Bárbara Canziani Kristensen

Mestra em Educação no PPGE, pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Camboriú. Possui graduação em Letras - Português/Espanhol pela Universidade do Vale do Itajaí (2005). Foi bolsista CAPES no programa de Mestrado em Educação do Instituto Federal Catarinense. Foi professora de língua portuguesa- ensino médio - Colégio Unificado, Coordenadora da Central de Redação - Colégio Unificado e Professora de Língua Portuguesa - Terceirão - Colégio Unificado. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2021 - 2023

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense
Título: ?Influência dos organismos multilaterais na elaboração e implementação das políticas educacionais inclusivas e práticas pedagogicamente inovadoras na América Latina?, Ano de Obtenção: 2023
Idorlene da Silva Hoepers.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Políticas de In/exclusão; Organismos internacionais; Bolívia; Brasil; Uruguai.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação 4.0: Aluno como Protagonista

2020 - 2021

Faculdade Descomplica
Título: Não houve

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2020 - 2021

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Não houve

Especialização em Metodologia do Ensino da Música

2019 - 2019

Faculdade UniBF
Título: Musicalidade e educação musical na capoeira: o caso do Grupo Resistência do Vale
Orientador: Adival José Reinert Junior

Graduação interrompida em 2022 em Licenciatura em Música

2020 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Bolsista do(a): Uniasselvi, UNIASSELVI, Brasil. Ano de interrupção: 2022

Graduação interrompida em 2022 em Pedagogia

2020 - Atual

Faculdade UniBF
Ano de interrupção: 2022

Graduação em Letras - Português/Espanhol

2001 - 2005

Universidade do Vale do Itajaí
Título: O mosaico linguístico em "Rayuela": a linguagem do exílio como reflexo da (des)construção da identidade do exilado
Orientador: Amanda Pérez Montánes
Bolsista do(a): Programa de Bolsas de Iniciação Científica / Univali, PROBIC/UNIVALI, Brasil.

Formação complementar

2017 -

Percussão. , Conservatório de Música Popular de Itajaí Carlinhos Niehues, CMPI, Brasil.

2021 - 2021

Musicapoeira - Educação Musical para Capoeiristas. (Carga horária: 8h). , Instituto Brasileiro de Capoeira Educação, IBCE, Brasil.

2020 - 2020

Plano de Aula Inovadora. (Carga horária: 20h). , EducaEthos, EDUCAETHOS, Brasil.

2020 - 2020

EXIT: SAÍDAS PARA CRIAR EXPERIÊNCIAS CRIATIVAS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Numi Educação, NUMI, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Metodologias Ativas 4.0. (Carga horária: 8h). , EducaEthos, EDUCAETHOS, Brasil.

2020 - 2020

Práticas Inclusivas para Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Cultura Africana. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Mediação educativa em espaços não formais. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação digital para educadores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Missão Educar. (Carga horária: 10h). , EducaEthos, EDUCAETHOS, Brasil.

2020 - 2020

Dislexia e outras dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Domlexia, DOMLEXIA, Brasil.

2014 - 2014

Investigando práticas de ensino (...) - escrever se aprende escrevendo. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2008

Pintar las letras hasta la ilegibilidad. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2007 - 2008

Trabajo de investigación tutelado: Mater Galleciae. As mulheres e o exílio. (Carga horária: 120h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2007 - 2007

Populismos y nueza izquierda en América Latina: Políticas exteriores. (Carga horária: 35h). , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha.

2006 - 2007

Semiótica del arte: retórica de la imagen audiovisual. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2007

La cohesión intra-grupal y sus fronteras. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2007

África en el imaginario español. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2007

El papel de los paratextos en la construcción del discurso identitario gall. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2007

Autoridad y identidad en la historia literaria. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2007

Narrativas gallega y española de posguerra: una visión desde la literatura. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2007

La historia comparada de las literaturas: aplicaciones al dominio iberico. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2006

Linguaxe non sexista e información. , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2006

Comunicar desde a perspectiva de xénero. , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2006

A violencia contra as mulleres nos medios. , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

2006 - 2006

La literatura celta en España e Irlanda. (Carga horária: 200h). , Universidad Internacional Menendez Pelayo, UIMP, Espanha.

