Vanderline Libório dos Santos

Profissional dinâmico que está sempre em busca de novas experiências para alcançar qualidade na área, inovador, pois o mercado de trabalho está em constante mudança, e a sede pelo conhecimento jamais deve ser saciada uma vez que o mundo gera todos os dias novas informações.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2018 - 2021

Universidade Nilton Lins
Título: A gamificação na literatura infanto-juvenil do 3° ano do ensino fundamental I
Orientador: Karen Koga Prestes

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Vasco Vasques

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: MAPLE BEAR CANADIAN SCHOOL MANAUS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.

Participação em eventos

Cultura escrita, literatura e artes na Educação Infantil. 2021. (Oficina).

Questões para a História da Infância e da Educação Infantil. 2021. (Oficina).

Políticas Públicas. 2020. (Outra).

Circuito psicomotor.Circuito psicomotor educação infantil. 2019. (Outra).

Era uma vez, a literatura infantil além da universidade.Era uma vez, a literatura infantil além da universidade. 2019. (Oficina).

Semana Pedagógica. Projeto Lúdico. 2019. (Exposição).

Seminário de neuropsicopedagigia. 2019. (Seminário).

Contação de história na educação infantil. 2018. (Oficina).

Interdisciplinaridade na educação infantil: uma experiência significativa a criança. 2018. (Oficina).

Libras.Coleta seletiva. 2018. (Encontro).

Musicalidade e Letramento. 2018. (Oficina).

Tenho um autista em sala e agora?. 2018. (Oficina).

Produções bibliográficas

SANTOS, V. L. ; QUEIROZ, S. L. C. S. ; LIMA, E. L. ; SANTOS, K. M. ; CARDOSO, A. S. ; FERNANDES, G. J. . Literatura Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, V. L. ; QUEIROZ, S. L. C. S. ; LIMA, E. L. ; MOTA, K. ; CARDOSO, A. S. ; SANTOS, K. M. ; FERNANDES, G. J. . Projeto Contação de História. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).