Ana Paula Batista de Arruda

Graduada em Letras - Inglês (licenciatura) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com especialização em Metodologias do Ensino de Língua Inglesa (FAEL). Mestranda no Programa de Pós Graduação em Educação, Culturas e Identidades (PPGECI ) da Universidade Federal Rural de Pernambuco em parceria com a Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj). Tem experiência na área de Letras, com ênfase no Ensino de Língua Inglesa, e interesse em estudos relacionados à questões culturais, identitárias e raciais no ensino de LI. Pesquisadora bolsista pela CAPES.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação, Culturas e Identidades

2023 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Perspectivas e contribuições do ensino de inglês para pessoas negras através de uma proposta decolonial afrocentrada: o caso da Odara English School
Wagner Lins Lira.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2021 - 2022

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Letras - Inglês

2017 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Culture Specific Items in Vida Secas / Barren Lives: an analysis of translation strategies
Orientador: Arlene Koglin

Graduação interrompida em 2017 em Letras - Inglês

2014 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba
Ano de interrupção: 2017

Formação complementar

2024 - 2024

Letramento racial. (Carga horária: 4h). , Instituto Cultural Aruanda, ICA, Brasil.

2024 - 2024

Diversidade e relações étnico-raciais. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2023 - 2023

Sociolinguística. (Carga horária: 120h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à Educação Antirracista. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2023 - 2023

Educação bilíngue aliada à luta antirracista. (Carga horária: 30h). , Kiddie Education, KE, Brasil.

2021 - 2021

Lesson Design and Assessment - Coursera. , Arizona State University, ASU, Estados Unidos.

2021 - 2021

Gênero, raça e direitos humanos. (Carga horária: 22h). , Escola da Defensoria Pública do Estado de São Paulo, EDEPE, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo de Palestras: tradução e suas perspectivas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

How to Submit a Journal Article and Get it Published. , Karger Learn, KL, Suiça.

2020 - 2020

Teaching English Online. (Carga horária: 20h). , Cambridge Assessment English, CAE, Inglaterra.

2020 - 2020

How to write an effective research paper. , Karger Learn, KL, Suiça.

2020 - 2020

Introdução à Libras e à Literatura Surda. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Pre-service Trainiing K1 to T3. (Carga horária: 27h). , Red Balloon, RB, Brasil.

2019 - 2019

VII Semana de Letras da UFPE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Como elaborar um projeto de pesquisa. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Linguagens, tecnologia e aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2018 - 2018

Current Issues in Applied Linguistics for Language teachers. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Oficina Literatura de Cordel. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Produção Oral: debates. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à prática de tradução em FLE. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Decisões Judiciais: Análise Crítica do Discurso Jurídico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Ensino e Aprendizagem de gramática/ análise linguística. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2013

Intercâmbio. , Bishops College, BC, Canadá.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

ARRUDA, A. P. B. . I Ciclo de Palestras e Minicursos do GETRADTEC: tradução e mercado. 2020. (Outro).

ARRUDA, A. P. B. . PALI - Pesquisas em Andamento em Língua Inglesa e em Outras Línguas Estrangeiras. 2018. (Outro).

Participação em eventos

A pesquisa e seus atravessamentos biográficos, vinculado a pesquisa Educação: condições de acesso e permanência para garantia da qualidade. 2024. (Outra).

Congresso internacional de formação de professores. Por uma agenda política, ética e transformadora. 2022. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ARRUDA, A. P. B. ; KOGLIN, A. . Translation of Cultural Items in Vidas Secas/ Barren Lives: a product-oriented analysis. Revista Belas Infiéis , v. 11, p. 01-20, 2022.

  • ARRUDA, A. P. B. . Relações étnico-raciais nas aulas de língua inglesa: reflexões que permeiam o currículo. Companhia editorial de Pernambuco - Cepe, 2024 (Cartilha de práticas pedagógicas).

Outras produções

ARRUDA, A. P. B. . Minicurso/ Formação de professores: Educação para as relações étnico-raciais no ensino de língua inglesa em Pernambuco. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Estudos Contracoloniais em Educação e Agroecologia, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Batista de Arruda - Coordenador / wagner lins lira - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Raça, Gênero e Sexualidades, Descrição: O grupo tem como objetivo desenvolver estudos e pesquisas de forma interdisciplinar privilegiando a interseccionalidade entre as categorias raça, gênero e sexualidades na área educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Batista de Arruda - Coordenador / Denise Maria Botelho - Integrante.

  • 2019 - 2021

    GETRADTEC: Grupo de Estudo e de Pesquisa em Tradução e Tecnologia, Descrição: Tradução Audiovisual auxiliada por tradução automática: um estudo empírico-experimental sobre a qualidade e a recepção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Batista de Arruda - Integrante / Arlene Koglin - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Núcleo de Línguas e Culturas - UFPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário docente - ensino de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2016 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno extensionista bolsista

Outras informações:
Instrutor projeto de extensão - Língua Inglesa

2014 - 2016

EREM Severino Cordeiro de Arruda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa

Outras informações:
Instrutor do curso de língua inglesa - Programa Ganhe o Mundo (PGM) - ECGG Cursos

2021 - 2021

Red Balloon

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 12

2014 - 2014

ECIT Escola Estadual Professora Maria Cecília de Castro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2023 - 2024

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio supervisionado - Licenciatura Letras, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio supervisionado na disciplina de Educação das Relações Étnico Raciais.