2004 - 2004

Curso de Produção de Textos On-line. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2003 - 2004

Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2003 - 2004

Estudos Camonianos e Pessoanos. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2003 - 2004

História da Expansão Portuguesa. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

1997 - 1997

Conversation and American Culture. , University of California Riverside, UCR, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Organização de eventos

Bárbara Kristensen . Vivência com Mestre Gato Góes. 2019. (Outro).

Bárbara Kristensen . Vivência com Mestra Gegê. 2019. (Outro).

Bárbara Kristensen . 12ª Primavera dos Museus. 2018. (Festival).

Bárbara Kristensen . 2 Navegando nas Ondas - Encontro de Capoeira. 2018. (Outro).

Bárbara Kristensen . 1 Navegando nas Ondas. 2017. (Outro).

Bárbara Kristensen . 1 Workshop de Técnicas vocais voltadas à Capoeira. 2016. (Outro).

Bárbara Kristensen . Curso de Especialización en Estudios árabes e islámicos. 2008. (Outro).

Bárbara Kristensen . Curso de verán - Investigación, innovación e desenvolvemento: novos marcos, novos retos. 2007. (Outro).

Bárbara Kristensen . I Congreso Internacional sobre Muller, paz e seguranza. 2007. (Congresso).

Bárbara Kristensen . I Foro Internacional sobre Comunicación e Persoas Maiores. 2007. (Outro).

Bárbara Kristensen . Primeiro Congresso Internacional de Estudos Atlânticos. 2006. (Congresso).

Bárbara Kristensen . Lusocom 2006. Comunicación local: da pesquisa á produción. 2006. (Congresso).

Bárbara Kristensen . II Simpósio de Outono sobre Paz e Conflitos: Guerra e Memória nas Expressões Literárias da Galiza. 2006. (Outro).

Bárbara Kristensen . I Congresso Luso-Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz: entender os conflitos para acadar a paz. 2006. (Congresso).

Bárbara Kristensen . I Simpósio de Outono sobre Paz e Conflitos: contributos para a compreensão. 2005. (Outro).

Participação em eventos

1ª Jornada de Inteligência Emocional para Professores. 2020. (Outra).

I Congresso Online Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental infanto-juvenil. 2020. (Congresso).

Semana do Engajamento Digital e da Gamificação. 2020. (Outra).

18th Annual Capoeira Festival. Mundo Capoeira, Dublin, Irlanda.. 2019. (Outra).

3 Cultura Popular - Formação e Partilha.Roda de Capoeira. 2019. (Outra).

Festival Catarinense de Culturas Afro do Vale do Itajaí.Oficina de Capoeira. 2019. (Outra).

Semana Municipal da Capoeira.Oficina: Desvendando a musicalidade. 2019. (Outra).

4 Mandinga Rara com Mestre Boa Gente e Contramestre Guaxini do Mar.. 2018. (Encontro).

Festival dos Cantadores Capoezade.Composição: Lava, lava. 2018. (Outra).

Oficina Alma na voz e mãos no tambor com Ana Paula da Silva.. 2018. (Oficina).

Sonora - Festival Internacional de Compositoras.Composição: Ritual. 2018. (Outra).

Workshop de Ritmos Brasileiros com Robertinho Silva.. 2018. (Oficina).

Festival dos Cantadores Capoezade.Composição: Berimbau chamou. 2017. (Outra).

Oficina Canto Avançado com Giana Cervi. 2017. (Oficina).

Oficina Violão Harmônico Intermediário com Marco Pereira. 2017. (Oficina).

Abril pra Angola. Escola de Capoeira Angola Cruzeiro do Sul. 2016. (Encontro).

Intercâmbio Cultural Roda mundo capoeira. 2016. (Encontro).

Congreso Galego de Voluntariado. 2006. (Congresso).

