Andreus Bastos Cruz

É Mestre em Educação em Ciências pela Universidade Estadual de Santa Cruz-UESC, subsidiado pela Fapesb. Licenciou-se em Física pela UESC e realizou atividades de ensino de física pelo Programa de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid. Participou, paralelamente ao Pibid, do Programa de Capacitação de Gestores - Progestão. Atuou como professor nos níveis médio e fundamental II nas áreas das Ciências Exatas e da Natureza, como coordenador pedagógico do ensino infantil e fundamental I, como tutor de alunos de graduação em licenciatura em Física na UESC e como professor de Física do Ensino Médio e dos Cursos de Licenciatura em Física, Engenharia Ambiental e Engenharia de Alimentos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Atualmente é professor EBTT de Física do Instituto Federal da Bahia Campus Eunápolis.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências

2013 - 2015

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A produção de vídeos documentários como atividade investigativa no ensino de ciências: uma possibilidade para o desenvolvimento dos perfis conceituais numa aprendizagem colaborativa
, Ano de Obtenção: 2015.Adriano Marcus Stuchi.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Vídeo Documentário; Ensino de Ciências por Investigação; Pedagogia Audiovisual; Aprendizagem Colaborativa; Zonas do Perfil Conceitual.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Programa Nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Física

2020 - 2022

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: EXPLORANDO OS ACELERADORES DE PARTÍCULAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO BASEADA NA GAMIFICAÇÃO, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Arturo Rodolfo Samana
Palavras-chave: Gamificação; Acelerador de Partículas; Luz Síncrotron.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física. Setores de atividade: Educação.

Graduação interrompida em 2016 em Engenharia Civil

2013 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz
Ano de interrupção: 2016

Graduação em Física

2010 - 2012

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: O Uso do Vídeo Documentário Científico como Estratégia para o Ensino de Física
Orientador: Geraldo Wellington Rocha Fernandes

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Astronomia para docentes do Ensino Médio. (Carga horária: 239h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Programa Inst. de Bolsa de Iniciação à Docência. (Carga horária: 400h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2011 - 2012

Programa de Capacitação de Gestores - PROGESTÃO. (Carga horária: 300h). , Diretoria Regional de Educação 7, DIREC7, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

2º Encontro de Química e Física.UMA APLICAÇÃO DA SEQUÊNCIA DE FIBONACCI NA FÍSICA. 2018. (Encontro).

2º Encontro de Química e Física.A CONSTRUÇÃO DE UMA USINA ELÉTRICA USANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO PARA O ESTUDO DE ELETRODINÂMICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2018. (Encontro).

2º Encontro de Química e Física.INCLUSÃO DA MASSA DO NEUTRINO NO CÁLCULO DAS TAXAS DE CAPTURA ELETRONICA POR MEIO DE TEORIA GROSSA.. 2018. (Encontro).

2º Encontro de Química e Física.CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE UM APARELHO ARTESANAL PARA O TESTE DE FOUCAULT. 2018. (Encontro).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2014. (Congresso).

XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2014. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2013. (Encontro).

Seminários Acadêmicos de Ensino de Ciências. 2013. (Seminário).

VIII Semana de Física da UESC.O uso de vídeo documentário científico como estratégia para o ensino de Física.. 2012. (Seminário).

I Seminário Educação Básica e Universidade: Diversidade, Práticas e Saberes. 2011. (Seminário).

I Seminário Educação Básica e Universidade: Diversidade, Práticas e Saberes. 2011. (Oficina).

VII Semana de Física da UESC. 2011. (Seminário).

Programa de Cursos Positivo - O Lugar de Valor - Química e Física. 2010. (Oficina).

Jornada Pedagógica de Itacaré-BA. 2009. (Outra).

A Física e o Ensino de Ciências. 2008. (Seminário).

I Encontro Baiano de Física. 2008. (Encontro).

Fórum Pró-Lei 10.639/03 - UESC. 2007. (Outra).

2º Semana de Física da UESC. 2006. (Outra).

