João Bandeira da Silva

Mestrando do Programa de Pós-graduação em Geografia (PROPGEO/UVA). Discente do programa de pós-graduação Reabilita da UnB, e do curso de Bacharelado em Geografia da Universidade Cruzeiro do Sul. Graduado em Geografia (Licenciatura) pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) campus Iguatu (2019/2023). Fui participante e pesquisador do grupo de estudo e pesquisa GeoAridus, atualmente, participo como pesquisador no Laboratório de Pesquisa e Extensão do Semiárido (UVA-Sobral), atuando na área da Geografia Física, Geomorfologia e no mapeamento geomorfológico (Taxonomia do Relevo), tem como orientador o Prof. Dr. José Falcão Sobrinho.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PROPGEO/UVA

2024 - Atual

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO VALE DO ACARAU
Prof. Dr. José Falcão Sobrinho.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Especialização em andamento em Reabilitação Ambiental Sustentável Arquitetônica e Urbanística - Reabili

2023 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em andamento em Bacharelado em Geografia

2024 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Licenciatura em Geografia

2019 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Iguatu
Título: O VALOR GEOMORFOLÓGICO DO GEOPARK ARARIPE (CEARÁ): OS GEOMORFOSSÍTIOS COLINA DO HORTO, PONTAL DA SANTA CRUZ E PONTE DE PEDRA
Orientador: Francisco Nataniel Batista de Albuquerque

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

EEMTI Liceu Dr. Jose Gondim

Formação complementar

2024 - 2024

Manutenção de Drones. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SENAR, SENAR, Brasil.

2024 - 2024

o MINICURSO: A REINVENÇÃO DOS TERRITÓRIOS: ETNOGEOGRAFIA, O SEMIÁRIDO E A A. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2024 - 2024

SENSORIAMENTO REMOTO E PROCESSAMENTO DE DADOS HIDROLÓGICOS. (Carga horária: 3h). , Agência Executiva de Gestão das Águas do Estado da PB, AESA, Brasil.

2024 - 2024

Curso à distância Drones: conceitos, legislação e operação. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SENAR, SENAR, Brasil.

2023 - 2023

Geologia Ambiental. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Monitoramento da Degradação Ambiental na Amazônia. (Carga horária: 9h). , Geosensor, GEOSENSOR, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Geografia. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Aluno Especial na disciplina: Geomorfologia do Estado do Ceará. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Vale do Acaraú, UVA, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2023

Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB - MEC, Brasil.

2021 - 2021

Cursos FIC de Fontes históricas e metodologias de pesquisa. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE - campu, IFCE CAMP IGUATU, Brasil.

2020 - 2020

Curso Online de ArcGis Básico. (Carga horária: 10h). , Geologus Jr., GEOLOGUS, Brasil.

2020 - 2020

Cartografia Ambiental: Aplicação em Ambiente Rural e Urbano. (Carga horária: 2h). , CAGE, FGC e PPGEO, CAGE, FGC E PPGE, Brasil.

2019 - 2019

Os Sistemas de Informação Geográfica (SIG) para elaboração de mapas básicos. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Iguatu, IFCE IGUATU, Brasil.

2018 - 2018

Projeto Laboratório de Ensino de Química para preparação para o ENEM 2018. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Iguatu, IFCE IGUATU, Brasil.

2017 - 2018

Informática Básico. (Carga horária: 120h). , Micro Point Informática, MICRO POINT, Brasil.

2017 - 2017

Atendente de Clínicas e Hospitais. (Carga horária: 40h). , Unicursos O mercado de trabalho ao seu alcance, UNICURSOS, Brasil.

2017 - 2017

Atendente de Farmácias. (Carga horária: 40h). , Unicursos O mercado de trabalho ao seu alcance, UNICURSOS, Brasil.

2017 - 2017

Operador de Caixa. (Carga horária: 40h). , Unicursos O mercado de trabalho ao seu alcance, UNICURSOS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Organização de eventos

BANDEIRA DA SILVA, João. . Monitor no evento VI Fórum Internacional do Semiárido. 2024. (Outro).

