Maria José Ordóñez
Doutora em Ciências da Educação pela Universidade Autônoma de Assunção (UAA), com mestrado na mesma área, licenciatura em Letras (Espanhol/Português) pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), graduação em Pedagogia e bacharelado em Psicopedagogia. Possui especializações em Atendimento Educacional Especializado (AEE), Andragogia, Docência do Ensino Superior, Gestão Escolar, Tradução e Interpretação em Língua Espanhola e Libras, consolidando uma formação ampla e diversificada na área educacional.Com vasta experiência docente, atuou na Educação Básica (SEDUCe SEMED), Educação Superior (Faculdade Católica,) e Educação Especial, com ênfase em inclusão escolar, EJA e EJATEC. Exerceu a função de professora substituta na UFMA (DELER) e no IFMA, ministrando disciplinas de Língua Portuguesa, Espanhola e Literaturas. Desenvolveu projetos pedagógicos voltados para preparação de alunos em exames nacionais, como ENEM PPL, ITA e SAEB, além de contribuir ativamente no Programa Podium XXI (IEMA), promovendo educação de excelência.Na área de pesquisa e extensão, integrou o grupo VERSA (CNPq), dedicado a estudos sobre Tradução Literária, e participou da elaboração da Proposta Curricular de Língua Espanhola do Maranhão, demonstrando compromisso com a inovação educacional. Atuou como instrutora de espanhol em projetos de extensão (NCL/UFMA, CNA) e colaborou em bancas examinadoras de processos seletivos e avaliações acadêmicas, reforçando sua expertise em práticas pedagógicas.Complementando sua atuação, desempenhou funções como tradutora e intérprete de espanhol (ad hoc), analista de obras literárias para publicação e colaboradora em projetos de tecnologias sociais (IPTI/TAG), alinhando teoria e prática para o desenvolvimento educacional.
Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciencia de la Educación
2022 - 2025
Universidad Autonoma de Asuncion
Título: A RESILIÊNCIA DOCENTE NO CONTEXTO DO ADOECIMENTO PSICOSSOMÁTICO PÓS PANDEMIA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO CRIATIVO E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO
Orientador: Tomás Jesus Campoy
Coorientador: Zuleide Oliveira Feitosa.
Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
2015 - 2022
Universidad Autonoma de Asuncion
Título: : LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES EN EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Tomás Jesús Campoy Aranda
Coorientador: Zuleide Oliveira Feitosa.
Especialização em COMPREENSÃO DE TEXTOS E TRADUÇÃO DE LÍNGUA ESPANHOLA
2021 - 2022
Faculdade Alphaville educacional
Título: A TRADUÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE COMPREENSÃO DOS HQ´S
Especialização em LIBRAS
2018 - 2019
Alfamérica Faculdade
Título: A importância da Educação à distância no Brasil
Especialização em PSICOPEDAGOGIA
2016 - 2018
Instituto de Estudos Superiores do Maranhão
Título: A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA NA CONTEMPORANEIDADE: ANÁLISE DOS DESAFIOS NA SALA DE AULA
Especialização em Docencia do Ensino Superior
2011 - 2012
Instituto de Estudos Superiores do Maranhão
Título: Os Problemas Hermenéuticos da Tradução
Orientador: -Marcelo Antunes
Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO DE PROFESSORES EJATEC
2021 - 2022
Fundacão Itau Social
Título: EJATEC - DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Ano de finalização: 2022
Graduação em Letras Português/Espanhol
2000 - 2005
Universidade Federal do Maranhão
Título: Compreensão e História: Os problemas hermenêuticos da tradução
Orientador: Marcelo Antunes
Formação complementar
2025 - 2025
Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., MEC, Brasil.
2022 - 2022
FUNÇÕES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS :PRINCIPIOS E COMPETÊNCIAS DA EJATE. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, SEDUC, Brasil.
