Vitória Alves de Morais

Graduada em Geografia/Licenciatura e atualmente mestranda no Centro de Educação, Comunicação e Artes na área de Educação, ambos na Universidade Estadual de Londrina (PR).

Informações coletadas do Lattes em 17/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Ricardo Lopes Fonseca.

Especialização em Educação Social

2024 - 2024

Faculdade Iguaçu
Título: A Educação Social Dentro do Contexto Prisional
Orientador: Maria do Rosario Martins da Silva

Especialização em Metodologias Ativas e Práticas Docentes

2024 - 2024

Faculdade Iguaçu
Título: A Utilização de Mapas Mentais nas Aulas de Geografia do Ensino Médio na Educação Básica Paranaense
Orientador: Jovelina Noêmia Jô de Carvalho

Especialização em Libras - Língua Brasileira de Sinais

2023 - 2024

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: A Disciplina de Libras nas Licenciaturas: Uma Análise a Respeito das Práticas Docentes com Alunos Surdos
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

UNIBF

Graduação em Geografia

2019 - 2023

Universidade Estadual de Londrina
Título: A Tecnologia no Ensino Médio: MENTIMETER e KAHOOT Aplicados no Ensino de Geografia
Orientador: Jeani Delgado Paschoal Moura

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Colégio Santo Antônio

Formação complementar

2021 - 2021

O que a Geografia tem a ensinar?. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2020 - 2020

Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2020 - 2020

História do Turismo. (Carga horária: 9h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Gestão Ambiental. (Carga horária: 10h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

2020 - 2020

Formas e tipos de Turismo. (Carga horária: 7h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

2019 - 2019

Globalização. (Carga horária: 4h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Social.

Participação em eventos

40ª SEMANA DE GEOGRAFIA DA UEL: A CIÊNCIA GEOGRÁFICA FRENTE AOS DESAFIOS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO.A DISCIPLINA DE LIBRAS NAS LICENCIATURAS: UMA ANÁLISE A RESPEITO DAS PRÁTICAS DOCENTES COM ALUNOS SURDOS. 2024. (Seminário).

40ª SEMANA DE GEOGRAFIA DA UEL: A CIÊNCIA GEOGRÁFICA FRENTE AOS DESAFIOS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO.RESISTÊNCIA E REINTEGRAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL FEMINISTA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2024. (Seminário).

Feira Científica: NAAH/S - Paraná - Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação. 2024. (Feira).

I COLÓQUIO NACIONAL DIÁLOGOS ENTRE GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DO CURRÍCULO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS. 2024. (Congresso).

II ENCONTRO INTERNACIONAL DE METODOLOGIAS QUALITATIVAS DE PESQUISA E/OU AÇÃO - DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL SUSTENTÁVEL.A MULHER NO ESPAÇO AGRÁRIO: UMA ANÁLISE HISTÓRICA. 2024. (Encontro).

II ENCONTRO INTERNACIONAL DE METODOLOGIAS QUALITATIVAS DE PESQUISA E/OU AÇÃO - DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL SUSTENTÁVEL.ESTRATÉGIAS DE (RE)PRODUÇÃO DO ESPAÇO EM SÃO PAULO: O CASO DA MAIOR CIDADE DA AMÉRICA LATINA. 2024. (Encontro).

III SEMINÁRIO TEMÁTICO PRÁXIS ITINERANTE: DIVERSIDADES, PLURALIDADES E PERSPECTIVAS EM DEBATE / I SIMPÓSIO INTERNACIONAL PRÁXIS ITINERANTE: JUVENTUDES E DIVERSIDADES.A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: O CASO DAS MULHERES ENCARCERADAS. 2024. (Seminário).

