Fabiane Pereira dos Santos Nunes
Formada no curso Normal em Nível Médio (Magistério) em 2008 pelo Colégio Estadual de Caruaru Nelson Barbalho e graduada em Licenciatura em Matemática em 2014 pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE / CAA. Cursei a disciplina Avaliação no Ensino de Ciências e Matemática como aluna especial no Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) na UFPE/ CAA no primeiro semestre de 2016 e cursei também a disciplina Didática da Matemática como aluna especial no Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) na UFPE/ CAA no segundo semestre de 2017. Formada também em Pós-graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino da Matemática. Professora de Matemática da rede municipal de Caruaru - PE.
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
2018 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A TEORIA DA RELAÇÃO DO SABER COMO SUPERAÇÃO DA DISTORÇÃO DA AVALIAÇÃO
Orientador: MARCIA SCHMIDT NÉGLIA ARMENINI
Aperfeiçoamento em Normal Médio
2005 - 2008
escola estadual de caruaru nelson barbalho
Título: Família e escola: interação no ensino fundamental. Ano de finalização: 2008
Orientador: Maria Auxiliadôra Silva Leite
Graduação em Licenciatura em Matemática
2009 - 2014
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Conhecimento de álgebra de futuros professores de matemática: uma discussão sobre os erros cometidos por egressos do Ensino Médio
Orientador: Cristiane de Arimatéa Rocha
Formação complementar
2016 -
Extensão universitária em Curso de Extensão Geogebra. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2020 - 2020
Google Ferramentas. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação de Caruaru, SEDUC, Brasil.
2011 - 2011
Inglês. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2007 - 2007
LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Centro Educacional de Surdos e Audientes de Pernambuco, CESAPE, Brasil.
2006 - 2006
Curso Profissionalisante de Informática. (Carga horária: 64h). , T&T Informática, T&T INFORMÁTICA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Organização de eventos
SANTOS, F. P. . I semana integrada das licenciaturas em Física, Química e Matemática. 2011. (Outro).
SANTOS, F. P. . Espaço Ciência (Evento Integrante da I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão). 2009. (Exposição).
SANTOS, F. P. . VI Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia. 2009. (Congresso).
SANTOS, F. P. . I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensao do Centro Academico do Agreste. 2009. (Outro).
Participação em eventos
PAPMEM 2017.1.PAPMEM 2017.1. 2017. (Outra).
III Seminário Regional do LIAPEME. 2014. (Outra).
III Seminário Regional do LIAPEME.Reflexões e apontamentos sobre função modular em livros didáticos do ensino médio. 2014. (Outra).
JAL2014 - Jornada de Aprendizagem Lúdica.Quebra-cabeça com palitos de fósforo. 2014. (Oficina).
Caminhos Para a Participação Política da Juventude nas Universidades. 2013. (Outra).
Grupo de Pesquisa em Educação, História e Cultura Científica 2013. 2013. (Seminário).
Mesa Redonda Caminhos Para a Participação Política da Juventude nas Universidrsidades. 2013. (Outra).
Universidade e Sociedade em Diálogo: Equidade, Diversidade e Políticas Afirmativas.Potenciais Pedagógicos da Linguagem audiovisual na Formação de Professores/as na Área de Gênero e Diversidade Sexual. 2013. (Outra).
Trabalhando o Erro e Potencializando a Aprendizagem. 2012. (Outra).
III EXPO - UFPE/CAA.III EXPO - UFPE/CAA. 2011. (Outra).
I semana integrada das licenciaturas em Física, Química e Matemática. 2011. (Outra).
Libras aplicado ao ensino da matemática. 2011. (Outra).
Projeto Profissionais do Futuro.Licenciatura em Matemática: objetivos, habilidades e competências do curso. 2011. (Encontro).
II EXPO - UFPE/CAA. 2010. (Outra).
Palestra: Orientações Metodológicas para o Ensino de Matemática.. 2010. (Outra).
Espaço Ciência, evento integrante da I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão.. 2009. (Outra).
I Jornada de Ensino, Pesquisa & Extensão do Centro Acadêmico do Agreste. 2009. (Outra).
VI Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia.. 2009. (Congresso).
VI Congresso Pedagógico do Ensino Normal em Nível Médio Formação Continuada Para o Mundo. VI Congresso Pedagógico do Ensino Normal em Nível Médio Formação Continuada Para o Mundo. 2008. (Congresso).
Participação em bancas
SANTOS, F. P.; Rocha, C. A.; Júnior, V. B. S.. Conhecimento de álgebra de futuros professores de matemática: uma discussão sobre os erros cometidos por egressos do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Produções bibliográficas
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SANTOS, F. P. ; SANTOS, M. L. S. ; LIMA, G. M. . A Relevância do Tratamento Didático de Erros evidenciada por meio da Análise e Categorização de erros em questões de Matemática envolvendo conceitos iniciais de Álgebra e Perímetro. In: XV EBEM - Encontro Baiano de Educação Matemática., 2013, Teixeira de Freitas - BA. Anais do XV EBEM - Encontro Baiano de Educação Matemática, 2013., 2013.
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SANTOS, F. P. ; SANTOS, M. L. S. ; LIMA, G. M. . Um Estudo sobre a Abordagem da História da Matemática em Livros Didáticos do Ensino Fundamental. In: XV EBEM - Encontro Baiano de Educação Matemática., 2013, Teixeira de Freitas - BA. Anais do XV EBEM - Encontro Baiano de Educação Matemática, 2013., 2013.
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SANTOS, M. L. S. ; SANTOS, F. P. ; CUNHA, K. S. . Análise Didática de Erros em questões de Matemática que envolvem conceitos iniciais de Álgebra: Por quê e para quê?. In: 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013, Recife - PE. Anais da 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013.
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SANTOS, M. L. S. ; SANTOS, F. P. ; LIMA, G. M. . A Relevância do Tratamento Didático de Erros evidenciada por meio da Análise e Categorização de erros em questões de Matemática envolvendo conceitos iniciais de Álgebra e Perímetro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, G. M. ; SANTOS, M. L. S. ; SANTOS, F. P. . Um Estudo sobre a Abordagem da História da Matemática em Livros Didáticos do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, M. L. S. ; SANTOS, F. P. ; CUNHA, K. S. . Análise Didática de Erros em questões de Matemática que envolvem conceitos iniciais de Álgebra: Por quê e para quê?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, A. N. ; SANTOS, F. P. ; OLIVEIRA, Anna Luiza Araújo Ramos Martins de . Potenciais Pedagógicos da Linguagem Audiovisual na Formação de Professores/ as na Área de Gênero e Diversidade Sexual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, F. P. ; SANTOS, M. L. S. . Licenciatura em Matemática: objetivos, habilidades e competências do curso.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
O Discurso pela diversidade sexual entre profissonais da educação do agreste pernambucano: delineamento das lógicas políticas e sociais emergentes no campo escolar., Descrição: O projeto busca ajudar profissionais diante da diversidade sexual de jovens dentro da escola. Procura conversar e orientar os docentes sobre como agir perante certas situações e apoiar esses jovens dentro da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiane Pereira dos Santos Nunes - Integrante / Anna Luiza A. R. Martins de Oliveira - Coordenador.
Prêmios
2012
3º Lugar - Melhor Projeto de Extensão da UFPE em 2012 (ENEXT 2012), Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Pernambuco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática
2013 - 2014
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Monitor Programa Mais Educação, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2012 - 2012
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professsor 2 - Matemática, Carga horária: 20
2010 - 2014
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Aluno Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 12
2022 - 2022
Colégio Diocesano de CaruaruVínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 150
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