2022 - 2022
GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Atualização em Acolhimento de Imigrantes e Refugiados. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Libras Tátil. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Apoio à Comunicação e Linguagem para Alunos com Atendimento Educacional Esp. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Libras para Segurança Pública. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Tradutor e Intérprete de Libras. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO E BEM ESTAR NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Literatura de Cordel. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Deficiência Intelectual Associada à Outra Deficiência. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Comunicação e Linguagem. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Literatura Brasileira. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Linguística Aplicada na Educação. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Linguística Aplicada na Educação. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias Assistivas para Educação Especial. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Trabalhando com Deficiente Auditivo através do Método de Libras. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Tutoria Online. (Carga horária: 280h). , ESCON, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 280h). , ESCON, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
A Educação Social, Sistema Socioeducativo e os Direitos Humanos. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
A História da Arte. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Educação Especial , Inclusiva e TGD. (Carga horária: 250h). , SÓEDUCADOR, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
Novas Tecnologias na Educação em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 280h). , ESCON, ESCON, Brasil.
2021 - 2021
Educação Especial e Atendimento Especializado- AEE. (Carga horária: 360h). , SÓEDUCADOR, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em O TEXTO NA AULA DE PORTUGUÊS:criatividade e encontro no uso das metodologia. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2020 - 2020
COMPETÊNCIAS E GESTÃO DE TALENTOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Elaboração de situações de aprendizagem autoinstrucionais para EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento educacional: por que, para que e como fazer?. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
FATOR HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES. (Carga horária: 80h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 80h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Produção de recursos autoinstrucionais para EAD (PRA-EAD). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
SALA DE AULA DIGITAL INTERATIVA. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, IEMA, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento Estratégico de Pessoas. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA HOSPITALAR. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, ESCON, Brasil.
2020 - 2020
APRENDENDO A ENSINAR ONLINE. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, IEMA, Brasil.
2020 - 2020
ANALYTICS E AMBIENTES VIRTUAIS NA EDUCAÇÃO Mar 1 - Jun 30, 2020. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
A BRINQUEDOTECA E SUAS DIFERENTES DIMENSÕES. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Design instrucional para produção de recursos autoinstrucionais para EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
A CRIANÇA E A INTERAÇÃO COM O MEIO. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
A LINGUAGEM NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
COMPETENCIAS BÁSICAS PARA O ENSINO SUPERIOR - LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 84h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
LIDERANÇA. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Trilha - Formação Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA HOSPITALAR. (Carga horária: 280h). , ESCON, ESCON, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativa na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Seminário Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 4h). , Fundação Vale, FV, Brasil.
2019 - 2019
III Encuentro de Metodologías Activas. (Carga horária: 10h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2019 - 2019
Linhas Pedagógicas na Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2019 - 2019
Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2019 - 2019
O Plano de Aula. (Carga horária: 70h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2019 - 2019
Curso Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2019 - 2019
Educação Integral. (Carga horária: 100h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2018 - 2018
Materiales didácticos: amigos o enemigos. (Carga horária: 30h). , Universidad del Salvador, USAL, Argentina.
2018 - 2018
Educação Especial. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2018 - 2018
CONDUTAS TÍPICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 50h). , INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, INEAD, Brasil.
2018 - 2018
CURSO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DE 0 A 10 ANOS. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.
2018 - 2018
LIBRAS. (Carga horária: 50h). , INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, INEAD, Brasil.
2018 - 2018
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA PESSOAS COM SURDEZ. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, INEAD, Brasil.
2018 - 2018
EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 70h). , INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, INEAD, Brasil.
2018 - 2018
I Encontro Maranhense de Arte, Educação e Identidade. (Carga horária: 10h). , Associação Maranhense de Escritores Independentes, AMEI, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Educação Humana e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Dificuldade de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Ética Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Bioética. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Psicología de las Leyendas Urbanas. (Carga horária: 30h). , Universidad del Salvador, USAL, Argentina.
2017 - 2017
Oficina Competências Avançadas para negociação pessoal. (Carga horária: 12h). , Prefeitura de Vargem Grande, PVG, Brasil.
2016 - 2016
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SABERES DOCENTES DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO E L. (Carga horária: 40h). , CENTRO REGIONAL DE ENSINO SUPERIOR ARNO KREUTZ LTDA, CRESU, Brasil.
2015 - 2015
NUEVOS ESCENARIOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. (Carga horária: 30h). , Universidad del Salvador, USAL, Argentina.
2011 - 2011
VI Encontro Estadual de Políticas Públicas e Juventude. (Carga horária: 16h). , Instituto Formação, FCAEB, Brasil.
