Tainara Suyane dos Santos Amorim

Pedagoga formada pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com experiência em práticas pedagógicas inovadoras e abordagem em processos de humanização e desenvolvimento crítico dos alunos. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC), participando da pesquisa "A Pedagogia Terapêutica de João dos Santos e Suas Ideias Psicopedagógicas no Confronto entre Passado-Presente", financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Suas áreas de interesse e pesquisa incluem Educação Infantil, Psicologia Infantil, Pedagogia Terapêutica e Jogos Educativos, com foco em desenvolver práticas pedagógicas que promovam o desenvolvimento crítico e humanizado dos educandos.

Informações coletadas do Lattes em 29/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2019 - 2024

Universidade Federal do Ceará
Título: A transição da educação infantil para o ensino fundamental: O isolamento das interações
Orientador: Georgia Albuquerque de Toledo Pinto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

EEFM José de Borba Vasconcelos

Ensino Fundamental (1º grau)

2006 - 2014

EMEIF Jornalista Durval Aires

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Trabalho Docente Em Sala De Aula. (Carga horária: 80h). , Faculdade do Leste Mineiro, FACULESTE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Políticas Curriculares E Base Nacional Curricular Comum (Bncc). (Carga horária: 30h). , Faculdade do Leste Mineiro, FACULESTE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Grupo de Estudos sobre Altas Habilidades/Superdotação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Español para Extranjeros. (Carga horária: 160h). , Enforex - Centro de Estudios Internacionales, ENFOREX, Espanha.

2018 - 2018

Inglês Básico. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

RAFANTE, H. C ; AMORIM, T. S. S. ; ANDRADE, J. A. ; BARBOSA, Maria José. ; BARGUIL, P. M. ; BATISTA, Vanessa Louise. ; BRAGA, Adriana Eufrásio ; BRAGA, O. J. ; CARMO, F. M. ; CARNEIRO, L. M. S. ; COSTA, Alexandre Santiago da ; COSTA NETO, J. V. ; GOMES, A. L. L. ; GOMES, S. R. L. N. M. ; GREGORIO, L. S. ; LIMA, Maria do Céu de. ; MAIA, A. F. M. ; MELLO NETO, R. D. ; MELO, C. M. N. ; MENEZES, K. M. G. ; et.al . COMISSÃO ORGANIZADORA DO SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO. 2020. (Outro).

Participação em eventos

8ª JVIPC ? Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica.CONTRIBUIÇÕES SANTIANAS PARA A COMPREENSÃO DO LUTO NA INFÂNCIA. 2023. (Outra).

XIX Congresso de História da Educação do Ceará - Nas Trilhas das Histórias de Famílias - Educação e Saúde Mental,. FAMÍLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS E O PAPEL DA REFERÊNCIA MATERNAL PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: REFLEXÕES DE JOÃO DOS SANTOS. 2023. (Congresso).

Café com PET Autismo em Debate: Educação, Saúde e Democracia. 2022. (Oficina).

Roda de conversa sobre a minha relação com a leitura, o poder da biblioteca em minha vida, as dificuldades que enfrentei para conseguir livros, etc.A importância da leitura. 2022. (Outra).

XLI Encontro de Iniciação Científica.CAUSAS DO INSUCESSO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE JOÃO DOS SANTOS. 2022. (Encontro).

XLI Encontro de Iniciação Científica.EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESAFIOS EDUCACIONAIS DA MODALIDADE. 2022. (Encontro).

Formação e roda de conversa sobre movimento estudantil de pedagogia ?por que lutamos? por que existimos??. 2021. (Outra).

O processo da criatividade na formação do(a) pedagogo(a). 2021. (Oficina).

COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO ACERVO E MEMÓRIA.PLANO PARTICIPAR E INCLUIR. 2020. (Outra).