I Seminário Integrado de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPEDU 30 ANOS.A Educação na Privação de Liberdade: O Papel do Ensino na Carceragem Feminina de Londrina/PR. 2024. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTEGRADO DE DISSERTAÇÕES E TESES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - PPEDU 30 ANOS.A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: O PAPEL DO ENSINO NA CARCERAGEM FEMININA DE LONDRINA/PR. 2024. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação (SENPE).Os desafios da educação brasileira no contexto do novo PNE. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA - SELIGEO.ADMIRÁVEL CHIP NOVO: A UTILIZAÇÃO DE MÚSICA NO ENSINO DE CAPITALISMO POR UM VIÉS GEOGRÁFICO. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA - SELIGEO.A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: A PERSPECTIVA DA EXCLUSÃO DAS MULHERES ENCARCERADAS. 2024. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS; VI SEMINÁRIO NACIONAL DE TERRITÓRIO E GESTÃO DE POLÍTICAS SOCIAIS; V CONGRESSO DE DIREITO À CIDADE E JUSTIÇA AMBIENTAL. CEREJEIRAS FESTIVAL: A INFLUÊNCIA DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO MUNICÍPIO DE GARÇA/SP. 2024. (Congresso).

Vitória Alves de Morais.A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O CASO DO CURSO DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA/PR. 2024. (Seminário).

XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS ALTERNATIVAS: BINGO GEOGRÁFICO COMO INSTRUMENTO DE REVISÃO PARA O VESTIBULAR. 2024. (Congresso).

XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: O CASO DO KAHOOT NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2024. (Congresso).

Geografias e Transposições de Ideias.A realidade dos Indígenas no Nordeste Brasileiro: Um Levantamento Acerca da História de um Povo Elementar. 2023. (Seminário).

V PRÓ-ENSINO: MOSTRA ANUAL DE ATIVIDADES DE ENSINO DA UEL. A TECNOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: MENTIMETER APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2023. (Congresso).

V PRÓ-ENSINO: MOSTRA ANUAL DE ATIVIDADES DE ENSINO DA UEL. A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARANAENSE: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O EDUCATRON. 2023. (Congresso).

XXXIX SEMANA DE GEOGRAFIA 2023 - DINÂMICAS SOCIOAMBIENTAIS NO SÉCULO XXI.A LUTA DAS MULHERES NO CAMPO: DE DONAS DE CASA A DONAS DE GRANDES PROPRIEDADES. 2023. (Simpósio).

XXXIX SEMANA DE GEOGRAFIA 2023 - DINÂMICAS SOCIOAMBIENTAIS NO SÉCULO XXI.A REALIDADE DOS INDÍGENAS NO NORDESTE BRASILEIRO: UM LEVANTAMENTO ACERCA DA VERACIDADE DA HISTÓRIA DE UM POVO ELEMENTAR. 2023. (Simpósio).

XXXIX SEMANA DE GEOGRAFIA 2023 - DINÂMICAS SOCIOAMBIENTAIS NO SÉCULO XXI.A ACESSIBILIDADE NOTURNA NO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA/PR: O CASO DAS BICICLETAS. 2023. (Simpósio).

Ordenamento Territorial Brasileiro: Os Três Brasis.Aula Magna do Curso de Geografia/UEL. 2022. (Outra).

XXXI ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.MAPEAMENTO DOS CONFLITOS DE USO DA TERRA NAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DAS NASCENTES 1 E 2 DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO QUATI - LONDRINA - PR. 2022. (Encontro).

VIII Workshop Internacional sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável de Bacias Hidrográficas. VIII Workshop Internacional sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável de Bacias Hidrográficas. 2021. (Congresso).

XVIII ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA - ENSIGEO MOSTRA DE PESQUISA E PRÁTICAS.A Geografia em Tempos de Crises: O Cenário Brasileiro na Pandemia. 2021. (Encontro).

XXX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO AMBIENTAL DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DAS NASCENTES 1 E 2 DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO QUATI ? LONDRINA - PR. 2021. (Outra).

Estudar é Resistir.Estudar é Resistir. 2020. (Outra).

III Gisday & I Simpósio de Geotecnologias do Nordeste: Planejando Cidades e Mitigando Riscos..Análise do Processo de Assoreamento do Lago Norte Londrina - PR - no Período de 2006 - 2020. 2020. (Simpósio).

18° SITEC - Simpósio Interativa de Tecnologia e Ciências. Membro da Comissão Avaliativa. 2019. (Feira).