BANDEIRA DA SILVA, João. . Comissão Organizadora da V Semana de Geografia. 2022. (Outro).

BANDEIRA DA SILVA, João. . I Encontro da Geografia do IFCE. A geografia no IFCE: Resistência em contexto de crises.. 2020. (Outro).

Participação em eventos

VI FÓRUM INTERNACIONAL DO SEMIÁRIDO - "A Evolução do Conhecimento Científico e os Estudos Interdisciplinares: Geodiversidade, Antropoceno, Etno-Ecologia, Etno-Pedologia, Etno-Geomorfologia, Etno-Climatologia e Biodiversidade". 2024. (Outra).

VIII SEMANA DA INTEGRAÇÃO. 2024. (Outra).

Palestra - ?Extremos Climáticos no Brasil e Reflexões Sobre o Evento de Petrópolis de Fevereiro de 2022?,. 2022. (Outra).

V Colóquio de Pesquisadores em Geografia Física e Ensino de Geografia e V Fórum Brasileiro do Semiárido.. 2022. (Seminário).

V Semana da Geografia: Geografia Ensino e Inclusão.. 2022. (Seminário).

IV Forúm Brasileiro do Semiárido - Educação, Tecnologias e Técnicas de Convivência no Ambiente Semiárido. 2021. (Seminário).

IV Semana de Geografia do IFCE - Campus Iguatu. 2021. (Seminário).

Mesaredonda de Ensino de Geomorfologia: prática, pesquisa e EAD,. 2021. (Outra).

Semana de Integração da Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional - SIPOSMAD. 2021. (Seminário).

Eventos Extremos de Precipitação no Semiárido. 2020. (Outra).

Geodiversidade e Geoturismo no Semiárido. 2020. (Outra).

III Semana de Geografia: Cidade e Cidadania em tempos de crise. 2020. (Seminário).

I Semana de Geografia da CONEEG, organizada pela Confederação Nacional de Entidades de Estudantes de Geografia. 2020. (Seminário).

Mesaredonda - Cidade como negócio: poderes, resistências e conflitos. 2020. (Seminário).

mesa-redonda Coleta seletiva em tempo de pandemia. 2020. (Outra).

Modelos Paleoclimáticos e Dinâmicas Fluviais no Semiárido Baiano Durante o Plestoceno-Holoceno. 2020. (Outra).

Morfometria e Geomorfologia: Diversas Possibilidades. 2020. (Outra).

Paisagens Geomorfológicas do Semiárido Brasileiro. 2020. (Outra).

Palestra - Conferência de abertura: Cidade e cidadania em tempos de crise. 2020. (Congresso).

II Semana de Geografia (SEMAGEO). 2019. (Seminário).

Saberes necessários à Prática Docente com a professora Doutora Tânia Maria de Sousa França. 2019. (Outra).

VI Seminário Espaço, Cultura e Política ? LECgeo: Mobilidades e convergências. 2019. (Seminário).

