Rafael Martins Nogueira
Doutorando e mestre em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLIN) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Linguagens, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Licenciado em Letras - Língua Portuguesa e suas respectivas Literaturas (2018) pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Bolsista de Doutorado - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Professor do Instituto UFC Virtual/Universidade Aberta do Brasil, no curso de graduação em Letras - Língua Portuguesa, na modalidade a distância. Integrante do Grupo de Estudos Semióticos da Universidade Federal do Ceará (SEMIOCE). Revisor da Revista Vazantes do Programa de Pós-Graduação em Artes (UFC) e diagramador da Revista Estudos Semióticos da Universidade de São Paulo (USP).
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Lingüística
2022 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Título: O Percurso Das Práticas Pela Semiótica: Abordagem Historiográfica
Carolina Lindenberg Lemos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Práticas semióticas; Configuração aspectual; Semiótica francesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica.
Mestrado em Lingüística
2019 - 2021
Universidade Federal do Ceará
Título: A prática semiótica do meme
, Ano de Obtenção: 2021.Carolina Lindenberg Lemos.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Práticas semióticas; Semiótica discursiva; Meme; Semiótica; Semiótica francesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Especialização em Linguagens, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho
2022 - 2022
Universidade Federal do Piauí
Título: Linguagens na BNCC: competências gerais e específicas
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2014 - 2018
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: Angola através de Lídia: uma metáfora da prospecção de um espaço de desesperança.
Orientador: Rodrigo Ordine Graça
Bolsista do(a): PIBIC/Unilab, PIBIC/UNILAB, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2025
Atualização e Qualificação de Avaliadores (PAQ-A) das redações do Enem 2024. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2023 - 2024
Atualização e Qualificação de Avaliadores (PAQ-A) das redações do Enem 2023. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2022 - 2022
Curso Intensivo de Semiótica. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2022 - 2022
Capacitação de colaboradores - Enem 2022. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2022 - 2022
Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Semiótica Francesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Exercícios metodológicos da historiografia linguística. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Metodologia de Pesquisa Qualitativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Semiótica, enunciação e o discurso na internet. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Níveis de pertinência da análise semiótica. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Sociolinguística em sala de aula. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Língua Alemã. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2020 - 2020
Conscientização das estratégias de leitura em língua inglesa. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Processamento da variação linguística. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2020 - 2020
O gênero em abordagem semiótica. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Curso de aperfeiçoamento em Português. (Carga horária: 60h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Workshop de Formação de Professores de Língua Estrangeira. (Carga horária: 16h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Formação e aprofundamento em Semiótica. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2019 - 2019
Língua Portuguesa - Redação Oficial. (Carga horária: 40h). , Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará, EGPEC, Brasil.
2019 - 2019
Treinamento sobre normalização de artigos científicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Elaboração de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso Básico de Capacitação em Libras. (Carga horária: 20h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2016 - 2016
Metodologias de Pesquisa em Tradução. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.
2016 - 2016
Ensino de gênero textual e sequências didáticas. (Carga horária: 20h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2016 - 2016
Literatura, representação e construção social da realidade. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em English Club - Intermediário II. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em English Club - Intermediário I. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2015 - 2015
As funções da linguagem e o ensino de Português como língua estrangeira. (Carga horária: 2h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em English Club - Básico I. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em English Club - Básico II. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Café com Letras: saberes acadêmicos e práticas docentes. (Carga horária: 18h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
Laboratório de pronúncia em língua inglesa. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
I Workshop Internacional aos Pensamentos de Amílcar Cabral. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
Nzinga: cultura, capoeira e gênero. (Carga horária: 2h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
A produção textual do discurso acadêmico. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
Funções da Linguagem. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2014 - 2014
Comunicação Inscrita. (Carga horária: 14h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Rondônia, SESI/RO, Brasil.
2014 - 2014
Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Rondônia, SESI/RO, Brasil.
