APOLLYANY SERPA DOS SANTOS BORGES
Mestranda em Ensino na Educação básica com Graduação em Biblioteconomia - ambas realizadas pela Universidade Federal de Goiás. Como uma fanática em histórias em quadrinhos, decidi expandir para as linhas de pesquisas acadêmicas estudadas (tanto durante na graduação, e agora no mestrado).
Especialista em Gestão de Arquivos, também tenho pós graduação em Análise de Dados e Big Data.
Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Ensino na Educação Básica
2021 - Atual
Universidade Federal de Goiás
Título: OS QUADRINHOS NA ESCOLA E A GIBITECA ESCOLAR: Desenvolvendo uma Cartilha para o Desenvolvimento de uma Gibiteca Escolar
Orientador: WANDERLEY ALVES DOS SANTOS
Coorientador: RUBEN RAMOS BORGES. Palavras-chave: Leitores de Quadrinhos; Biblioteconomia; Leitura.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em ANÁLISE DE DADOS
2021 - 2022
Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Especialização em Big Data
2021 - 2022
Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Especialização em Gestão de Arquivo e Tecnologia da Informação
2016 - 2019
Faculdade Sul-Americana
Título: O Uso dos Tesauros em Arquivos Permanentes para a Recuperação da Informação
Orientador: Maria Rachid
Graduação em Biblioteconomia
2016 - 2019
Universidade Federal de Goiás
Título: Leia Como uma Garota: uma análise junto a etnometodologia das experiências e aprendizados de mulheres que leem quadrinhos de super-heróis da Marvel e DC Comics.
Orientador: Rubem Teixeira Ramos.
Graduação em Ciências Biológicas - Modalidade Médica
2009 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Um Resumo sobre a Síndrome da Prader Willi
Orientador: Rejane da Silva Sena Barcelos
Formação complementar
2020 - 2020
Introdução a RDA. (Carga horária: 240h). , Class Cursos, CLASS CURSOS, Brasil.
2020 - 2020
LibraryThing. (Carga horária: 40h). , Class Cursos, CLASS CURSOS, Brasil.
2020 - 2020
Documentação de Acervo Museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública - EVG, EV.G, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Processos de Disseminação da Informação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Processamento Técnico.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Política de planejamento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Letramento Informacional.
Participação em eventos
BIBLIONLINE 2020. 2020. (Congresso).
Congresso de Gestão de Documentos e Informação. 2018. (Congresso).
Ética Profissional das Redes Sociais da Internet. 2018. (Outra).
Gestão de Documentos no Ensino Judiciário. 2018. (Seminário).
Gestão do Conhecimento. 2018. (Outra).
Workshop: AACR e MARC 21. 2018. (Oficina).
ENEBD. 2017. (Encontro).
I ENEU. USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO: os leitores de histórias em quadrinhos. 2017. (Congresso).
ENEBD. Práticas de Incentivo à Leitura: um olhar sobre as HQ's. 2016. (Congresso).
Portal de Periódico Capes. 2016. (Oficina).
Programa de Formação em Inovação. 2016. (Outra).
Participação em bancas
BORGES, A. S. S.. . A importância dos equipamentos de segurança de proteção individual no canteiro de obras. 2022. Dissertação (Mestrado em técnico em segurança do trabalho) - ESCOLA DO FUTURO LUIZ RASSI.
BORGES, A. S. S.. Desafios na Gestão de Segurança do Trabalho na Construção Civil. 2022. ESCOLA DO FUTURO LUIZ RASSI.
Produções bibliográficas
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BORGES, A. S. S. . Leitura Terapêutica: a biblioterapia sob o olhar do bibliotecário. In: ENEBD XL, 2017, Goiânia. G3. PROFISSIONAIS DA INFORMAÇÃO: EDUCAR PARA A DIVERSIDADE, 2017.
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AFONSO, A. B. A. ; SANTOS, A. S. ; OLIVEIRA, L. R. ; VALERIO, E. D. . USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO: os leitores de histórias em quadrinhos. In: I ENEU, 2017, Fortaleza. Comportamento Informacional de Usuários, 2017. v. 62. p. 1-7.
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OLIVEIRA, L. R. ; OLIVEIRA, L. I. F. ; SANTOS, A. S. ; SANTOS, O. F. . Práticas de Incentivo à Leitura: um olhar sobre as HQ's. In: 39 ENEBD, 2016, Salvador. PRÁTICAS DE INCENTIVO À LEITURA: Um olhar sobre as HQ's, 2016. p. 1-17.
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BORGES, A. S. S. . Mulheres Leitoras de Quadrinhos de Super-Heróis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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ESCOLA DO FUTURO LUIZ RASSI, EFG. , Rua C134, Jardim América, 74255480 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32890944, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Escola do Futuro Luiz RassiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
Instituto Tecnológico de Goiás - Sebastião de SiqueiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 40
2020 - 2021
Centro de Educação Profissional Sebastião de SiqueiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária Chefe, Carga horária: 40
2018 - 2019
Tribunal de Contas do Estado de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio - Biblioteconomia, Carga horária: 30
2017 - 2017
IBGE GoiâniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio - Biblioteconomia, Carga horária: 20
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