Produções bibliográficas

AMORIM, T. S. S. ; MONTE, P. C. ; HOLANDA, P. H. C. . CONTRIBUIÇÕES SANTIANAS PARA A COMPREENSÃO DO LUTO NA INFÂNCIA. In: 8ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, saberes pedagógicos e práticas educativas, 2023, Porto. Actas Completas e Resumos da 8a Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, saberes pedagógicos e práticas educativas, 2023. p. 1183-1187.
AMORIM, T. S. S. ; MONTE, P. C. ; HOLANDA, P. H. C. . FAMÍLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS E O PAPEL DA REFERÊNCIA MATERNAL PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: REFLEXÕES DE JOÃO DOS SANTOS. In: XIX Congresso de História da Educação do Ceará, 2023, Pacoti. Nas trilhas das Histórias de Familías: Educação e Saúde Mental, 2023. v. 1.
AMORIM, T. S. S. ; ALVES, P. C. M. ; HOLANDA, P. H. C. . CONTRIBUIÇÕES SANTIANAS PARA A COMPREENSÃO DO LUTO NA INFÂNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTE, P. C. ; AMORIM, T. S. S. . CURSO PEDAGOGIA TERAPÊUTICA: INTRODUÇÃO ÀS IDEIAS PSICOPEDAGÓGICAS DE JOÃO DOS SANTOS: UMA ABORDAGEM FORMATIVA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMORIM, T. S. S. ; MONTE, P. C. ; HOLANDA, P. H. C. . FAMÍLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS E O PAPEL DA REFERÊNCIA MATERNAL PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: REFLEXÕES DE JOÃO DOS SANTOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. S. . CARTA PEDAGÓGICA SOBRE A PROBLEMÁTICA DA PANDEMIA PARA A ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES FREIREANAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMORIM, T. S. S. ; MONTE, P. C. . REFLEXÕES SANTIANAS PARA A COMPREENSÃO DA IMPORTÂNCIA DO PERTENCIMENTO À ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO INTERNO NA CRIANÇA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGORIO, L. S. ; AMORIM, T. S. S. ; SOUZA, R. R. ; OLIVEIRA, P. D. S. . EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESAFIOS EDUCACIONAIS DA MODALIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMORIM, T. S. S. . CAUSAS DO INSUCESSO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE JOÃO DOS SANTOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

GREGORIO, L. S. ; AMORIM, T. S. S. ; MONTEIRO, I. B. S. ; UCHOA, V. C. ; VIANA, T. V. . O Cultivo da Vida: Em Busca do Nosso Cantinho ao Lado do Sol. 2020.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação. , Rua Waldery Uchôa - até 727/728, Benfica, 60020110 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 30142229

Experiência profissional

2023 - 2024

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC, participando da pesquisa intitulada 'A PEDAGOGIA TERAPÊUTICA DE JOÃO DOS SANTOS E SUAS IDÉIAS PSICOPEDAGÓGICAS NO CONFRONTO ENTRE PASSADO-PRESENTE', tendo como orientador(a) PATRICIA HELENA CARVALHO HOLANDA, perfazendo um total de 64 horas mensais. Bolsa custeada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

2022 - 2023

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFC), participando da pesquisa intitulada 'AS IDEIAS PSICOPEDAGÓGICAS DE JOÃO DOS SANTOS: UM DIÁLOGO SOBRE A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS NO CONFRONTO ENTREPORTUGAL E BRASIL', tendo como orientador(a) PATRICIA HELENA CARVALHO HOLANDA, perfazendo um total de 64 horas mensais, nos períodos mencionados: PIBIC/CNPQ - 01 de Setembro de 2022 a 31 de agosto de 2023. Bolsa custeada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

2021 - 2022

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - Funcap/UFC, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFC), participando da pesquisa intitulada 'AS IDEIAS PSICOPEDAGÓGICAS DE JOÃO DOS SANTOS: UM DIÁLOGO SOBRE A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS NO CONFRONTO ENTRE PORTUGAL E BRASIL', tendo como orientador(a) PATRICIA HELENA CARVALHO HOLANDA, perfazendo um total de 64 horas mensais, nos períodos mencionados: PIBIC/IC-Voluntária - 01 de Agosto de 2021 a 31 de Agosto de 2021; PIBIC/ICT Funcap - 01 de Setembro de 2021 a 31 de Agosto de 2022.Bolsa custeada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Funcap).

Atividades

06/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2019 - 2019

Instituto Educacional Baby

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Auxiliar na Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar na escola Instituto Educacional Baby, em turno parcial/manhã, trabalhando como auxiliadora das professoras da Educação Infantil, em especial, Infantil 2 e Infantil 3, por causa das especificidades presente nas crianças bem pequenas.

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária na Secretaria, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuante como Estagiária na secretaria da escola: Jornalista Durval Aires, no turno parcial/tarde, atividades exercidas: atendimento de pais e alunos; fazendo declarações; reorganização de pastas escolares; contabilidade de faltas dos alunos; auxiliou no processo de matricula dos alunos; atendimento telefônico, auxiliou na digitação de históricos escolares, inclusive, atividades mais simples como fazer xerox para professores, como também, xerox das provas e fazer suas divisões por turma e responsável por entregar comunicados da gestão nas salas de aula.