Thayná Clotilde Alves Pompeu
Graduada em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do Ceará, especialista em Hstória do Brasil pela Universidade Estadual Vale do Acaraú, e professora efetiva da Secretaria Estadual de Educação do Ceará.
Informações coletadas do Lattes em 01/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em História do Brasil
2015 - 2016
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Americanization: The United States of Fortaleza (1937-1940)
Orientador: Ana Luíza Rios Martins
Graduação em História
2010 - 2015
Universidade Estadual do Ceará
Título: I Fashion You: A Moda do Tio Sam no Vestuário Feminino Fortalezense e sua Consequência Transgressora (1937 - 1949)
Orientador: Prof. Dr. Marco Aurélio Ferreira da Silva
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2018 - 2018
Generall English Language Program. (Carga horária: 40h). , Oxford House College, OHC, Canadá.
2014 - 2014
Extensão universitária em Cidadania Judiciária. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2014 - 2014
TOEFL Preparatory Program. (Carga horária: 60h). , Mentor Language Institute, MLI, Estados Unidos.
2013 - 2013
Extensão universitária em Direitos Humanos e Geração da Paz. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2011 - 2013
Extensão universitária em Inglês. (Carga horária: 240h). , Youth English Studies, YES, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2010 - 2010
Construção Compartilhada da Cidadenia. (Carga horária: 4h). , Assembléia Legislativa do Estado do Ceará, ALE - CE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Participação em eventos
Impactos da Pandemia de Covid-19 na Educação Infantil. 2021. (Outra).
22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronaútica. 22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronaútica. 2019. (Olimpíada).
XVI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DO CEARÁ.A HISTÓRIA NÃO CONTADA DO BAIRRO PARQUE PRESIDENTE VARGAS. 2018. (Encontro).
Capitalismo, Civilização e Tradução Cultural nas Cidades do Ceará.História Social de Grupos Sociais Dominates ou Elites. 2014. (Outra).
Padaria Espiritual: História, Memória e Literatura. 2014. (Outra).
XVI Semana Universitária - (Inter)nacionalização da Ciência e de da Educação.Gênero, Violência e Tráfico de Mulheres. 2014. (Outra).
XVI Semana Univesitária. 2014. (Outra).
13 de maio: libertação pra valer? O debate das cotas na universidade brasileria. 2012. (Outra).
Cultura Material e Significado. 2012. (Seminário).
I Seminário de Metodologia da Pesquisa. 2012. (Seminário).
Miinicurso de Paleografia.Minicurso de Paleografia. 2012. (Outra).
Semana de Educação: Ensino, Memória e História. 2012. (Outra).
Semana de Educação CAHIS. 2012. (Outra).
XIII Encontro Estadual de História do Ceará.A Emergência dos Movimentos Feministaa e Trans (Travestis e Transexuais) no Brasil. 2012. (Encontro).
IV Festival UFC de Cultura.Oficina de Audiovisual. 2011. (Oficina).
IX Seminário de Pesquisa do Departamento de História - Universidade Federal do Ceará.A Literatura Beat Norte-Americana: Quando os Drogados, Homossexuais e Vagabundos. 2011. (Outra).
XV Semana de História.O Ofício do Historiador e suas Práticas em Arquivos: Experiências com Fontes no Período Colonial. 2011. (Outra).
XXXIV Encontro Regional de Estudantes de Serviço Social.XXXIV Encontro Regional de Estudantes de Serviço Social. 2011. (Encontro).
Construção Compartilhada da Cidadania.Construção Compartilhada da Cidadania. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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POMPEU, T. C. A. . A Relação entre Americanização Cultural, Vestuário Transgressor e Controle Social sobre a Figura Feminina na Cidade de Fortaleza nas Décadas de 1930 - 1940. In: XII Encontro Estadual de História do Ceará: Comunidades e Identidades: Histórias Para Quem?, 2012, Sobral. XII Encontro Estadual de História do Ceará: Comunidades e Identidades: Histórias Para Quem?, 2012. p. 5-151.
