Felipe Zuculin da Fonseca
Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica PUC/SP, no programa de mestrado acadêmico em Psicologia da Educação (2024). Possui licenciatura plena em Letras (Universidade Anhembi Morumbi/2017) e em Pedagogia (Universidade Cidade de São Paulo/2018), e especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva (Universidade Braz Cubas/2019) e em Psicopedagogia e Neurociências (Universidade Paulista/2021). Coordenador Pedagógico efetivo na Rede Municipal de Ensino de São Paulo RME/SP, atualmente ocupa cargo de Assistente Técnico Educacional na Coordenaria Pedagógica (COPED) da Secretaria Municipal de Educação, sendo um dos responsáveis pela frente de Ensino Médio, atuando na implementação do Novo Ensino Médio nas escolas da RME/SP, do Currículo da Cidade - Ensino Médio e na formação dos profissionais da Educação que atuam no Ensino Médio da Rede, como Supervisores Escolares, Diretores de Escola, Coordenadores Pedagógicos e equipes técnicas das Diretorias Regionais de Educação DRE. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação integral e inclusiva, atendimento à diversidade, educação de surdos, metodologias ativas de aprendizagem, gestão de sala de aula, atendimento educacional especializado e formação de professores e gestores.
Informações coletadas do Lattes em 26/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia da Educação
2022 - 2024
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Constituição identitária de jovens surdos no ensino regular e no ensino bilíngue em escolas de Ensino Médio da RME-SP, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Mitsuko Aparecido Makino Antunes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Especial; Educação de surdos; Identidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Especialização em Psicopedagogia e Neurociências
2021 - 2021
Universidade Paulista
Título: Psicopedagogia e Neurociências
Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva
2019 - 2019
Universidade Braz Cubas
Título: Educação de surdos no Brasil
Aperfeiçoamento em Formação de Tradutor e Intérprete de Libras
2019 - 2019
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Educação de surdos no Brasil. Ano de finalização: 2019
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2015 - 2017
Universidade Anhembi Morumbi
Título: A Importância da Leitura e o Papel da Literatura Infantil e Infantojuvenil na Formação do Leitor
Orientador: Fernanda Mendes Arantes
Graduação em Design de Moda
2006 - 2010
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo
Título: O Expressionismo Alemão e a influência do figurino dos primeiros filmes de terror na moda
Orientador: Maria Auxiliadora Leite Costa
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Administração Escolar. (Carga horária: 32h). , Faculdades Integradas Campos Salles, FCS, Brasil.
2021 - 2021
Gamificação na Educação. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2021 - 2021
O papel pedagógico da língua de sinais na aprendizagem de estudantes surdos. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SMESP, Brasil.
2021 - 2021
O Processo de Aprendizagem dos Estudantes com TEA. (Carga horária: 20h). , APROFEM, APROFEM, Brasil.
2021 - 2021
O Coordenador Pedagógico como Formador. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação e Aperfeiçoamento em Psicopedagogia. (Carga horária: 260h). , Ello Cursos Psicologia, ELLO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Emoção e Razão na Aprendizagem. (Carga horária: 100h). , Faculdades Integradas Campos Salles, FCS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 32h). , Faculdades Integradas Campos Salles, FCS, Brasil.
2020 - 2020
Master Libras 4.0. (Carga horária: 250h). , MasterLibras Academy, MLA, Brasil.
2020 - 2020
Trilhas em Formação. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SMESP, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento: preparando a aula. (Carga horária: 10h). , Elos Educacional, EE, Brasil.
2020 - 2020
Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Coordenador Pedagógico: métodos ativos para formação de professores. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Projeto político-pedagógico alinhado à BNCC. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2019 - 2019
Formação para Ministrar Disciplinas Eletivas. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2019 - 2019
Tecnologia para Educação. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2019 - 2019
Formação em Projeto de Vida. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2018 - 2018
Gestão de Sala de Aula: desafios e reflexões. (Carga horária: 85h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2018 - 2018
Ensino Integral: introdução ao modelo pedagógico e ao modelo de gestão. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2017 - 2017
Gestão de Sala de Aula. (Carga horária: 93h). , Elos Educacional, EE, Brasil.
2016 - 2016
Professor Coordenador. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2007 - 2007
Desenho de Moda. (Carga horária: 92h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2007 - 2007
Visual Merchandising para o Varejo de Moda. (Carga horária: 48h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
FONSECA, F. Z. . Congresso de Educação Municipal de São Paulo. 2023. (Congresso).
