Micheli Aguirres

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade de Passo Fundo (2018). Atualmente é professora de ensino fundamental e médio - Colégio Sinodal Rui Barbosa e professora ensino fundamental e médio - La Salle Carazinho. Tem experiência na área de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: contextualização do ensino, ensino de química, atividades experimentais e reflexão docente.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós Graduação em Química

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Jacqueline Arguello da Silva
Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química / Especialidade: Eletroquímica.

Especialização em Pedagogia Gestora em Supervisão Escolar

2018 - 2019

Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco
Título: A construção da identidade e o papel na gestão escola do (a) supervisor (a), frente as diferentes situações escolares
Orientador: Luciana Pott Prediger

Graduação em Química Licenciatura

2014 - 2018

Universidade de Passo Fundo
Título: O ESTÁGIO DOCENTE E A REFLEXÃO CRÍTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SER PROFESSORA
Orientador: Ademar Antonio Lauxen

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

AGUIRRES, M. . Aluno Extensionista Coordenador da V Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências. 2015. (Outro).

Participação em eventos

1 Aula Inaugural dos Cursos de Química Bacharelado e Licenciatura do ICEG/UPF. 2017. (Outra).

37 Encontro de debates sobre o ensino de Química.Ações do Pibid UPF no ano de 2017. 2017. (Encontro).

IV Seminário Integrador de Extensão: Extensionando Leituras de Mundo. 2017. (Seminário).

IX Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica e VII Encontro de Professores e Estagiários das Licenciaturas. 2017. (Seminário).

IX Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica e VII Encontro de Professores e Estagiários das Licenciaturas.Das Especiarias à Petroquímica: Diferentes Formas de Contextualizar o Ensino de Química Orgânica. 2017. (Oficina).

Oficina: UHE Belo Monte: Da Construção aos Impactos Ambientais e Sociais da Região na VII Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências - B2. 2017. (Oficina).

Palestra: "Como funciona um Glicosímetro?" na 1 Aula Inaugural dos Cursos de Química Bacharelado e Licenciatura do ICEG/UPF. 2017. (Outra).

Palestra: "Nanotubos: Pequenos em tamanho, gigantes em aplicações" na 1 Aula Inaugural dos Cursos de Química Bacharelado e Licenciatura do ICEG/UPF. 2017. (Outra).

VII Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências - B2. 2017. (Outra).

XI Mostra de Pesquisa e Extensão do Instituto de Ciências Exatas e Geociências da Universidade de Passo Fundo.Uma proposta didática para o estudo de alimentos diet e light: desmistificando o saber popular. 2017. (Outra).

36 Encontro de debates sobre o ensino de Química.Os limites e desafios da sala de aula: uma reflexão com base nos registros em um diário de bordo. 2016. (Encontro).

Feira das Profissões. Oficina - PIBID - Química - UPF. 2016. (Feira).

VIII Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica.A Importância do Pibid/Química para Acadêmicos e Estudantes das Escolas. 2016. (Seminário).

VI Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências - B@. 2016. (Outra).

35 Encontro de debates sobre o ensino de Química.Oficinas no ensino médio: a importância da Química vivenciada além da sala de aula. 2015. (Encontro).

Oficina Abordagem de Conteúdos de Química do 2 Ano do Ensino Médio Sob o Enfoque CTS no VII Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica. 2015. (Oficina).

Oficina Biotecnologia na XIII Semana do Químico. 2015. (Oficina).

V Encontro de Professores e Estagiários. 2015. (Encontro).

VII Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica.Oficinas de Química na Feira das Profissões do Colégio Estadual Joaquim Fagundes dos Reis. 2015. (Seminário).

V Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências. 2015. (Outra).

34 Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2014. (Encontro).

Oficina "Leitura da paisagem" no II Seminário Instituconal do PIBID. 2014. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • VANIEL, Ana Paula Härter ; AGUIRRES, M. ; GALVAGNI, M.F . Dos artefatos Tecnológicos aos produtos Alimentícios: uma abordagem atrativa e contextualizada da química. In: Luiz Marcelo Darroz; Maria de Fátima Baptista Betencourt; Patrícia da Silva Valério. (Org.). Saberes e experiências em construção: a importância do PIBID. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 517-531.