2008 - 2008
Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2008 - 2008
Leitura, interpretação e produção de textos. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2002 - 2002
I Seminário Interativo de Tecnologias Sociais em Saúde do Maranhão. (Carga horária: 8h). , Fundação Sousândre, FS, Brasil.
2001 - 2001
A influência da Literatura portuguesa sobre a produção literária do Brasil. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Español de Los Negocios. (Carga horária: 1375h). , Universidade de Alcalá, UAH, Espanha.
2000 - 2000
Espanhol Superior Completo. (Carga horária: 112h). , Centro de Idiomas Español 2000, CII, Brasil.
2000 - 2000
DELE SUPERIOR. (Carga horária: 20h). , Universidad de Alcalá, UAH, Espanha.
1998 - 1998
I Encuentro Nacional de Profesores de Portugués. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.
1996 - 1996
Extensão universitária em Curso de Peferccionamiento y Capacitación Docente. (Carga horária: 560h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.
1996 - 1996
Didáctica para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras. (Carga horária: 80h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.
1996 - 1996
Língua e Cultura do Brasil. (Carga horária: 12h). , Fundación Centro de Estududos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Estrangeira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Organização de eventos
ORDÓÑEZ, M. J. . EJA ICATU. 2022. (Outro).
AUDIGIER, E. G. ; MAGALHAES, J. S. T. ; ORDÓÑEZ, M. J. . II CICLO INTERNACIONAL DE PALESTRAS DO VERSA " QUESTÕES ATUAIS DA TRADUÇÃO". 2020. (Outro).
ORDÓÑEZ, M. J. ; SILVA, I. M. M. ; MAGALHAES, J. S. T. ; MIRANDA, M. P. B. . III ENCUENTRO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS: ?Lengua, cultura e identidad en las clases de español.?. 2019. (Outro).
ORDÓÑEZ, M. J. ; AUDIGIER, E. G. ; MAGALHAES, J. S. T. ; MIRANDA, M. P. B. . I ENCONTRO DOS ESTUDOS DE TRADUÇÃO: História, crítica e expectativa. 2019. (Outro).
AUDIGIER, E. G. ; MAGALHAES, J. S. T. ; ORDÓÑEZ, M. J. . CICLO INTERNACIONAL DE DEBATES -TRADUÇÕES NA HISTÓRIA. 2019. (Outro).
AUDIGIER, E. G. ; MAGALHAES, J. S. T. ; ORDÓÑEZ, M. J. . o I Ciclo Internacional de debates do VERSA. 2019. (Outro).
Participação em eventos
EDUCA STEAM. MUNDOS PERSONAGENS. 2025. (Exposição).
EDUCA STEAM. ECO PINCEL. 2025. (Exposição).
ELETIVA GEOPOLITICA ARGENTINA.Geopolítica Argentina: Cenário Atual Análise da complexa situação política, econômica e social da Argentina. 2025. (Outra).
CONVIBRA.ORG. rESILIENCIA dOCENTE E CONTEXTO DE ADOECIMENTO PSICOSSOMÁTICO PÓS-COVID :UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO CRIATIVO E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DOCENTE. 2024. (Congresso).
IV edición del Congreso Internacional sobre Educación, desarrollado en la Universidad Autónoma de Asunción en enero 2024.. Las enfermedades profesionales en el ejercicio de la docencia. 2024. (Congresso).
Resiliência e Educação Socioemocional: Transformando a Prática Pedagógica.Resiliência e Educação Socioemocional: Transformando a Prática Pedagógica. 2024. (Encontro).
V Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade e XI Semana Acadêmica do PGCult.Que inclusão é essa ?. 2024. (Simpósio).
XI CONGRESSO VIRTUAL DE SAUDE. ESCOLA, FAMILIA E SAUDE MENTAL DO ADOLESCENTE PÓS COVID 19: RELATO DE CASO BASEADO EM EVIDENCIA EMPIRICA. 2022. (Congresso).
SEMINÁRIO ABERTO DE PESQUISA EM TRADUÇÃO.KANOVA E O SEGREDO DA CAVEIRA : ADAPTAÇÃO NA LINGUAGEM DOS QUADRINHOS. 2021. (Seminário).