II Congreso Internacional de la Asociación de estudiantes de filologia inglesa AFI: Peripherical Cultures: a philological perspective II. 2006. (Congresso).

II Congreso Internacional de Seguridad y Defensa. "1325: Mujer, paz y seguridad". 2006. (Congresso).

II Encontros Galegos de Filosofia: Democracia e fiolosofia. 2006. (Encontro).

O patrimônio como motor de desenvolvemento turístico. 2006. (Congresso).

XVI Xornadas de Lingua e Literatura. 2006. (Outra).

Colóquio "A história numa sociedade em mudança". 2004. (Outra).

Colóquio Despertar para a Ciência. 2004. (Outra).

Foro Internacional sobre Medios de Comunicación e Infancia. 2004. (Outra).

II Jornadas de História AEHUM. 2004. (Outra).

Jornadas sobre Sociedad y Defensa. 2004. (Outra).

Simpósio Galaico-português de Filosofia. 2004. (Simpósio).

V Congresso Português de Sociologia. 2004. (Congresso).

VII Colóquio História, Educação e Imaginário. 2004. (Outra).

VII Congreso de Estudos Xacobeos - "Visitandum est... Santos e Cultos no Codex Calixtinus". 2004. (Congresso).

VIII Encontro Internacional de Reflexão e Investigação. 2004. (Encontro).

XII Semana de Estudos Teológicos. 2004. (Outra).

Xornadas sobre Comunicación e Voluntariado. 2004. (Outra).

Xornadas sobre Comunicación e Voluntariado. 2004. (Outra).

II Simpósio de Língua e Literatura - Interlocuções Circulares. 2003. (Simpósio).

V Colóquio de Outono - Estudos de Tradução/Estudos pós-coloniais. 2003. (Outra).

1 CELI - Colóquio de Estudos Literários. 2002. (Outra).

5 Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CESULUL. 2002. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia / I Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2002. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Bárbara Kristensen . Galiza, terra e mãe. Mulheres e exílio na obra de Seoane. BOLETIM DA ACADEMIA GALEGA DA LÍNGUA PORTUGUESA , v. 1, p. 19-37, 2008.

  • Joám Evans Pim ; Bárbara Kristensen . Revendo as noções de ?Lusofonia?. Uma aproximação conceitual. BOLETIM DA ACADEMIA GALEGA DA LÍNGUA PORTUGUESA , v. 1, p. 63-87, 2008.

  • Joám Evans Pim ; Bárbara Kristensen . Augurius ex Avibus. Aproximação ao significado do cuco nos sistemas simbólicos europeus. Antropológicas (Porto) , v. 11, p. 171-192, 2008.

  • Joám Evans Pim ; Bárbara Kristensen . Fundamentos para um sistema comunicacional lusófono. Anuário Internacional de Comunicação Lusófona , v. 2007, p. 17-42, 2008.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim . Produção fílmica com nome de mulher. Visões e projeções de gênero. Comunicación e Cidadanía. Revista Internacional de Xornalismo Social/Social Journalism International Review , v. 1, p. 107-117, 2007.

  • Bárbara Kristensen . O mosaico lingüístico em Rayuela: a linguagem do exílio como reflexo da (des)construção do exilado. Indaga. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanas - International Review of Social and Human Sciences , v. 4, p. 111-130, 2006.

  • Bárbara Kristensen ; Jeanete Terezinha de Souza . Mobilização de Saberes Conceituais e Integradores sobre Produção Textual na Formação de Professores de Língua Portuguesa: Uma amostra de antropologia escolar. Revista de Antropología Experimental , v. 6, p. 207-217, 2006.

  • KRISTENSEN, BARBARA ; PIM, JOAM EVANS . Myth and Discourse in Portuguese Press on 500 aniversary commemorations. Brazilian Journalism Research (Impresso) , v. 1, p. 111-134, 2005.

  • KRISTENSEN, BARBARA ; Gian Carlos Rio dos Santos . Histórias e memórias da capoeira em Navegantes. 1. ed. Navegantes: Ecos de Santo Amaro, 2021. v. 1. 50p .