Participação em eventos
XI MOSTRA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - CIÊNCIA E RESISTÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.Identidade e cultura surda: a constituição da pessoa surda no ensino médio regular e bilíngue da Rede Municipal de Educação. 2022. (Outra).
Produções bibliográficas
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FONSECA, F. Z. . Caso Genie: um estudo de caso comparativo entre as abordagens construtivista e sociointeracionista. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 11, p. 131-143, 2022.
-
FONSECA, F. Z. ; SANTOS, L. C. L. ; MORAIS, Maria Priscyla Cavalcante de ; PRANDINI, R. C. . Constituir-se um educador inclusivo por uma escola inclusiva. In: ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PRANDINI, Regina Célia Almeida Rego. (Org.). Escola, território de esperança. 1ed.Campinas, SP: Pontes, 2024, v. , p. 103-134.
-
FONSECA, F. Z. ; Cherubini, Carla ; Generato, Arthur ; Silva, Daniela ; Capelo, Dinah ; Costa, Elenice ; Tavares, Henrique ; NUNES, G. R. L. ; SANTANNA, I. G. A. ; LEAL, L. B. ; SANTOS, L. C. L. ; FERNANDES, M. D. T. ; RUGGIERO, P. A. ; SILVEIRA, P. G. ; PRANDINI, R. C. ; SILVA, S. S. ; ALMEIDA, L. R. ; PEDRASSOLI, L. P. A. . AFETIVIDADE E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONSECA, F. Z. ; ANTUNES, M. A. M. . Identidade e cultura surda: a constituição da pessoa surda no ensino médio regular e bilíngue da Rede Municipal de Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
RIEGER, A. ; FONSECA, F. Z. ; FRANCA, C. . Vamos falar de estratégias de sala de aula. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FONSECA, F. Z. . Diretores, Assistentes de Direção, Coordenadores Pedagógicos e Supervisores de Ensino: caminhos possíveis para um trabalho articulado nas EMEFMs. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - vídeo instrucional).
FONSECA, F. Z. . Integrando a Educação Básica: caminhos para a transição entre as etapas. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - vídeo instrucional).
Prêmios
2002
Medalha de Prata na Olimpíada Paulista de Matemática, OPM.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico de Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pelas nove escolas de Ensino Médio da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Reelaboração e implementação do Currículo da Cidade de acordo com as deliberações do Ministério da Educação - Novo Ensino Médio (Lei 13.415/17); elaboração e implementação de Legislação Municipal referente ao Novo Ensino Médio; orientação às sete Diretorias Regionais de Ensino (DREs) que possuem escolas municipais de Ensino Médio quanto às deliberações referentes ao Novo Ensino Médio; formação de gestores (diretores, assistentes de direção, coordenadores pedagógicos, supervisores de ensino e equipes técnicas das DREs) em questões referentes ao Novo Ensino Médio.
2022 - 2023
Universidade Aberta do Brasil - UniCEU Pêra-MarmeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Polo de Apoio Presencial, Carga horária: 40
2021 - Atual
EMEFM Ver. Antônio SampaioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2021
EMEBS Madre Lucie BrayVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 12
2021 - 2021
EMEBS Madre Lucie BrayVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 13
2020 - 2021
Escola Estadual Prof. Walfredo Arantes CaldasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 16
2020 - 2020
Escola Estadual Prof. Augusto Ribeiro de CarvalhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 10
2020 - 2020
Emef Octávio Pereira LopesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 25
2020 - 2020
EMEF Gal. Paulo Carneiro Thomaz AlvesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 30
2020 - 2020
EMEF Gal. Paulo Carneiro Thomaz AlvesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 15
2019 - 2020
Escola Estadual Prof. Alípio de BarrosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 25
2019 - 2019
EMEF Brasil-JapãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 30
2017 - 2019
Escola Estadual Oswaldo AranhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 40
2016 - 2017
Escola Estadual Italo BetarelloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 40
2015 - 2016
Escola Estadual Prof. Joaquim Luiz de BritoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 25
2014 - 2014
Escola Estadual Prof. Plínio Damasco PennaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 25
2013 - 2016
Colégio MirandaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte e Desenho Geométrico, Carga horária: 40
2013 - 2013
Colégio EcoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 7
2013 - 2013
escola estadual jornalista carlos frederico werneck lacerdaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 25
2012 - 2012
Escola Estadual Paquale PeccicaccoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 15
2012 - 2012
Escola Estadual Sol NascenteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 25
2009 - 2011
CavaleraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 40
2009 - 2009
YachtsmanVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 40
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