CICLO DE PALESTRAS DO VERSA. 2020. (Outra).
I Congresso Internacional de Ficção Especulativa (CONIFE) e II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID),. 2020. (Congresso).
I Congresso Internacional de Ficção Especulativa (CONIFE) e II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID),. ?O corpo humano como objeto artístico na pintura ?mimética?: uma recriação artística de Raurício Barbosa?.. 2020. (Congresso).
III CICLO INTERNACIONAL DE DEBATES DO VERSA/ UFMA. ?Traduzir: leituras e criação".Tradução e Interpretação em LIBRAS, ?Desafios na contemporaneidade?. 2020. (Outra).
I SEMINÁRIO DE LÍNGUA, FICÇÃO E ARTE E V SEMINÁRIO DE LÍNGUA E LITERATURA HISPANO-AMERICANA."Modernismo espanhol e o emblemático MIguel de Unamuno".. 2020. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE LÍNGUA, FICÇÃO E ARTE E V SEMINÁRIO DE LÍNGUA E LITERATURA HISPANO-AMERICANA.I SEMINÁRIO DE LÍNGUA, FICÇÃO E ARTE E V SEMINÁRIO DE LÍNGUA E LITERATURA HISPANO-AMERICANA. 2020. (Seminário).
webconferência.?Robótica Sustentável, Educação Maker e Avaliação da Aprendizagem: Do presencial ao remoto?. 2020. (Outra).
I ENCONTRO DOS ESTUDOS DE TRADUÇÃO: História, crítica e expectativa. 2019. (Encontro).
II ENAELL "Perspectivas Críticas e Teóricas Sobre História da Literatura".Metodologias Ativas no Processo Ensino-Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2019. (Encontro).
III ENCUENTRO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS: ?Lengua, cultura e identidad en las clases de español.?.?ABORDAJE CULTURAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUA EXTRANJERA?. 2019. (Encontro).
Seminário Alfabetização e Letramento: somando esforços para uma educação pública e de qualidade. 2019. (Seminário).
I Encontro Maranhense de Arte, Educação, Cultura e Identidade ? ?Pós-Modernidade, Mídias Digitais e Processos Criativos?,. 2018. (Encontro).
II SEMINARIO DE LINGUISTICA APLICADA: A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO- APRENDIZAGE,.DE LA ACCIÓN A LA INTERACCIÓN: REFLEXIÓN SOBRE LOS DESAFÍOS DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS CLASE DE ELE. 2018. (Seminário).
I Encontro de Aprendizagens - De Mãos dadas pela Educação..Competências avançadas para negociação pessoal. 2017. (Oficina).
lll Seminário Internacional Mobilidade e Transporte.Visão Integrada de Mobilidade, usoe ocupação do solo. 2015. (Seminário).
IX FESTIVAL NACIONAL "NOSSA ARTE".NOSSA ARTE. 2013. (Outra).
VI Encontro Estadual de Políticas Públicas e Juventude. 2011. (Encontro).
Jornada Pedagógica em Viana.Uma reflexão dialética sobre educação. 2009. (Outra).
Jornada Pedagógica - Olinda Nova do Maranhão.Uma reflexão dialética sobre educação. 2009. (Outra).
IV Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.A Língua Espanhola e suas peculiaridades. 2007. (Oficina).
Seminário de Apresentação: Proposta curricular de Língua Espanhola da Rede Estadual de Ensino. 2006. (Seminário).
V EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).
I Seminário Interativo de Tecnologias Sociais em Saúde do Maranhão. 2002. (Seminário).
IV EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras.Cuidado con los falsos amigos. 2002. (Encontro).
V Semana de Letras - Letras: Ensino, pesquisa e extensão.A Utilização de Recursos Pedagógicos no Ensino de Espanhol. 2002. (Oficina).
X Encontro Maranhense dos Estudantes de Letras - Transpondo Barreiras: A atuação Sócio-Política do Profissional em Letras. 2001. (Encontro).
I Encuentro Nacional de Profesores de Português. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
MAGALHAES, J. S. T.;ORDÓÑEZ, M. J.. ?Influência do exercício físico no risco de quedas de idosos institucionalizados: uma revisão sistemática?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E DOCÊNCIA EM ESPORTE EDUCACIONAL) - FORMAÇÃO FACULDADE INTEGRADA.
