Paula Marchesini
Mestra em Educação pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2022). Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de Caxias do Sul(2011), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019), especialização em Ciências Biológicas pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2012), especialização em Supervisão Escolar pela Faculdade Internacional Signorelli (2016) e curso-tecnico-profissionalizante em Magistério pelo Instituto Estadual Tiradentes(2004). Linha de pesquisa: Processos Educacionais, Linguagem, Tecnologia e Inclusão. Desenvolveu sua pesquisa de mestrado com foco na articulação entre os professores do Atendimento Educacional Especializado e dos anos finais do ensino fundamental. Atualmente é Professor dos anos iniciais da Prefeitura Municipal de Nova Prata desenvolvendo atividades de Coordenação Pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 06/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2020 - 2022
Universidade de Caxias do Sul
Título: Os professores do Atendimento Educacional Especializado e dos anos finais do ensino fundamental na rede municipal de Nova Prata - RS: articulação entre os profissionais, Ano de Obtenção: 2022
Carla Beatris Valentini.Palavras-chave: Educação Especial; educação inclusiva; Atendimento Educacional Especializado; Anos finais do Ensino Fundamental; articulação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Especialização em Supervisão Escolar
2014 - 2016
Faculdade Internacional Signorelli
Título: O papel do coordenador pedagógico frente aos desafios da escola
Orientador: Maria Cecília Alves Galvão
Especialização em Ciências Biológicas
2012 - 2012
Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Aquecimento Global: o mundo está esquentando?
Orientador: Luiz Annunziata Neto
Graduação em Pedagogia
2015 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O uso da literatura infantil como estratégia para a alfabetização
Orientador: Daniel de Queiroz Lopes
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Programa Temas Emergentes e Ensino Híbrido para Educação Básica. (Carga horária: 93h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2022 - 2022
Diálogos Multiculturais - Reflexões étnico-raciais na Educação. (Carga horária: 12h). , SESC - Administração Regional do Rio Grande do Sul, SESC/RS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em LABPED: Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Projeto RGE nas Escolas Energia em Jogo. (Carga horária: 4h). , Rio Grande Energia, RGE, Brasil.
2021 - 2021
Currículo Lattes: preenchimento e atualização. (Carga horária: 10h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2021 - 2021
Dias de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 42h). , Secretaria Municipal de Educação de Nova Prata, SME - NP, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Dias de formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMEC NP, Brasil.
2020 - 2020
Pesquisa em Educação Especial: Fronteiras? Limites? Possibilidades?. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, ABPEE, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Implementação da BNCC e o papel do coordenador pedagógico da Ed. Infantil. (Carga horária: 6h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em A constituição do pesquisador em Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Implementação da BNCC e o papel do coordenador pedagógico. (Carga horária: 6h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2019 - 2019
Workshop Desafio Já. (Carga horária: 8h). , Desafio Já - Desenvolvimento Pessoal e Profissional, DJ, Brasil.
2019 - 2019
Dias de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 97h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMEC NP, Brasil.
2018 - 2018
Dias de formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 95h). , Prefeitura Municipal de Nova Prata, PMNP, Brasil.
2017 - 2018
Inglês Proficiency. (Carga horária: 140h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Formação. (Carga horária: 71h). , Prefeitura Municipal de Nova Prata, PMNP, Brasil.
2017 - 2017
EDUCAÇÃO X SOCIEDADE: direitos humanos e sustentabilidade ambiental. (Carga horária: 24h). , OSCIP GUAYI - Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, GUAYI, Brasil.
2016 - 2016
Complementação programa consultoria para educação de qualidade. (Carga horária: 8h). , Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul, FIERGS, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Nova Prata, PMNP, Brasil.
2015 - 2016
Inglês Linguistic. (Carga horária: 140h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 61h). , Prefeitura Municipal de Nova Prata, PMNP, Brasil.