2014 - 2014
Sete erros aos quatro ventos: a variação linguística no Ensino do Português. (Carga horária: 3h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2014 - 2014
O heroi grego: entre a Epopeia e o Drama. (Carga horária: 2h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2013 - 2013
Digitação. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica Discursiva.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Organização de eventos
NOGUEIRA, R.M. ; LEMOS, C. L. ; LEITE, R. L. ; SARAIVA, J. A. B. ; BADIR, S. . A noção de Mundo Ficcional: uma crítica, por Sémir Badir (FRS-FNRS, Université de Liège, Bélgica). 2022. (Exposição).
NOGUEIRA, R.M. ; LEMOS, C. L. ; LEITE, R. L. ; SARAIVA, J. A. B. . I Círculo de Atualização em Pesquisa da Pós-Graduação. 2022. (Outro).
LEMOS, C. L. ; LEITE, R. L. ; SARAIVA, J. A. B. ; NOGUEIRA, Rafael Martins. . IV Colóquio Cearense de Semiótica: uma homenagem a Diana Luz Pessoa de Barros. 2019. (Outro).
LINARD, Andrea Gomes ; MARINHO, A. B. ; MOREIRA, R. P. ; SILVA, M. A. ; NOGUEIRA, Rafael Martins. . III Semana Universitária da Unilab: Ética na Formação Acadêmica. 2016. (Outro).
Participação em eventos
VI Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Língua Portuguesa (GELP-UFCG).ESTUDOS DISCURSIVOS E SEMIÓTICOS EM AULAS DE PORTUGUÊS: INTOLERÂNCIA E DESINFORMAÇÃO, proferida pela Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros (UPM). 2024. (Outra).
1ª Pré-Jornada de Estudos da Linguagem. 2022. (Outra).
British Council: ELT Week Brazil. 2022. (Outra).
Encontros Universitários (Universidade Federal do Ceará).XV Encontro de Experiências Estudantis. 2022. (Encontro).
I Círculo de Atualização em Pesquisa da Pós-Graduação (SEMIOCE/UFC). 2022. (Outra).
SELIN - Seminários Linguísticos da Universidade Federal do Ceará. 2022. (Seminário).
SEMIOCE/UFC - "A noção de mundo ficcional: uma crítica, com Sémir Badir (Universidade de Liège - Bélgica). 2022. (Outra).
Semiótica e ensino: entrecruzamentos na prática. 2022. (Outra).
XV Semana de Humanidades da Universidade Federal do Ceará. 2022. (Outra).
XX miniENAPOL de Semiótica. 2022. (Outra).
Encontros Universitários (Universidade Federal do Ceará).XVI Encontro de Experiências Estudantis. 2021. (Encontro).
Encontros Universitários (Universidade Federal do Ceará).V Encontro de Iniciação Acadêmica. 2021. (Encontro).
IV Workshop em Linguística do Texto (GELT/UFC). 2021. (Outra).
Parábola Editora - Curso de Linguística Geral, com Marcos Bagno. 2021. (Outra).
SELIN - Seminários Linguísticos da Universidade Federal do Ceará. 2021. (Seminário).
V Semana Internacional de Letras da UNILAB (SILU). 2021. (Outra).
3° Seminário do LAPESCE - "A variável sexo em fenômenos morfossintáticos". 2020. (Seminário).
6° Seminário do LAPESCE - "A variável sexo em fenômenos fônicos". 2020. (Seminário).
Applied Linguistics Sessions. 2020. (Outra).
BCCP/UFC - Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2020. (Outra).
Conferência - A importância dos estudos de avaliação e percepções sociolinguísticas. 2020. (Outra).
Conferência - A situação atual dos estudos sociolinguísticos no Ceará. 2020. (Outra).
Conferência - Da letra ao livro: uma abordagem grafemática, proferida por Juliana Di Fiori Pondian. 2020. (Outra).
Conferência - Desafios no uso de quadrinhos no ensino (PROFLETRAS). 2020. (Outra).
Conferência - La réception internationale de l'?vre d' A. J. Greimas, por Thomas Broden. 2020. (Outra).
