Lucas Carolino

Graduado em Psicologia pela Universidade Anhanguera de São Paulo (2020). Pós-graduado / Especialista em Psicologia Social pela UNISA - Universidade Santo Amaro (2021). Pós-graduando em Psicologia Fenomenológica e Hermenêutica pela UNISEPE - União das Instituições de Serviços, Ensino e Pesquisa em parceria com o Instituto Dasein. Interessa-se por estudos e pesquisas nas áreas: Aspectos psicossociais do cuidado clínico, fenomenologia, orientação profissional e violência escolar.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicologia Fenomenológica e Hermenêutica

2021 - Atual

Instituto Dasein
Bolsista do(a): Instituto Dasein, ID, Brasil.

Especialização em Psicologia Social

2021 - 2021

Universidade de Santo Amaro
Título: Não houve

Graduação em Psicologia

2016 - 2020

Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: Psicologia e Métodos Preventivos a Violência Escolar: Uma Análise Psicossocial da Violência Escolar
Orientador: Sabrina Vicentin Plothow

Formação complementar

2022 - 2022

Leituras Fenomenológicas de Ser e Tempo- compreensão, disposição e discurso. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein de Psicologia Hermenêutico Fenomenológica, ID, Brasil.

2022 - 2022

Pensamento Existencial e Crítica da Singularidade Humana. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein de Psicologia Hermenêutico Fenomenológica, ID, Brasil.

2022 - 2022

Fundamentos da Psicologia Fenomenológica e Hermenêutica. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein de Psicologia Hermenêutico Fenomenológica, ID, Brasil.

2022 - 2022

Mundo e Liberdade: as fenomenologias políticas de Simone de Beauvoir. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein de Psicologia Hermenêutico Fenomenológica, ID, Brasil.

2022 - 2022

Terapia na Era da Técnica: contribuições à filosofia - da ansiedade. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein de Psicologia Hermenêutico Fenomenológica, ID, Brasil.

2022 - 2022

Intimidade como Método Clínico. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein de Psicologia Hermenêutico Fenomenológica, ID, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Psicologia do Trabalho e Subjetividades. (Carga horária: 60h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Planejamento de Pesquisas Científicas em Ambiente Virtual. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Psicologia Social Crítica. (Carga horária: 60h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Identidades e Famílias. (Carga horária: 60h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Gestão Social de Organizações. (Carga horária: 60h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Design Your Life. (Carga horária: 60h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Diversidade e Inclusão Social. (Carga horária: 60h). , Universidade Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentos da Psicologia Fenomenológica e Hermenêutica. (Carga horária: 24h). , Instituto Dasein Psicologia Hermenêutico - Fenomenológica, ID, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso Loki, do Mito à Cultura Pop. (Carga horária: 3h). , Universidade de Rio Verde, FESURV, Brasil.

2021 - 2021

Educação e o Projeto Político Contemporâneo: por uma prática democrática. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Nivelamento em Normas da ABNT. (Carga horária: 60h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Projeto de Vida: Escolha Profissional e Mercado de Trabalho. (Carga horária: 10h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Trabalho Social e Assistência às Famílias. (Carga horária: 80h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 80h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Direitos Humanos. (Carga horária: 10h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Novas Tecnologias da Aprendizagem: Políticas Educacionais. (Carga horária: 12h). , UNESCO - Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A Saúde Mental da População Negra. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Psicologia Social e ANPSINEP, ABRAPSO ANPSINEP, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia da Religião. (Carga horária: 6h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e Educação Híbrida. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Atualização em Elaboração de Pesquisas Científicas. (Carga horária: 32h). , Faculdade de Educação em Ciências da Saúde, FECS, Brasil.

2019 - 2019

PPE - Filosofia, Política e Economia. (Carga horária: 8h). , Casa do Saber, SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

IV Ciclo de Seminários: Psicologia Clínica Existencialista Sartriana. 2023. (Seminário).

XI Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Itapevi SP. 2023. (Outra).

II Ciclo de Seminários: Psicologia em Saúde e Psicopatologia Fenomenológica. 2022. (Seminário).

III Ciclo de Seminários: Psicologia Clínica Existencialista Sartriana. 2022. (Seminário).

CDHE 2021 - Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos e Educação. Relato de Intervenção: A Necessidade da Educação para a Qualificação Profissional no Ensino Médio. 2021. (Congresso).

CDHE 2021 - Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos e Educação. Relato de Pesquisa em Orientação Profissional com Egressos em Processo de Ressocialização. 2021. (Congresso).

Desafios da Formação Humana Encontro de Filosofia e Psicologia da Educação da UERJ. 2021. (Encontro).

