Rayla Rocha dos Santos

Graduada em Letras - Inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Inglês (UFSC). É membro do grupo de pesquisa Laboratório da Linguagem e Processos Cognitivos (LabLing) na UFSC. Tem interesse nas áreas de educação e Lingüística, com ênfase em Psicolinguística.

Informações coletadas do Lattes em 13/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários

2020 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Digital Games and L2 vocabulary Learning: an experience with elementary school students, Ano de Obtenção: 2023
Mailce Borges Mota.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem de vocabulário na L2; Jogos digitais; Jogos e aprendizagem de línguas na L2; Fast Vocabulary.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários

2020 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Digital Games and L2 vocabulary Learning: an experience with elementary school students, Ano de Obtenção: 2023
Mailce Borges Mota.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem de vocabulário na L2; Jogos digitais; Jogos e aprendizagem de línguas na L2; Fast Vocabulary.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Inglês

2016 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Estágio Supervisionado Obrigatório
Orientador: Hamilton de Godoy Wielewicki

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

EEB Deputado Nilton Kucker

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Participação em eventos

Seminário Institucional do PIBID UFSC 2019. 2019. (Seminário).

Semana Acadêmica de Biologia.Minicurso: O que acontece com o cérebro deprimido?. 2018. (Simpósio).

Semana Acadêmica de Letras. Vozes de Mulheres na Poesia de resistência à ditadura militar no Brasil: Lara de Lemos e Jacinta Passos. 2017. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • SANTOS ROCHA, R . Digital games and L2 vocabulary learning: an experience with elementary school students. Newsletter, Florianópolis, p. 1 - 24, 08 nov. 2021.

  • BUCHE, C. R. ; SANTOS ROCHA, R . Code-switching is not an indication of insufficient language knowledge. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS ROCHA, R . Metacognitive strategies: an attempt to improve students? L2 reading ability. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS ROCHA, R ; CLASEN, S. . Vozes de Mulheres na Poesia de Resistência à Ditadura Militar no Brasil: Lara de Lemos e Jacinta Passos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS ROCHA, R . Newsletter. 2021. (Editoração/Outra).

Prêmios

2017

1º lugar por apresentação de Banner na Semana de Letras, Universidade Federal de Santa Catarina.