MAGALHAES, J. S. T.;ORDÓÑEZ, M. J.; BEZERRA,F. S. POLÍTICAS PÚBLICAS E SAÚDE PREVENTIVA: o caso do Programa Academia da Saúde no município de Mata Roma. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E DOCÊNCIA EM ESPORTE EDUCACIONAL) - FORMAÇÃO FACULDADE INTEGRADA.
AUDIGIER, E. G.;ORDÓÑEZ, M. J.; Vanessa de Almeida Passos Fiuza. TRADUÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO TRADUTOR NO NORDESTE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.
AUDIGIER, E. G.;ORDÓÑEZ, M. J.; QUIXABA, M. N. O.. DESEMPENHO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO APRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.
Gabriel Santos de Castro e Lima;ORDÓÑEZ, M. J.; SIQUEIRA, E.. A LUDICIDADE NA PRÁTICA: observações e percepções docentes na unidade de educação básica municipal Jardim de Infância Pequeno Polegar, no município Palmeirândia - MA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FORMAÇÃO FACULDADE INTEGRADA.
Rosana Kellen do Carmo de Moura;ORDÓÑEZ, M. J.; SIQUEIRA, E.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Formação Faculdade Integrada.
SILVA, I. M. M.;ORDÓÑEZ, M. J.; JESUS, T. A. S.. A IMPORTÂNCIA DO GOOGLE MEET NA APRENDIZAGEM DE LINGUAS: EXPERIÊNCIA NA MONITORIA DA DISCIPLINA DE LINGUA ESPANHOLA - DURANTE A PANDEMIA ( 2020 E 2021). 2024.
SANTOS, R. P.;ORDÓÑEZ, M. J.; QUIXABA, M. N. O.. CONTO INDIGENA COMO ESTRATEWGIA PARA FORMAÇÃO LEITORA DE ALUNOS SURDOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.
MAGALHAES, J. S. T.;ORDÓÑEZ, M. J.; PIRES, R. N. P.. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2023 - Universidade Federal do Maranhão.
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Orientou
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Rubén Darío e a Melancolia: Uma análise de conto El Pájaro Azul; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DO DISCENTE DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
'A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 6º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS, MA - 2019"; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
A REPRESENTAÇÃO DA VELHICE NA LITERATUA INFANTIL:reflexoes sobre a valorização da terceira idadee a construção dos estereotipos negativos associados aos idosos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
A TEORIA DAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO DE LÍNGUA : RECURSOSE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
A obrigatoriedade do ensino de Lingua Moderna Espanhol:um estudo sobre a aplicabilidade da lei 11; 161-2005; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria José Ordóñez;
A realidade da Lingua Espanhola na cidade de João Lisboa - MA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria José Ordóñez;
As dificuldades enfrentadas pelo educando de Lingua Espanhola do ensino fundamental ll na Escola Municipal Machado de Assis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria José Ordóñez;
CRUZANDO LINGUAGENS: a arquitetura ludovicense como estratégia para o ensino- aprendizagem da literatura; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
O ONTEM E O HOJE DA TRADUÇÃO: A EVOVOLUÇÃO DA HERMENEUTICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS ESPANHOL) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
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B; , BARBOSA, G; N; ,; ?ABORDAJE CULTURAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUA EXTRANJERA?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
M; A, COUTINHO, M; M; ; ?CARACTERISTICAS E INFLUENCIAS DE LA CULTURA INDIGENA EN EL ESPAÑOL: SUS LIDERANZAS Y CONTRIBUICIONES?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
A; B; , SILVA, F; V; ; ?CARACTERISTICAS E INFLUENCIAS DE LA CULTURA INDIGENA EN EL ESPAÑOL: SUS LIDERANZAS Y CONTRIBUICIONES?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
?A linguagem oculta da arte barroca: tradução intersemiótica na literatura e pintura; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
?A pintura como estratégia para o ensino-aprendizagem da literatura para alunos surdos?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
?UM MOSAICO DIALETAL DE LOS PAÍSES HISPANOAMERICANOS?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
?EL ESPAÑOL Y SUS VARIEDADES: UN ABORDAJE MORFOLÓGICO Y LEXICAL EN LAS ZONAS DE CHILE, RIO DE PLATA, MÉXICO?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES: um estudo de caso no C; E; Cristóvão Colombo; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
CRUZANDO LINGUAGENS: a pintura como estratégia para o ensino-aprendizagem da literatura para alunos surdos; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
El español y sus variedades: un abordaje morfológico y lexical en las zonas de Chile, Rio de Plata y México; 2018; Orientação de outra natureza; (LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
El español y sus variedades: un abordaje morfológico y lexical en las zonas de Chile, Rio de Plata y México; 2018; Orientação de outra natureza; (LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
Un mosaico dialetal de los países hispanoamericanos; 2018; Orientação de outra natureza; (LETRAS ESPANHOL) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria José Ordóñez;
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ORDÓÑEZ, M. J. . ESPANHOL AVANÇADO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ORDÓÑEZ, M. J. . ESPANHOL BÁSICO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Ana Paula Ribeiro de Sousa ; Maria de Fatima Felix Rosar ; CABRAL, M. R. M. ; ORDÓÑEZ, M. J. . REVISTA PEDAGOGIA COTIDIANO RESSIGNIFICADO. 2020. (Editoração/Periódico).