Produções bibliográficas

MORAIS, V. V. T. ; COSTA, F. R. ; MEDEIROS, J. F. ; BANDEIRA DA SILVA, J. . MULTI-TEMPORAL ANALYSIS OF LAND USE AND OCCUPATION IN THE MUNICIPALITY OF ITAÚ ?RN, AS A SUBSIDY FOR THE MUNICIPAL ENVIRONMENTAL PLAN. https://doi.org/10.48025/ISSN2675-6900.v5n1.2024.603 , v. 5, p. 1-15, 2024.
SILVA, J. B. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . VALOR GEOMORFOLÓGICO DO GEOMORFOSSÍTIO DO TIPO MIRANTE PONTAL DA SANTA CRUZ, GEOPARK ARARIPE, CEARÁ, BRASIL. https://doi.org/10.48025/ISSN2675-6900.v4n1.2023.306 , v. 4, p. 1-16-16, 2023.
BANDEIRA DA SILVA, J. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . GEOMORFOSSÍTIO COLINA DO HORTO, GEOPARK ARARIPE, CEARÁ: VALOR GEOMORFOLÓGICO. Revista Eletrônica de Geografia Territorium Terram , v. 6, p. 46-63, 2023.
HENRIQUE DE SOUZA, A. ; BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . Avaliação quantitativa do valor turístico do Geossítio Pontal da Santa Cruz, Geopark Araripe (Ceará). https://doi.org/10.21814/physisterrae.5557 , v. 5, p. 35-48, 2023.
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; VIEIRA, R. G. ; OLIVEIRA, I. C. . DO GEOPARK ARARIPE À CONSOLIDAÇÃO DE UM CAMPO DO CONHECIMENTO: AS PESQUISAS SOBRE A GEODIVERSIDADE DO ESTADO DO CEARÁ, BRASIL. Caminhos de Geografia , v. 24, p. 101-120, 2023.
BANDEIRA DA SILVA, João. ; MELO, Edilmara de Vieira ; SILVA, Géssica Maria ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . OS CONCEITOS DE BIOMA E DOMÍNIO MORFOCLIMÁTICO NAS VIDEOAULAS DE GEOGRAFIA: ABORDAGENS E DESAFIOS. Revista Tamoios , v. 18, p. 170-184, 2022.
LIMA, E. C. (Org.) ; CARVALHO, B. L. (Org.) ; RODRIGUES, C. F. (Org.) ; BANDEIRA DA SILVA, J. (Org.) ; FERNANDES, N. B. S. (Org.) ; ALVES., V. C. (Org.) . Anais do VI Fórum Internacional do Semiárido/VIFISA. 1. ed. Fortaleza: Observatório do Semiárido, 2024. 335p .
HENRIQUE DE SOUZA, A. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . O VALOR TURÍSTICO DO GEOMORFOSSÍTIO COLINA DO HORTO, GEOPARK ARARIPE, CEARÁ: UMA AVALIAÇÃO QUANTITATIVA. In: Ernane Cortez Lima; Bruna Lima Carvalho; Clélia Ferreira Rodrigues; João Bandeira da Silva; Nayane Barros Sousa Fernandes; Vanessa Campos Alves. (Org.). O ensino das temáticas físico-naturais e as diversas abordagens da natureza. 1ed.Fortaleza: Observatório do Semiárido, 2024, v. , p. 294-299.
LIMA, E. K. A. ; SILVA, C. A. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; SILVA, C. C. L. . O USO DE GEOTINTAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA ABORDAGEM GEOGRÁFICA DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. In: Ernane Cortez Lima; Bruna Lima Carvalho; Clélia Ferreira Rodrigues; João Bandeira da Silva; Nayane Barros Sousa Fernandes; Vanessa Campos Alves. (Org.). O ensino das temáticas físico-naturais e as diversas abordagens da natureza. 1ed.Fortaleza: Observatório do Semiárido, 2024, v. , p. 54-58.
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; HENRIQUE DE SOUZA, A. . Geoconservação e Desenvolvimento Territorial: Realidade e Desafios (Anais do IV Encontro Luso-Brasileiro de Patrimônio Geomorfológico e Geoconservação). Avaliação quantitativa do valor turístico do geossítio Pontal da Santa Cruz, Geopark Araripe (CE). 1ed.Santa Maria, RS: Arco Editores, 2023, v. 1, p. 40-44.
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . A ABORDAGEM GEOGRÁFICA E BIOLÓGICA DE CONCEITOS FÍSICO-NATURAIS NO ENSINO MÉDIO DE GEOGRAFIA NO CENTRO-SUL DO CEARÁ.. In: Bruna Carvalho Lima; Maria Luisa Ximenes Castelo Branco; Nayane Barros Sousa Fernandes. (Org.). ANAIS DO V FÓRUM BRASILEIRO DO SEMIÁRIDO e V COLÓQUIO DE PESQUISADORES EM GEOGRAFIA FÍSICA E ENSINO DE GEOGRAFIA: VFBSA/ VCPGFEG. As temáticas físico-naturais na educação geográfica: perspectivas e práticas no Semiárido e no Brasil.. 1ed.Sobral: , 2022, v. , p. 466-469.
CARVALHO, R. M. ; ALMEIDA, W. A. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . Histórico de uso, ocupação e degradação da lagoa da Telha na cidade de Iguatu, Ceará.. In: Francisco Nataniel Batista de Albuquerque; Jander Barbosa Monteiro; Antônio Marcos Mendonça Lima. (Org.). Bacias Hidrográficas e Planejamento: Teoria e Práticas no Ambiente Semiárido. 1ed.Sobral, CE: Eder Oliveira, 2020, v. 1, p. 93-100.
