Raiana Costa Botton

Graduação em andamento em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Bolsista CNPq de iniciação científica no Grupo de Psiquiatria Molecular do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, sob coordenação do Prof. Ives Cavalcante Passos. Estagiária de Psicologia Clínica na Clínica HEDUM.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Colégio Sinodal do Salvador

Formação complementar

2024 - 2024

Cursos em Terapias Cognitivo-Comportamentais. (Carga horária: 20h). , Clínica Wainer, WAINER, Brasil.

2023 - 2023

Plantão Psicológico e Mulheres Vítimas de Violência. (Carga horária: 10h). , Instituto Fratelli, INSTITUTO FRATEL, Brasil.

2022 - 2022

Primeiros Socorros Psicológicos. (Carga horária: 20h). , Instituto Fratelli, INSTITUTO FRATEL, Brasil.

2022 - 2022

Grupo de Estudos em Terapia de Aceitação e Compromisso. (Carga horária: 15h). , Psicóloga Marcela Bohn, PSICÓLOGA MARCEL, Brasil.

2022 - 2022

Regulação Emocional. (Carga horária: 10h). , Clínica Wainer, WAINER, Brasil.

2021 - 2021

Sexualidade Humana. (Carga horária: 20h). , Instituto Fratelli, INSTITUTO FRATEL, Brasil.

2020 - 2020

II Seminário do Núcleo de Apoio Psicossocial: O fenómeno do suicídio. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Introdução á Pesquisa em Psicologia. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

8ª Jornada Acadêmica Wainer de Terapia Cognitivo Comportamental. 2024. (Seminário).

6º Jornada Acadêmica de Terapia Cognitivo Comportamental - Clínica Wainer. 2023. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BOTTON, R. C. ; COSTA, C. E. D. . Níveis de estresse entre estudantes do IFRS Campus Alvorada durante a pandemia do COVID-19. In: PEnsE 2021 - 7ª Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do IFRS Campus Farroupilha, 2021, Farroupilha. PEnsE 2021 - 7ª Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do IFRS Campus Farroupilha, 2021.

  • BOTTON, R. C. ; COSTA, C. E. D. ; ARGIMON, I. I. L. ; SAMPAIO, L. R. ; BENCKE, D. B. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19. In: Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do Campus Osório - MoExP., 2021, Osório. Anais da Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do Campus Osório - MoExP., 2021.

  • BOTTON, R. C. ; COSTA, C. E. D. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19. In: 22º Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2021, Porto Alegre. 22º Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2021.

  • BOTTON, R. C. ; SOUZA, S. . Grupo Interdisciplinar de Trabalho e Assessoria para Mulheres. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTON, R. C. . Grupo Interdisciplinar de Trabalho e Assessoria para Mulheres (GRITAM). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTON, R. C. . Níveis de Estresse entre estudantes do IFRS Campus Alvorada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTON, R. C. ; ARGIMON, I. I. L. ; BENCKE, D. B. ; COSTA, C. E. D. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes do IFRS Campus Alvorada durante a pandemia do COVID-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOTTON, R. C. ; BENCKE, D. B. ; ARGIMON, I. I. L. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes do IFRS Campus Alvorada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOTTON, R. C. ; BENCKE, D. B. ; ARGIMON, I. I. L. ; SAMPAIO, L. R. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTON, R. C. ; BENCKE, D. B. ; ARGIMON, I. I. L. ; SAMPAIO, L. R. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOTTON, R. C. ; KOMKA, C. C. ; BOTTON, R. C. . A experiência como bolsista trabalhando com Psicologia Positiva e sua relação com idosos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTON, R. C. ; COSTA, C. E. D. ; ARGIMON, I. L. I. . Análise dos níveis de estresse entre estudantes durante a pandemia do COVID-19.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTON, R. C. ; COSTA, C. E. D. ; ARGIMON, I. I. L. . Comparação dos níveis de estresse entre estudantes do IFRS campus alvorada durante a pandemia do COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTON, R. C. ; KOMKA, C. C. . A experiência como bolsista de iniciação científica trabalhando com psicologia positiva e sua relação com idosos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTON, R. C. ; COSTA, C. E. D. ; ARGIMON, I. L. I. ; BENCKE, D. B. ; BOTTON, R. C. . O impacto da pandemia de Covid-19 na saúde mental de estudantes do IFRS Campus Alvorada: Um estudo longitudinal 2023 (Cartilha).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Estratificação objetiva do risco de tentar suicídio na população brasileira: um estudo multicêntrico e prospectivo., Descrição: O presente projeto visa validar e desenvolver instrumentos para estratificar o risco de tentativa de suicídio (TS) no sujeito com transtorno mental bem como identificar fatores protetores e de risco. Nossa hipótese é que o risco pode ser estratificado a nível individual, permitindo intervenções preventivas mais precisas. Nosso grupo de pesquisa recentemente criou um modelo de previsão de TS utilizando uma coorte representativa da população americana em parceria com Census Bureau de Washington. O modelo foi criado com algoritmos de aprendizado de máquinas,apresentando uma área sob a curva ROC de 0,89. Portanto, conduziremos um estudo multicêntrico observacional e prospectivo com participação de 10 centros das macrorregiões do Brasil para identificar fatores de risco e proteção e validaremos a escala Columbia-Suicide Severity Rating Scale na população brasileira. Além disso, criaremos um modelo com técnicas de inteligência artificial para prever quem tentará suicídio 1 ano após receber alta da internação psiquiátrica. Com os produtos finais dessa proposta (escala e calculadora de risco de suicídio), os profissionais da saúde da atenção primária poderão tomar condutas mais precisas para mitigar o risco de suicídio no paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Raiana Costa Botton - Coordenador / Ives Cavalcante Passos - Integrante / Tauana Terra de Mendonça - Integrante / Isabella Poletto Medeiros - Integrante / Anna Clara Sarmento Leite Caobelli - Integrante.