ORDÓÑEZ, M. J. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORDÓÑEZ, M. J. . ?METODOLOGÍA ACTIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUA ESPAÑOLA?. 2018. .
ORDÓÑEZ, M. J. . ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PLANO MAIS IDEB - PROGRAMA DE FORTALECIMETO DO ENSINO MÉDIO).
ORDÓÑEZ, M. J. . MATERIAIS PREPARATÓRIO PARA O ENEM. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PREPARATÓRIO PARA ENEM - INSTRITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO , CIÊNCIA E TECNOLOGIA).
ORDÓÑEZ, M. J. . PREPARATÓRIO ENEM. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PREPARATÓRIO PARA ENEM - INSTRITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO , CIÊNCIA E TECNOLOGIA).
ORDÓÑEZ, M. J. . PREPARATORIO ENEM. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PREPARATÓRIO PARA ENEM - INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO , CIÊNCIA E TECNOLOGIA).
ORDÓÑEZ, M. J. . 'Español en la acción: aprendiendo la lengua a partir de la praxis'. 2014. .
ORDÓÑEZ, M. J. . Filtros. 2017. Audiovisual.
ORDÓÑEZ, M. J. . FILTROS. 2017. Filme.
Prêmios
2024
Prof. Valdenir Cantanhede de Educação, SINPROESSEMA.
1999
Funcionário Destaque do Ano, Instituto Hispano Americano Ltda.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2003 - 2005
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Língua Espanhola, Carga horária: 20
2004 - 2004
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professora estagiária de Língua Espanhola, Carga horária: 12
2014 - Atual
Núcleo de Cultura LinguísticaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE ESPANHOL, Carga horária: 10
Outras informações:
DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES VOLTADAS PARA OFAZER PEDAGÓGICO - COORDENAÇÃO DE PROFESSORES , ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES AVALIATIVAS, PLANEJAMENTO E REUNIÕES DE PROFESSORES, ATENDIMENTO A ALUNOS ENTRE OUTROS
2011 - 2012
HUMBERTO DE CAMPOVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ESPANHOL, Carga horária: 20
2011 - 2012
Universidade Infantil Rivanda BereniceVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ESPANHOL, Carga horária: 11
2009 - 2009
A & M Idiomas LtdaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 28
2002 - 2004
Aliança Brasil-AméricaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2008 - 2008
Centro de Seleção e de Promoção de EventosVínculo: Consultor Pedagógico do ENEM, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2007 - 2007
Centro de Seleção e de Promoção de EventosVínculo: Consultor Pedagógico do ENEM, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2007 - 2007
Centro de Seleção e de Promoção de EventosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora das Redações do ENEM, Carga horária: 120
Outras informações:
Corretora das provas Redações do Exame Nacional do Ensino Médio
2001 - 2002
Centro Educacional Sírius LtdaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2000 - 2001
Compania Energética do MaranhãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Interprete de espanhol-português siimultâneo, Carga horária: 20
2004 - 2004
complexo educacional de ensino fundamental e medio benedito leiteVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2011 - 2011
FORMAÇÃO - Centro de Apoio à Educação BásicaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 18
Outras informações:
trabalho sobre leitura, interpretação e produção textual com professores da cidade de Arari - MA
2007 - 2009
FORMAÇÃO - Centro de Apoio à Educação BásicaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol e tradutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação nos projetos:
1 - Projeto Jovem CIdadão; Função: Professora de Espanhol e Tradutora
2 - Projeto Noutro Turno; Função: Professora de Espanhol
3 - Projeto Futebol de Rua; Função: Professora e Tradutoa.