Colóquio do Curso de Geografia/UEL.O Trabalho do Geógrafo em Diferentes Contextos. 2019. (Outra).

Colóquio do Curso de Geografia/UEL.Natureza e Sociedade na Geografia. 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MORAIS, V. A. . Tabuleiro dos Direitos Humanos. In: Eloiza Cristiane Torres. (Org.). Produção de Material Didático na Residência Pedagógica: Contribuições para os três Colégio Estaduais de Londrina-PR. 1ed.Pará de Minas: VirtualBooks, 2024, v. 1, p. 36-38.

  • MORAIS, V. A. ; Naiwerth. R. V. ; RAMIRO, L. F. . RESISTÊNCIA E REINTEGRAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL FEMINISTA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. In: Sergio Aparecido Nabarro; Ricardo Lopes Fonseca; Leonardo Rodrigues; Patrícia Fernandes Paula-Shinobu. (Org.). Produzindo Saberes: Experiências e Legados da 40ª Semana da Geografia da UEL. 1ed.Londrina: Geografia UEL, 2024, v. 1, p. 36-55.

  • MORAIS, V. A. ; PIRES, J. V. S. ; MACHADO, G. . ANÁLISE DO PROCESSO DE ASSOREAMENTO DO LAGO NORTE ? LONDRINA ? PR ? NO PERÍODO 2006 ? 2020. In: Fabrizio Listo; Fernanda Cabral; Danielle Gomes; Igor Ferreira; Raul Gomes; Matheus de Arruda; Bárbara Barbosa; Moegton José da Penha; Emile Mendes; Mylene Dantas; Fabiana Ferreira; Shayene Pereira.. (Org.). Planejando Cidades Mitigando Riscos. 1ed.Pernambuco: MapGeo, 2021, v. 1, p. 83-87.

  • MORAIS, V. A. ; MACHADO, G. . CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO AMBIENTAL DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DAS NASCENTES 1 E 2 DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO QUATI ? LONDRINA-PR. In: Karla Maria Silva de Faria, Silas Pereira Trindade (Organização). (Org.). CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO AMBIENTAL DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DAS NASCENTES 1 E 2 DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO QUATI ? LONDRINA-PR. 1ed.Goiânia: C&A Alfa Comunicação, 2021, v. 1, p. 113-124.

  • MORAIS, V. A. . Cerejeiras Festival: A Influência da Imigração Japonesa no Município de Garça/SP. In: Congresso Internacional de Política Social e Serviço Social: desafios contemporâneos, 2024, Londrina. Seminário Nacional de Território e Gestão de Políticas Sociais; Congresso de Direito à Cidade e Justiça Ambiental. Londrina: Departamento de Serviço Social, 2024. v. 5. p. 1-10.

  • MORAIS, V. A. . A Educação na Privação de Liberdade: O Caso de Mulheres Encarceradas. In: Simpósio Internacional Práxis Itinerante: Juventudes e Diversidades, 2024, Londrina. Diversidades e Educação, 2024. v. 1. p. 1-10.

  • MORAIS, V. A. . Imigração, Economia e Turismo: O Ensino Prático de Geografia na cidade de Garça/SP. In: SENPE - Seminário Nacional de Pesquisa em Educação, 2024, Chapecó/SC. Fundamentos da Educação, 2024. v. 1. p. 1-9.

  • MORAIS, V. A. . O Uso de Mapas Mentais Enquanto Metodologia Ativa Aplicada Às Aulas de Geografia no Ensino Médio. In: SENPE - Seminário Nacional de Pesquisa em Educação, 2024, Chapecó/SC. Organização e Práticas Educativas na Educação Básica, 2024. p. 1-8.

  • MORAIS, V. A. . A Disciplina de Libras nas Licenciaturas: Uma Análise a Respeito das Práticas Docentes com Alunos Surdos. In: 40ª Semana de Geografia da UEL, 2024, Londrina. A Ciência Geográfica Frente aos Desafios do Mundo Contemporâneo. Londrina: Geografia, 2024. v. 1. p. 95-106.