Diálogos Mackenzie - "Abordagem sociossemiótica da pandemia", com Eric Landowski. 2020. (Outra).
Diálogos Mackenzie - "Ciência, educação, saúde e mentira: o discurso das fake news, com Diana Luz Pessoa de Barros. 2020. (Outra).
Diálogos Mackenzie - "Desafios da interdisciplinaridade: formação e pesquisa nas letras". 2020. (Outra).
Diálogos Mackenzie - "Português como língua de acolhimento e a situação de refúgio". 2020. (Outra).
Diálogos Mackenzie - Encontros e desencontros do ensino de português no contexto italófono. 2020. (Seminário).
Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade Viva. 2020. (Outra).
Fórum Permanente de Escrita Acadêmica - o uso dos tempos verbais em trabalhos acadêmicos. 2020. (Outra).
I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. 2020. (Congresso).
II Ciclo de Seminários Formativos para o Ensino de Línguas. 2020. (Outra).
II Colóquio Discurso e Práticas Culturais. 2020. (Outra).
I Seminário de Linguagens do IF Baiano (SELIF). 2020. (Seminário).
SELIN - Seminários Linguísticos: "A linguística alcança as Ciências da Linguagem?". 2020. (Seminário).
SELIN - Seminários Linguísticos da Universidade Federal do Ceará. 2020. (Seminário).
Seminário de Semiótica da Unesp - "A semiótica Francesa após 1980: entre dispersão e convergência", com Carolina Lindenberg Lemos (UFC). 2020. (Seminário).
Simpósio de Estudos Sobre a Violência, Intolerância e (Im)polidez na Linguagem (SIEVIL). 2020. (Simpósio).
V FELCE - "Perfil sociolinguístico e avaliação linguística em contexto bilíngue: o contato da língua portuguesa com línguas minoritárias". 2020. (Outra).
V FELCE - "Por onde transitam o tu e o você no Nordeste?". 2020. (Outra).
V Forúm de Estudos Linguísticos do Ceará. 2020. (Outra).
XVI Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas. 2020. (Encontro).
12° Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada (12° CBLA). 2019. (Congresso).
ALAB - Associação de Línguistica Aplicada do Brasil. METAFORIZAÇÃO TEXTUAL EM TEXTOS MULTIMODAIS: TRABALHANDO A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO SENTIDO METAFÓRICO. 2019. (Congresso).
I Conferência de Semiótica, Identidade e Mídia. 2019. (Outra).
I Jornada Comemorativa de 10 anos do Grupo de Estudos Semióticos da UFC (SEMIOCE). 2019. (Outra).
IV Colóquio Cearense de Semiótica: uma homenagem a Diana Luz Pessoa de Barros. 2019. (Outra).
SELIN - Seminários Linguísticos da Universidade Federal do Ceará. 2019. (Seminário).
V Semana Universitária da Unilab. 2018. (Seminário).
II Festival das Culturas Artes da Terra - Unilab. 2017. (Outra).
I Jornada e Colóquio Intersol - Unilab. 2017. (Outra).
IV Semana Universitária da UNILAB.OS CONCEITOS DE SURDEZ E IDENTIDADE SURDA: UMA INTRODUÇÃO. 2017. (Encontro).
Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmica.Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmica. 2017. (Oficina).
Encontro de Estudos em Funcionalismo Linguístico - GEF/UFC. 2016. (Encontro).
I encontro de Arte e Cultura Feministas. 2016. (Encontro).
II Seminário Internacional de Migrações, Diásporas Africanas e Cooperação Sul-Sul: X Seminário de Mobilidade Humana - ?Crise Internacional: Mobilidade, Cooperação e Esperança?..A ÁFRICA DO SÉCULO XX NA LITERATURA PORTUGUESA: AS MARCAS EM MEMÓRIAS DE ELEFANTE, DE ANTONIO LOBO ANTUNES.. 2016. (Seminário).
I Semana Internacional de Letras: A diversidade cultural nas línguas e nas literaturas.Do Arraial Português a Lisboa, a organização dos espaços representados em ?História do Cerco de Lisboa?. 2016. (Outra).