2008 - 2008
Fundação Cultural EsperançaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Comunicação Oral, Carga horária: 50
1997 - 1999
Gioventu Italo Argentina Cattolica di CordobaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua brasileira, Carga horária: 20
2006 - 2008
Instituto Hispano - Americano LtdaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
1999 - 2004
Instituto Hispano - Americano LtdaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2010 - 2010
Jardim Esola Crescimento LtdaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 32
1998 - 1999
Language CenterVínculo: Professor e tradutor, Enquadramento Funcional: Professor e tradutor de Português e Espanhol, Carga horária: 15
2011 - 2013
Pink and Blue FreedomVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 20
2017 - 2017
Secretaria de Estado da Educação do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Líng. Port., Prod. Tex. e Esp., Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Produção de Texto e Espanhol no Projeto Aulão Preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (ENEM PPL) nas unidades prisionais em São Luís - MA
2007 - 2007
Secretaria de Estado da Educação do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
PARTICIPANTE DA EQUIPE DE CORRETORES OFICIAIS DAS REDAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM)
2006 - 2007
Secretaria de Estado da Educação do MaranhãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2009 - 2009
Sistema Pitágoras de Educação Superior Sociedade Ltda - SLVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 5
2008 - 2008
IEMAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora de Espanhol, Carga horária: 10
2007 - 2007
IEMAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora de Espanhol, Carga horária: 10
2015 - Atual
Instituto de Estudos Superiores do MaranhãoVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16
2014 - Atual
Colégio militar 2 de julhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2017 - 2018
Formação Faculdade IntegradaVínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROF. CONTRATADA PÓS GRADUAÇÃO EDU. INFANTIL, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:
1. ORTOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 60 h;
2. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 60 h;
3. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS 60 h;
4. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS 60 h;
5. ATIVIDADES SUPERVISIONADAS II - 60 h.
2018 - Atual
Faculdade Santa FéVínculo: PROFESSORA CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTRATADA
Outras informações:
MINISTREI A DISCIPLINA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO , NA ESPECIALIZAÇÃO DE AEE.
2018 - 2018
INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrei aulas de Língua Portuguesa no Programa Podium XXI, com foco em Língua Portuguesa.
2017 - 2017
INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃOVínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 6
Outras informações:
Ministrei aula de Língua Portuguesa, para o Instituto de Aeronáutica (ITA) promovido pela SECT| Com a interveniência do IEMA
2017 - 2017
Secretaria Adjunta de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 4
Outras informações:
PROJETO AULÃO PREPARATÓRIO PARA O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO- PARA PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE.
AULAS DE MINISTRADAS
LÍNGUA PORTUGUESA
PRODUÇÃO TEXTUAL E ESPANHOL
2013 - Atual
Ufma - Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA DO DELER, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas como professora substituta no Curso de Letras Português - Espanhol da Universidade Federal do Maranhão entre 2013..2 a 2019.2
LÍNGUA ESTRANGEIRA INTERAÇÃO COMUNICATIVA III - ESPANHOL 240 h;
LÍNGUA ESTRANGEIRA INTERAÇÃO COMUNICATIVA IV ESPANHOL 240 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA/ESPANHOL - POESIA I 120 h;
INTERVENÇÃO NA REALIDADE ESCOLAR - 60 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - POESIA I (ESPANHOL) 60 h;
LÍNGUA ESTRANGEIRA (ESPANHOL) - FONÉTICA E FONOLOGIA 60 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL -POESIA II 60 h;
LÍNGUA ESTRANGEIRA - MORFOSSINTAXE (ESPANHOL) 60 h;
LÍNGUA ESTRANGEIRA (ESPANHOL) - FONÉTICA E FONOLOGIA 60 h;
LÍNGUA ESPANHOLA - INTERAÇÃO COMUNICATIVA IV 60 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL -POESIA II 60 h;
LÍNGUA ESPANHOLA - MORFOSSINTAXE 60 h;
METODOLOGIA DE PESQUISA APLICADA AO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA 60 h;
LÍNGUA ESTRANGEIRA INTERAÇÃO COMUNICATIVA IV-ESPANHOL 60 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESPANHOLA III 60 h;
LÍNGUA PORTUGUESA 60 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESPANHOLA IV: MATRIZES HISPANO AMERICANAS 60 h;
LÍNGUA ESPANHOLA - LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 60 h;
LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL - LÍNGUA CULTURA E IDENTIDADE 60 h;
LITERATURA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - POESIA I (ESPANHOL) 60 h;
METODOLOGIA CIENTÍFICA 60 h;
DIDÁTICA 60 h.