  • MORAIS, V. A. ; FONSECA, Ricardo L. . A Educação em Contextos de Privação de Liberdade: Uma Análise do Curso de Licenciatura em Geografia na Universidade Estadual de Londrina/PR. In: 40ª Semana de Geografia da UEL, 2024, Londrina. A Ciência Geográfica Frente aos Desafios do Mundo Contemporâneo. Londrina: Geografia, 2024. v. 1. p. 107-119.

  • FIGUEIROL, P. V. P. ; MORAIS, V. A. ; MONTEIRO, A. F. ; MARINHO, B. B. . A acessibilidade noturna no campus da Universidade Estadual de Londrina-PR: O caso das bicicletas e da segurança no trânsito. In: XXXIX SEMANA DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2023, Londrina. A ACESSIBILIDADE NOTURNA NO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA-PR: O CASO DAS BICICLETAS E DA SEGURANÇA NO TRÂNSITO, 2023. v. 1. p. 37-49.

  • SILVA, D. B. ; MORAIS, V. A. ; BELTRAME, M. C. . A realidade dos indígenas no Nordeste Brasileiro: um levantamento acerca da veracidade da história de um povo elementar. In: XXXIX SEMANA DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2023, Londrina. A realidade dos indígenas no Nordeste Brasileiro: um levantamento acerca da veracidade da história de um povo elementar, 2023. v. 1. p. 484-502.

  • MOTA, J. V. T. ; MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. . A luta das mulheres no campo: uma análise do processo de ascensão. In: XXXIX SEMANA DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2023, Londrina. A luta das mulheres no campo: uma análise do processo de ascensão, 2023. v. 1. p. 363-379.

  • MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. ; MOTA, J. V. T. . A Mulher no Espaço Agrário: Uma Análise Histórica. In: II Encontro Internacional de Metodologias Qualitativas de Pesquisa e/ou Ação: Desenvolvimento Territorial Sustentável, 2024, Londrina. Pesquisa - Ação Rural. Londrina: Editora dos Autores, 2024. v. 2. p. 509-513.

  • MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. ; MOTA, J. V. T. . Estratégias de (RE)produção do Espaço em São Paulo: O Caso da Maior Cidade da América Latina. In: II Encontro Internacional de Metodologias Qualitativas de Pesquisa e/ou Açãp: Desenvolvimento Territorial Sustentável, 2024, Londrina. Pesquisa - Ação Urbana. Londrina: Editora dos Autores, 2024. v. 2. p. 144-148.

  • MORAIS, V. A. ; FONSECA, Ricardo L. . A Educação na Privação de Liberdade: O Papel do Ensino na Carceragem Feminina de Londrina/PR. In: I Seminário Integrado de Dissertações e Teses - Programa de Pós-Graduação em Educação, 2024, Londrina. PPEdu 30 anos, 2024. p. 293-298.

  • MORAIS, V. A. . O ensino de Geografia Através de Ferramentas Didáticas Alternativas: Bingo Geográfico como Instrumento de Revisão para o Vestibular. In: XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Egressos e 30 ANOS do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2024, Londrina. O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS ALTERNATIVAS: BINGO GEOGRÁFICO COMO INSTRUMENTO DE REVISÃO PARA O VESTIBULAR, 2024. v. 1. p. 1-7.

  • MORAIS, V. A. . A Utilização da Tecnologia no Ensino Médio: O Caso do Kahoot no Ensino de Geografia. In: XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Egressos e 30 ANOS do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2024, Londrina. A Utilização da Tecnologia no Ensino Médio: O Caso do Kahoot no Ensino de Geografia, 2024. v. 1. p. 1-6.

  • MORAIS, V. A. ; MOTTA, V. H. . Relato de Experiência do Estágio Obrigatório em Geografia no Ensino Fundamental II no Colégio Estadual Professor Paulo Freire. In: XX ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA MOSTRA DE ESTÁGIO E PESQUISA, 2023, Londrina. UNIVERSIDADE E ESCOLA: FORMANDO PROFESSORES/AS RUMO AOS 65 ANOS DO CURSO DE GEOGRAFIA/UEL. Londrina: Universidade Estuadual de Londrina, 2023. v. 1. p. 17-21.

  • MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. . A Utilização de Histórias em Quadrinhos em Sala de Aula: Recurso Didático, Diferenciado e Estimulante. In: XVIII Encontro de Ensino em Geografia, Mostra de Estágios e Pesquisa: Entre Lugares, Paisagens, e Territórios: A Geografia em Diferentes Contextos e Práticas, 2021, Londrina. A Geografia em tempos de crises: o cenário brasileiro pós-pandemia. Londrina: PPGEO, 2021. v. 1. p. 822-827.

  • MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. . Utilizando Recursos Audiovisuais na Sala de Aula: Captando Atenção dos Alunos. In: XVIII Encontro de Ensino em Geografia, Mostra de Estágios e Pesquisa: Entre Lugares, Paisagens, e Territórios: A Geografia em Diferentes Contextos e Práticas, 2021, Londrina. A Geografia em tempos de crises: o cenário brasileiro pós-pandemia. Londrina: PPGEO, 2021. v. 1. p. 828-832.

  • MORAIS, V. A. ; MOURA, Jeani D. P. . A Utilização da Tecnologia na Educação Básica Paranaense: A Perspectiva dos Professores sobre o Educatron. In: Paraná faz Ciência: 20ª Semana Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, 2023, Londrina. Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2023. v. 5. p. 34-34.

  • MORAIS, V. A. ; MOURA, Jeani D. P. . A Tecnologia no Ensino Médio: Mentimeter Aplicado ao Ensino de Geografia. In: Paraná faz Ciência: 20ª Semana Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, 2023, Londrina. Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2023. v. 5. p. 32-32.

  • MORAIS, V. A. ; MACHADO, G. . Anais do VIII Workshop Internacional Sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável em Bacias Hidrográficas - Dinâmicas, Escalas e Processos: Novos e Velhos Desafios para o Século XXI. In: VIII Workshop Internacional Sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável em Bacias Hidrográficas, 2021, Goiânia. Caracterização da situação ambiental das áreas de preservação permanente das nascentes 1 e 2 da bacia hidrográfica do Ribeirão Quati ? Londrina ? PR. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2021. v. 1. p. 67-67.

  • MORAIS, V. A. ; Naiwerth. R. V. . A Educação na Privação de Liberdade: A Perspectiva da Exclusão das Mulheres Encarceradas. PESQUISAR - REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ENSINO DE GEOGRAFIA , 2025.

  • MORAIS, V. A. . Admirável Chip Novo: A Utilização de Música no Ensino de Capitalismo por um Viés Geográfico. PESQUISAR - REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ENSINO DE GEOGRAFIA , 2025.

