Samuel Tibola
Psicólogo pela Faculdade IMED, mestre em Psicologia com ênfase em saúde, avaliação e intervenções pela Faculdade IMED, bolsista PROSUP/CAPES. Integra o Núcleo de Investigação em Cognição, Emoção e Tecnologias em Neuropsicologia E Saúde (NICOGTEC). Experiência na área de psicologia clínica.
Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2020 - 2022
Atitus Educação
Título: Body esteem scale-revised: adaptação transcultural e evidências de validade baseadas em variáveis externas, Ano de Obtenção: 2022
Camila Rosa de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Psicologia
2013 - 2019
Atitus Educação
Título: A Prática de Karate-Do e aspectos emocionais de adolescentes
Orientador: Camila Rosa de Oliveira
Formação complementar
2021 - 2021
Liderança, capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Comunicação e Oratória. (Carga horária: 15h). , Conquer, CQ, Brasil.
2021 - 2021
Revisão Sistemática e Meta-Análise. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2021 - 2021
Formação em Orientação Profissional, Carreira e Aposentadoria. (Carga horária: 20h). , Atitus Educação, CESME, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas p/ Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Atualização Técnica de Karate Shotokan JKA. (Carga horária: 4h). , Instituto Shotokan JKA Brasil, JKA/BR, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Psicopatologia Forense. (Carga horária: 8h). , Integra Extensão Profissional, IN, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Atualização Técnica de Karate Shotokan JKA. (Carga horária: 20h). , Instituto Shotokan JKA Brasil, JKA/BR, Brasil.
2017 - 2017
Terapia Familiar e de Casal Breve. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos e Atendimento de Terapia Familiar e de Casal, ELO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
TIBOLA, S. . Programa Compartilhar. 2021. (Outro).
Participação em eventos
8 Encontro Nacional de Artes Marciais e Esportes de Combate. 2021. (Encontro).
Doença de Alzheimer Discutindo sobre Estratégias de Cuidados. 2021. (Outra).
Integrar el intercambio virtual en el aula en la era digital post COVID-19. 2021. (Outra).
A Cruz Familiar - Uma nova perspectiva terapêitica. 2020. (Outra).
Aprendizagem Ativa e Flow. 2020. (Oficina).
Congresso Cognition Unisinos. 2020. (Congresso).
Humanidades em tempo de pandemia. 2020. (Seminário).
I Congresso Família e Sexualidade. 2020. (Congresso).
Integrar el intercambio virtual en el aula en la era digital post COVID-19. 2020. (Oficina).
Congresso Internacional de Psicologia. 2019. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Empreendedorismo, Inovação e Tecnologia. 2017. (Congresso).
Oficina de enfrentamento a violência sexual contra crianças e adolescentes. 2017. (Oficina).
Setembro Amarelo: Falar é a melhor solução!. 2017. (Outra).
As Loucas da Militância: Uma História do Pecado, do Crime e da Loucura. 2016. (Outra).
Participação em bancas
RISSI, V.; PISONI, K. B.;TIBOLA, S.. Pandemia por COVID-19: Implicações na organização do trabalho e o sofrimento de profissionais da saúde atuantes em uti's neonatais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
ZANIN, S. C. G.; RIBEIRO, G. C.;TIBOLA, S.. O Impacto da Depressão Pós-Parto na Interação Mãe-Bebê: Um Estudo Teórico Psicanalítico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
FERREIRA, V. R. T.; COZZER, A.;TIBOLA, S.. Regulação emocional e dependência química. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
WAGNER, M. F.; MEA, C. P. D.;TIBOLA, S.. Sintomas depressivos e de ansiedade em indivíduos pós cirurgia bariátrica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
WAGNER, M. F.; FERREIRA, V. R. T.;TIBOLA, S.. As redes sociais e o impacto na imagem corporal no contexto da pandemia da Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
COZZER, A.; WAGNER, M. F.;TIBOLA, S.. Terapia assistida por animais: alternativa no tratamento de transtornos do neurodesenvolvimento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
ZANIN, S. C. G.; OLIVEIRA, L. R.;TIBOLA, S.. O luto parental frente a morte de um filho com câncer. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
Silveira, M, M; DOMINGUES ILHA, V.;TIBOLA, S.. Características sociodemográficas e qualidade de vida de idosos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
Produções bibliográficas
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TIBOLA, S. ; SILVA, D. H. S. ; COSTA, C. L. ; OLIVEIRA, C. R. . Influência Da Idade No Desempenho No Iowa Gambling Task - Igt Em Adultos Idosos. In: XIV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIII Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2020, 2020, Passo Fundo. Anais do evento, 2020.
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TIBOLA, S. ; LOPES FILHO, B. J. P. ; OLIVEIRA, C. R. . Body Esteem Scale - Revised: Estudo Piloto. In: XV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIV Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2021, 2021, Passo Fundo. XV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIV Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2021, 2021.
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TIBOLA, S. ; OLIVEIRA, C. R. . Aspectos Emocionais De Adolescentes e a Prática De Karate-Do. In: XIV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIII Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2020, 2020, Passo Fundo. Anais do evento, 2020.
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TIBOLA, S. ; OLIVEIRA, C. R. . Frequência da prática de atividades físicas e sua relação com idade, escolaridade, cognição, e sintomas depressivos em adultos idosos. In: XII Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XI Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED, 2018, Passo Fundo. XII Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XI Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED, 2018.
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COZZER, A. ; TIBOLA, S. ; Minella, D, L ; Bruschi, A, A . Reserva cognitiva e desempenho cognitivo em adultos idosos. In: 10o Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2021. 10o Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2021.
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TIBOLA, S. . As relações no ambiente de ensino. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . Saúde mental na velhice. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. ; CASA, G. M. . Saúde mental e exercícios físicos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . Revião Sistemática e Rayyan. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. ; MARTINS, J. T. ; KLEIN, N. . Por que optamos por instrumentos internacionais? Passo a passo da adaptação transcultural para o contexto brasileiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . Eu me acolho e me envolvo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . Isolamento Social e Saúde Mental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . As alterações psicológicas dos adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . As alterações psicológicas dos adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . Cuidados para ter uma vida longa e feliz. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. . Jovem: A Busca de si e da identidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TIBOLA, S. ; OLIVEIRA, C. R. . Frequência da prática de atividades físicas e sua relação com idade, escolaridade, cognição, e sintomas depressivos em adultos idosos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TIBOLA, S. ; OLIVEIRA, C. R. . A Prática de Karate-Do e aspectos emocionais de adolescentes 2018 (Trabalho de Conclusão de Curso).
Prêmios
2022
Menção Honrosa na XVI Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XV Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação 2022, Atitus Educação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2022
Atitus EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 20
2019 - Atual
Psicólogo ClínicoVínculo: Psicólogo, Enquadramento Funcional: Psicólogo
Outras informações:
Atuo como psicólogo clínico desenvolvendo as atividades de psicoterapia para adolescentes e adultos
2020 - 2020
Knowledge NowVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Idiomas, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Língua Inglesa
2018 - 2019
COMERCIAL ZAFFARIVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia Organizacional, Carga horária: 8
2011 - 2012
Escola Estadual de Ensino Fundamental Herzelino David BordinVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Instrutor de Karate, Carga horária: 4
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