RITA DE CASSIA BARROSO DA IGREJA

Licenciada em História pela Universidade Federal do Pará em 2017 e Licenciatura em Pedagogia em 2004. Especialista em História e Cultura Afro-brasileira desde de 2018. Pós-graduada em Administração Escolar, Supervisão e Orientação. Em 2019 pós-graduada em Educação Especial inclusiva pela Anhanguera UNIDERP. Professora na Secretaria Municipal de Educação no Município de Tucuruí há 15 anos nas séries iniciais do ensino fundamental, tendo experiência também no ensino médio quando trabalhou como professora de História no Projeto Mundiar por dois anos consecutivos na SEDUC -PA. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura pela UFPA.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2022 - 2022

Universidade Anhanguera Uniderp

Especialização em HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA

2016 - 2017

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A LEI 10.639/03 E O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA MANOEL CARLOS SILVA EM TUCURUÍ/PA
Orientador: NOBERTO SIEGEL

Especialização em ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO

2010 - 2011

centro universitario leonardo davinci
Título: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NUMA PERSPECTIVA DE TRABALHO DA SUPERVISÃO ESCOLAR
Orientador: Viviane Grimm

Graduação em Licenciatura em História

2013 - 2017

Universidade Federal do Pará
Título: A LEI 10.639/03 E A IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA MONTEIRO LOBATO NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ - PARÁ
Orientador: DANIELLA DE ALMEIDA MOURA

Graduação em Pedagogia

2001 - 2005

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2024 - 2024

Avaliação como Instrumento de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Casagrande, IC, Brasil.

2021 - 2021

IMERSÕES PIERRE BOURDIEU. (Carga horária: 18h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2021 - 2021

IMERSÕES MICHEL FOUCAUT. (Carga horária: 24h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2021 - 2021

IMERSÕES MICHEL FOUCAUT II. (Carga horária: 24h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2021 - 2021

GRANDES AUTORESAS CONTEMPORÂNEOS/AS IV. (Carga horária: 8h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2021 - 2021

IMERSÕES KARL MARX. (Carga horária: 18h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2020 - 2020

DO QUEER AO DECOLONIAL. (Carga horária: 24h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2020 - 2020

SEXTAS ANTROPOLÓGICA VI. (Carga horária: 12h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2020 - 2020

DEBATES CONTEPORÂNEOS EM ANTROPOLOGIA. (Carga horária: 24h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2020 - 2020

SEXTAS ANTROPOLOGICAS I. (Carga horária: 24h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2020 - 2020

GRANDES AUTORESAS CONTEMPORÂNEOS/AS III. (Carga horária: 24h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2020 - 2020

GRANDES AUTORES CONTEMPORÂNEOS I. (Carga horária: 8h). , TRINDADE CURSOS LIVRES, TCL, Brasil.

2017 - 2017

I Simpósio Online de Ensino de História. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

A AMAZÔNIA NOS TRILHOS DO PROGRESSO: A ESTRADA DE FERRO DE ALCOBAÇA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

A AMAZÔNIA NO CONTEXTO DA AMÉRICA LATINA EM FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO XX.. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2015 - 2015

3º Seminário de Educação Infantil Do concreto ao Simbólico.. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Tucuruí, SEMEC, Brasil.

2015 - 2015

Formação continuada de Educação Inclusiva. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2013 - 2013

II Conferência Municipal de Educação: os saberes da educação no século XXI. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2012 - 2012

II Jornada Pedagógica de Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Tucuruí, SEMED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

IGREJA, R. C. B. . VIII Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura: educação e ciência com justiça social- diversidade e inclusão. 2022. (Outro).

IGREJA, R. C. B. . A Amazônia no contexto da América Latina em fins de século XIX e início do século XX. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Curso de Férias (online) Grandes Pensadores Brasileiros. 2024. (Outra).

Encontro Formativo Implementação da Lei N. 10.639/03 em sala. 2024. (Encontro).

I Seminário de Acompanhamento Discente. 2024. (Seminário).

Projeto de Pesquisa. 2023. (Oficina).

XVII Semana Acadêmica da Universidade do Estado do Pará - Campus de Tucuruí.Mediadora da mesa redonda intitulada Saúde e Educação em Contexto Quilombola. 2023. (Outra).

VIII Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura: Educação e e Ciência com justiça social: diversidade e inclusão. 2022. (Seminário).

Cursos Virtuais Sextas Antropológicas VI. 2020. (Encontro).

Amostra de Estudos Agrários Amazônicos: Ocupação João Canuto - experiência de formação de um um assentamento ambientalmente sustentável. 2017. (Exposição).

I SIMPÓSIO ON LINE DE ENSINO DE HISTÓRIA PROMOVIDO PELO LABORATÓRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA DA FACULDADE DE HISTÓRIA - UFPA/CAMPUS ANANINDEUA. 2017. (Simpósio).

SOLEHI SIMPÓSIO TEMÁTICO.A Lei 10.639/03 e a importância da Metodologia do Ensino de História na Educação Infantil na Escola Monteiro Lobato no Município de Tucuruí. 2017. (Simpósio).

A Amazônia no contexto da América Latina em fins do Século XIX e início do século XX.. 2016. (Outra).

A Amazônia nos trilhos do progresso: A Estrada de Ferro de Alcobaça e os embates políticos no processo de integração da Amazônia e o Brasil Central (1886 - 1893). 2016. (Outra).

3 Seminário de Educação Infantil: "Do concreto ao Simbólico: A Escola como lugar de Humanização da criança".. 2015. (Seminário).

Formação Continuada de Educação Inclusiva. 2015. (Outra).

Fórum Municipal de Educação " Qualidade Social da Educação: O direito de aprender e a intencionalidade de ensinar".. 2014. (Outra).

II Conferência Municipal de Educação: "Os saberes da Educação no século XXI".. 2013. (Outra).

II Jornada de Educação Especial. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

IGREJA, R. C. B. ; PARENTE, F. A. . HISTÓRIA E CULTURA DOS ANCESTRAIS: EFEITOS DA LEI 10.639/03 NO CURRÍCULO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE UMARIZAL NO MUNICÍPIO DE BAIÃO/PA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
IGREJA, R. C. B. . A história e a cultura dos ancestrais no currículo escolar quilombola da Escola Polo de Umarizal, no municipio de Baião - PA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
IGREJA, R. C. B. . A Lei 10.639/03 e a importância da Metodologia do Ensino de História na Educação Infantil na Escola Monteiro Lobato no Município de Tucuruí. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
IGREJA, R. C. B. . A Lei n° 10.639/03 e a importância da metodologia do Ensino de História na Educação infantil na Escola Monteiro Lobato no município de Tucuruí. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação no Município de Tucuruí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No momento atua como professora regente nas séries iniciais com dedicação exclusiva na educação do município.

Atividades

04/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, História, Geografia, Ciências

2018 - 2020

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora regente do Projeto Mundiar e durante o curso ministrou diversas disciplinas.

Atividades

05/2018 - 03/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, História,

2022 - 2022

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Discente do Programa, Enquadramento Funcional: Monitora de Minicurso Dados Educacionais, Carga horária: 20