  • MORAIS, V. A. . A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: O CASO DAS MULHERES ENCARCERADAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, V. A. ; Naiwerth. R. V. . A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: A PERSPECTIVA DA EXCLUSÃO DAS MULHERES ENCARCERADAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, V. A. ; FONSECA, Ricardo L. . A EDUCAÇÃO NA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: O PAPEL DO ENSINO NA CARCERAGEM FEMININA DE LONDRINA/PR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, V. A. . O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS ALTERNATIVAS: BINGO GEOGRÁFICO COMO INSTRUMENTO DE REVISÃO PARA O VESTIBULAR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, V. A. ; MOURA, Jeani D. P. . A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: O CASO DO KAHOOT NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, V. A. . ADMIRÁVEL CHIP NOVO: A UTILIZAÇÃO DE MÚSICA NO ENSINO DE CAPITALISMO POR UM VIÉS GEOGRÁFICO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOTA, J. V. T. ; MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. . A LUTA DAS MULHERES NO CAMPO: DE DONAS DE CASA A DONAS DE GRANDES PROPRIEDADES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAIS, V. A. ; MONTEIRO, A. F. ; MARINHO, B. B. ; FIGUEIROL, P. V. P. . A ACESSIBILIDADE NOTURNA NO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA/PR: O CASO DAS BICICLETAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, D. B. ; MORAIS, V. A. ; BELTRAME, M. C. . A REALIDADE DOS INDÍGENAS NO NORDESTE BRASILEIRO: UM LEVANTAMENTO ACERCA DA VERACIDADE DA HISTÓRIA DE UM POVO ELEMENTAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAIS, V. A. ; MOURA, Jeani D. P. . A TECNOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: MENTIMETER APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, V. A. ; MOURA, Jeani D. P. . A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARANAENSE: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O EDUCATRON. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, V. A. ; MACHADO, G. . MAPEAMENTO DOS CONFLITOS DE USO DA TERRA NAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DAS NASCENTES 1 E 2 DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO QUATI - LONDRINA - PR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, V. A. ; SILVA, M. R. . XVIII Encontro de Ensino em Geografia, Mostra de Estágios e Pesquisa: Entre Lugares, Paisagens, e Territórios: A Geografia em Diferentes Contextos e Práticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAIS, V. A. ; MACHADO, G. . CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO AMBIENTAL DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DAS NASCENTES 1 E 2 DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO QUATI ? LONDRINA - PR. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MORAIS, V. A. . O significado da flor de cerejeira para os japoneses e onde vê-las no Brasil.. 2024. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MORAIS, V. A. . Prepara: Veja a Dica da Disciplina de Geografia. 2023.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Mapeamento dos Conflitos de Uso da Terra nas Áreas de Preservação Permanente das Nascentes 1 e 2 da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Quati - Londrina - PR, Descrição: A Bacia Hidrográfica do Ribeirão Quati está localizada na região norte da área urbana de Londrina/PR e possui registros de ocupação desde 1930, inicialmente com utilização para a agricultura, com as plantações de café e, posteriormente, mais particularmente a partir da década de 1960, com ocupações e atividades urbanas. A pesquisa em andamento propõe mapear e analisar os conflitos de uso existentes nas nascentes 1 e 2 da referida bacia. Através do software ArcMap 10.5 conseguiu-se delimitar o espaço no entorno das nascentes, a partir das quais foi possível determinar os usos que atualmente encontramos nestas áreas. Os dados gerados demonstraram que a nascente 1 está em condições ruins de preservação, enquanto a nascente 2 se apresenta em condições razoáveis. As áreas com conflitos de uso perfazem 69,9 % na nascente 1 e 48,7% da área da nascente 2. Com isso foi possível perceber que a situação das nascentes não está de acordo com o estabelecido na Lei 12.251/2012, que determina a proteção e o uso sustentável destas áreas. Recomenda-se que as nascentes da bacia do Ribeirão Quati recebam mais atenção por parte dos Gestores Públicos e da população localizada em seu entorno, no sentido de recuperar sua cobertura vegetal e preservá-las.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vitória Alves de Morais - Coordenador / Gilnei Machado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2020 - 2022

    LAPEGE, Descrição: Laboratório de Pesquisa em Geografia Física do Departamento de Geociências da Universidade Estadual de Londrina. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitória Alves de Morais - Integrante / José Vinicius dos Santos Pires - Integrante / Gilnei Machado - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    Caracterização da Situação Ambiental das Áreas de Preservação Permanente das Nascentes 1 e 2 da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Quati - Londrina - PR, Descrição: A Bacia Hidrográfica do Ribeirão Quati está localizada na região norte da área urbana de Londrina/PR e possui registros de ocupação desde 1930, inicialmente com utilização para a agricultura com as plantações de café e posteriormente com atividades urbanas. A pesquisa ora concluída se propôs a realizar o levantamento da situação ambiental das nascentes 1 e 2 da referida bacia. Através do software ArcMap 10.5 conseguiu-se delimitar as áreas de preservação permanente no entorno das nascentes, a partir das quais foi possível determinar os usos que atualmente encontramos nestas áreas. O mesmo software tornou possível a elaboração de um mapa de NDVI ou de Índice de Vegetação, bem como a elaboração de uma composição colorida falsa-cor com as bandas 4 (R), 3 (G) e 1 (B) do satélite CBERS ? 4A, de alta resolução, que facilitou identificar os usos existentes na área. Os dados gerados demonstraram que a nascente 1 está em condições ruins de preservação, enquanto a nascente 2 se apresenta em condições Razoáveis. Com isso foi possível perceber que a situação das nascentes não está de acordo com o estabelecido na Lei 12.251/2012, que determina a proteção e o uso sustentável da vegetação nativa em Áreas de APP. Recomenda-se que as nascentes da bacia do Ribeirão Quati recebam mais atenção por parte dos Gestores Públicos e da população próxima, no sentido de recuperar sua cobertura vegetal e preservá-las... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vitória Alves de Morais - Integrante / Gilnei Machado - Coordenador.