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, J. . CONCEITOS FÍSICO-NATURAIS NO ENSINO MÉDIO DE GEOGRAFIA NO CENTRO-SUL DO CEARÁ: ENTRE A ABORDAGEM GEOGRÁFICA E BIOLÓGICA. In: ENICIT - Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica (IFCE), 2021, Fortaleza/CE. Novas fronteiras para iniciação científica e tecnológica, 2021.
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . OS CONCEITOS DE BIOMA E DOMÍNIO MORFOCLIMÁTICO NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO 7 ANO DA REDE MUNICIPAL DE IGUATU, CEARÁ À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC).. In: III Semageo - Cidade e cidadania em tempos de crise., 2020, Iguatu - CE. ANAIS DA III SEMANA DE GEOGRAFIA DO IFCE IGUATU.. Iguatu - CE: IFCE, 2020. v. 2. p. 62-66.
BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. ; ANJOS. F. J. S. ; LUCENA., R. A. . PROCESSOS SOCIOAMBIENTAIS DE OCUPAÇÃO E ATERRAMENTO DA LAGOA DA TELHA EM IGUATU ? CEARÁ. In: II Semageo - Geografia e conflitos ambientais no Brasil. Qual o papel científico e escolar da geografia nesse contexto?, 2019, Iguatu - CE. ANAIS DA II SEMANA DE GEOGRAFIA DO IFCE IGUATU.. Iguatu - CE: IFCE, 2019. v. 1. p. 34-37.
BANDEIRA DA SILVA, J. ; HENRIQUE DE SOUZA, A. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . O VALOR GEOMORFOLÓGICO DOS GEOMORFOSSÍTIOS DO GEOPARK ARARIPE, CEARÁ.. In: Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica - ENICIT (IFCE), 2023, Acopiara - CE. ?Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável?, 2023.
MORAIS, V. V. T. ; COSTA, F. R. ; MEDEIROS, J. F. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . ANÁLISE MULTITEMPORAL DE USO E OCUPAÇÃO DO SOLO NO MUNICÍPIO DE ITAÚ ? RN, COMO SUBSÍDIO PARA O PLANO MUNICIPAL AMBIENTAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, E. K. A. ; SILVA, C. A. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; SILVA, C. C. L. . O USO DE GEOTINTA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA ABORDAGEM GEOGRÁFICA DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BANDEIRA DA SILVA, J. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . GEOMORFOSSÍTIO COLINA DO HORTO (TIPO MIRANTE) E O SEU VALOR GEOMORFOLÓGICO (GEOPARK ARARIPE/CE). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BANDEIRA DA SILVA, J. ; HENRIQUE DE SOUZA, A. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . O VALOR TURÍSTICO DOS GEOMORFOSSÍTIOS DO GEOPARK ARARIPE, CEARÁ: UMA AVALIAÇÃO QUANTITATIVA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . A abordagem geográfica e biológica de conceitos físico-naturais no ensino médio de Geografia no Centro-Sul do Ceará.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; HENRIQUE DE SOUZA, A. . ANÁLISE QUALITATIVA DO VALOR TURÍSTICO DO GEOSSÍTIO PONTAL DA SANTA CRUZ, SANTANA DO CARIRI (CE). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, J. ; HENRIQUE DE SOUZA, A. . AVALIAÇÃO QUALITATIVA DO VALOR TURÍSTICO DO GEOSSÍTIO PONTE DE PEDRA, NOVA OLINDA (CEARÁ). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; HENRIQUE DE SOUZA, A. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . Avaliação quantitativa do valor turístico do geossítio Pontal da Santa Cruz, Geopark Araripe (CE). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, W. A. ; CARVALHO, R. M. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . Histórico de uso, ocupação e degradação da lagoa da Telha na cidade de Iguatu - Ceará. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . A ABORDAGEM DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: A GEOGRAFIA ESCOLAR ENTRE PONTES E FOSSOS CONCEITUAIS GEOGRÁFICOS E BIOLÓGICOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . OS CONCEITOS DE BIOMA E DOMÍNIO MORFOCLIMÁTICO NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO 7 ANO DA REDE MUNICIPAL DE IGUATU, CEARÁ À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC). 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALBUQUERQUE, F. N. B. ; ANJOS. F. J. S. ; LUCENA., R. A. ; BANDEIRA DA SILVA, João. . Processos socioambientais de ocupação e aterramento da Lagoa da Telha em Iguatu-Ceará. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