  • AGUIRRES, M. ; VANIEL, Ana Paula Härter ; GALVAGNI, M.F . Das especiarias à petroquímica: diferentes maneiras de contextualizar o ensino de química orgânica.. In: Aline Locatelli; Luiz Henrique Ferraz Pereira; Luiz Marcelo Darroz. (Org.). Criatividade no Ensinar e no Aprender. 1ed.Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2018, v. 1, p. 79-91.

  • AGUIRRES, M. ; LAUXEN, A. A. . Os limites e desafios da sala de aula: uma reflexão com base nos registros em um diário de bordo. In: 36 Encontro de Debate e Ensino de Química, 2016, Pelotas. Novas e antigas práticas encontrando-se com a comunidade e sua criatividade em educação química. Pelotas, 2016. v. 1. p. 983-990.

  • AGUIRRES, M. ; VANIEL, Ana Paula Härter ; CASSOL, C ; GIACOMINI, C. T. D. C. ; KARLINSK, J. ; PILAR, J. M. . Oficinas no ensino médio: a importância da Química vivenciada além da sala de aula.. In: 35 EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2015, Porto Alegre. Anais do 35° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: da universidade à sala de aula: os caminhos do educador em química. Lajeado: Editora Univates, 2015. v. 1. p. 383-390.

  • MARINI, V. F. ; LOCATELLI, A. ; DOSSA, A. B. ; MEYER, F. I. ; LOPES, G. ; ANDREOLA, M. ; AGUIRRES, M. ; VIEIRA, Y. ; MISTURA, C. M. . Avaliação do processo de obtenção de biodiesel através da transesterificação com diferentes catalisadores. In: IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes, 2017, Passo Fundo. IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes. Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2017. v. 1. p. ---.

  • VIEIRA, Y. ; MEYER, F. I. ; MARINI, V. F. ; ANDREOLA, M. ; DOSSA, A. B. ; AGUIRRES, M. ; MISTURA, C. M. ; LOCATELLI, A. . Sensibilização Sobre O Descarte Incorreto De Gomas De Mascar, Como Atualização Da Campanha De Coleta Seletiva Do Instituto De Ciências Exatas E Geociências, No Ano De 2017. In: IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes, 2017, Passo Fundo. IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes. Universidade de Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo. v. 1.

  • AGUIRRES, M. ; VANIEL, Ana Paula Härter ; GIACOMINI, C. T. D. C. . Uma proposta didática para o estudo de alimentos diet e light: desmistificando o saber popular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIRRES, M. ; LAUXEN, A. A. . Os limites e desafios da sala de aula: uma reflexão com base nos registros em um diário de bordo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIRRES, M. ; GIACOMINI, C. T. D. C. ; VANIEL, Ana Paula Härter . A importância do Pibid/Química para acadêmicos e estudantes das escolas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIRRES, M. ; VANIEL, Ana Paula Härter ; CASSOL, C ; GIACOMINI, C. T. D. C. ; KARLINSK, J. ; PILAR, J. M. . Oficinas no ensino médio: a importância da Química vivenciada além da sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIACOMINI, C. T. D. C. ; VANIEL, Ana Paula Härter ; AGUIRRES, M. . Oficinas de Química na Feira das Profissões do Colégio Estadual Joaquim Fagundes dos Reis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VANIEL, Ana Paula Härter ; AGUIRRES, M. ; GALVAGNI, M.F . Especiarias, petroquímica, chocolate e resíduos: proposições para a contextualização no ensino de química orgânica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VANIEL, Ana Paula Härter ; AGUIRRES, M. ; GALVAGNI, M.F . Das especiarias a petroquímica: diferentes formas de contextualizar o ensino de Química Orgânica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2018

Melhor Aluno, Conselho Regional de Química, 5ª região.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

Outras informações:
Programa de Apoio Institucional a Discentes de Extensão (PAIDEX) - Projeto: Produção de Biocombustíveis com Resíduos de Óleo Usado na Região de Abrangência da UPF.

2016 - 2018

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 32

Outras informações:
Programa de Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)

2014 - 2015

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 32

Outras informações:
Programa de Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)

2020 - Atual

LA SALLE CARAZINHO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental e Médio

2020 - Atual

Colégio Sinodal Rui Barbosa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 11

2018 - 2020

Colévio Volare

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 7