  • KRISTENSEN, BARBARA ; PEYERL, A. ; DAVET, E. . Navegay e o seu legado para o carnaval navegantino. 1. ed. Navegantes: Ecos de Santo Amaro, 2021. v. 1. 35p .

  • KRISTENSEN, BARBARA ; Gian Carlos Rio dos Santos . Capoeira Afinada. 1. ed. Navegantes: Ecos de Santo Amaro, 2020. v. 1. 182p .

  • Joám Evans Pim (Org.) ; Bárbara Kristensen (Org.) . Investigación, desenvolvemento e innovación. Novos marcos, novos retos. 1. ed. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, 2008. v. 1. 127p .

  • Joám Evans Pim (Org.) ; Bárbara Kristensen (Org.) ; Óscar Crespo Argubay (Org.) . Estudos Árabes e Islâmicos. Perspectivas desde as ciencias sociais. 1. ed. A Corua: Universidad Internacional Menéndez Pelayo, 2008. v. 1. 188p .

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim (Org.) ; Óscar Crespo Argibay (Org.) . Entre os outros e nós. Estudos literários e culturais. 1. ed. A Corua: Universidad Internacional Menéndez Pelayo, 2008. v. 1. 214p .

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim (Org.) ; Óscar Crespo Argibay (Org.) . Mulheres em conflito. Presenças e ausências. 1. ed. Santiago de Compostela: Observatório sobre Mulher e Conflitos Armados, 2007. v. 1.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim (Org.) ; Óscar Crespo Argibay (Org.) . Mocidade Investigadora Galega - Relatorios do Primeiro Congreso Galego da Mocidade Investigadora. 1. ed. Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2007. v. 1. 650p .

  • Lois Álvares Pousa (Org.) ; Joám Evans Pim (Org.) ; Bárbara Kristensen (Org.) . Comunicación e persoas maiores. 1. ed. Santiago de Compostela: Colexio Profesional de Xornalistas de Galicia, 2007. v. 1.

  • Joám Evans Pim (Org.) ; Óscar Crespo Argibay (Org.) ; Bárbara Kristensen (Org.) . Essays on Atlantic Studies. Rediscovering the Atlantic Maze. 1. ed. Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2006. v. 1. 294p .

  • Joám Evans Pim (Org.) ; Óscar Crespo Argubay (Org.) ; Bárbara Kristensen (Org.) . Estudos Atlânticos. Novos rumos para uma matriz multidisciplinar circum-atlântica. 1. ed. Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2006. v. 1. 302p .

  • Bárbara Kristensen ; HOEPERS, I. S. . A influência dos organismos internacionais nas políticas de in/exclusão na Bolívia, Brasil e Uruguai: metapesquisa. In: Idorlene da Silva Hoepers, Airton Zancanaro, Alexandre Vanzuita.. (Org.). Processos educativos e inclusivos nas políticas públicas de educação em diálogo com a América Latina. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2023, v. `, p. 65-76.

  • KRISTENSEN, BARBARA ; HOEPERS, I. S. . O estado da arte das pesquisas sobre a influência dos organismos multilaterais nas políticas de inclusão de Brasil, Bolívia e Uruguai. In: Editora Científica Digital. (Org.). OPEN SCIENCE RESEARCH III. 1ed.São Paulo: Editora Científica Digital, 2022, v. 3, p. 1631-1643.

  • KRISTENSEN, BARBARA . Metodologias ativas no ensino de língua portuguesa no Ensino Médio: inovando por meio da gamificação em plataformas digitais. In: / Patrícia Vieira Santos. (Org.). Metodologias ativas: modismo ou inovação?. 1ed.Quirinópolis: IGM, 2021, v. 1, p. 89-104.

  • Bárbara Kristensen ; Gian Carlos Rio dos Santos . Memórias da capoeira contemporânea em Navegantes: arte, luta e resistência. In: Angela Luciane Peyerl, Carla Patrícia Moreira. (Org.). Memória Navegante. 1ed.Tubarão: Perito, 2017, v. 1, p. 71-76.

  • KRISTENSEN, BARBARA . O Processo de Incorporação e o panorama atual das mulheres nas Forças Armadas Espanholas: notas para a comemoração do 20 aniversário. In: Suzeley Kalil Mathias. (Org.). Sob o signo de atena: gênero na diplomacia e nas Forças Armadas.. 1ed.São Paulo: Unesp, 2009, v. 1, p. 151-167.

  • Bárbara Kristensen . Primeiras palavras acerca de nós e dos outros. In: EVANS PIM, Joám; KRISTENSEN, Bárbara; CRESPO ARGIBAY, Óscar. (Org.). Entre os outros e nós. Estudos literários e culturais. 1ed.A Corua: Universidad Internacional Menéndez Pelayo, 2008, v. 1, p. 8-12.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim . Orientalismo e ocidentalismo. Uma perspectiva comparativa das literaturas. In: EVANS PIM, Joám; KRISTENSEN, Bárbara; CRESPO ARGIBAY, Óscar. (Org.). Entre os outros e nós. Estudos literários e culturais. 1ed.A Corua: Universidad Internacional Menéndez Pelayo, 2008, v. 1, p. 13-34.

  • Bárbara Kristensen . Palavras ríspidas contra a opressão. A poesia social nas vozes de Luís Seoane e Agostinho Neto. In: EVANS PIM, Joám; KRISTENSEN, Bárbara; C. ARGIBAY, Óscar. (Org.). Mocidade Investigadora Galega - Relatorios do Primeiro Congreso Galego da Mocidade Investigadora. 1ed.Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2007, v. 1, p. 243-250.

  • Bárbara Kristensen . Ver-se diferente no espelho. Alteridade, identidade e conflito em Las tinieblas de tu memória negra. In: EVANS PIM, Joám; KRISTENSEN, Bárbara; C. ARGIBAY, Óscar. (Org.). Mocidade Investigadora Galega - Relatorios do Primeiro Congreso Galego da Mocidade Investigadora. 1ed.Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2007, v. 1, p. 319-326.

  • Bárbara Kristensen . German Ideologies and Colonization: Brazilian Nationalization Process and National-Socialism in No Tempo das Tangerinas? characters. In: JARAZO ALVAREZ, Rubén. (Org.). Periphery and Centre II. 1ed.A Corunã: Asociación de Estudantes de Filologia Inglesa, 2006, v. 1, p. 267-278.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim . Galegos no humor e no imaginário coletivo. O arquétipo do emigrado na literatura satírica do Portugal decimonônico. In: EVANS PIM, Joám; CRESPO ARGIBAY, Óscar; KRISTENSEN, Bárbara. (Org.). Estudos Atlânticos. Novos rumos para uma matriz multidisciplinar circum-atlântica. 1ed.Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2006, v. 1, p. 75-95.

  • Bárbara Kristensen . Laços (Trans)Atlânticos em Fardel de Eisilado. Criptolíngua, Épica e Poesia Social sob a perspectiva das Literaturas Comparadas. In: In EVANS PIM, Joám; CRESPO ARGIBAY, Óscar; KRISTENSEN, Bárbara. (Org.). Estudos Atlânticos. Novos rumos para uma matriz multidisciplinar circum-atlântica. 1ed.Rianxo: Instituto Galego de Estudos de Segurança Internacional e da Paz, 2006, v. 1, p. 165-198.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim . A influência da narrativa breve medieval no classicismo português: o caso de Fernão Lopes e Os Lusíadas na formação da portugalidade. In: FIDALGO, Elvira. (Org.). Formas narrativas breves en la Edad Media: actas del IV Congreso, Santiago de Compostela, 8-10 de Julio de 2004. 1ed.Santiago de Compostela: Universidade, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2006, v. 1, p. 347-361.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim . Representación e discurso no espazo transmioto: imaxes e arquetipos mediáticos. 10ª Xuntanza de novos investigadores. Albergue Xuvenil de Gandarío do 28 de abril ao 1 de maio de 2005. 1ed.Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, Consellería de Familia e Xuventude, 2005, v. 1, p. 175-181.