I Semana Internacional de Letras: A diversidade cultural nas línguas e nas literaturas. 2016. (Outra).
IV Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem (IV SIC).Do Arraial Português a Lisboa, a organização dos espaços representados em ?História do Cerco de Lisboa?. 2016. (Seminário).
IV Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem (IV SIC). 2016. (Seminário).
II Semana Universitária da Unilab, práticas locais e saberes globais..Do Arraial Português a Lisboa, a organização dos espaços representados em ?História do Cerco de Lisboa?. 2015. (Outra).
II Semana Universitária da Unilab - Práticas locais e saberes globais.ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA E CONSTRUÇÃO SOCIAL: O CASO DE OLAUDAH EQUIANO. 2015. (Outra).
II Semana Universitária - Práticas locais e saberes globais. 2015. (Outra).
Seminários de Iniciação Científica.História do Cerco de Lisboa, de José Saramago.. 2015. (Seminário).
A variação linguística no Ensino do Português com Marcos Bagno. 2014. (Oficina).
II Jornada Benjaminiana - Bejamin e Debord: arte e revolução. 2014. (Outra).
I Semana de Humanidades e Letras. 2014. (Oficina).
I Semana Universitária - Compartilhando saberes. 2014. (Outra).
O impacto das línguas africanas no português brasileiro com Marcos Bagno. 2014. (Encontro).
PET Recebe - Marcos Bagno. 2014. (Oficina).
V Conferência Municipal de Assistência Social de Chorozinho. 2011. (Outra).
Participação em bancas
OLIVEIRA JUNIOR, J. L.; OLIVEIRA, G. M.;NOGUEIRA, Rafael Martins.. DESCONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DA OBRA DE LOVECRAFT EM PROVIDENCE SOB A PERSPECTIVA SEMIÓTICA DE ECO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Semiótica Aplicada à Literatura e Áreas Afins) - Universidade Estadual do Ceará.
Produções bibliográficas
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MARQUES, F. L. ; NOGUEIRA, Rafael Martins. . A FIGURA HUMANA DE JESUS CRISTO NA OBRA O EVANGELHO SEGUNDO JESUS CRISTO, DE JOSÉ SARAMAGO. Entrelaces , v. 12, p. 87-98, 2022.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; VIANA, K. B. . O GÊNERO EM SEMIÓTICA: tipos textuais e tipos discursivos. REVISTA RASCUNHOS CULTURAIS , v. 12, p. 51-70, 2021.
-
VIANA, K. B. ; NOGUEIRA, Rafael Martins. . ALGUNS CONCEITOS EM SEMIÓTICA DISCURSIVA. Revista Linguagem em Pauta , v. V. 1, p. 8-20, 2021.
-
NOGUEIRA, Rafael Martins. . OS ASPECTOS DO NARRADOR DE WALTER BENJAMIN: DIÁLOGOS E AFINIDADES ENTRE JOSÉ LUANDINO VIEIRA E JOÃO GUIMARÃES ROSA. Revista Graduando , v. 08, p. 103, 2017.
-
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Do ser ao saber: relatos de experiência de pessoas que vive(ncia)ram a Graduando. 1. ed. Mato Grosso: Pantanal Editora, 2021. v. 1. 44p .
