Mariana Alves

Mestranda na linha de pesquisa Linguística Aplicada, na área de concentração "Estudos da Linguagem", no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É graduada em Licenciatura em Letras pela UFRGS. Foi é bolsista do projeto Centro de Línguas para Fins Acadêmicos, lecionando Língua Inglesa para Fins Acadêmicos na mesma universidade. Foi bolsista PIBIC sob orientação da professora Dra. Juliana Roquele Schoffen na área de Linguística Aplicada. Tem experiência na área de Linguística Aplicada.

Informações coletadas do Lattes em 13/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Margarete Schlatter.Palavras-chave: Relato de prática.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Português e Inglês

2018 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Assumir-se professor-autor-formador: a reflexão no gênero relato de prática
Orientador: Margarete Schalatter

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio La Salle Canoas

Formação complementar

2023 - 2023

O papel das bibliotecas comunitárias na formação leitora. (Carga horária: 8h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2023 - 2023

Planos de Leitura em ação nos territórios. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2023 - 2023

Planos de Leitura em ação nos territórios. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2023 - 2023

Curso Clássicos e a formação de leitores. (Carga horária: 9h). , Companhia das Letras, CL, Brasil.

2023 - 2023

Libras - Básico e Iniciante. (Carga horária: 80h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.

2023 - 2023

Libras - Intermediário e Avançado. (Carga horária: 35h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em II Ciclo de Minicursos em Português como Língua de Mediação Cultural. (Carga horária: 4h). , Rede de Atenção ao Migrante Internacional, RAMIN, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em l Liderança Feminina: Mulheres são slashers. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Domínio de plataformas para aulas remotas: Zoom, Meet, Teams. (Carga horária: 10h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2022 - 2022

Trilha Professor do Futuro. (Carga horária: 17h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2022 - 2022

Mediação de literatura infantil digital. (Carga horária: 4h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2022 - 2022

Flow - Skills para Liderar. (Carga horária: 2h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2022

Extensão universitária em NELE - Italiano. (Carga horária: 156h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Produtividade, Gestão do Tempo e Propósito. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Estudos de Português Língua Internacional. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2021 - 2021

Como ter ideias criativas e inovar na prática?. (Carga horária: 1h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.

2019 - 2019

Curso de capacitação do exame Celpe-Bras 2019/1. (Carga horária: 15h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

SALES, D. R. ; ALVES, M. . RECEPÇÃO DE CALOUROS DA LETRAS - 2021/1. 2021. (Outro).

Participação em eventos

1a JORNADA GPLAN PUC-SP: AUTORIA NEGRA E SUAS INTERSECÇÕES. 2022. (Outra).

Centenário De José Saramago: Jornadas De Estudo. 2022. (Outra).

Congresso Internacional de Formação de Professores. 2022. (Congresso).

Estudos em literatura infantojuvenil: A Literatura contemporânea de Luciana Sa Sandroni. 2022. (Encontro).

I Congresso de Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos da Universidade Federal de Goiás. 2022. (Congresso).

II CICLE - Ciclo de Conversas sobre Literatura e Ensino. 2022. (Encontro).

Relatos do Centro-Oeste e Sul - Saberes da prática: convite à partilha. 2022. (Encontro).

Salão UFRGS 2022: SIC - XXXIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2022. (Congresso).

I SEMANA ACADÊMICA VIRTUAL DA LETRAS UFRGS: Bem-estar da comunidade: como pensar as ações universitárias de Ensino, Pesquisa e Extensão no contexto da pandemia.A formação de professores reflexivos para o ensino de Inglês para Fins Acadêmicos (IFA) na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE): a aprendizagem na prática. 2020. (Outra).

Salão UFRGS 2020 Virtual: XVI SALÃO DE ENSINO DA UFRGS. A formação de professores reflexivos para o ensino de Inglês para Fins Acadêmicos (IFA) na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE): a aprendizagem na prática. 2020. (Congresso).

ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafios, Debates e Propostas,. 2019. (Congresso).

Salão UFRGS 2019: SIC - XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS019. A transcrição de textos multimodais: preparação de corpus de pesquisa visando a uma análise de complexidade dos textos de insumo de tarefas do Celpe-Bras. 2019. (Congresso).