  • Bárbara Kristensen . Imaxes peninsulares: o galego no romance de Eça de Queiroz. 10ª Xuntanza de novos investigadores. Albergue Xuvenil de Gandarío do 28 de abril ao 1 de maio de 2005. 1ed.Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, Consellería de Familia, Xuventude, Deporte e Voluntariado, 2005, v. 1, p. 83-89.

  • Bárbara Kristensen ; Joám Evans Pim . (Re-) Descobrindo o Brasil pós-colonial: mito, arquetipos e discurso mediático nas comemoraçoes dos 500 anos. In: Xosé López García, Xosé Pereira Faria, Xosé Villanueva Rey. (Org.). Investigar sobre periodismo: Reunión Científica de la Sociedad Espaola de Periodistica (SEP). 1ed.Santiago de Compostela: SEP, 2005, v. 1, p. 322-342.

  • Bárbara Kristensen ; HOEPERS, I. S. . Em busca de um olhar crítico para a in/exclusão na educação: reflexões iniciais. In: III Congresso ibero-americano de educação, sociedade e cultura, III colóquio internacional educação e interculturalidade, x jornada de políticas públicas e gestão educacional educação intercultural: histórias, políticas e práticas, 2023, Maringá. Anais do III congresso ibero-americano de educação, sociedade e cultura III colóquio internacional educação e interculturalidade X jornada de políticas públicas e gestão educacional. Maringá: Editora Estadual de Maringá, 2023. v. 1. p. 820-824.

  • Bárbara Kristensen ; HOEPERS, I. S. . O estado da arte das pesquisas sobre a influência dos organismos multilaterais nas políticas de inclusão de Brasil, Bolívia e Uruguai. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2021. Anais do IV CINTEDI 2021. Campina Grande: Realize Editora, 2021. p. 1-12.

  • Bárbara Kristensen ; HOEPERS, I. S. ; DAVILA CAROLINA SOUZA . Políticas de ações afirmativas para pretos, pardos e indígenas em um Instituto Federal a partir da resolução N 33/2019. In: XIV Anped Sul, 2023, Online. Anais da XIV Anped Sul. Cascavel: Editora da Anped, 2022. v. 1. p. 1-7.

  • Bárbara Kristensen ; DAVILA CAROLINA SOUZA ; HOEPERS, I. S. . Políticas de ações afirmativas para pretos, pardos e indígenas em um Instituto Federal a partir da resolução N 33/2019. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Bárbara Kristensen ; HOEPERS, I. S. . O estado da arte das pesquisas sobre a influência dos organismos multilaterais nas políticas de inclusão de Brasil, Bolívia e Uruguai. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Bárbara Kristensen . O Romanticismo galego e sua expressão musical: o caso da ópera O Mariscal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bárbara Kristensen . Literaturas árabes e islâmicas comparadas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Bárbara Kristensen . A mullher nos procesos revolucionarios en América Latina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Bárbara Kristensen . O papel da mulher na prevenção e resolução de conflitos armados a partir dos dispositivos da ONU. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Bárbara Kristensen . A participação da mulher nos processos revolucionários da América Latina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Bárbara Kristensen . (Re)presentações mediáticas da mulher militar: um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bárbara Kristensen . Cinema e construção identitária nos espaços da lusofonia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bárbara Kristensen . Vertebração da lusofonia europeia ou americana? Uma aproximação desde a perspectiva da mídia digital. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bárbara Kristensen . Re-descobrindo o Brasil pós-colonial: mito, arquétipos e discurso midiático nas comemorações dos 500 anos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bárbara Kristensen . A influência da narrativa medieval no classicismo português: o caso de Fernão Lopes e os Lusíadas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

KRISTENSEN, BARBARA ; PEYERL, A. . Seminário do Patrimônio Cultural de Navegantes. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Bárbara Kristensen . Mujer y conflitos armados. 2008. (Docente).