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . LUTO. Jornal O Povo Online (Jornal do Leitor), 19 out. 2016.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . Silêncio barulhento (Poesia). Jornal O Povo Online, 28 set. 2016.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . PRA QUE LITERATURA?. Jornal O Povo Online, 26 set. 2016.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; SILVA, A. C. C. . A CANÇÃO: UM GÊNERO DE INTERSEÇÃO ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: IV Semana Universitária - 2017, 2017, Redenção. Anais da IV Semana Universitária - 2017, 2017.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; SILVA, A. C. C. . SONG CLUB: RELATOS EXPERIENCIAIS DO USO DO GÊNERO CANÇÃO COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. In: Anais da IV Semana Universitária - 2017, 2017, Redenção. Anais da IV Semana Universitária - 2017, 2017.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; NOGUEIRA, V. T. F. . OS CONCEITOS DE SURDEZ E IDENTIDADE SURDA: UMA INTRODUÇÃO. In: Anais da IV Semana Universitária - 2017, 2017, Redenção. Anais da IV Semana Universitária - 2017, 2017.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; ORDINE, R. . ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA E CONSTRUÇÃO SOCIAL: O CASO DE OLAUDAH EQUIANO. In: III Semana Universitária - 2016, 2016, Redenção. Anais da III Semana Universitária - 2016, 2016.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TEIXEIRA, I. C. S. . DO ARRAIAL PORTUGUÊS A LISBOA, A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS REPRESENTADOS EM 'HISTÓRIA DO CECO DE LISBOA'. In: II Semana Universitária - 2015, 2015, Redenção. Anais da II Semana Universitária - 2015, 2015.
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NOGUEIRA, R.M. . O MEME NA CIBERCULTURA: TEXTO-ENUNCIADO, OBJETOSUPORTE OU PRÁTICA SEMIÓTICA?. In: IV Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade ? ENDIS, 2023, Teresina. Caderno de Resumos Anais do IV Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade ? ENDIS. Teresina: EDUFPI, 2023. p. 1-154.
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NOGUEIRA, R.M. ; LEMOS, C. L. . PRÁTICAS SEMIÓTICAS E NOVAS MÍDIAS: PERSPECTIVA E LIÇÕES PARA O ESTUDO DE TEXTOS VERBOVISUAIS. In: Encontros Universitários 2019, 2020, FORTALEZA. Revista Encontros Universitários da UFC. FORTALEZA: Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Ceará, 2020. v. Vol. 4. p. 1-6219.
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VIANA, K. B. ; NOGUEIRA, Rafael Martins. . A sociedade totalitarista d'o Castelo: o destinador. In: II Colóquio Discurso e Práticas Culturais, 2020, Fortaleza, Ceará. Caderno de programação e resumo: (II) Colóquio Discurso e Práticas Culturais, 2020. v. 2. p. 1-128.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; CARVALHO, S. A. . Metaforização textual em textos multimodais: trabalhando a construção discursiva do sentido metafórico. In: Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2019, Vitória. Caderno de resumos do 12°CBLA, 2019. v. 12. p. 4-371.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; GUIMARAES, A. C. ; SILVA, A. C. C. . PROJETO SONG CLUB: INGLÊS COM MÚSICA. In: IV Semana Universitária - 2017, 2017, Redenção. Anais da IV Semana Universitária - 2017, 2017.
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; ORDINE, R. . Escrita Autobiográfica e Construção Social: o caso de Olaudah Equiano. In: II Semana Universitária - 2015, 2015, Redenção. Anais da II Semana Universitária - 2015, 2015.