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POMPEU, T. C. A. ; COELHO, F. I. S. ; OLIVEIRA, S. C. ; LUZ, K. R. ; PEREIRA, C. E. P. ; SOUSA, J. D. S. . A HISTÓRIA NÃO CONTADA DO BAIRRO PARQUE PRESIDENTE VARGAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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POMPEU, T. C. A. . Moda e Transgressão: A Influência Norte-Americana no Vestuário Feminino e suas Repercussões Morais (1937-1949). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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POMPEU, T. C. A. . A Americanização Cultural e Costumes do Vestir Feminino na Cidade de Fortaleza (1937-1949). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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POMPEU, T. C. A. . A Relação entre Americanização Cultural, Vestuário Transgressor e Controle Social sobre a figura feminina na cidade de Fortaleza nas décadas de 1930-1940. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
POMPEU, T. C. A. . Sociabilidades, Costumes e Tradução Cultural. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
POMPEU, T. C. A. . Fortaleza Transviada: A Influência Norte-Americana no Comportamento e nos Costumes da Juventude Fortalezense (1940-1950). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
POMPEU, T. C. A. . I Fashion You: A Moda do Tio Sam no Vestuário Feminino Fortalezense e sua Consequência Transgressora (1937 - 1949). 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso) .
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
CAPITALISMO E CIVILIZAÇÃO NAS CIDADES DO ESTADO DO CEARÁ HÁBITOS E COSTUMES (1860-1930), Descrição: A presente proposta investigativa é parte do Projeto CAPITALISMO E CIVILIZAÇÃO NAS CIDADES DO ESTADO DO CEARÁ (1860-1930) que foi aprovado no último Edital MCTI/CNPq/MEC/CAPES Ação Transversal n 06/2011 Casadinho/Procad, tendo como parceria os Programas de Pós-Graduação em História das seguintes Instituições: PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL (PUC/RS) E A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. A pesquisa está associado ainda ao Grupo de Estudos em Práticas Urbanas (GEPUR) da UECE, que dá sustentação à linha de pesquisa em Práticas Urbanas do Mestrado Acadêmico em História (MAHIS). O trabalho de investigação e análise tem como propósito a constituição e o desenvolvimento de uma discussão em torno da diversa e rica realidade social e cultural dos espaços urbanos do Ceará, conservando a preocupação em torno do eixo temático dos Hábitos e Costumes nos marcos de uma Nova Ordem Industrial Civilizatória (Processo Capitalista). Interessa-se pelo encontro e confronto entre o processo do capitalismo (Europeu e norte-americano) e as condutas não econômicas (pressão pela reforma de costumes e a resistência a essa pressão). Ou de como esse processo civilizacional intentou (trans)formar os hábitos e os costumes cotidianos nas cidades de Fortaleza, Aracati, Sobral, Quixadá e Crato. O projeto está apoiado nos procedimentos metodológicos e técnico-operacionais de um modo de fazer história a partir do micro e da vida cotidiana, das situações do protagonismo oculto e mutilado dos simples, das pessoas comuns, dos que foram postos à margem da História, do homem sem qualidade. Para responder essa problemática estará presente uma primeira e primordial tarefa que é a da constituição (compilação) de fontes e da compreensão histórica desse processo. Para tanto, percorrer as cidades em questão em seus arquivos públicos e privados, eclesiásticos, cartoriais, e, sobretudo, das culturas populares (Memória Coletiva) constitui a base de todo o processo de pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Thayna Clotilde Alves Pompeu - Integrante / Gleudson Passos Cardoso - Integrante / Erick Assis de Araújo - Integrante / Antônio de Pádua Santiago de Freitas - Integrante / Gerson Augusto de Oliveira Júnior - Integrante / Marco Aurélio Ferreira da SIlva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2012
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
CAIC - Raimundo Gomes de CarvalhoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4
2015 - 2020
Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/FortalezaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20
2021 - Atual
Secretaria da Educação do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27
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