Bárbara Kristensen . O compromisso social na pesquisa en ciencias humanas. 2007. (Docente).

Bárbara Kristensen . Retos e desafíos do profesional investigador no século XXI. 2007. (Docente).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Estratégias para a compreensão leitora: processos educativos e formativos, Descrição: Este projeto de pesquisa científica e tecnológica dá continuidade às pesquisas realizadas pelo projeto ?Estratégias para a compreensão leitora e formação de professores: compromisso de todas as áreas?, realizado entre agosto de 2018 e julho de 2019, pelo Edital 32/2018, e ao projeto de mesmo nome desenvolvido em 2020, e que alcançaram diversos resultados. Dentre os resultados da edição de 2020, temos a apresentação de uma Live sobre o tema, dentro do Ciclo de Lives do IFC; a apresentação na IX Feira do Conhecimento do IFC, a apresentação de duas comunicações orais no Seminário Interdisciplinar Língua, Literatura e Ensino, organizado pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR); além de um artigo que está em fase de finalização. Este projeto está inserido no Grupo de pesquisa Processos Educativos, na linha de pesquisa Educação linguística, do Instituto Federal Catarinense, liderado pela Coordenadora deste projeto. É uma parceria entre servidores dos Campi Ibirama, São Bento do Sul e Camboriú das áreas de Letras, Pedagogia e Ciências da Computação, além do Mestrado Acadêmico em Educação, com o objetivo investigar e de atuar a/na formação de professores em estratégias para a compreensão leitora. O tema é a leitura: uma habilidade cognitiva, que é uma tarefa a ser ensinada por professores de todas as áreas, sendo, portanto, uma atividade coletiva e interdisciplinar. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Bárbara Canziani Kristensen - Coordenador / Chris Royes Schardosim - Integrante / Adriano Mafra - Integrante / Francisleth Pereira Battisti - Integrante / Jairo Perin - Integrante / Thiago Ribeiro Alves - Integrante / Eliane Costa Kretzer - Integrante / Keren Talita Silva Miron - Integrante / Airton Zancanaro - Integrante / Eduardo Augusto Schatz - Integrante / Diana Gomes dos Santos - Integrante.

Prêmios

2020

Google Certified Educator - Nível 1, Google for Education.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Clube de Leitura e Escrita, Carga horária: 2

2017 - Atual

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - Terceirão, Carga horária: 9

2017 - Atual

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa- Ensino Médio, Carga horária: 6

2014 - Atual

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Central de Redação, Carga horária: 3

2017 - 2018

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-diretora de Ensino, Carga horária: 16

2012 - 2017

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - EF II, Carga horária: 20

2016 - 2016

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. do Centro Aperfeiçoamento do Professor, Carga horária: 12

2012 - 2015

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 12

2007 - 2008

Centro Ramón Piñeiro de Investigación en Humanidades

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no campo da linguística de corpu, Carga horária: 20

2011 - 2011

Colégio Conhecer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 6

2011 - 2011

Colégio Conhecer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Brasileira, Carga horária: 6

2009 - 2011

Colégio Cecam

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

2009 - 2009

Colégio Cecam

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 7

2010 - 2011

Liceu Catarinense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

2005 - 2005

Sinergia Sistema de Ensino LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2004 - 2004

Escola de Educação Básica Professora Paulina Gaya

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2016 - 2016

Centro de Cultura Angloamericana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2009 - 2009

Colégio Margirus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 8

2002 - 2002

Escola de Educação Básica Professora Júlia Miranda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2005 - 2005

Sinergia Sistema de Ensino e Infraero

Vínculo: Contratada para projeto social, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 4

2005 - 2005

Sinergia Sistema de Ensino e Infraero

Vínculo: Contratada para projeto social, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 4

2021 - Atual

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista CAPES do Programa de Pós-Graduação em Educação do IFC (PPGE-IFC) ? Edital 02/PPGE/2021 Linha 2 - Processos educativos e inclusão

Atividades

  • 04/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Camboriú.,Linhas de pesquisa

  • 04/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Camboriú.,Linhas de pesquisa