Jessica Crys de Carvalho Silva

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

DIÁLOGOS PROFISSIONAIS COM AS TECNOLOGIAS. 2020. (Seminário).

Jornada do Patrimônio. 2020. (Simpósio).

SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR.A SOCIEDADE DE RISCO: UMA REFLEXÃO SOBRE A MODERNIDADE E A TECNOLOGIA. 2020. (Seminário).

VI SEMINÁRIO TEMÁTICO. 2018. (Seminário).

II SIMPÓSIO INSTITUCIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2017. (Simpósio).

SEST SENAT PELO MEIO AMBIENTE. 2010. (Seminário).

1 ENCONTRO PIAUIENSE DE JOVENS EMPREENDDORES. 2009. (Encontro).

5 ENAPI. 2009. (Encontro).

5 ENAPI. 2009. (Outra).

Dia do Administrador.O Administrador e os desafios da administração no século XXI. 2008. (Seminário).

FEIRA DO EMPREENDEDOR. 2008. (Feira).

SEMANA DO ADMINISTRADOR.O perfil do administrador no século XXI. 2007. (Oficina).

SILVA, J. C. C.; SILVA, J. F. M. C.; SILVA, C. M. C.. A influência da gestão escolar na prática do brincar na aprendizagem de crianças na educação infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí.

SILVA, J. C. C.; SILVA, J. F. M. C.; SILVA, C. M. C.. Gestão do conhecimento no âmbito escolar: uma revisão bibliográfica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí.

SILVA, J. C. C.; SILVA, J. F. M. C.; SILVA, C. M. C.. A leitura na formação do professor pedagogo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí.

SILVA, J. C. C.; SILVA, J. F. M. C.; SILVA, C. M. C.. A gestão e a metodologia do desing thinking como contribuição para a educação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí.

SILVA, J. C. C.; SILVA, J. F. M. C.; SILVA, C. M. C.. A gestão participativa e o desempenho dos professores na instituição escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí.

SILVA, C. M. C.; SILVA, M. M. D. C. E.; RIBEIRO, M. T. G.;SILVA, J. C. C.. O uso da metodologia diferenciada em sala de aula: novos temas, abordagens e métodos para o ensino de história. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Piauí.

Novas práticas de gestão escolar em anos iniciais da educação básica; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e supervisão escolar com docência no ensino superior) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A IMPORTANCIA DE BRINCADEIRAS PEDAGOGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e supervisão escolar com docência no ensino superior) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A CONTRIBUIÇÃO DO LUDICO PARA A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e supervisão escolar com docência no ensino superior) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A PEDAGOGIA E O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e supervisão escolar com docência no ensino superior) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A PEDAGOGIA NO ESPAÇO HOSPITALAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e supervisão escolar com docência no ensino superior) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e supervisão escolar com docência no ensino superior) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

; Gestão do conhecimento no âmbito escolar: Uma revisão bibliográfica; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A gestão participativa e o desempenho dos professores na instituição escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A gestão e a metodologia do desing thinking como contribuição para a educação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A leitura na formação do professor pedagógico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

O APRENDIZADO DA CRIANÇA EM SITUAÇÃO DE VUNERABILIDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A RELEVANCIA DA INCLUSÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL/ESTUDO BIBLIOGRAFICO; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

O NEGRO E A EXCLUSÃO NA HISTÓRIA DO BRASIL NO SÉCULO XXI; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NAS AULAS DE HISTÓRIA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

?ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

?A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA LOCAL NO ENSINO DE HISTÓRIA?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

?ESCRAVIDÃO FATOS HISTORICOS E CONTEMPORÂNEOS?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;

A IMPORTANCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRITICO: UMA PROPOSTA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português) - Instituto e Consultoria de Educação Carvalho; Orientador: Jessica Crys de Carvalho Silva;