Seminários de Física. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: José Alexsandro Santos Almeida

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; PEREIRA, H. S.. Física na Escola: Modelos de Experimentos Possíveis de Serem Realizados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Sany Lucy Oliveira Barreto

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; LUNA, F. T.. Experiências Científicas: Aprendizagens Significativas Através da Contextualização da Fìsica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Jolúcia Santos de Jesus

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; LUNA, F. T.. O Perfil dos Professores de Física da Escola Modelo Luís Eduardo Magalhães em Itapetinga-BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Núbia Rocha Ribeiro

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; PEREIRA, H. S.. O Ensino de Eletrostática Mediado pela Experimentação em Busca da Aprendizagem Significativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Luciano de Sá Ferreira

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; PEREIRA, H. S.. O que Leva os Alunos do Ensino Médio ao Desinteresse pelas Aulas de Física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Emerson Pires da Silva

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; LUNA, F. T.. A Experimentação como Ferramenta para Diminuir a Aversão no Ensino de Física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Sérgio Borba Cerqueira

FERNANDES, G. W. R.;CRUZ, A. B.; PEREIRA, H. S.. As Dificuldades de Ensino/Aprendizagem de Física Sob as Concepções dos Alunos do 3º Ano da Escola CETEP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Produções bibliográficas

CRUZ, Andreus Bastos . LIMITES E POSSIBILIDADES SOBRE O USO DO VÍDEO DOCUMENTÁRIO CIENTÍFICO NO ENSINO DE FÍSICA. Tecnologias Educacionais: metodologias, técnicas e ambientes em pesquisa - Volume 2. 1ed.: Editora Científica Digital, 2022, v. , p. 61-71.
CRUZ, A. B. ; GEHLEN, S. T. . A Mecânica do Corpo Humano: uma Situação de Estudo elaborada na formação inicial de professores de Física da Uesc. In: Elisa Prestes Massena. (Org.). Situação de Estudo: Processo de Significação Pela Pesquisa em Grupos Interistitucionais. 1ed.Ijuí-RS: UNIJUÍ, 2015, v. Único, p. 85-109.
CRUZ, A. B. ; STUCHI, A. M. ; MACIEL, A. M. E. ; NOVAIS, E. S. P. ; ALMEIDA, K. S. . O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação de Professores: Uma análise a partir dos Indicadores do Cetic. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014. p. 0913-0925.
MACIEL, A. M. E. ; HALMANN, A. L. ; ALMEIDA, K. S. ; CRUZ, A. B. ; NOVAIS, E. S. P. . Professor Reflexivo: Contribuições da Escrita em Blogs. In: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia/ II Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2014, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014. v. V.
CRUZ, A. B. ; STUCHI, A. M. ; FERNANDES, G. W. R. . A Complementaridade do Pensamento no Ensino de Física: Contribuições do Vídeo documentário Científico para o Desenvolvimento do Perfil Conceitual. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias, São Sebastião, SP. Anais do XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014. v. 15.
ARAUJO, M. S. ; CRUZ, A. B. ; ALMEIDA, K. S. ; BATISTA, C. A. S. ; BELLO, M. E. R. B. . Construção de Constos Interativos no Ensino de Ciências: a análise de trechos construídos em uma oficina. In: III Fórum de Didática e Prática Pedagógica, 2014, Salvador. Anais do III Fórum de Didática e Prática Pedagógica, 2014.
CRUZ, A. B. ; FERNANDES, G. W. R. . Limites e Possibilidades Sobre o Uso do Vídeo Documentário Científico no Ensino de Física. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciênicas, 2013, Águas de Lindóia. Anais do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013. p. 1-8.
CRUZ, A. B. ; SAMANA, A. R. . Explorando os Aceleradores de Partículas: Uma Proposta de Ensino Baseada na Gamificação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRUZ, A. B. . A Produção de Vídeos Documentários como Atividade Investigativa no Ensino de Ciências: Uma Possibilidade para o Desenvolvimento dos Perfis Conceituais numa Aprendizagem Colaborativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRUZ, A. B. ; STUCHI, A. M. ; MACIEL, A. M. E. ; NOVAIS, E. S. P. ; ALMEIDA, K. S. . O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação de Professores: Uma análise a partir dos Indicadores do Cetic. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRUZ, A. B. ; FERNANDES, G. W. R. . Limites e possibilidades sobre o uso do Vídeo Documentário Científico no Ensino de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEMOS, S. A. L. ; ANDRADE, A. D. S. N. ; LONGO, L. V. ; ALMEIDA NETA, A. ; ALVES JUNIOR, C. A. S. ; SANTOS, E. A. ; SANTOS, J. S. ; CRUZ, A. B. ; JESUS, L. M. ; SILVA, M. S. ; SANTOS, M. P. ; MORENO, M. M. A. ; SANTOS, R. M. ; SANTOS, V. A. . Documento Referencial Curricular de Aurelino Leal. Aurelino Leal: Diário Oficial do Município de Aurelino Leal, 2021 (Documento Normativo da Educação Básica).