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NOGUEIRA, R.M. . Posições Enunciativas em Caminhos da Semiótica Literária, de Denis Bertrand. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . O percurso das práticas pela semiótica: abordagem historiográfica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NOGUEIRA, R.M. . Ação, Paixão, Cognição em ?Semiótica do Discurso?, de Jacques Fontanille. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, R.M. ; VIANA, K. B. . Semiótica modal e lógica modal: contrastes e semelhanças. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, R.M. . Contribuições teórico-metodológicas da configuração aspectual para a semiótica das práticas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, R.M. . O meme na cibercultura: texto-enunciado, objeto-suporte ou prática semiótica?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, R.M. ; LEMOS, C. L. . A diluição autoral nos memes: entre textos-enunciados, objetos e práticas semióticas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, R.M. . Os atuais desdobramentos da semiótica narrativa e discursiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIANA, K. B. ; NOGUEIRA, Rafael Martins. . A sociedade totalitarista d'o Castelo: o destinador. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; VIANA, K. B. . Semiótica plástica e novas mídias: o caso das práticas semióticas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . Práticas semióticas e novas mídias: perspectiva e lições para o estudo de textos verbovisuais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIANA, K. B. ; NOGUEIRA, R.M. . A sociedade totalitarista d'O Castelo: o destinador. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIANA, K. B. ; NOGUEIRA, R.M. . AS PAIXÕES SEGUNDO KAFKA: UMA ANÁLISE DOS ESTADOS DA ALMA DO NARRADOR DE CARTA AO PAI.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, R.M. . Perspectivas semióticas para o estudo de textos sincréticos: lições verbovisuais do meme. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . Metaforização textual em textos multimodais: trabalhando a construção discursiva do sentido metafórico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; CARVALHO, S. A. . Metaforização textual em textos multimodais: trabalhando a construção discursiva do sentido metafórico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . Os aspectos do narrador de Walter Benjamin: diálogos e afinidades entre José Luandino Vieira e João Guimarães Rosa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; MOURA, J. S. A. . PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS: CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; MOURA, J. S. A. . Programa Idiomas sem Fronteiras: Construção de uma política linguística para a Internacionalização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; ONHINAM, S. F. ; SILVA, A. C. C. . PROJETO SONG CLUB: LUDICIDADE E APRENDIZADO DE INGLÊS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; NOGUEIRA, V. T. F. . OS CONCEITOS DE SURDEZ E IDENTIDADE SURDA: UMA INTRODUÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; SILVA, A. C. C. . Song Club: Relatos Experienciais do uso do Gênero Canção como Objeto de Aprendizagem de Língua Inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; SILVA, A. C. C. ; GUIMARAES, A. C. . Projeto Song Club: Inglês com Música. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; ORDINE, R. . Pacto Autobiográfico, Construção do Sujeito e Construtivismo Social: O caso de Olaudah Equiano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TEIXEIRA, I. C. S. . Do arraial português a Lisboa, a organização dos espaços representados em ?História do Cerco de Lisboa?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TEIXEIRA, I. C. S. . DO ARRAIAL PORTUGUÊS A LISBOA: A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS REPRESENTADOS EM 'HISTÓRIA DO CERCO DE LISBOA'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . Família na missão de educar.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . A ÁFRICA DO SÉCULO XX NA LITERATURA PORTUGUESA: AS MARCAS EM MEMÓRIAS DE ELEFANTE, DE ANTONIO LOBO ANTUNES.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. . Por que uma Consciência Negra: Reflexões sobre a obra autobiográfica de Olaudah Equiano (2003[1789]). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; ORDINE, R. . Escrita Autobiográfica e Construção Social: o caso de Olaudah Equiano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TEIXEIRA, I. C. S. . Seminários de Iniciação Científica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TEIXEIRA, I. C. S. . DO ARRAIAL PORTUGUÊS A LISBOA, A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS REPRESENTADOS EM ””'HISTÓRIA DO CERCO DE LISBOA'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, Rafael Martins. ; GRACA, R. O. . ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA E CONSTRUÇÃO SOCIAL: O CASO DE OLAUDAH EQUIANO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
NOGUEIRA, R.M. . Consolidação do Plano de Formação Emergencial. 2020.
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Parecerista da Revista Entre Parênteses (UNIFAL-MG). 2024.
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Parecerista da Revista EntreLetras (Araguaína). 2024.
NOGUEIRA, R.M. . Parecerista da Revista Olhar de Professor. 2023.
NOGUEIRA, R.M. . Parecerista da Revista Haveres. 2023.
NOGUEIRA, R.M. . Comissão de avaliação de trabalhos submetidos ao VIII Fórum internacional de Linguística Aplicada ao Ensino e aprendizagem de Línguas (FLAEL) e do II Congresso Nordestino de Linguística Aplicada (CONELA). 2023.
NOGUEIRA, R.M. ; PRATA, N. P. P. ; MENDES, M. D. N. . Comissão de elaboração de regimento interno do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLIN/UFC). 2023.
NOGUEIRA, R.M. . Parecerista da Revista Haveres. 2022.
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; CARVALHO, J. S. L. . Revisão e análise técnica/ortográfica. 2021.