  • 2021 - Atual

    REDUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DA HEARTLAND FORGIVENESS SCALE (HFS) PARA ADULTOS BRASILEIROS, Descrição: A Heartland Forgiveness Scale (HFS) é um instrumento que mede a disposição pessoal para o perdão em relação aos outros, a si mesmo e a situações que se encontram além do controle de qualquer pessoa. Como um construto pertencente à Psicologia Positiva, o Perdão configura-se como um processo que envolve ferramentas cognitivas, emocionais, motivacionais e sociais, podendo também ser considerado uma forma de cuidado com o outro. O presente estudo teve como objetivo traduzir e adaptar transculturalmente a HFS, apresentar suas primeiras propriedades psicométricas, adaptando o instrumento para a população brasileira adulta. Para este estudo, o método de adaptação do instrumento foi divido em etapas: definições conceituais e revisão da literatura; tradução e síntese das traduções; retrotradução (backtraslation); análise de especialistas; estudo piloto e elaboração da versão final do instrumento; primeiras análises psicométricas da versão final do instrumento.Nas etapas de tradução, retrotradução e análises de especialistas participaram quatro tradutores e duas psicólogas especialistas. Já o estudo piloto contou com a participação de 32 idosos. Os instrumentos utilizados foram: Ficha de dados sócio demográficos, HFS, Mini-exame do Estado Mental, Escala de depressão geriátrica (versão reduzida, GDS-15) e a Escala de Afetos Positivos e Negativos (PANAS). A partir desse estudo, ainda que em caráter inicial, pode-se concluir que a HFS está traduzida para o português do Brasil e adaptada trasnculturalmente para a população idosa brasileira. Sendo assim, está apta a ser aplicada em uma população maior para que possa ser submetida a análises psicométricas de sua validação. A construção e adaptação de instrumentos de outras culturas se fazem necessárias para realidade brasileira devido a escassez de instrumentos nessa temática no país. Futuramente, pode também contribuir para a elaboração de técnicas de intervenção e criação de estratégias voltadas para prevenção e promoção da saúde do idoso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raiana Costa Botton - Integrante / Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    RELAÇÃO ENTRE ANSIEDADE, DEPRESSÃO E QUALIDADE DE VIDA EM ALUNOS PERTENCENTES AO IFRS CAMPUS ALVORADA, Descrição: A ansiedade e a depressão são importantes fatores que afetam a qualidade de vida. Diante disso, o presente estudo tem como principal objetivo verificar a relação entre ansiedade, depressão e qualidade de vida em alunos pertencentes ao IFRS Campus Alvorada. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e transversal. A amostra se dará através da técnica de amostragem por conveniência, onde todos os alunos do IFRS Campus Alvorada serão convidados a participar da pesquisa, independente do curso e turno de estudo. Serão utilizados os seguintes instrumentos: ficha de dados sociodemográficos, Critério de Classificação Econômica Brasil (2018), Inventário de depressão de Beck (BDI-II), Inventário de Ansiedade de Beck (BAI) e World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-BREF). O presente estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do IFRS e possui autorização do IFRS Campus Alvorada para a sua realização. Todos os participantes maiores de díade deverão assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e os menores de idade deverão assinar Termo de Assentimento Livre e Esclarecido e seus os pais deverão assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Após, os instrumentos de avaliação serão aplicados em período de aula, na própria sala de aula dos alunos, no IFRS Campus Alvorada, em um único encontro, com duração média de 60 minutos. Espera-se que os resultados desse projeto contribuam para o planejamento de atividades de prevenção e de intervenções mais eficazes... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Raiana Costa Botton - Integrante / Cristiane Esteves Dalla Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - Atual

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar em projetos de mestrado e doutorado, Carga horária: 16

2022 - 2022

Hospital Psiquiátrico São Pedro

Vínculo: Estágio Básico, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicopatologia, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária de Psicopatologia na Unidade Mario Martins Masculina, supervisionada pela Psicóloga Renata Araujo Brasil.

2023 - 2023

Serviço de Atendimento e Pesquisa em Psicologia

Vínculo: Estágio Básico, Enquadramento Funcional: Estagiária de Avaliação Psicológica, Carga horária: 4

2023 - Atual

Hedum Psicologia

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Clínica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.