Prêmios

2024

Honra ao Mérito - Turma de Geografia/Licenciatura ano de 2019, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 46

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual de Educação Básica Frei Policarpo - Gaspar/SC

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Olympia Morais Tormenta - Londrina/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Projeto de Vida na Escola Estadual Olympia Morais Tormenta - Londrina/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Cívico Militar Vista Bela - Londrina/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Pensamento Computacional na Escola Estadual Dr. Olavo Garcia Ferreira da Silva - Londrina/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Pensamento Computacional na Escola Estadual Roseli Piotto Roehrig - Londrina/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Pensamento Computacional na Escola Estadual Polivalente - Londrina/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Basilio de Lucca - Ibiporã/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Pensamento Computacional na Escola Estadual Antônio Inglesias - Ibiporã/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de Empreendedorismo na Escola Estadual Professor Altair Ap. Carneiro - Paiquerê/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Educação Financeira na Escola Estadual Professor Altair Ap. Carneiro - Paiquerê/PR

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Educação Financeira na Escola Estadual Cívico Militar Professor Dr. Heber Soares Vargas - Londrina/PR

2023 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 7

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Professora Roseli Piotto Roehrig - Londrina/PR

2023 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Cívico Militar Ulysses Guimarães - Ibiporã/PR

2023 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Thiago Terra - Londrina/PR

2023 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Projeto de Vida na Escola Estadual Thiago Terra - Londrina/PR

2023 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Projeto de Vida na Escola Estadual Dea Alvarenga - Londrina/PR

2023 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Geografia na Escola Estadual Rina Maria de Jesus Francovig - Londrina/PR

2023 - 2023

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente Pedagógica, Carga horária: 5

Outras informações:
Residência Pedagógica em Geografia na Escola Estadual Polivalente - Londrina/PR

2023 - 2023

Cursinho Fênix

Vínculo: Professor de Geografia, Enquadramento Funcional: Voluntariado, Carga horária: 4

2023 - 2023

Cursinho União

Vínculo: Professor de Geografia, Enquadramento Funcional: Voluntariado, Carga horária: 2

2022 - 2024

DRZ

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Geoprocessamento, Carga horária: 44

2022 - 2022

Escola Municipal Professora Alice Roma Botti Schmitt

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2024 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e em Multiculturalismo.

2024 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
O Grupo de Pesquisa EDUCAÇÃO CONTRA A BARBÁRIE: PERCURSOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS NO CAMPO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES tem como objetivo investigar produções publicadas em periódicos nacionais e banco de dissertações e teses, da Capes, que versam acerca das tendências autoritárias de personalidade bem como padrões de comportamentos antidemocráticos e suas possíveis correlações entre as manifestações etnocêntricas de preconceito e discriminação; bem como, refletir acerca dos caminhos epistemológicos que ofereçam possibilidade de autorreflexão para atuar/pensar/agir. Considerando-se o processo de formação de professores para promoção da emancipação cidadã e da justiça social.

2021 - 2023

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
O grupo é composto por pesquisadores de diferentes áreas da geografia física (climatologia, geomorfologia, biogeografia, pedologia, hidrologia) e desenvolve pesquisas e discussões sobre as interações socioambientais e seus desdobramentos sobre o território. As pesquisas realizadas pelos membros do grupo procuram analisar a realidade socioambiental em diversas escalas sobre as diferentes regiões do estado do Paraná por meio de uma perspectiva integradora, privilegiando a organização do trabalho científico e formação de alunos de graduação e pós-graduação; bem como o levantamento, mapeamento e análise dos impactos e vulnerabilidades do território paranaense.