BANDEIRA DA SILVA, J. . Localização do Lixão de Iguatu/CE. 2024. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . GEOMORFOSSÍTIO COLINA DO HORTO (TIPO MIRANTE) E O SEU VALOR GEOMORFOLÓGICO (GEOPARK ARARIPE/CE). 2024. (Vídeo).

BANDEIRA DA SILVA, J. . Localização da EEF Joaquim de Souza Pinto, Iguatu/CE. 2023. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, J. . Lagoas do município de Iguatu/CE. 2023. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, João. . Altimetria da Chapada do Araripe - PI; CE; PE.. 2022. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . A ABORDAGEM GEOGRÁFICA E BIOLÓGICA DE CONCEITOS FÍSICO-NATURAIS NO ENSINO MÉDIO DO CENTRO-SUL DO CEARÁ. 2022. (Vídeo).

BANDEIRA DA SILVA, João. . MAPEAMENTO DO PROJETO DE URBANIZAÇÃO NA LAGOA DA BASTIANA PELA PREFEITURA DE IGUATU-CE.. 2021. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, João. . MAPA HIPSOMÉTRICO DO MUNICÍPIO DE IGUATU, CEARÁ. 2021. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, João. . DELIMITÇÃO DA SUB-BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO BANABUÍU, RIO CANGATI, MOMBAÇA - CE.. 2021. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BANDEIRA DA SILVA, João. ; ALBUQUERQUE, F. N. B. . Histórico de uso, ocupação e degradação da Lagoa da telha na cidade de Iguatu - Ceará. 2021. (Vídeo).

Projetos de pesquisa

2022 - 2023

Valoração da geodiversidade de geomorfossítios do tipo mirante, miradouro ou viewpoint no Geopark Araripe/CE e Seridó/RN, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa realizar a valoração qualitativa e quantitativa de geomorfossítios cujo principal interesse da geodiversidade é a geomorfologia, mais especificamente dos que se configuram na paisagem como mirante, miradouro ou viewpoint nos Geopark Araripe/CE e Seridó/RN. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Bandeira da Silva - Integrante / Francisco Nataniel Batista de Albuquerque - Coordenador / André Henrique de Souza - Integrante.
2020 - 2021

