Amanda Milan Dionizio

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

IV Simpósio de História Antiga e Medieval: Marginalidade e Subalternidade nos Mundos Antigo e Medieval.CLEÓPATRA VII, RAINHA, MULHER E ESTRANGEIRA: A IMAGEM DA LÍDER EGÍPCIA CONSTRUÍDA PELA HISTORIOGRAFIA EUROCÊNTRICA. 2023. (Simpósio).

Palestina: Infância em Terra Sob Ocupação. 2023. (Encontro).

Presença de Cleópatra:Antiguidade,Contemporaneidade e Usos do Passado. 2023. (Exposição).

Rainhas poderosas do Egito: Hatshepsut, Nefertiti e Cleópatra. 2023. (Exposição).

V Seminário Institucional das Licenciaturas.CLEÓPATRA E O LUGAR DA HISTÓRIA ANTIGA NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL DO SÉCULO XXI: REFLEXÕS SOBRE O PAPEL DA BNCC E DOS LIVROS DIDÁTICOS.. 2023. (Seminário).

X Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais. Cleópatra pelos olhos do Oriente: fontes árabe e egípcia sobre a última rainha do Egito Antigo.. 2023. (Congresso).

a 'História, ciência e meio ambiente: ensino, pesquisa e extensão no Labciamb'.'Os embates entre inumação e cremação na medicina do século XIX Financiamento: FAPEMIG MG).'. 2022. (Encontro).

I Congresso de Ensino, Extensão e Pesquisa em História (COEEPHIS). 'Ciência e Redes Sociais: Como o projeto "Os debates sobre a morte e os usos do corpo post mortem no Brasil do século XIX" atua na divulgação científica por meio do Instagram.'. 2022. (Congresso).

IX Seminário Institucional do PIBID e III Seminário Institucional da Residência Pedagógica: ?Formação docente: contextos, desafios e práxis colaborativas entre universidade e escola?. 2022. (Seminário).

Mumificação no Antigo Egito: magia, usos do passado e outras abordagens. 2022. (Exposição).

Mumificação no Antigo Egito: magia, usos do passado e outras abordagens. 2022. (Exposição).

? F e s t i v a i s e r e l i g i o s i d a d e n o E g i t o A n t i g o ?. 2021. (Encontro).

?I Congresso Internacional Labora/Letamis: Desafios do Ensino e da Pesquisa de História Antiga e Medieval?,. 2021. (Congresso).

? P r á t i c a s r e l i g i o s a s n o E g i t o R o m a n o : a s s i m i l a ç ã o e r e s i s t ê n c i a ?. 2021. (Encontro).

? S e r á p i s e o s i m p e r a d o r e s a n t o n i n o s ( 9 6 - 1 9 2 ) : r e p r e s e n t a ç õ e s d e p o d e r n a n u m i s m á t i c a a l e x a n d r i n a ?. 2021. (Encontro).

"PNLD do Novo Ensino Médio: o processo avaliativo visto por dentro?,. 2021. (Exposição).

A EXPERIÊNCIA DO ESPAÇO DOMÉSTICO NO EGITO ANTIGO E SEUS DOMÍNIOS ESTRANGEIROS: PROBLEMAS E DESAFIOS. 2021. (Congresso).

Divindades egípcias: Hathor, sem ela o amor e a prosperidade não são possíveis. 2021. (Exposição).

GÊNERO E SEXUALIDADE NO MUNDO CLÁSSICO | III Ciclo de Palestras: Mundo Antigo - Antiguidade. 2021. (Congresso).

GRUPO DE LEITURA DA ODISSEIA. 2021. (Outra).

I Colóquio de História Antiga e Medieval (UniPampa). 2021. (Congresso).

I Seminário de História e Literatura - fontes, caminhos, abordagens. 2021. (Seminário).

IX Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais da UNESP - Desconstruções e Construções de Imagens de Personagens Políticos na Antiguidade e no Medievo. 2021. (Congresso).

Kemetismo, Egiptologia e os Usos do Passado. 2021. (Exposição).

MESA DE ABERTURA | III Ciclo de Palestras: Mundo Antigo - Antiguidade Clássica.. 2021. (Exposição).

Mesa Redonda "O caminhar como processo de criação". 2021. (Outra).

O Exército Romano: da vida cotidiana às grandes batalhas,. 2021. (Outra).

Oxigênio em Marte? Afinal, qual a importância?. 2021. (Encontro).

Palestra A Pedagogia Histórico-Crítica e sua Proposta Pedagógica: sujeitos, características e pressupostos. 2021. (Exposição).

Roda de Conversa II - Itinerários de uma pesquisa: o currículo e a docência no ensino dehistória. 2021. (Exposição).

Semana de História UFU 2021 ? XVI Edição: O outono de Clio: o fim da História como conhecemos? Vestígios, Revoltas e Transformações. 2021. (Congresso).

Semana de História UFU 2021 ? XVI Edição: O outono de Clio: o fim da História como conhecemos? Vestígios, Revoltas e Transformações.A BUSCA PELA REVOLUÇÃO: Entendendo os processos revolucionários de "A Fuga das Galinhas" a partir do conceito de utopia.. 2021. (Oficina).

Semana de Recepção 2021 - COCHI-INHIS. 2021. (Encontro).

VI Encontro Questão Indígena e Educação - Debate e mini-curso online. 2021. (Oficina).

VII Encontro Questão Indígena e Educação "Protagonismo Indígena no contexto da pandemia de Covid-19". 2021. (Exposição).

XII Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola do PPGECM, em parceria com II Seminário Institucional da Residência Pedagógica e VIII Seminário Institucional do PIBID. 2021. (Congresso).

Conversa de Bastidores: bate-papo com produtores convidadps. 2020. (Exposição).

História na Era Digital. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Conferências do CAHIS: Ensino, Pesquisa e Saberes Históricos. 2020. (Exposição).

I ENCONTRO DO GT DE HISTÓRIA ANTIGA DE MS. 2020. (Encontro).

I EncontroNacional de Grupos de Estudo e Pesquisa: culturas, experiências e memórias. 2020. (Exposição).

Mesa Redonda PIBID e RP: histórico, resistências e novos atravessamentos na formaçãodocente - Abertura dos programas PIBID e Residência Pedagógica. 2020. (Encontro).

Semana Ubuntu - CVU Ribeirão Preto. 2020. (Encontro).

SIPA USP. 2020. (Simpósio).

Apresentação de Ações Acadêmicas. 2019. (Outra).

Apresentação dos Cursos de Graduação em História. 2019. (Outra).

Cinedebate - Nunca me sonharam. 2019. (Outra).

Oficina - criação e elaboração do Currículo Lattes. 2019. (Outra).

Quem sabe faz debate: Greve Para Que?. 2019. (Outra).

Roda de Conversa. 2019. (Outra).

Roda de Conversa. 2019. (Outra).

Rode de Conversa. 2019. (Exposição).

Visita ao Centro de Documentação e Pesquisa em História da Universidade Federal de Uberlândia (CDHIS/UFU). 2019. (Outra).

DIONIZIO, A. M. ; ABREU, Jean Luiz Neves . Corpo Post Mortem. 2022; Tema: história e ciência; história e medicina; história e morte.. (Rede social).