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Parecerista da Revista Farol - Revista de Linguística. 2021.
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Ler e escrever: como organizar uma rotina de leitura e de escrita. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NOGUEIRA, R.M. ; CHAGAS, V. ; CAPANEMA, R. . Programa Rádio Debate. 2022.
NOGUEIRA, R.M. ; AMORIM, Jorge Luís. . Políticas Linguísticas para indígenas. 2018.
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TEIXEIRA, I. C. S. . Machado na mesa III: Debate sobre alguns contos de Machado de Assis.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOGUEIRA, R.M. . METODOLOGIAS ATIVAS: PROPOSTAS E REFLEXÕES PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ATUALIDADE. 2023. .
NOGUEIRA, R.M. ; FERREIRA, L. C. . Fake news e memes: análise de discursos e práticas sociais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Seminário: como montar apresentações que geram resultados. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TV, SAS. . Interpretação textual (Projeto Discursivas, pré-universitário, SASTV). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaulas (resolução de questões)).
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; TV, SAS. . Literatura (Projeto Discursivas, pré-universitário, SASTV). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaulas (resolução de questões)).
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; PORTAL, F. E. . Comunicação oral e Escrita (livro, material pedagógico, vídeoaulas e ambiente virtual). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina (livro, material pedagógico, vídeoaulas e ambiente virtual)).
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; PORTAL, F. E. . Bacharelado em Administração - Libras (6° semestre - apostila). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
NOGUEIRA, R.M. ; VIANA, K. B. . Introdução à Gramática Discursivo-Funcional (GDF). 2019. .
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Estratégias de Leitura em Língua Inglesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Song Club: Inglês com música (Nível Básico I). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Song Club: Inglês com música (Nível Intermediário). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOGUEIRA, Rafael Martins. . Song Club: Inglês com música (Nível Básico II). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOGUEIRA, Rafael Martins. ; SILVA, A. C. C. da . Song Club: Inglês com música (Canto e Coral). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Escrita autobiográfica e construção social: o caso de Olaudah Equiano, Descrição: Este projeto intenciona analisar e categorizar que tipo de foco narrativo é construído na obra literária The interesting narrative and other writings (2003 [1789]), de Olaudah Equiano, a partir de estudos de Teoria Literária de Northrop Frye (2014) e Paul Ricoeur (2007); e estudos sobre autobiografia, em particular o trabalho de Philippe Lejeune (2014). Em decorrência dessa análise e com o complemento de linhas teóricas da corrente dos Estudos Culturais e do Construtivismo Social, respectivamente a partir dos estudos de Charles T. Davis e Henry Louis Gates Jr. (1990) e Kenneth J. Gergen (2009), pretende-se também avaliar em que grau o foco narrativo da autobiografia está comprometido com uma agenda política da qual Equiano foi defensor: a causa abolicionista na Inglaterra do século XVIII. Partindo do pressuposto de que o autobiógrafo, ao assumir sua função de autor e ao construir literariamente um narrador, apresenta posicionamentos de ordem coletiva e, portanto, socialmente demarcados, a categorização e análise do tipo de foco narrativo e a avaliação da existência de uma relação entre esse foco narrativo e uma agenda política permitirá a obtenção de resultados que contribuam para os debates que envolvem as diferentes concepções de narradores e suas relações com epistemologias e ideologias que extrapolam o texto literário em sua forma física. Observação: este projeto de iniciação científica é parte do projeto aprovado na Chamada Universal CNPq 2013, de mesmo título.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Martins Nogueira - Integrante / Rodrigo Ordine - Coordenador.
