. 11, p. 32-48, 2020.
SOARES, SWAMY PAULA ; BORBA, F. P. C. . Abordagens metodológicas na avaliação de políticas: o Programa de Educação Tutorial na UFPB. Tópicos Educacionais , v. 21, p. 245-269, 2015.
BORBA, F. P. C. . Democratização de acesso aos museus: apontamentos sobre ações e políticas públicas para acessibilidade cultural. Diálogos Entre Arte e Público , v. 3, p. 14-17, 2010.
BORBA, F. P. C. ; SOARES, SWAMY PAULA . O Programa de Educação Tutorial na UFPB e a dimensão do enraizamento local: aspectos institucionais. In: JEZINE, Edineide; FARIAS, Maria da Salete Barboza ; GUERRA, Maria das Graças. (Org.). Políticas Públicas da Educação Superior: gestão, avaliação e financiamento. 1ed.João Pessoa: UFPB, 2018, v. , p. 81-93.
BORBA, F. P. C. . Educação Patrimonial como salvaguarda: alguns processos didáticos de mediação cultural em museus. In: Átila Bezerra Tolentino; Emanuel Oliveira Braga. (Org.). Educação Patrimonial: práticas e diálogos interdisciplinares. 1ed.João Pessoa: Iphan-PB, 2017, v. 6, p. 70-81.
BORBA, F. P. C. ; MOREIRA, Alan Leite . Políticas de Qualificação da Graduação: o Programa de Educação Tutorial. In: III Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2016, Natal. Anais do III CONEDU, 2016. v. I.
BORBA, F. P. C. ; OLIVEIRA, M. L. . Museus comunitários e o lugar da educação popular. In: VI Congresso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación / IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Lleida. Gestão pedagógica, organização curricular, qualidade da educação, direitos humanos, diversidade cultural e inclusão social.. Brasília: ANPAE, 2018. p. 160-163.
SOARES, SWAMY PAULA ; BORBA, F. P. C. . O enraizamento como categoria de análise na pesquisa em política educacional. In: VI Congresso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación / IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Lleida. Política e gestão da educação básica, pós-obrigatória e da educação superior. Brasília: ANPAE, 2018. p. 579-582.
BORBA, F. P. C. ; SOARES, SWAMY PAULA . A Educação Tutorial na UFPB: o Programa de Educação Tutorial e o Programa de Tutorial de Apoio às Disciplinas Básicas. In: 3º Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior, 2015, João Pessoa. Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior: saberes, tecnologias e os desafios para a formação, 2015. v. 3. p. 81-81.
BORBA, F. P. C. ; SOARES, SWAMY PAULA . A pesquisa em política pública educacional: o enraizamento como categoria analítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANÇA, J.P ; BORBA, F. P. C. . Gestão educacional: a construção e os desafios da qualidade em Barra de São Miguel-PB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, J.R da ; BORBA, F. P. C. . Programa 'Acompanhamento, Monitoramento, Formação e Planejamento Pedagógico' e as possíveis contribuições na educação de Umbuzeiro-PB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BORBA, F. P. C. . Mobiliza PET na UFPB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, S. A. ; BORBA, F. P. C. . Metodologias de formação de público: a mediação cultural no trabalho do Guia de Turismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BORBA, F. P. C. . Patrimônio, Museus e Mediação Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BORBA, F. P. C. ; SOARES, SWAMY PAULA . A Educação Tutorial na UFPB: o Programa de Educação Tutorial e o Programa de Tutoria de Apoio as Disciplinas Básicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BORBA, F. P. C. . Os grandes educadores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BORBA, F. P. C. . XVI Encontro dos Grupos PET da Região Sudeste. 2016.