Outras produções

CRUZ, Andreus Bastos . XX Semana da Física da UESC. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRUZ, A. B. ; ALMEIDA, K. S. ; ARAUJO, M. S. ; BATISTA, C. A. S. . OFICINA: Conto interativo como estratégia didática para o ensino de ciências. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, A. B. . OFICINA: Estratégias Didáticas para a Utilização de Recursos Digitais e Midiáticos: Possibilidades para o uso dos Laptops do PROUCA com alunos do ensino fundamental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua no Campus de Eunápolis e leciona a disciplina Física para o Ensino Médio Integrado.

2019 - 2022

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 40

Outras informações:
Leciona Física para as três séries do Ensino Médio e Metodologia da Pesquisa Científica no curso técnico de Administração.

2017 - 2019

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor contratado pelo Regime Especial de Direito Administrativo.

2017 - 2019

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
No semestre 2017.2 lecionou as disciplinas de Física Geral I para os cursos de Engenharia Ambiental e Engenharia de Alimentos e Física Experimental I e Avaliação da Aprendizagem para o curso de Licenciatura em Física. No semestre 2018,1 lecionou as disciplinas Física para ciências biológicas, Física Geral para o curso de Zootecnia, Física Geral I para o curso de Engenharia de Alimentos. No semestre 2018.2 lecionou as disciplinas Física Geral 1 para os cursos de Engenharia Ambiental e Química, Física Experimental I para o curso de Licenciatura em Física e Física Experimental para ciências biológicas (cursos bacharelado e licenciatura).

2013 - 2013

Instituto Federal da Bahia- Campus Porto Seguro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor da área de Informática, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou as matérias Informática Básica do Curso de Inglês Básico e Instalação do Windows do Curso de Operador de Computador.

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Aurelino Leal

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência na disciplina Ciências da Natureza das turmas do 9º Ano do Ensino Fundamental.

2016 - 2017

Prefeitura Municipal de Aurelino Leal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Programa TRILHAS da Rede de Apoio à Educação do Instituto Natura vinculado ao Programa Municipal de Educação de Aurelino Leal para atender as necessidades formativas dos professores do ciclo de Alfabetização e Letramento nas escolas de ensino fundamental 1 na sede da cidade e nas escolas do campo. A partir de Junho de 2016 houve um remanejamento para a atuação na Coordenação Pedagógica das Escolas Dr. Félix Mendonça e Dr. Antônio Carlos Magalhães até o mês de Fevereiro de 2017.

2007 - 2010

Centro Educacional de Itacaré

Vínculo: Contrato Formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática/Física, Carga horária: 30

2010 - 2011

Escola Espaço Educar Itacaré

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 8

2009 - 2010

Escola João Gomes de Sá

Vínculo: Contrato Informal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2014 - 2014

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Co-orientador de TCC, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como co-orientador no curso de Licenciatura em Física na modalidade EAD da Universidade Estadual de Santa Cruz/Universidade Aberta do Brasil. O trabalho realizado refere-se ao auxílio no desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso aos alunos do Pólo de Itabuna nos meses de maio e junho.

2009 - 2009

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Universidade Para Todos, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 3