APOLLYANY SERPA DOS SANTOS BORGES

Mestranda em Ensino na Educação básica com Graduação em Biblioteconomia - ambas realizadas pela Universidade Federal de Goiás. Como uma fanática em histórias em quadrinhos, decidi expandir para as linhas de pesquisas acadêmicas estudadas (tanto durante na graduação, e agora no mestrado). Especialista em Gestão de Arquivos, também tenho pós graduação em Análise de Dados e Big Data.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino na Educação Básica

2021 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Título: OS QUADRINHOS NA ESCOLA E A GIBITECA ESCOLAR: Desenvolvendo uma Cartilha para o Desenvolvimento de uma Gibiteca Escolar
Orientador: WANDERLEY ALVES DOS SANTOS
Coorientador: RUBEN RAMOS BORGES. Palavras-chave: Leitores de Quadrinhos; Biblioteconomia; Leitura.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em ANÁLISE DE DADOS

2021 - 2022

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica

Especialização em Gestão de Arquivo e Tecnologia da Informação

2016 - 2019

Faculdade Sul-Americana
Título: O Uso dos Tesauros em Arquivos Permanentes para a Recuperação da Informação
Orientador: Maria Rachid

Graduação em Biblioteconomia

2016 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: Leia Como uma Garota: uma análise junto a etnometodologia das experiências e aprendizados de mulheres que leem quadrinhos de super-heróis da Marvel e DC Comics.
Orientador: Rubem Teixeira Ramos.

Graduação em Ciências Biológicas - Modalidade Médica

2009 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Um Resumo sobre a Síndrome da Prader Willi
Orientador: Rejane da Silva Sena Barcelos

Formação complementar

2020 - 2020

Introdução a RDA. (Carga horária: 240h). , Class Cursos, CLASS CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

LibraryThing. (Carga horária: 40h). , Class Cursos, CLASS CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

Documentação de Acervo Museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública - EVG, EV.G, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Processos de Disseminação da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Processamento Técnico.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Política de planejamento.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Letramento Informacional.

Participação em eventos

BIBLIONLINE 2020. 2020. (Congresso).

Congresso de Gestão de Documentos e Informação. 2018. (Congresso).

Ética Profissional das Redes Sociais da Internet. 2018. (Outra).

Gestão de Documentos no Ensino Judiciário. 2018. (Seminário).

Gestão do Conhecimento. 2018. (Outra).

Workshop: AACR e MARC 21. 2018. (Oficina).

ENEBD. 2017. (Encontro).

I ENEU. USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO: os leitores de histórias em quadrinhos. 2017. (Congresso).

ENEBD. Práticas de Incentivo à Leitura: um olhar sobre as HQ's. 2016. (Congresso).

Portal de Periódico Capes. 2016. (Oficina).

Programa de Formação em Inovação. 2016. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: REGES, Giovana C

BORGES, A. S. S.. . A importância dos equipamentos de segurança de proteção individual no canteiro de obras. 2022. Dissertação (Mestrado em técnico em segurança do trabalho) - ESCOLA DO FUTURO LUIZ RASSI.

BORGES, A. S. S.. Desafios na Gestão de Segurança do Trabalho na Construção Civil. 2022. ESCOLA DO FUTURO LUIZ RASSI.

Produções bibliográficas

  • BORGES, A. S. S. . Leitura Terapêutica: a biblioterapia sob o olhar do bibliotecário. In: ENEBD XL, 2017, Goiânia. G3. PROFISSIONAIS DA INFORMAÇÃO: EDUCAR PARA A DIVERSIDADE, 2017.

  • AFONSO, A. B. A. ; SANTOS, A. S. ; OLIVEIRA, L. R. ; VALERIO, E. D. . USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO: os leitores de histórias em quadrinhos. In: I ENEU, 2017, Fortaleza. Comportamento Informacional de Usuários, 2017. v. 62. p. 1-7.

  • OLIVEIRA, L. R. ; OLIVEIRA, L. I. F. ; SANTOS, A. S. ; SANTOS, O. F. . Práticas de Incentivo à Leitura: um olhar sobre as HQ's. In: 39 ENEBD, 2016, Salvador. PRÁTICAS DE INCENTIVO À LEITURA: Um olhar sobre as HQ's, 2016. p. 1-17.

  • BORGES, A. S. S. . Mulheres Leitoras de Quadrinhos de Super-Heróis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • ESCOLA DO FUTURO LUIZ RASSI, EFG. , Rua C134, Jardim América, 74255480 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32890944, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Escola do Futuro Luiz Rassi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Instituto Tecnológico de Goiás - Sebastião de Siqueira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 40

2020 - 2021

Centro de Educação Profissional Sebastião de Siqueira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária Chefe, Carga horária: 40

2018 - 2019

Tribunal de Contas do Estado de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio - Biblioteconomia, Carga horária: 30

2017 - 2017

IBGE Goiânia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio - Biblioteconomia, Carga horária: 20

2019 - 2019

CESAM

Vínculo: , Enquadramento Funcional: