BEATRIZ COSTA LOPES GONÇALVES SOSINHO
Graduada em Letras: Português-Inglês (Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2021) e em Letras-Português: Formação Pedagógica pela Universidade Estácio de Sá (2022), e mestranda em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal Fluminense (2022). Atualmente é professora de inglês no curso Yes! Idiomas e revisora freelancer. Tem experiência na área de Literaturas Estrangeiras Modernas, com ênfase em ficção inglesa dos séculos XIX e XX.
Informações coletadas do Lattes em 06/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras
2022 - Atual
Universidade Federal Fluminense
Título: Uivos e grunhidos: a representação de povos nativos em Heart of Darkness e The Island of Doctor Moreau
André Cabral de Almeida Cardoso.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Colonização; Voz; Povos Nativos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras - Língua Portuguesa - Formação Pedagógica
2021 - 2022
Universidade Estácio de Sá
Título: A Construção da Identidade de Portugal em 'A Abóbada' e O Conto da Ilha Desconhecida: uma defesa do ensino de Literatura Portuguesa
Orientador: Roseli Cantalogo Couto
Graduação em Abi - Letras - Português - Ingles
2016 - 2021
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: "Único e uno": A construção da personagem feminina e o renascer em "Morella", de Edgar Allan Poe
Orientador: Michela Rosa Di Candia
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Entre o terror e o horror: O gótico na literatura inglesa. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Heavy Metal: a trilha sonora da pós-modernidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Cine-Curso: A periferização do cânone em Machado de Assis e Woody Allen. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
2o Encontro do Grupo de Estudos Distopia e Contemporaneidade: Cartografias da Crise."Eles não eram inumanos": A Distopia Concreta em Coração das Trevas. 2022. (Simpósio).
Crusoé 300. 2019. (Encontro).
Semana de Integração Acadêmica (SIAc).Antoinette Rochester e a resistência do Outro. 2018. (Seminário).
Semana de Integração Acadêmica (SIAc).Tradução e transcrição: o Macbeth de Akira Kurosawa. 2017. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SOSINHO, B. C. L. G. . Uivos e Grunhidos: A Representação de Povos Nativos em Heart of Darkness e The Iisland of Doctor Moreau. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SASSE, P. ; SOSINHO, B. C. L. G. ; BRAZIL, I. P. ; PENNA, J. C. B. O. . Antoinette Rochester e a resistência do Outro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOSINHO, B. C. L. G. ; PENNA, J. C. B. O. . Tradução e Transcrição: o Macbeth de Akira Kurosawa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOSINHO, B. C. L. G. . A Construção da Identidade de Portugal em 'A Abóbada' e O Conto da Ilha Desconhecida: uma defesa do ensino de Literatura Portuguesa 2022 (Monografia).
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SOSINHO, B. C. L. G. . 'Único e uno': A construção da personagem feminina e o renascer em 'Morella', de Edgar Allan Poe 2020 (Monografia).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
Antoinette Rochester e a Resistência do Outro, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica sobre o desenvolvimento da personagem Bertha/Antoinette nos romances Jane Eyre, de Charlotte Brontë, e Vasto Mar de Sargaços, de Jean Rhys. Análise de cenas-chave para a construção da identidade da personagem, com foco nos elementos do espelho e do fogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Beatriz Costa Lopes Gonçalves Sosinho - Integrante / Joao Camillo Barros de Oliveira Penna - Coordenador / Paula Sasse da Rocha - Integrante / Ingrid Pereira Brazil - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - 2017
Tradução e Transcrição: o Macbeth de Akira Kurosawa, Descrição: Projeto de Iniciação Científica sobre adaptação cinematográfica. Estudo da adaptação da peça teatral Macbeth, de William Shakespeare, por Akira Kurosawa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Beatriz Costa Lopes Gonçalves Sosinho - Integrante / Joao Camillo Barros de Oliveira Penna - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2019
Menção Honrosa, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6
Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina Drama em Língua Inglesa (teatro inglês do século XIX até atualmente) sob supervisão da Prof. Dra. Michela Rosa Di Candia.
2020 - 2020
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8
Outras informações:
Monitora bolsista da disciplina Narrativa em Língua Inglesa 2 (literatura do século XX) sob supervisão do Prof. Dr. Thiago Rhys Bezerra Cass.
2019 - 2020
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8
Outras informações:
Monitoria bolsista da disciplina Narrativa em Língua Inglesa 1 (literatura do século XIX), sob supervisão do Prof. Dr. Thiago Rhys Bezerra Cass.
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6
Outras informações:
Monitoria voluntária da disciplina Literatura Comparada pelo departamento de Ciências da Literatura.
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8
Outras informações:
Monitoria com bolsa da disciplina Inglês I (Gramática) no ano de 2017, sob supervisão da Prof. Dra. Ana Paula Marques Beato-Canato.
2020 - Atual
Yes! IdiomasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 50
Outras informações:
Professora de língua inglesa
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