2015 - 2015
Programa consultoria para educação de qualidade.. (Carga horária: 64h). , Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul, FIERGS, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Pacto de Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Formação Continuada: O currículo e a formação humana integral. (Carga horária: 20h). , Faculdade da Associação Brasiliense de Educação, FABE, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Contar história uma arte. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2013 - 2014
Inglês Conversation. (Carga horária: 140h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em A prática pedagógica interdisciplinar no cotidiano escolar. (Carga horária: 24h). , Faculdade da Associação Brasiliense de Educação, FABE, Brasil.
2011 - 2011
Atualização e Reflexão para melhor ensinar VII. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Veranópolis, SMEC, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Formação Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Colégio Nossa Senhora Aparecida, ACEASNOP, Brasil.
2010 - 2010
Atualização e Reflexão para melhor ensinar VI. (Carga horária: 37h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Veranópolis, SMEC, Brasil.
2010 - 2010
Identificação de Cogumelos Silvestres Comestíveis. (Carga horária: 8h). , Pampeana produções educativas, PPE, Brasil.
2009 - 2009
Atualização e Reflexão para melhor ensinar V. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Veranópolis, SMEC, Brasil.
2007 - 2007
Dias de formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 64h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMEC NP, Brasil.
2006 - 2006
Dias de formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMEC NP, Brasil.
2005 - 2005
Dias de formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 42h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMEC NP, Brasil.
2000 - 2001
IPD, Linux, Windows, Editor de textos, Planilha Eletrônica. (Carga horária: 72h). , School Styllus's Informática, SI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
Encontro de Gestores do Programa "A União Faz a Vida". 2023. (Encontro).
Acolhendo as emoções no contexto escolar e fortalecendo os vínculos. 2021. (Outra).
Congresso de Educação: Educação para além da diferença. Gestão, Inclusão e Educação. 2021. (Congresso).
Fórum Sesc de Educação -Histórias e Culturas Indígenas e Afro-brasileiras, percursos e desafios. 2021. (Outra).
III Fórum Nacional dos Presidentes dos Conselhos Municipais de Educação. 2021. (Outra).
Oficina de legendagem em tempo real utilizando-se o OBS e o Webcaptioner. 2021. (Oficina).
Potencial Empreendedor em autistas: uma perspectiva para o desenvolvimento do indivíduo. 2021. (Outra).
Projeto Escola 2021 - 17ª Edição do Festival Internacional de Folclore de Nova Prata. 2021. (Outra).
Seminário SESC de Educação e Conhecimento no Século XXI: Fazeres e Saberes Possíveis. 2021. (Seminário).
VI Colóquio de Educação Discente. 2021. (Outra).
XXIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica e da XV Mostra Brasileira de Foguetes em 2021. Professor(a) Representante da XXIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica e da XV Mostra Brasileira de Foguetes em 2021. 2021. (Olimpíada).
Encontros de Formação da Rede Municipal de Ensino. 2020. (Encontro).
Seminário SESC de Educação: Aprendizagem em tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).
V Colóquio de Educação Discente. 2020. (Outra).
V Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET e III Fórum de Pesquisa da área do conhecimento de Humanidades.Educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos anos finais do ensino fundamental da rede municipal de ensino da cidade de Nova Prata. 2020. (Outra).
VII Semana do Conhecimento - Novas relações entre Universidade e Sociedade em tempos de pandemia.Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva nos anos finais do ensino fundamental da rede municipal de ensino da cidade de Nova Prata.. 2020. (Outra).
15 Festival Internacional de Folclore de Nova Prata - Projeto Escola. 2019. (Outra).
22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor participante da 22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2019. (Olimpíada).
Encontros de Formação da Rede Municipal de Ensino. 2019. (Encontro).
21ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor participante da 18ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2018. (Olimpíada).
3ª Mostra Pedagógica do CPERS/Sindicato - Etapa Regional 2018.1ª Corrida de Carrinho de Lomba da Escola Onze de Agosto. 2018. (Outra).
20ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor participante da 20ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2017. (Olimpíada).
Encontros de Formação. 2017. (Encontro).
Fórum do Meio Ambiente.Educação Ambiental e Mobilização Contínua da Sociedade. 2017. (Outra).
19ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor participante da 19ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2016. (Olimpíada).
Encontros de Formação da Rede Municipal de Ensino. 2016. (Encontro).
V Fórum Internacional de Educação "Escola dos sonhos: como chegar até as nuvens com os pés no chão". 2016. (Outra).
18ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor participante da 18ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2015. (Olimpíada).
Encontro: construindo atitudes pela educação. 2015. (Encontro).
Encontros Educacionais da Rede Municipal de Ensino. 2015. (Encontro).
Articulando Saberes na Construção do Conhecimento. 2014. (Encontro).
Encontros dos dias de formação da rede municipal de ensino. 2014. (Encontro).
Seminário Regional de Educação - Projeto Caravana RGE. 2014. (Seminário).
Encontro Inter-regional do Ensino Médio - 4ª, 16ª e 23ª CRES. 2013. (Encontro).
Encontros dos dias de formação da rede municipal de ensino. 2013. (Encontro).
O contexto escolar e a formação cidadã. 2013. (Encontro).
Rally Científico.Tarefas diversificadas na área de ciências exatas. 2013. (Outra).
Encontros dos dias de formação da rede municipal de ensino. 2012. (Encontro).
Encontros dos dias de formação da rede municipal de ensino. 2011. (Encontro).
Seminário Regional de Educação. 2011. (Seminário).
I Fórum Regional de Políticas Públicas sobre Drogas "Drogas: Diga não com atitude". 2010. (Outra).
III Seminário Regional de Educação Inclusiva - Educação Inclusiva: inclua-se nesta!. 2010. (Seminário).
Seminário do Curso de Biologia "Mirtáceas do Brasil". 2010. (Seminário).
III Seminário Internacional e IV Seminário Nacional de Educação. 2009. (Seminário).
II Seminário Regional de Educação Inclusiva: Inclua-se Nesta!. 2009. (Seminário).
II Seminário Regional de Educação Infantil. 2009. (Seminário).
I Seminário de Atualização Pedagógica para professores da Educação Básica. 2009. (Seminário).
II Seminário Internacional e III Seminário Nacional de Educação. 2008. (Seminário).
I Seminário Regional de Educação Infantil. 2008. (Seminário).
Seminário Regional de Educação - Desafios, Caminhos e Propostas. 2008. (Seminário).
Seminário Regional de Educação Inclusiva - Formação de Gestores e Educadores "Educação Inclusiva: Inclua-se nesta!. 2008. (Seminário).
Encontro Regional de Formação Cultural. 2007. (Encontro).
Festival Internacional de Folclore de Nova Prata - 10ª edição - Projeto Escola. 2007. (Outra).
6 seminário e 7 Festival Internacional de Folclore. 2004. (Seminário).
Encontros de formação pedagógica. 2004. (Encontro).
I Congresso Nacional de Ensino de Leitura, Literatura e Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).
Seminário Regional de Educação. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
MARCHESINI, P.. Comissão Científica do VI Colóquio de Educação Discente. 2021. Universidade de Caxias do Sul.
BOELL, M.MARCHESINI, P.MALIKOSKI, A.. Comissão Científica V CEDU GT5 Ciência e tecnologia a partir da vida para o mundo da vida. 2020. Universidade de Caxias do Sul.
Produções bibliográficas
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MARCHESINI, PAULA ; VALENTINI, CARLA BEATRIS . Articulação entre Educação Especial e ensino comum: entre desejos e impedimentos, a busca por uma parceria. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e48111335053, 2022.
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BOELL, M. ; MARCHESINI, P. . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 E O USO DAS TICs NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Adair Adams; Letícia de Lemos Perin; Adriana Aparecida de Almeida Marcolin. (Org.). NARRATIVAS SOBRE AÇÃO DOCENTE PROJETOS DESENVOLVIDOS NO ÂMBITO ESCOLAR. 1ed.Santo Ângelo: Editora Metrics, 2021, v. , p. 61-75.