A ABORDAGEM DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: A GEOGRAFIA ESCOLAR ENTRE PONTES E FOSSOS CONCEITUAIS GEOGRÁFICOS E BIOLÓGICOS, Descrição: A Geografia, como qualquer outra ciência, possui categorias de análise e conceitos fundantes para explicar os fenômenos sob a ótica espacial numa interface entre os domínios da sociedade e da natureza os quais possuem um rebatimento importante na Geografia enquanto disciplina escolar reforçando a relação necessária entre os saberes acadêmicos e os saberes escolares. Nesse contexto, o projeto de pesquisa em questão tem por objetivo analisar a abordagem das temáticas físico-naturais e ambientais da Geografa Escolar a partir da interface entre conceitos geográficos e biológicos presentes na tríade currículo ? livro didático ? professor de Geografia. Metodologicamente, serão analisados a concepção e a abordagem dos conceitos de biodiversidade, bioma e ecossistema, ambos biológicos e, geodiversidade, domínio morfoclimático e geossistema, ambos geográficos análogos que abordam aspectos espaciais e estruturais das paisagens nos currículos oficiais e nos livros didáticos de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, além da concepção dos professores de Geografia dos respectivos níveis de ensino do município X, Estado do Ceará. Entre os resultados esperados está a compreensão de como a Geografia Escolar e, mais especificamente os conteúdos geográficos da natureza constroem suas bases teorico-metodológicas sobre conceitos biológicos e não geográficos e como essas pontes e/ou fossos conceituais colaboram para fragilizar ou edificar a Educação Geográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Bandeira da Silva - Integrante / Francisco Nataniel Batista de Albuquerque - Coordenador / Pedro Júlio de Castro Filho - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual Vale do Acaraú, Centro de Ciências Humanas - CCH, Laboratório de Pesquisa e Extensão do Semiárido - LAPESI. , Avenida John Sanford - número 1845, Junco, 62030362 - Sobral, CE - Brasil, Telefone: (88) 996628805

Experiência profissional

2021 - 2021

Centro de Educação Técnica Randara Mello

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia e Matemática, Carga horária: 8

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (CE) - Campus Iguatu

Vínculo: Monitor voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário de Geoprocessamento, Carga horária: 80

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (CE) - Campus Iguatu

Vínculo: Monitor voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário de Hidrogeografia, Carga horária: 80

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (CE) - Campus Iguatu

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBIC, Carga horária: 100

Outras informações:
A Geografia, como qualquer outra ciência, possui categorias de análise e conceitos fundantes para explicar os fenômenos sob a ótica espacial numa interface entre os domínios da sociedade e da natureza os quais possuem um rebatimento importante na Geografia enquanto disciplina escolar reforçando a relação necessária entre os saberes acadêmicos e os saberes escolares. Nesse contexto, o projeto de pesquisa em questão tem por objetivo analisar a abordagem das temáticas físico-naturais e ambientais da Geografa Escolar a partir da interface entre conceitos geográficos e biológicos presentes na tríade currículo ? livro didático ? professor de Geografia. Metodologicamente, serão analisados a concepção e a abordagem dos conceitos de biodiversidade, bioma e ecossistema, ambos biológicos e, geodiversidade, domínio morfoclimático e geossistema, ambos geográficos análogos que abordam aspectos espaciais e estruturais das paisagens nos currículos oficiais e nos livros didáticos de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, além da concepção dos professores de Geografia dos respectivos níveis de ensino do município X, Estado do Ceará. Entre os resultados esperados está a compreensão de como a Geografia Escolar e, mais especificamente os conteúdos geográficos da natureza constroem suas bases teorico-metodológicas sobre conceitos biológicos e não geográficos e como essas pontes e/ou fossos conceituais colaboram para fragilizar ou edificar a Educação Geográfica.

2023 - 2023

EEF Clara Alves de Araújo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docentes das disciplinas das Ciências Humanas, Carga horária: 65

Outras informações:
Professor Temporário das disciplinas de Geografia, História, Ensino Religioso e Cidadania.

2023 - 2023

EEF Francisco das Graças Alves Berto - CAIC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 75

Outras informações:
Professor das disciplinas de Geografia e Ciências Naturais.