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2014 - 2015
Literatura e História em narrativas de língua portuguesa, Descrição: O caráter epistemológico dos estatutos histórico e literário enseja múltiplas interpretações, a exemplo das que apontam a instabilidade que os define conceitualmente na contemporaneidade. Enquanto a História, marcada por uma diversidade discursiva referendada pela atuação do homem como agente social, perde o lastro de objetividade que condicionava sua existência à luz de uma verdade universal; a Literatura, balizada pela supremacia do signo linguístico como motivo formal e temático, se afasta da retórica, da intuição e da imaginação como critérios exclusivos que embasam sua construção como objeto estético. Esses registros representam visões de mundo demarcadas por agudas contradições e dualismos, o que encaminha para refletir sobre as convergências e assimetrias daqueles relatos como modelos narrativos transfiguradores da realidade. Northrop Frye, Hayden White, Claude Lévi-Strauss, Michel de Certeau, Linda Hutcheon e Luiz Costa Lima reposicionaram essa discussão: buscando identificar a especificidade do texto literário ao lidar com acontecimentos históricos, eles situam a problemática no âmbito exigido pela estética. Sob essa ótica ressoa a necessidade de pesquisar os recursos que validam História e Literatura como universos autônomos, distinguindo tipos e categorias textuais que as afirma como produções que edificam simbolicamente a realidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Martins Nogueira - Integrante / Izabel Cristina dos Santos Teixeira - Coordenador.
Prêmios
2016
Menção Honrosa como trabalho de Iniciação Científica, ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA E CONSTRUÇÃO SOCIAL: O CASO DE OLAUDAH EQUIANO, III SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB - "Ética na formação acadêmica".
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
ESTUDOS SEMIÓTICOS (USP)Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Diagramador, Carga horária: 10
Atividades
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01/2024 - 12/2024
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral (FFLCH/USP), Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral (FFLCH/USP).,Atividade realizada, Diagramador.
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01/2023 - 12/2023
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral (FFLCH/USP), Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral (FFLCH/USP).,Atividade realizada, Diagramador.
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01/2022 - 12/2022
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral (FFLCH/USP), Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral (FFLCH/USP).,Atividade realizada, Diagramador.
2023 - 2024
Universidade Aberta do Brasil - Instituto UFC Virtual, UAB, BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2024 - 04/2024
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Ensino em Análise Linguística
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem
2021 - 2021
Faculdade de Educação PortalVínculo: Prestação de serviços (PJ), Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Atividades
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante de Segurança da Informação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante de Gestão Hospitalar.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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06/2021 - 12/2021
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
2014 - 2014
Núcleo Intelectivo FênixVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2014 - 06/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura, Redação
2018 - 2018
Escola de Ensino Fundamental Padre Antônio Crisóstomo do ValeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2018 - 09/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Educação Religiosa, Língua Inglesa, Língua Portuguesa
2018 - 2018
E.E.M. MARIA DO CARMO BEZERRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2017 - 2017
E.E.M. MARIA DO CARMO BEZERRAVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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05/2018 - 10/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Conversação em Língua Inglesa, Inglês Básico Através da Música, Língua Portuguesa
2018 - 2018
EEM Doutor Brunilo JacóVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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01/2018 - 06/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2018 - 2018
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Bolsista NucLi - Idioma sem Fronteiras/PIBIs/Unilab - Língua Inglesa. Ministrante do curso de Estratégias de Leitura em Língua Inglesa.
2017 - 2017
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrante do projeto Song Club: Inglês com música (projeto de extensão) - edital PIBELPE/2017.
Pró-reitoria de Extensão, Arte e Cultura - PROEX.
2017 - 2017
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrante do curso de Língua Inglesa (nível básico): projeto Song Club: Inglês com música (projeto de extensão) - edital PIBELPE/2017.
Pró-reitoria de Extensão, Arte e Cultura - PROEX.
2017 - 2017
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrante do curso de Língua Inglesa (nível básico): projeto Song Club: Inglês com música (projeto de extensão) - edital PIBELPE/2017.
Pró-reitoria de Extensão, Arte e Cultura - PROEX.
2017 - 2017
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrante do curso de Língua Inglesa (nível intermediário): projeto Song Club: Inglês com música (projeto de extensão) - edital PIBELPE/2017.
Pró-reitoria de Extensão, Arte e Cultura - PROEX.
2021 - 2021
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rafael Martins Nogueira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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