-
MARCHESINI, P. . CONTEXTO DE PANDEMIA E OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: V Colóquio de Educação Discente Pesquisa em Educação, as Tecnologias e as Relações Humanas: possíveis horizontes, 2020, Caxias do Sul. V Colóquio de Educação Discente [recurso eletrônico]: pesquisa em educação, as tecnologias e as relações humanas: possíveis horizontes: anais de resumos e programação. Caxias do Sul: EDUCS, 2020. p. 497-500.
-
MARCHESINI, P. ; BOELL, M. . A RELAÇÃO COM O SABER E O APRENDER NO ENSINO BÁSICO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. In: V Colóquio de Educação Discente Pesquisa em Educação, as Tecnologias e as Relações Humanas: possíveis horizontes, 2020, Caxias do Sul. V Colóquio de Educação Discente [recurso eletrônico]: pesquisa em educação, as tecnologias e as relações humanas: possíveis horizontes: anais de resumos e programação. Caxias do Sul: EDUCS, 2020. p. 202-206.
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MARCHESINI, P. . Os professores do Atendimento Educacional Especializado e dos anos finais do ensino fundamental na rede municipal de Nova Prata - RS: articulação entre os profissionais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARCHESINI, P. . Os professores do Atendimento Educacional Especializado e dos anos finais do Ensino Fundamental na rede municipal de Nova Prata - RS: articulação entre os profissionais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARCHESINI, P. . Reflexões sobre a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado e a Flexibilização Curricular. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARCHESINI, P. . Mesa-redonda com o tema 'Gestão, Inclusão e Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARCHESINI, P. . Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: o contexto da escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARCHESINI, P. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DA CIDADE DE NOVA PRATA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARCHESINI, P. ; VALENTINI, C. B. . ARTICULAÇÃO E PROCESSO COLABORATIVO ENTRE O ENSINO COMUM E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE): UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARCHESINI, P. . Educação Ambiental e Mobilização Contínua da Sociedade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARCHESINI, P. . ARTICULAÇÃO E PROCESSO COLABORATIVO ENTRE O ENSINO COMUM E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE): UMA REVISÃO DE LITERATURA. Passo Fundo: EDIUPF, 2020 (Anais de eventos).
Outras produções
MARCHESINI, P. . Diálogos PPGEdu - UCS: Os professores do AEE e dos anos finais do Ensino Fundamental. 2022.
PESCADOR, C. ; MARCHESINI, P. ; DOMENEGHINI, D. ; MONTEIRO, V. B. . Mesa-redonda: Gestão, Inclusão e Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Prêmios
2020
Proficiência em Língua Estrangeira - Espanhol, Programa UCS Línguas Estrangeiras da Universidade de Caxias do Sul.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Nova Prata. , Fernando Luzatto, centro, 95320000 - Nova Prata, RS - Brasil, Telefone: (54) 32428200
Experiência profissional
2021 - Atual
Prefeitura Municipal de Nova PrataVínculo: Membro Titular do CME, Enquadramento Funcional: Membro Titular Conselho Municipal de Educação, Carga horária: 1
Outras informações:
Nomeada para o Conselho Municipal de Educação como representante das Escolas Municipais de Ensino Fundamental. O Conselho Municipal de Educação tem como objetivo assegurar aos grupos representativos da comunidade, o direito de participar da definição das diretrizes da educação no âmbito do município, primando pela qualidade da educação.
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de Nova PrataVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor dos anos iniciais, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desempenhando atribuições de Coordenadora Pedagógica na Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Josué Bardin desde a nomeação.
2012 - Atual
Prefeitura Municipal de Nova PrataVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor dos anos iniciais, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Em 2012 professora efetiva exercendo atividades docentes com regência de classe com alunos do 3 ano do Ensino Fundamental de 9 anos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Pe. Josué Bardin
Em 2013 professora efetiva exercendo atividades docentes com regência de classe com alunos do 4 ano do Ensino Fundamental de 9 anos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Caetano Polesello.
Atualmente desempenhando atribuições de Coordenadora Pedagógica na Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Josué Bardin desde 01 de fevereiro de 2014.