Metodologia da Pesquisa: Escrita Científica. 2021. (Outra).

Psicologia das massas e análise do eu. 2021. (Outra).

V Encontro Paulista de Psicologia Escolar e Educacional da ABRAPEE.Psicologia e Métodos Preventivos a Violência Escolar: Uma análise psicossocial. 2021. (Encontro).

VII Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional. 2021. (Encontro).

XI Congresso de Psicologia Vivências Psicológicas. Aprendizagem Social e Emocional na diminuição da Violência. 2021. (Congresso).

XV Encontro da Regional São Paulo da Associação Brasileira de Psicologia Social.Análise do Retrocesso Histórico das Políticas Públicas Com Idosos. 2021. (Encontro).

1ª Jornada da Inclusão.Instituto Itard. 2020. (Outra).

1 Ciclo de Palestras Direito, Democracia e Sustentabilidade do PPGD IMED. 2020. (Outra).

1 Simpósio Instituto Ânima de Formação Docente. 2020. (Simpósio).

25 Congresso Internacional de Assistência Social da LBV. 2020. (Congresso).

CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO - INTEREdu. A Violência escolar na contemporaneidade: análise psicossocial da violência escolar sobre o olhar da psicologia. 2020. (Congresso).

Encontro aberto ECCo - Por que escola agora?. 2020. (Encontro).

Grupo ECCo - Encontro Virtual Reinventar a Escola. 2020. (Encontro).

I Congresso Nacional de Ciências Jurídicas e Sociais da FacUnicamps. 2020. (Congresso).

I Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica das Estácios Cotia e Carapicuíba I EPIC. 2020. (Encontro).

III Congresso Internacional de Psicologia Fenomenológica e Hermenêutica: afeto e cuidado. 2020. (Congresso).

I Seminário sobre Alienação Parental do Conselho Regional de Psicologia da Nona Região. 2020. (Seminário).

I Simpósio Universitário Jung para Todos. 2020. (Simpósio).

Simpósio Nacional de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes. 2020. (Simpósio).

VIII Seminário de Psicogerontologia da UNIP. 2020. (Seminário).

Workshop - Inclusão e Mediação Escolar. 2020. (Outra).

O Totalitarismo Neoliberal. 2019. (Encontro).

Projeto Rumo - Instituto Profissionalizante Paulista.Fatores Determinantes na Escolha Profissional. 2019. (Oficina).

Debate público - Pela vida das mulheres: desconstruindo o patriarcado.Violência de Gênero. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