XXXIX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2018. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

ALVES, M. ; BOARIA, E. O. ; MORES, R. G. . Resenha: Oficina de linguística aplicada indisciplinar: homenagem a Luiz Paulo da Moita Lopes. Ikala Revista de Lenguaje y Cultura , v. 29, p. 1, 2024.
ALVES, M. . NOMES PRÓPRIOS EM SÉRGIO VAZ: a generalização do sujeito periférico e a identificação consequente. Falange Miúda , v. 8, p. 106, 2023.
ALVES, M. . A importância de dar Outros sentidos para os galhos secos na formação docente. Revista Letrar , v. 3, p. 104-107, 2023.
ALVES, M. . A formação de professores reflexivos para o ensino de inglês para fins acadêmicos (IFA) na modalidade de ensino remoto: a aprendizagem na prática. ÍCONE: REVISTA DE LETRAS (UEG. SÃO LUÍS DE MONTES BELOS) , v. 23, p. 76, 2023.
ALVES, M. . PCD: Cartas de amor: desmistificando binariedades no Ensino Médio. REVISTA BEM LEGAL , v. 13, p. 202-208, 2023.
ALVES, M. . The power of the supremacist discourses in Amiri Baraka?s Dutchman and in Edward Albee?s The Zoo Story. Revista Letrar , v. 2, p. 47, 2023.
ALVES, M. . Discussões enunciativas na aula de Inglês para Fins Acadêmico. REVISTA BEM LEGAL , v. 13, p. 64-71, 2023.
ALVES, M. ; LAZZARI, M. G. . CHINESE WHISPERS EFFECT: a pandemic teaching experience report. REVISTA BEM LEGAL , v. 12, p. 61, 2022.
ALVES, M. ; AYUB, G. A. . 8TH GRADE NO WAY HOME: memes and superheroes movies in the additional language class as a way to get students close to English. REVISTA BEM LEGAL , v. 12, p. 21, 2022.
ALVES, M. ; AYUB, G. A. . Writing the personal statement. REVISTA BEM LEGAL , v. 11, p. 210-221, 2021.
ALVES, M. . O GÊNERO RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM ESTUDO DE KEYWORDS. In: Salão UFRGS 2021 Virtual: XXXIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS, 2021, Porto Alegre. UFRGS LUME REPOSITÓRIO DIGITAL, 2021.
ALVES, M. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS PARA O ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS (IFA) NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE): A APRENDIZAGEM NA PRÁTICA. In: Salão UFRGS 2020 Virtual: XVI SALÃO DE ENSINO DA UFRGS, 2020, Porto Alegre. UFRGS LUME REPOSITÓRIO DIGITAL, 2020.
ALVES, M. . A TRANSCRIÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS: PREPARAÇÃO DE CORPUS DE PESQUISA VISANDO A UMA ANÁLISE DE COMPLEXIDADE DOS TEXTOS DE INSUMO DE TAREFAS DO CELPE-BRAS. In: Salão UFRGS 2019: XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS, 2019, Porto Alegre. UFRGS LUME REPOSITÓRIO DIGITAL, 2019.
ALVES, M. . Topdogging quadrille: an analysis on the portraying of gender roles in the bluest eye and topdog/underdog. Revista Humanidades em Diálogo , 2024.
ALVES, M. . A REFLEXÃO NO GÊNERO RELATO DE PRÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, M. . A ELABORAÇÃO DE TAREFAS A PARTIR DE CORPORA E A VARIAÇÃO DISCIPLINAR NO CLA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, M. . O GÊNERO RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM ESTUDO DE KEYWORDS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, M. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS PARA O ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS (IFA) NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE): A APRENDIZAGEM NA PRÁTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, M. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS PARA O ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, M. . A TRANSCRIÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS: PREPARAÇÃO DE CORPUS DE PESQUISA VISANDO A UMA ANÁLISE DE COMPLEXIDADE DOS TEXTOS DE INSUMO DE TAREFAS DO CELPE-BRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, M. . O curso de ?Produção Escrita de Abstracts. São Paulo: Pontes Editores, 2023 (Capítulo de livro no prelo).
ALVES, M. ; LAZZARI, M. G. . Mulheres para a ciência. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2023 (Capítulo de livro no prelo).

Outras produções

ALVES, M. . A reflexão no gênero Relato de Prática. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FINGER, I. ; ALVES, M. . NIVELAMENTO DE CALOUROS DE LETRAS - INGLÊS. 2021. (Aplicador e corretor de provas).

INDRUSIAK, E. B. ; ALVES, M. . NIVELAMENTO DE CALOUROS DE LETRAS - INGLÊS. 2020. (Aplicador e corretor de provas).

Prêmios

2022

Láurea Acadêmica, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ministrante (Professora de Língua Inglesa), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
https://www.ufrgs.br/cla/

2020 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica Voluntária, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora voluntária de iniciação científica do projeto intitulado A utilização de recursos pedagógicos construídos a partir de corpora especializados como forma de aumentar o impacto da produção científica brasileira, sob orientação da Prof. Dr. Ana Eliza Bocorny.

2019 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora voluntária de iniciação científica do projeto intitulado Exame Celpe-Bras: análise do acervo de provas já aplicadas, manuais, legislação e estudos realizados, sob orientação da Prof. Dr. Juliana Roquele Schoffen.

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica Voluntária, Carga horária: 20

2023 - 2023

Yázigi Boa Vista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2023 - Atual

Master English Escola de Idiomas LTDA, Master English

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2021 - 2021

Resgate Popular

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 2