2012 - 2019
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Nomeada (Admissão publicada no Diário Oficial de 16/10/2012, Boletim/pag 41) a partir da disciplina de ingresso Biologia lecionando a disciplina para alunos do Ensino Médio.
2009 - 2012
Colégio Nossa Senhora AparecidaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de séries iniciais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Efetiva exercendo atividades docentes com regência de classe com alunos do 2 ano do Ensino Fundamental de 9 anos.
2008 - 2012
Prefeitura Municipal de VeranópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
Outras informações:
Professora nomeada trabalhando com turmas de Educação Infantil (Berçário e Maternal) na Escola Municipal de Educação Infantil Irmão Jerônimo e Escola Municipal de Educação Infantil Hilda Hoffmann Peruffo.
2021 - 2021
Universidade de Caxias do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador(a) de GT VI COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador(a) de GT no VI COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE - VI CEDU 2021, promovido(a) pelo(a) Programa de Pós-Graduação em Educação, pelo(a) Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e pela PRÓ-REITORIA ACADÊMICA da Universidade de Caxias do Sul, realizado no período de 30 de setembro a 2 de outubro de 2021.
2021 - 2021
Universidade de Caxias do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Científica VI CEDU, Carga horária: 20
Outras informações:
Participou da Comissão Científica do VI COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE - VI CEDU 2021, promovido(a) pelo(a) Programa de Pós-Graduação em Educação, pelo(a) Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e pela PRÓ-REITORIA ACADÊMICA da Universidade de Caxias do Sul, realizado no período
de 30 de setembro a 2 de outubro de 2021.
2020 - 2020
Universidade de Caxias do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Científica V CEDU, Carga horária: 10
Outras informações:
Comissão Científica do V COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE, promovido(a) pelo(a)
Programa de Pós-Graduação em Educação, pelo(a) Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, pelo(a)
Área do Conhecimento de Humanidades e pela Pró-Reitoria Acadêmica da Universidade de Caxias do
Sul, realizado no dia 23 de setembro de 2020.
2020 - 2020
Universidade de Caxias do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador(a) de GT no V CEDU, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador(a) de GT no V COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE, promovido(a)
pelo(a) Programa de Pós-Graduação em Educação, pelo(a) Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação,
pelo(a) Área do Conhecimento de Humanidades e pela Pró-Reitoria Acadêmica da Universidade de
Caxias do Sul, realizado no dia 23 de setembro de 2020.Coordenação do Grupo de Trabalho (GT5) CIÊNCIA E TECNOLOGIA A PARTIR DA VIDA PARA O MUNDO DA VIDA. Elaboração da Ementa, apreciação dos trabalhos recebidos no GT, devolutivas via carta de aceites aos trabalhos que contemplem a ementa, devolutivas para os autores e Coordenação do encontro de apresentação oral dos trabalhos aceitos. Ementa do GT: é um espaço para diálogos e trocas de experiências entre pesquisadores, estudantes, professores e demais sujeitos interessados/as em estudos multi/interdisciplinares, sobre as relações entre o humano e as tecnologias e as relações da cultura tecnológica com diferentes dimensões do ser, sejam elas ontológicas, éticas, epistemológicas ou estéticas. Busca uma tessitura sobre a tecnociência. Nesse sentido, o objetivo do GT é pensar os desafios da ciência e da tecnologia no Brasil, considerando a amplitude e a complexidade de seu escopo e a necessidade de múltiplas expertises. Oportuniza reflexões por uma educação emancipatória, envolvendo os múltiplos atores sociais. Porém, esta relação não pode ser compreendida por um viés unilateral. É preciso reconhecer a potencialidade de cada área e que as análises e discussões podem proporcionar avanços e descobertas significativas. Os trabalhos submetidos para este GT devem contemplar reflexões teóricas e/ou contribuições práticas acerca da temática de ciência e tecnologia a partir da vida para o mundo da vida.
Atividades
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02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Área de Humanidades - Programa de Pós-graduação em Educação.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Paula Marchesini e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?