CAROLINO, L. . SCHILLING, F. (2014). A SOCIEDADE DA INSEGURANÇA E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA. SÃO PAULO: SUMMUS.. Revista Psicologia e Saúde em Debate , v. 8 (1), p. 47-54, 2022.
CAROLINO, LUCAS . LEITURAS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR PERANTE O PROJETO CONTEMPORÂNEO DE EDUCAÇÃO DE DELORS. Psicologia e Saúde em Debate , v. 8, p. 345-362, 2022.
CAROLINO, L. . CARRARA, K. (2014). INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UM ROTEIRO COMENTADO PARA ESTUDANTES. SÃO PAULO: AVERCAMP. Revista Psicologia e Saúde em Debate , v. 7.(2), p. 323-327, 2021.
CAROLINO, L. . RELATO DE PESQUISA EM ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COM EGRESSOS EM PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO. In: Rabello, Elaine Teixeira; Ferreira, Juliele Maria; Cabral, Lucas Manoel da Silva; SIlva, Rogerio Borba da. (Org.). Visões sobre o ensino e a educação. 1ed.Rio de Janeiro, RJ: PEMBROKE COLLINS, 2021, v. 4, p. 403-418.
CAROLINO, L. . Relato de Intervenção: A Necessidade da Educação para a Qualificação Profissional no Ensino Médio. In: Rabello, Elaine Teixeira; Ferreira, Juliele Maria; Cabral, Lucas Manoel da Silva; SIlva, Rogerio Borba da. (Org.). Visões sobre o ensino e a educação. 1ed.Rio de Janeiro, RJ: PEMBROKE COLLINS, 2021, v. 4, p. 763-771.
CAROLINO, L. . A VIOLÊNCIA ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: ANÁLISE PSICOSSOCIAL DA VIOLÊNCIA ESCOLAR SOBRE O OLHAR DA PSICOLOGIA. In: Vivas, Alessandra Bentes Teixeira; Anunciação, Cristiano; Rabello, Elaine Teixeira; Ferreira, Diogo de Castro. (Org.). EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE VOL. 2. 1ed.Rio de Janeiro: PEMBROKE COLLINS, 2021, v. 2, p. 269-286.
CAROLINO, L. . APRENDIZAGEM SOCIAL E EMOCIONAL NA DIMINUIÇÃO DA VIOLÊNCIA. In: XI Congresso de Psicologia - Vivências Psicológicas, 2022, Goiás. Anais do XI Congresso de Psicologia - Vivências Psicológicas. Meio Digital: Even3, 2022.
CAROLINO, L. . Análise do Retrocesso Histórico das Políticas Públicas Com Idosos. In: XV Encontro regional da ABRAPSO São Paulo, 2021. Anais do XV Encontro da Abrapso Regional São Paulo, 2021.
CAROLINO, L. . Relato de Pesquisa em Orientação Profissional com Egressos em Processo de Ressocialização. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAROLINO, L. . Relato de Intervenção: A Necessidade da Educação para a Qualificação Profissional no Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAROLINO, L. . Análise do Retrocesso Histórico das Políticas Públicas Com Idosos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAROLINO, L. . Psicologia e Métodos Preventivos a Violência Escolar: Uma análise psicossocial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAROLINO, L. . Aprendizagem Social e Emocional na diminuição da Violência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAROLINO, L. . A Violência Escolar na Contemporaneidade: análise psicossocial da violência escolar sobre o olhar da psicologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAROLINO, L. . Fatores Determinantes na Escolha Profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular em Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio extracurricular em Psicologia Social. A atuação no Setor de Psicologia Social foi feita no (Programa de Apoio Profissional - PAP), onde foi feito triagem do perfil psicossocial dos munícipes, supervisão e encaminhamentos com a rede de apoio da prefeitura do Taboão da Serra como: CAPS AD, CRAS, CREAS, escolas e Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua - CENTRO POP. O programa PAP atende aos munícipes que estão em situação de vulnerabilidade social e extrema pobreza , egressos do sistema prisional, sendo oferecida uma bolsa auxílio para desempenharem atividades de apoio (como limpeza, manutenção e conservação) nos veículos da prefeitura de Taboão da Serra como: UBS, escolas, praças, CRAS etc. Durante o programa o munícipe pode participar por dois anos e é acompanhado para profissionalizar-se, retomar aos estudos e ser reinserido no mercado de trabalho.

2018 - 2019

Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular em Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio com atuação em Psicologia Organizacional. A atuação no Setor de Psicologia Organizacional foi realizada com empresas parceiras da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda, onde no setor de Psicologia fazia a análise de recrutamento e seleção. Inserção dos munícipes em programa jovem aprendiz e estagiários no mercado de trabalho. Aplicação de testes psicológicos (Quati, Palográfico, Atenção Concentrada, Atenção Seletiva) foram aplicados e analisados junto com a supervisão técnica. As principais atividades desempenhadas foram: Dinâmicas de grupos, análise de currículos de acordo com a vaga, realização de entrevista por competências, discussão do perfil profissiográfico com embasamento teórico da psicologia organizacional e briefing. Durante as entrevistas pessoas foram auxiliadas a desenvolver suas carreiras de forma estratégica, descobrir seus talentos e a saber posicionar-se de forma que alcancem seus ideais por meio de projeto de vida. Efetuamos sugestões no setor que são feitos os recrutamentos dos currículos dos munícipes afim de alinhar o seu perfil profissional de acordo com as vagas profissionais procuradas pelas empresas.

2018 - 2018

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Psicologia Social, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Psicologia Social com a temática: "A Aprendizagem Social e Emocional na diminuição da Violência", o estágio foi realizado com o público da Educação de Jovens e Adultos - EJA da EE. Sophia Maria Januária Amaral e foram selecionados 38 alunos sendo 3 estudantes de cada turma. O trabalho supervisionado visou aprofundar práticas profissionais relacionadas a atuação do Psicólogo Social e as intervenções foram: aplicações de palestras, dinâmicas de grupo, rodas de conversa e aplicações de atividades escritas como método de compreender a concepção dos alunos sobre a violência escolar e propor conjuntamente com os alunos meios de intervenção e prevenção a violência escolar.

2019 - 2019

E.E. Sophia Maria Januária Amaral

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Voluntário, Carga horária: 25

2018 - 2018

E.E. Sophia Maria Januária Amaral

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Voluntário, Carga horária: 10

2021 - Atual

Universidade Anhanguera

Vínculo: Monitor de Estágios, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 15

2022 - Atual

Secretaria de Desenvolvimento Social e Cidadania

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Social, Carga horária: 40