Beatriz Mateus Mamede de Oliveira
Mestrado em andamento na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2021). Tem interesse na área de Educação e Educação Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 11/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: "A Matemática está em tudo?: expressões da ofensiva neoliberal na Matemática do Novo Ensino Médio
Bruno Gawryszewski.
Especialização em andamento em Ensino de Matemática
2021 - Atual
Graduação em Licenciatura em Matemática
2016 - 2021
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Proposta de atividade para alunos surdos: Uma abordagem visual para ensino de áreas de figuras planas
Orientador: Agnaldo da Conceição Esquincalha
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Produções bibliográficas
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ESQUINCALHA, A. C. . Uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem para Alunos com Deficiência. In: XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2021, Rio de Janeiro. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural.
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SEGADAS, C. ; GODOI, E. O. S. ; GOMES, M. P. ; CORREA, M. . O Ensino de Perímetros e Áreas para Alunos com Deficiência Visual ou Surdos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, D. L. . Fractais e Polígonos Regulares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, D. L. . Geometria Dinâmica - Fractais na Palma da Mão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ESQUINCALHA, A. C. ; SILVA NETO, B. G. ; SILVA, D. M. V. ; PINTO, G. M. F. ; BORBA, D. A. C. ; MEDEIROS, G. H. ; GUSE, H. B. ; KNOPP, I. S. ; CIRINO, L. F. ; ALMEIDA, M. V. ; COSTA, M. E. L. S. ; MATTOS, M. R. ; DIAS, P. B. ; PEREIRA, P. M. ; MARQUES, P. P. M. R. ; LEAL, R. G. G. ; CARVALHO, T. R. S. ; REIS, W. S. ; BLYTH, Y. R. O. . Cada um na sua casa: alguns caminhos para ensinar matemática em ambientes virtuais. 2020. (Curso de curta duração ministrado).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2019
Curso HexagVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 12
2022 - 2022
Colégio e Curso Ação 1Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2018 - 2018
Colégio e Curso Ação 1Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2019 - 2020
Colégio Alfa Cem BilingueVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 10
2020 - 2021
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 5
Outras informações:
"Uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem para alunos com deficiência", sob orientação de Agnaldo da Conceição Esquincalha.
2020 - 2020
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora
Outras informações:
Monitora da disciplina Laboratório de instrumentação para o ensino da Matemática
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