CARDOSO, L. P. ; SANTOS, N. F. ; BORBA, F. P. C. . 3 em 1 - Jogo Educativo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Gestão democrática e qualidade da educação: possíveis relações entre a atuação do Conselho Escolar e os indicadores de qualidade educacional das escolas públicas no Brasil., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Swamy de Paula Lima Soares em 12/07/2017., Descrição: O Conselho Escolar, órgão colegiado que conta com a participação de todos os segmentos que compõem a escola, tem se apresentado como um dos elementos centrais na construção da gestão democrática nas escolas de nosso país. A perspectiva democrática, amparada em diversos dispositivos legais, propõe que a gestão do bem público seja feita por todos aqueles que compõem a comunidade escolar e local. Neste sentido, o Conselho Escolar passaria a ser compreendido como uma estratégia de gestão participativa. O objetivo geral do projeto é investigar possíveis relações entre a atuação do Conselho Escolar e os indicadores de qualidade educacional das escolas públicas no Brasil. Seus objetivos específicos são do de: a) Fazer um levantamento sobre o perfil do conselheiro escolar no Brasil, através dos dados disponíveis no PDE ? Interativo; b) Investigar, a partir da análise de questionários, possíveis relações entre a atuação do conselho escolar e a melhoria da qualidade da educação, por meio da variação do IDEB c) Investigar, por meio de quatro estudos de caso, relações entre atuação dos conselhos escolares e variação dos indicadores de qualidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Paloma Cabral Borba - Integrante / Swamy de Paula Lima Soares - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba, Pró-Reitoria de Graduação. , Universidade Federal da Paraíba - Campus I, Castelo Branco, 58051900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167279

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 30

Outras informações:
Trata-se de um profissional de nível superior que: coordena as atividades de ensino, planejamento e orientação, supervisionando e avaliando estas atividades para assegurar a regularidade do desenvolvimento do processo educativo; assessora nas atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão; Executa outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional.

Atividades

04/2019 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.,Cargo ou função, Comissária.
04/2014 - 02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação - PET/UFPB.,Cargo ou função, Comissária.
02/2013 - 12/2018
Serviços técnicos especializados , Comissão Permanente de Melhoria do Ensino - PRG - UFPB.,Serviço realizado, Auxiliar Institucional - acompanhamento dos processos de avaliação e regulação dos cursos presenciais de graduação.
04/2017 - 09/2017
Ensino, PRADIME, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC
08/2016 - 12/2016
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Graduação.,Serviço realizado, Assessoria de planejamento e gestão das atividades da 3ª edição do Programa de Melhoria da Educação Básica - PROMEB.
03/2015 - 09/2016
Ensino, EJA na Diversidae e Inlusão Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutoria no curso de Especialização - EAD
07/2015 - 12/2015
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Graduação.,Serviço realizado, Assessoria de planejamento e gestão na 2ª edição do Programa de Melhoria da Educação Básica-PROMEB.
08/2013 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Graduação.,Serviço realizado, Assessoria de gestão e planejamento no Programa de Melhoria da Educação Básica; Assessoria de planejamento e gestão nas atividades da 1ª edição do Programa de Melhoria da Educação Básica - PROMEB.

2010 - 2013

Superintendência do Iphan em Pernambuco

Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviço, Carga horária: 40

Outras informações:
Vinculada a empresa de terceirização Tríade. Atuou no Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional em Pernambuco em atividades administrativas relacionadas aos processos de Salvaguarda e Registro do Patrimônio Imaterial e Educação Patrimonial.

2009 - 2009

Fundação do Patrimônio Histórico e Artístico de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviço, Carga horária: 20

Outras informações:
Educadora da equipe do Educativo do 47º Salão de Artes Plásticas de Pernambuco. Atuou no planejamento,na produção e na execução das atividades de mediação cultural, na produção de material didático e articulação de grupo de estudo.

2007 - 2009

Museu de Arte Moderna Aloísio Magalhães

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrou o quadro de educadores, na condição de estagiária, do Educativo do MAMAM no Pátio, Recife-PE, desempenhando atividades de mediação junto ao público, atendendo escolas e instituições em geral; pesquisa e execução de oficinas de arte e educação patrimonial, entre outras atividades ligadas à função.

2007 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Participou do Programa Monumenta desenvolvendo atividades de análise e catalogação dos materiais arqueológicos provenientes dos sítios Pólo Alfândega, Recife - PE.