PROGRAMA PAFOR:
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - 60 h;
QUALIFICAÇÃO DE PROJETO DE MONOGRAFIA - 30 h;
LÍNGUA ESPANHOLA INTERAÇÃO COMUNICATIVA I - 60 h;
METODOLOGIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - 60 h;
APROXIMAÇÃO COM A PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA - 60 h;
2003 - 2005
Ufma - Universidade Federal do MaranhãoVínculo: MONITOR DE LÍNGUA ESPANHOLA, Enquadramento Funcional: MONITORA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA, Carga horária: 20
2004 - 2004
Ufma - Universidade Federal do MaranhãoVínculo: PROFESSORA ESTAGIÁRIA DE LE, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESTAGIÁRIA DE LÍNGUA ESPANHOLA, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO.Linhas de pesquisa
2019 - 2019
JUNTA COMERCIAL DO ESTADO DO MARANHÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tradutor "ad hoc" esp/prt e prt/esp
2018 - 2018
Instituto Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
LÍNGUA PORTUGUESA - PROGRAMA PODUIM XII
2018 - 2018
Instituto Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de livros, Carga horária: 20
Outras informações:
ANÁLISE DE LIVROS PARA PUBLICAÇÃO PELA EDITORA DO IEMA
2017 - 2017
Instituto Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
LÍNGUA PORTUGUESA PARA O PREPARATÓRIO VESTIBULAR DO ITA - 180 h.
2016 - 2016
Instituto Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:
LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL - 60h;
LÍNGUA ESPANHOLA - 60 h;
2017 - Atual
CENTRO DE ENSINO COELHO NETOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
professora EJA e Curso Técnico de Eletromecânica e Turismo
2020 - Atual
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA DO DAL, Carga horária: 40
2017 - Atual
UNB CEBRASPEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ledores/Transcritores Espanhol - ENEM / 278, Carga horária: 10
2021 - 2022
Instituto de Pesquisas em Tecnologia e InovaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: coordenadora de campo, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenadora de campo- Maranhão do TAG - Sistema informatizado de apoio à gestão escolar, roda online e offline com sincronização, integrado ao EducaCenso e opensource.
2022 - Atual
Secretaria de Estado de Administração PenitenciáriaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 2
Outras informações:
PROFESSORA DO CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA SERVIDORES DO SISTEMA PENITENCIARIO DO MA.
2022 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE RIBAMARVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESPECIALISTA EM AEE, Carga horária: 20
2022 - Atual
IPTI ONGVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora de campo, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora de campo do projeto TAG - Tecnologia de Apoio a Gestão que faz parte do IPTI Instituto de Pesquisa em Tecnologia e Inovação, que tem sede em Aracaju. Atualmente somos parceiros do BNDS. A Tecnologia Social TAG, que busca implementar um Sistema de Gestão informatizado nas Secretarias e unidades escolares a fim de agilizar as atividades de gestão e melhorar os resultados pedagógicos dos territórios. Atualmente desenvolvemos parceira no Maranhão desde 2019 , com os municípios de Bacabeira, Icatu, Humberto de Campos, Presidente Juscelino e Axixá. E estamos em articulação com outros municípios indicados pela BNDS, em vários estados brasileiros.
2022 - Atual
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA SALA DE AEE, Carga horária: 13
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria José Ordóñez e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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